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      2. 分享快樂作文

        時間:2023-10-21 11:23:07 分享 我要投稿

        分享快樂作文(實用15篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的分享快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        分享快樂作文(實用15篇)

        分享快樂作文1

          培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹诿總人的生活中,都可能有快樂和憂愁,你是怎么對待的呢?下面是我自己的`做法,說來和大家一起分享。

          我是一個陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。

          有一次,我在學校里和一個好朋友鬧了點小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯,我耐心地傾聽著,覺得我也有不對的地方。下午來到學校后,我真誠地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實這件事是我錯了,對不起!”很快,我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚和批評了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的好朋友。

          常言道:“有福同享,有難同當”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔別人的憂愁一樣會使你更加快樂!

        分享快樂作文2

          許多人都向往能擁有多啦A夢,阿拉丁的神燈等,能幫自己實現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會許什么愿?那你呢?

          我想我會許——永遠不會忘記任何事,快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠記得,因為它發(fā)生過,他是我回憶里的'一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因為,他們是我的同學也是我的朋友,我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過,不管做什么都很開心,所以我不想忘,這也是我的愿望。

          口說不想忘,并不是這樣就能實現(xiàn),那么我用相機、日記呢?利用這些把發(fā)生過的都拍下來——寫下來,是不是全就不會忘記了?我也希望!

          能記住和朋友做過的所有事;能記住發(fā)生的所有快樂,真是幸福阿!如果有一天,真的實現(xiàn)了,那么我一定要把我的喜悅分享給大家,讓大家一起來享受這份快樂。

        分享快樂作文3

          剛開始看到《世界上最長的壽司》這本書時,猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng)意,用最長的壽司來賺錢,買它最想要的玩具,沒想到竟然不是這么一回事。

          小豬原是個性孤僻的人自從看了美食節(jié)目后,便發(fā)揮創(chuàng)意想做壽司,有許多動物樂意幫忙,融化了它的鐵石心腸,不但開了壽司派對,還開了壽司專賣店,甚至還突發(fā)奇想,開了壽司樂園,讓小豬改變了它的生活。

          我認為這些朋友是小豬心中的貴人,小豬的個性原本很冷漠,但因為有了這群朋友,讓小豬的'人格有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,所以小豬應(yīng)該做好多卷壽司來感謝它們,因為這群朋友非常熱心。

          如果小豬沒有遇到那群熱情、開朗的朋友,那我想這會是個很無趣的故事,小豬必須花很久的時間才能做好這卷壽司,況且,和別人分享比自己獨占還快樂,所以我覺得小豬很有福氣,竟然會遇到這么好的朋友。

          自從小豬懂得改變它的個性和想法后,天天都快樂,因為它懂得分享以及合作的重要。

        分享快樂作文4

          在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。

          期中考試后,老師給我們發(fā)了獎勵,因為我們考得特別好。當老師念到了我的名字,這簡直是一個驚喜。

          在這一片歡樂中,藍老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時間凝結(jié)了,有幾個同學羨慕地看著我。我一時愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時,我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負老師對我們的.期望。

          本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的,一共38頁。這是我的寶貝,是我期中考試進步的標志,我準備把它放起來留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。

          撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!

          是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。

        分享快樂作文5

          一大早,萬里無云。有兩只小螞蟻出來照吃的,可可是一個美麗而不失氣質(zhì)的'小姑娘,樂樂是一個帥氣的小男生,它們是一對姐弟。走著走著,一股香甜可口的味道撲鼻而來,它們聞著香氣走了過去,看見一個大大的奶酪,這下有口福了,它倆喜不自禁。

          可是它們都想要這塊奶酪,想一口氣吃個飽,于是它們倆開始爭吵起來。吵得面紅耳赤,后來還打了起來,打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來了。

          這時,兩人看到了不遠處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲扛在身上,心里感到很羞愧,它們兩個互相看了看對方,異口同聲地說:“對不起!”

