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      2. 分享的快樂作文

        時間:2023-10-18 14:06:01 分享 我要投稿

        (合集)分享的快樂作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的分享的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (合集)分享的快樂作文

        分享的快樂作文1

          在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見了,便問:這是什么呀?"我回答說:沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的`金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!

          小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的!于是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

        分享的快樂作文2

          今天是五月一日國際勞動節(jié)。

          上午九時,我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤游玩,那里景色迷人,有很多的人都喜歡去那里玩。

          一陣微風(fēng)吹過,吹得樹葉在翩翩起舞,漂亮極了!王倪知說:“我們來煮面吃好嗎?”媽媽說:“好啊,可是還要找一個洞和一些柴火呀?”我說:“沒問題,那么讓我來找洞吧。”我們找到了三個大洞,王倪知的媽媽說:“就這個洞吧!蔽覀兿壬,媽媽們就去鋪桌布和報紙,把東西在桌布上擺好,我們把火生好了,媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮面吃。先在鍋里加入適量的水,蓋上鍋蓋,等水開后再加入面條,面條煮熱了再加入各種調(diào)味,一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來碗盛起面條,吃得津津有味。我們吃完面還想吃,王倪知給大家提了一個建議:“如果還有火,我們就烤面包吃!蔽覀兌纪馑慕ㄗh,用棍子穿起面包放進洞里烤起來,不一會兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包,真是別有一番風(fēng)味!這時有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來,我們想:會是誰呢?媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l,學(xué)點藝。走啊走,走到他們的那個地方,哦!原來他們在燒烤東西啊!有一位叔叔說:“我們的'香味引來了好多客人呢!”我們想:下次再來玩,我們也燒烤東西吃,一定會很好吃!

          我喜歡五一國際勞動節(jié),因為這是全國人民的國際勞動節(jié),大家都可以休息。今天我開心極了!因為我度過了一個快樂的五一國際勞動節(jié)。

        分享的快樂作文3

          一個月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳講歷史故事》第一冊和第二冊,和《孩子,先別急著吃棉花糖》。

          今天,帶著一疊書回來,我拿進小房間一看,原來是我一個月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時,突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買的?難道是別人送的?難道是……

          正當(dāng)我疑惑不解時,媽媽走進來,問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭!蔽移婀值卣f:“媽媽,怪事發(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說:“啥怪事,說來聽聽!蔽艺f:“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來就6笨了!眿寢屨Z重心長地說:“分享是一件快樂的.事情,你借給別人,別人也會借給你,這樣既省錢又實惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴大了知識面,也讓別人讀到好書!迸,原來是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的都感到無比的幸福。

          我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個朋友都可以看到好書。

        分享的快樂作文4

          在一個風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的'奶酪,目光頓時拉直了,蜜蜜說:“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動地說道:“真香呀!一看就好吃!”

          它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰也不肯讓誰,于是兄妹倆就爭了起來,“我是妹妹,應(yīng)該讓著我,這是我的!”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣,說道:“憑什么是你的?我比你大,應(yīng)該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來!

          兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來。忽然,它們聽到了一陣喊口號的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲,那畫面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說:“對不起,我不應(yīng)該跟你搶奶酪!泵勖垡睬埔娏藙偛诺囊荒,不好意思地說:“我也錯了,如果我不跟你搶的話,現(xiàn)在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開開心心地回家了。

          在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說:“還是分享最快樂,以后我們有福同享,有難同當(dāng)!”

