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      2. 分享快樂作文

        時間:2023-10-17 13:25:08 分享 我要投稿

        分享快樂作文(合集)

          在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的分享快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        分享快樂作文(合集)

        分享快樂作文1

          這個春節(jié)我玩得可真快樂!可以稱得上是樂趣多多喲,現(xiàn)在就和你一起分享我的快樂吧!

          游園活動真精彩

          大年初一的下午,爸爸媽媽帶我去參加他們單位組織的游園活動,那兒玩的項目可真多,有保齡球、袋鼠夾球、夾玻璃彈珠等,我挑了個“保齡球”的游戲,只見地上放著幾瓶礦泉水,三瓶一組擺成四組,我按照游戲的`規(guī)則站在線外,用腳使勁把皮球踢向礦泉水瓶,結果用勁太大,踢偏了,瓶子一個也沒倒,我不甘心,再試一次,這次球倒沒踢偏,踢高了,球越過瓶子,滾到路上去了,我說:“事不過三,讓我再試一回,失敗了就走人!蔽疑钗豢跉猓劬γ楹梅较蚝,勻著勁兒把球踢了過去,噢!竟然中了,瓶子全部倒地,我得到了四張獎券,抽獎抽到了吉祥兔和小掛鏈等,呵呵,真是好開心

          蹦極游戲真刺激

          河陽廣場的旁邊有許多游樂設施,我最喜歡玩的是蹦極,交了十元錢后排隊等著,一個小男孩玩的時間正好結束,我一個箭步上前“占領”了這個蹦床。阿姨幫我系好保險帶后,告訴我可以開始了,我慢慢地起跳,越跳越高,越跳越帶勁,啊,我飛起來了,我覺得我跳得都比旁邊的房子還高了,風在我耳邊呼呼作響,好高啊!我心里雖有一絲懼怕,不過我想:我要做勇敢的男子漢,我不怕高,我要挑戰(zhàn)刺激,于是我兩腿更加用勁的彈跳,我要飛,我要飛得更高!

          套圈游戲不容易

          我和媽媽轉到了河陽橋上,發(fā)現(xiàn)地上擺著小兔子、荷蘭豬、小金魚,還有金絲雀等一些小動物,這是干什么呢?仔細一瞧,原來是套圈游戲,【春節(jié)的作文】我看那圈那么大,離的又不遠,心里想:這還不容易?肯定很好套中。先拿一元錢買了兩個圈,拿個圈瞄準我看中的那只荷蘭豬 “嗖”的一下扔了過去,糟糕,沒套中,再套,這回扔的倒挺準,但是竹子做的圈有彈性,它又彈了出去,兩個圈就這樣被我用完了,老板說:“小朋友,再試試吧,花五元錢可以給你優(yōu)惠兩次!蔽尹c頭表示同意,我扔,我扔,我再扔……這竹圈到我手里它就是不聽話,不是套不住,就是套偏了,最可氣的是有個都套上了,卻顫顫悠悠的又彈跑了,十個圈很快又用完了,看來這套圈可真是看著容易,套著難哪!

          春節(jié)真快樂!我玩了這么多好玩的,真是從中體味到了無限的樂趣!

        分享快樂作文2

          隨著我們漸漸地長大,負擔也漸漸增多了,學習壓力也大了,快樂也少了。那么你想要多點快樂就應該學會跟人分享你的快樂。曾有人說,你把一個快樂告訴一個朋友,你就會得到兩個快樂,如果你把快樂告訴多個朋友,你就會得到很多快樂。

          就拿我發(fā)表作文來說吧!