          兩人還找到兩條藤蔓,把奶酪捆起來搬回家了。最后兩個人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享,有難同當,分享才是最快樂的。

        分享快樂作文6

          相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉,又拉近了小朋友之間的心理距離,成了我們友誼的橋梁和紐帶。

          記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器,追逐著它們在房間里跑來跑去,還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手,呵護有加。

          一天,我抱著遙控汽車到小區(qū)花園里玩耍,我輕輕地把它放在地上,拿上遙控器,操縱遙控車左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時,一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來,看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈,他投來羨慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遙控車。哦,原來他也“稀罕”我的遙控車啊。

          我又讓玩具車直行,從他身旁經(jīng)過,再反復循環(huán)。我嫻熟的'操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時,他說:“哥哥,我能玩玩你的汽車嗎?”我會心一笑,真是志趣相投,心有靈犀啊!

          我們因志趣相投而結(jié)緣,從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境,學會分享,收獲友誼,收獲快樂。

        分享快樂作文7

          我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上,因為每當這時,我會把所有的煩惱拋開。我更喜歡在飄香的田野上游蕩,因為在那兒,我會不由自主地大膽想象世紀的未來。

          我向往天下能有一個對于我來說是世外桃源的地方,尤其在秋天里,總是給我這樣的遐想,秋日的黃昏來臨之際,我會跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂。我穿著我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的氣息籠罩著的陽光,如紗一般灑在我的臉上。于是,我閉上眼睛,仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過。,我猛地一下睜開了眼睛,仍然是那耀眼的.秋陽。

          我抓起一把楓葉,拋向天空,美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹,競?cè)缙嗫嗟睦先嗽谇镲L中垂頭無語。我忽然有種落寞的感覺,原來秋天不僅僅是快樂,更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽見了楓葉離開母親時的哭泣,就像我,一個即將離開母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”葉子終究要離開大樹,去尋找自己的歸宿。是的,我終究要離開自己的母校,去尋找嶄新的未來。

        分享快樂作文8

          快樂的經(jīng)驗人有之,它可能是苦盡甘來之后的大成功,也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。

          那么究竟要如何、何時、對誰分享呢?

          你或許是席開九十桌,宴請眾賓客來分享結(jié)婚等的喜悅,或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的'陌生人微笑;ㄥX抑或免費,誰在乎呢?快樂是心靈之間的橋梁,分享不過是它的路面。

          至于何時,這更無人在乎了?鞓返娜耸怯肋h不會被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時候,分享快樂,那人定會感到雪中送炭般的溫暖;又或者你可以錦上添花,讓大家的快樂資產(chǎn)愈來愈多,畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇,快樂是二十四小時的便利商店,分享永遠 不打烊。

          最后是對象呢?有人說快樂是最好的見面禮,這讓你能因此交到許多朋友,你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人說快樂是全世界通用的語言,無關(guān)乎國籍、身分、年齡、性別……,分享快樂沒必要沒理由要受到限制。

          假如你還是不太清楚,那么你就微笑吧,這是分享快樂最容易的方法。并且切記,分享快樂的人定是個快樂的人,不用費太多心思──你只是要大家跟你一起快樂!

        分享快樂作文9

          有人問橘子:“為什么會長出這么多瓣?"

          橘子笑著回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂的'。"

          今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點了好多,可我只吃了三個薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點,我說:“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了!辈怀跃吞速M了,所以媽媽把剩下的都吃了。

          其實,我只是想讓媽媽多吃點,所以我才說我不想吃。

          快樂也是可以分享的。

          好幾次,我都考了100分。媽媽來接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說,“100吧!”“媽媽怎么老是猜對呀!蔽艺f。媽媽笑瞇瞇地說:“因為我覺得,你問我這個問題,就一定是好的成績。下次也要考100哦!眿寢屇樕系男σ飧鼭饬。我覺得能和媽媽分享快樂,讓我更快樂了。

          大自然中,大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候,樹就像傘,與人們分享清涼;ńo我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。

          分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。

        分享快樂作文10

          四年級剛開學,老師給我們每個同學發(fā)了一個叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復成一個正方形。放學回家后我就迫不及待的第一時間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時媽媽過來一語點醒夢中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復了玩具。

          第二天上學,我就忍不住向同學們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的.答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的時間,在放學前終于完成了我的“教學任務(wù)”。他不停對我說:“謝謝你啊田皓琛!”看著他臉上的笑容,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的喜悅,而非獨享的榮耀!