        分享的快樂作文5

          我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……

          每一次分享都讓我感到快樂,但在我記憶中,最深刻的'一次是,那一次,妹妹和我一起分享玩秋千。

          那是一個晚上,月光照著我,小星星眨著眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我,去了一個廣場,那里有許多玩的,比如,秋千、雙杠、高低杠……!蔽覀兿葟哪莻像車輪的器材玩起吧!”妹妹點了點頭。妹妹先上去,‘嘩嘩,’她把這個器材滾起來,我也上去滾起來了。我們又玩了單杠,坐上去。像駿馬一樣,時不時發(fā)出‘駕駕,哈哈哈!’我們還玩了雙杠,坐在上面一起數(shù)星星。在這時,看到了我們最喜歡的秋千。但這里只有一個。我們都說:”你來坐吧!蔽覇柮妹茫骸悴皇窍矚g玩秋千嗎?為什么要讓我呢?’她說:‘你是客人,主人該讓客人;還有你是姐姐嘛!憬,你快坐吧,你明天就回成都了,這是我這一次最后能讓你了!也恢挥X的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著我,秋千快樂地蕩起來,忽高忽低,微風(fēng)輕輕地吹著我的面頰,非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我:“姐姐!你要抓緊哦!”該我推妹妹了,我聽見妹妹快樂的歡笑聲,我也很開心!

          這件事雖然感覺很小,也過去了很久,但我一直都記得,隨時歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂。

        分享的快樂作文6

          分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。

          在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個個紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個就足有我的臉那么大。

          我迫不及待地拿起蘋果準備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的'分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。

          我拿來一個碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個,姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的呀?”我點了點頭,看著姐姐咬了一大口,頓時她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。

          我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因為分享吧!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。

          分享,真的可以讓快樂多一點,幸福多一點!

        分享的快樂作文7

          今天是我最喜歡的一天,因為我可以和老師同學(xué)一起去少昊陵春游去了。

          早上八點鐘我們來到學(xué)校,老師給我們排好隊,講了注意事項,我們就排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們一邊說說笑笑,一邊欣賞外面的風(fēng)景,沿著鄉(xiāng)間小路,經(jīng)過兩個小時,我們終于來到了少昊陵。

          一到那里,工作人員給我們講解了少昊陵的來歷,并介紹說:“萬石山底大上小,底邊長28。5米,上邊長11米,坡高15米,呈棱臺形!惫ぷ魅藛T說完,我們便跑了進去,因為萬石山比較陡,石頭又滑,不太好爬,陳老師和其他老師把準備好的.繩子拴在上面,讓同學(xué)們拉著繩子往上爬,輪到我的時候,我小心翼翼地爬到了半山腰,可我害怕,嚇得腿直哆嗦,不敢往上爬,我便滑了下來,可看到同學(xué)們爬了上去,我又有點不甘心,心想:“我要戰(zhàn)勝自己,做一個勇敢的孩子,不能被困難嚇倒!庇谑俏抑匦屡藕藐牐@次,我緊緊地抓住繩子,使勁地往上爬,我的媽媽在下邊給我加油鼓勁,不一會就到了山頂,我往下一看,!好高呀!我很高興,因為我戰(zhàn)勝了自己。

          下來后,我們就開始吃午飯,吃完后,我們又進行了拔河比賽。最后,我們清理了里面的垃圾,為保護環(huán)境做出一點貢獻。

          今天我雖然很累,但我非?鞓。

        分享的快樂作文8

          在老家,人們通常把傳統(tǒng)端午佳節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到傳統(tǒng)端午佳節(jié)那天,老家最熱鬧的就是北大橋了,從傳統(tǒng)端午佳節(jié)頭一天晚上開始到傳統(tǒng)端午佳節(jié)當(dāng)天晚上十點多都是人。傳統(tǒng)端午佳節(jié)那天,我們大家都會早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點多出門到下午五點多才回家。

          傳統(tǒng)端午佳節(jié),給我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的',傳統(tǒng)端午佳節(jié)那幾天,在大街上都是推著車買粽子的。插艾草,老人們都會去采或者是買一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也是傳統(tǒng)端午佳節(jié)必不可少的一項。我們這兒看不到賽龍舟的,也是傳統(tǒng)端午佳節(jié)的一大遺憾。傳統(tǒng)端午佳節(jié),我最喜歡買五彩繩系在手脖上,好幾個月都不會拿下來。