          有一天,我和班上的同學打架,被老師抓到了,就是一個擁抱解了圍;期末考試語文考差了,是因為作文分50分我才拿了10多分,所以媽媽要求我利用放假時間把作文補上去。媽媽還說:“越是知道自己的不足,就越要去挑戰(zhàn)自己!彪m然不大相信自己行,但是還是按照媽媽說的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學打架這件事,寫好后,我給語文老師看,老師幫修改了,并說寫得不錯。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿,過了幾分鐘,我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,那個高興現(xiàn)在很難用語言表達。我第一時間就是把我這份快樂與語文老師分享,老師也很高興,表揚了我還鼓勵我,讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享,結果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學校,老師把這件快樂的事與班上的所有同學分享,同學們都用驚訝的.眼神看著我,并給了我熱烈的掌聲,掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學都擠在我的座位上,問我是怎么做到的,我是有問有答,跟同學一起分享我的成果。事后,我還把我寫的其它作文讓同學幫我修改,不久我又發(fā)表了作文,同學們對我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果,他們都夸我,說我的作文寫得越來越好,還經常鼓勵我說:“我期待你的下一篇作文,加油!”從中我得到的快樂無法表達。

          我喜歡和別人分享我的快樂,所以我得到了許多快樂。那么,朋友,你也應該和你的朋友一起分享你的快樂,這樣你才會得到更多的快樂。

        分享快樂作文3

          昨天是萬人齊樂的廈門馬拉松開賽的日子,一大早,廈門市就變得沸沸揚揚、人山人海,雖說我每到現(xiàn)場去目睹一年一度的比賽,但是我卻有幸在電視機前一睹為快!

          今年馬拉松可謂是群英薈萃,24620個來自五湖四海的男女老少都前來參加,其中年齡最大的有90歲,而最小的有8歲。在這次比賽,最令我記憶猶新的便是這有恒心、有毅力、堅持不懈的8歲海南小姑娘了!

          8歲小姑娘張慧敏每天早晨兩點半就跟著起床訓練,從不叫苦叫累,每天準時跟著晨跑,而這一跑就是20多公里呀!

          這是一種何等的毅力與恒心!年級僅僅8歲就跑完廈門馬拉松42.2公里的全程,跑完不僅沒有說累,而卻對爸爸開心地笑著,也許,這就是馬拉松“老少齊分享”的真正涵義吧!

          而比賽中最精彩的應該就是立柱宏和肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利爭奪冠軍的最后幾分鐘吧!最后時刻,全場都沸騰了!許多中國人為兩位選手加油鼓勁,有的甚至為了目睹那最驚心動魄的時刻,而騎上腳踏車跟著他們一路跑下去。

          剛開始,肯尼亞的陶若迪克·海榮·克利一路領先,腳步十分輕快。而來自中國甘肅的李柱宏卻有些腳步沉重,一路排名第二。看到這種狀況,我們所有中國人的.心都懸在了半空中,忽上忽下,搖擺不定。

          但是在比賽進行到2小時10分左右的時候,李柱宏突然加速,超過了陶若迪克·海榮·克里,而他卻依然窮追不舍。這是,我們全中國人的心也稍微放下來了一點,但是卻依舊害怕肯尼亞的選手會最后追上李柱宏。

          李柱宏把他們倆的距離越拉越大,最后遠遠甩開了陶若迪克·郝榮·克里,最后以2小時13分17秒的最終成績奪冠。這時候,我們的心終于從半空中落了下來,用心去感受這從未有過的白人改變馬拉松的歷史喜悅。

          他們這種“永不止步”的馬拉松精神,深深地感動了我!馬拉松長跑,人們并不是為了榮譽,而是為了健康,威勒體會那種真真切切的奧運精神。

          快樂的馬拉松比賽,是老少共同的“健身房”,在那里,我們可以付出,也可以收獲,也可以同時得到健康,當然,體會到最多的是那種快樂的感覺。

          快樂馬拉松,老少齊分享!

        分享快樂作文4

          如果說快樂是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪;如果說快樂是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符;如果說快樂是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖。

          快樂是平凡的,但它平凡而又珍貴;快樂是樸素的,但它樸素而又華麗;快樂是純潔的,但它純潔而又多彩。分享是一種快樂,它是一種源于內心的美好情愫。

          分享冬去春來的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時,綠隨意地揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。分享這無限美好的春意吧!在這年初的春意中分享生命的美好,分享自然的神奇!閉上眼睛體味,分享是一種快樂之事!