          與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學習中,我要更多的與同學們分享我的學習方法,互相學習,互相幫助,共同進步。

        分享快樂作文11

          我的故事就像森林里的樹木,多得數(shù)不清。今天我就講一個故事給大家聽。以前我是一個不懂分享的'人,但在一次秋游中,我學會了如何分享。

          在秋游的那一天,我?guī)Я嗽S多零食。中午野餐時,我把我的零食拿出來了一半,自私地想:“這樣就不會被別人發(fā)現(xiàn)了,可以獨吞!”

          在我吃零食的過程中,有幾個同學拿著零食走了過來,很大方地把自己的零食無條件地送給我吃。其中有個同學讓我非常深刻。他和我分享零食。我說:“你為什么要跟別人分享零食呢?”他說:“因為有好東西就該和別人分享!”聽玩同學的一番話,我想:“其實分享也是一件好事。 

          我羞愧走到幾個同學旁邊,不好意思地說:“你們要不要吃巧克力?”他們異口同聲地說:“好!”我心里捏了一把汗,心想:“其實分享既令別人快樂,也是令自己快樂!”接著我把我的零食都分給了同學們。

          分享是令人快樂的,在以后的日子里,我變得快樂了,因為我學會了分享!

        分享快樂作文12

          前一天,在學校舉行了義賣活動。今天老師說要在下午第三節(jié)課舉行分享會,我高興得哇哇叫呢!

          老師說要小組討論誰帶自己做的食物來。我們組已經(jīng)開始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來哦!但我問他們會帶什么,他們卻說這是個秘密。不知道他們會做出什么會毒死人的毒藥!

          到了下午,我進到課室,我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒;吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊:至于馮浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然帶了我最討厭的'腌白菜。

          上課時,我總是心不在焉。因為我想快點到第三節(jié)課。我呀,左盼盼。右等等。終于。第三節(jié)課的上課鈴響了。語文老師發(fā)下食物,并發(fā)下碗和筷子和紙巾。同學們把食物放在桌子上。然后,個個同學拿齊碗筷。準備要巡街嘗味呢!

          芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。別組的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒吃個夠呢!他還在別組蹭飯吃。老師說發(fā)下來的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進肚子的念頭。

          通過這個分享會,我的收獲是;要學雷鋒叔叔一樣要樂于助人。還有撥下的種子會有收獲!

        分享快樂作文13

          在我的生活中有很多的快樂和憂愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。

          記得那是在暑假里的'一天,媽媽從商場里給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學了起來。剛開始可真難,只要我一站起來就會自動的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。

          過了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來,正在我沾沾自喜時,不知怎么了腿忽然一抖,只聽“噗嗵”一聲,緊接著傳來我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學了。媽媽看了皺了皺眉頭說:“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬事開頭難,慢慢來!边^了一會兒,我的氣也消了,想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學起來。功夫不負有心人,我終于會滑了,我成功了。

          中午我將溜冰鞋帶到廣場上,發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學,我滑到他身邊笑著對他說:“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試!痹谖业哪托闹笇,果然不到十五分鐘奇奇也會滑了。

          我們就在廣場上自由自在的玩了起來,我和他一起分享成功的快樂,多么幸福呀。

        分享快樂作文14

          這是風和日麗的一天,一對好姐弟一起出來散步。突然,一陣香味竄進姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里,哇!原來是塊兒金燦燦的`奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴,看上去好美味。 彼鼈凖R聲贊嘆道。

          只見,可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說:“這塊兒奶酪是我的!”可可說:“誰說是你的,明明是我的!”爭了不久,可可和樂樂便打起來了。

          “嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會兒,它們冷靜了下來,可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對。這時,小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來,它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學校》呢!

          可可對樂樂說:“對不起,我不該不分享的!”樂樂說:“嗯,這事我也有錯!”

          瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。

          可可和樂樂的故事告訴我們,對朋友、對兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當。因為分享是最快樂的!

        分享快樂作文15

          在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。

          清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的`心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

          過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?

          分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會真正得到快樂。

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