          不同地方傳統(tǒng)端午佳節(jié)的習(xí)俗也就不一樣。傳統(tǒng)端午佳節(jié)是一個神圣的節(jié)日,也是一個偉大的節(jié)日。所有地方的傳統(tǒng)端午佳節(jié)的目的都是為了紀念屈原。

          每年最期待的節(jié)日除了春節(jié)就是傳統(tǒng)端午佳節(jié)了。我喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié),更喜歡老家的傳統(tǒng)端午佳節(jié)。

        分享的快樂作文9

          去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

          那天,在去學(xué)校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

          來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

          終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的`高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

          此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。

          到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當(dāng)我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

          站在跑道上時,我想:完了,我應(yīng)該進不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

          開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

        分享的快樂作文10

          我在去年暑假的一天,爺爺把我接到他的學(xué)校去玩。

          一下車,只見爺爺?shù)谝粋跑上來迎接我。因為爺爺在上班,所以沒有時間接我,然后請了接送學(xué)生的車接的我。我下車后,爺爺拉著我來到他的辦公桌前,叫我坐下來寫作業(yè)。我剛打開文具盒就啊的一聲叫了出來。爺爺問我怎么回事?我說我忘記帶橡皮擦了。爺爺立馬拿了一塊橡皮擦過來說:那么我們一起分享一塊橡皮擦吧。我快樂的點點頭:恩,好的。分享真快樂!

          過了一會,爺爺叫我跟他一起去摘桃子。爺爺學(xué)校教學(xué)樓后面有幾棵桃樹,每年都會結(jié)很多桃子。

          我和爺爺來到桃樹旁。哇,一棵棵桃樹上都掛滿了桃子,像一個個紅燈籠。它們整對著我微笑呢!一陣風(fēng)吹來,桃子們隨風(fēng)飄搖,好像在說摘我,摘我,摘我。

          這時,我忽然看見在密密麻麻的樹葉中有一個大桃子,紅紅的,可愛極了。于是我嗖的一聲快速摘下這個桃子。

          拿到水龍頭下面清洗干凈,然后拿了一把刀子將桃子切成兩半,一半給自己,另一半給爺爺。吃著又大又甜的桃子,我心里美滋滋的。因為分享不僅是快樂,更是一種美味、大方、歡快、舒服的'感覺。分享擁有一種讓人變幻莫測的神奇的力量,那就是讓人消除難過和心中的自己消除不掉的悲哀。

          !分享真快樂!

        分享的快樂作文11

          分享是美的,也是快樂的。

          記得小班的時候,有一次開聯(lián)歡會,我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋大西瓜,幾根香蕉等等?晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c兒零食和一個蘋果。

          她看到我那些五花八門的東西,向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點零食?”她沒好氣地說:“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來分享我的食品吧!”她這才開了口:“因為忘記今天開聯(lián)歡會,走的時候已經(jīng)來不及準備了。”我把自己的一半零食分給了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說:“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的',其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個教室里回蕩。

          上了小學(xué)之后,我依然體會著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個懂事的孩子,王寧也非常感動。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!

        分享的快樂作文12

          分享為什么會得到快樂呢?那是因為分享的快樂,勝過獨自的擁有,當(dāng)你把快樂與別人分享時,你就擁有雙份的快樂;當(dāng)你看到別人因為你的分享而快樂時,那種喜悅是倍數(shù)成長的。有人說:“快樂如香水,向別人灑的多,自己也必然會沾上幾滴!”