          分享夏初夜雨的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。夏是熱情的,奔放的。夏讓陽光更明亮,夏讓知了更歡暢,夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光沙灘邊城堡的莊嚴。放手吧,觸摸,原來分享如此快樂!

          分享落葉紛紛的“秋風蕭瑟,洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié),不僅是豐收的季節(jié),還是大展宏圖之時。曹操的《觀滄!凡徽故玖怂男坌膲阎?分享落葉充實的黃,分享果實飽滿的亮,分享秋風熱烈的涼。在這個季節(jié)忘記悲傷,丟棄懦弱,捧起希望。仰起頭,微笑,分享快樂,就是獲得豐收。

          分享冬日雪景的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬是嚴肅的,沉穩(wěn)的,這個時候,心的溫度融化了冰雪。人的'快樂充滿了整個冰的世界。分享滑冰時的小心翼翼,分享打雪仗時的萬丈激情,分享堆雪人時的蕩漾童心。在這個本應寧靜的季節(jié)里,用彼此的快樂喧鬧起來,嬉戲起來?捱^之后,笑吧!失敗過后,努力吧!人生沒有過不去的坎,在這些坎坷中定有坦途。因為收獲,所以快樂。握起拳,自信。分享快樂,會使我更加勇敢!

          四季,我們都樂于分享,不要拘泥于自己的得失,放開一點心胸。分享是一種快樂,讓人快樂地規(guī)劃人生,讓人快樂地邁開步伐,快樂地對待你、我、他。

        分享快樂作文5

          每個人都要學會分享,因為分享不僅會會給自己帶來滿足與快樂,也會帶給別人同樣的快樂。一個不懂分享的人注定是個孤獨的失敗者。其實分享可以很簡單,每個人把自己擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

          說起那是前幾個星期的事兒了,我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎,當從老師手上接過那嶄新的獎品時,我感到了一種無法言喻的興奮。鄰居一位六年級的同學,看見我如此興奮,湊過來看,也發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W為我高興的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。她還不停地問我是怎樣得到這本書的?作文發(fā)表在哪個網(wǎng)站等等……一連串的問題讓我覺得她也是多么想讓自己的習作在作里出現(xiàn)的。是告訴她呢?還是不告訴她?不告訴她,讓她沒有獲獎的機會;告訴她,她也是個優(yōu)秀的學生,她一定也會得到那份榮譽的。就在我進退兩難的時刻,我想起了不久時學的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國人“人人為我,我為人人”的精神讓人欣賞,德國居民為別人著想,反過來,別人也會為德國居民著想。所以,在這種境界里,我應該選擇德國居民人人為我,我為人人的那種高尚的境界。在那剎間,我選擇了后者。于是,在那天晚上,我敲開了她的家門,“哦,晴晴,你只要進百度搜索江山市天空……如果你還想讓自己的作文在作文吧網(wǎng)上顯示……浙江小作家等”我一連串介紹了好多作文站給她,也希望她的`作文在更多的網(wǎng)站出現(xiàn)。

          果然,在過了沒多久,她的一篇習作真的被天空作文錄用了,得到一張榮譽證書和一本30元的《史記》。她樂得手舞足蹈,拍拍我的肩:“你真是我的好朋友!”

          從此以后,我有不懂的,我敲敲她的門,她耐心的給我分析;在她有不懂的時候,我也熱情的接待了她。我們因為分享了彼此的成功而成了好朋友。

          是的,這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚,都是值得的。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!

        分享快樂作文6

          分享能讓我們的快樂增加,悲傷減少?茖W家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”以前,我是一個很自私的人。有什么事,我都會憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂,我就不再自私著,學著和身邊的人分享。

          我過8歲生日時,嬸嬸送了我一個大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說:“今天是你的生日,這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開看看!蔽移炔患按陌讯Y物拆開,哇!是熊熊套裝誒!好可愛。∥蚁矚g!嬸嬸笑了笑說:“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。

          接下來我認真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛的.熊熊們似乎向我說:“主人,你好,以后多多照顧我哦!”