          就像跟我弟弟一起玩玩具時,因為很害怕弟弟弄壞我的玩具,所以平時都很小氣,沒有借他,但是后來我發(fā)現(xiàn)這樣是錯的,因為每次弟弟都會大方的借我分享他的東西,而且有好吃、好喝的都不會缺少我一份,當(dāng)我這樣想時,就會跟他一起分享,看到他因為我的分享而充滿快樂的.笑容,我也覺得很開心。

          一位科學(xué)家的無私分享,讓世界變的更美好,例如偉大的科學(xué)家諾貝爾,因發(fā)明了炸藥而成了巨富,但諾貝爾并沒有將財產(chǎn)留給他的家人,反而設(shè)立了諾貝爾獎基金,每年用這筆基金產(chǎn)生的利息獎勵世界上對物理、化學(xué)、文學(xué)及和平等方面有杰出貢獻與獲得世人普遍肯定的人,他開闊的心胸與樂于予人分享的偉大情操,留給后人無限的懷念、追思與景仰。

          當(dāng)你敞開封閉的心扉,把珍貴的東西拿出來與別人分享時,你將會明白,分享是令人愉悅的。古人有言:“獨樂樂,不如眾樂樂。”分享的快樂是金錢無法獲得到的!我們和親人、朋友一同分享彼此的知識、快樂,借此增進雙方的情誼。俗話說的好:“好東西要跟好朋友分享!毙腋5年P(guān)鍵,不在于擁有多少,而在于你能和他人分享多少,分享的好處是數(shù)也數(shù)不清的。∠M蠹铱梢宰鲆粋喜愛與人分享的人。

        分享的快樂作文13

          人們常說:“獨樂樂不如眾樂樂!边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。

          六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時還有表演,聽到這個消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的.直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

          中午放學(xué)一到家,我便先沖進廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個消息,本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會吃飯!甭犃诉@些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。

          下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的凄涼。

          在我趴在桌上郁悶的時候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對,這不老師不都破例了嘛!蔽衣犃诉@句話心里滿是感動。但是,為了不讓我感動的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個字,開心地笑了起來,我也笑了。

          獨樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因為贈人玫瑰,手有余香,你的幫助會給人留下感動。

        分享的快樂作文14

          盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書終于回來了。當(dāng)那一本本整齊的書放在講臺桌上時,班里沸騰了。

          在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,還不時的用手撫摸著,有的同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書上的一些變化,看來一定是手拉手伙伴在書上進行了圈圈點點。那一刻,我的心情也激動了起來,我把書拿在手上,輕輕地撫摸著,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動著書頁,忽然一個手工的.精致的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外!

          你看,那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照著,是那么溫暖,是那么快樂。隨后我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細流灌入我的心靈,是那么豐盈。

          這時,有不少同學(xué)也在細細品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂!

        分享的快樂作文15

          烏云蓋住了晴天,狂風(fēng)交錯,吹落了枝頭的新葉和我的成績單。

          我獨自一人踱在回家的路上,身旁任何人的說笑聲都成了對我成績的譏諷。遠遠聽到很重的腳步聲,越來越近,我從后面被拍了一下。

          我一驚,回頭看,是我的朋友。他正面帶著微笑,向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭,想起自己那成績,鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思,卻扔把我強拉了去。

          放下書包,他在前面跑著,我在后面低著頭跟著。

          見我沒跟上來,他就拉著我的手跑!敖裉炫阄冶M全力跑一次吧!”

          風(fēng)吹過蘆葦,耳邊回響著我們奔跑的聲音,好幾次,累的.我要停下了,他拉一把我,說道:“再堅持一下下!

          當(dāng)我累地停下腳步,他對我說道:“當(dāng)我不開心時,就這樣跑一下,很多煩惱便在奔跑中散開,而且當(dāng)你覺得跑不動時,一旦堅持過來,就會感到前所未有的輕松和超越……”

          分享過他的跑步心得,我便又隨著他向前奔跑,我們在小溪邊笑著,跑著,似乎他身上那強大的能量,那快樂,也不知不覺的傳染到了我的身上。

          烏云也漸漸淡了許多。溪水流過的聲音是那樣動聽,蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著迷。

          我真慶幸有如此好友,能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。

          分享著那份奔跑中的歡樂,我告訴自己,堅持過后,便是輕松與超越……

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