          我正在幫我心愛的小熊換衣服,妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下,可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里,還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說:“哇,是熊熊套裝誒!好想要。 蔽倚南,哇你個頭呀,又不是給你的。哼……你自己不是早就有,還哇……

          妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因為,從小到大,我一有好東西,就一定少不了我妹妹?商厥獾慕裉臁ァl讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態(tài)……小氣。所以,我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服,并說不許再向我要了!

          妹妹簡直樂開了花,高興的連話都說不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐!蔽衣犓f得結結巴巴,忍不住笑了?粗妹梦仉x開,我突然覺得很舒暢,不怎么難過了,反而高興了。因為,妹妹開心,我就開心!

        分享快樂作文7

          也許是因為我們這一代都是獨生子女的緣故吧,許多孩子都不懂得分享,從小就嬌生慣養(yǎng)。其實我覺得快樂時和大家分享,是一件特別甜蜜的事情。畢竟俗語說的好,“獨樂樂不如眾樂樂”。唐代愛國詩人杜甫說過:“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡馀杯!倍鸥Κ氉栽诩遥械绞止陋,但在此時,佳客盈門,杜甫便講自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。我快樂時,也會毫不猶豫把快樂分享給小伙伴們。

          當我第一次在《太倉日報》上發(fā)表文章時,我欣喜若狂。興高采烈地來到學校。我走進教室,還沒放下書包,就情不自禁地對小伙伴們說:“告訴你們一個好消息,我的'文章發(fā)表了!”“你太棒了!祝賀你!”我的好朋友小包先激動起來。“哇!我們班又又出了一個小才女!”一對好朋友異口同聲地夸道。許多同學紛紛來到我的座位旁祝賀,還有幾位同學開心得連話都說不出來?梢,把自己的快樂分享給大家聽,讓大家一起享受快樂,那會是多么幸福的事啊!

          當然,還有一種分享便是對別人的無私奉獻了。偉大的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了擂和釙這兩種放射性元素,獲得諾貝爾獎。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請專利權,以此發(fā)大財。而居里夫婦極其藐視名利,最討厭那些無聊的應酬,他們把自己的一切都奉獻給了科學。居里夫婦把鐳奉獻給病人,還把得到的諾貝爾獎金,贈送給經濟困難的人。

          在我們的校園,也蘊藏著快樂的分享。分享給別人好東西,別人快樂,自己看著也快樂。記得有一次春游,正是午餐時間,大家都興致勃勃地品嘗著可口的食物,只有一位男同學靜靜地吃著零食。同學們看見了,便圍上去問他:“你怎么了?怎么就吃著零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的時候忘了拿!彼行⿲擂蔚卣f。我們輕輕一笑,紛紛拿來書包。同學們拿出了五花八門的食物,有三明治、蛋糕、雞腿……都塞到男同學的手里,笑著對他說:“沒關系,吃我們的吧!”瞬間。男同學害羞的臉樂開了花:“謝謝大家!”他感到快樂,我們的心也暖暖的。

          英國哲學家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你講失掉一半憂愁!叭朔遣菽荆肽軣o情”?在這個有情有義的社會,愿我們都能把自己的快樂分享給別人!

        分享快樂作文8

          小時候媽媽總是對我說,做人要大度,要豁達,要常與人分享。那個時候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人說分享就是把自己的快樂拿出來分給大家;有人說分享就是拿出自己有的,而別人沒有的東西,和大家一同擁有;還有人說分享就是露出自己那豁達的胸襟,奉獻給大家……

          還記得那是一次學校組織的“給災區(qū)捐書”的活動,期限是三天。我知道后不以為然,心想:我的書可都是我自己花錢買的而且都保存的特別新,才不要給他們呢,這些書只能我一個人擁有。一天過去了……兩天過去了……我看到我的那些同學們天天拿一厚摞的書去捐給災區(qū)。我實在看不下去了,于是下課時候,我把我的那些好朋友都拽過來,對他們說:“你們這是在干什么,你們父母給你們買的那么多好書,可你們卻全給捐了,再說那都是你們的書,干嘛平白無故送給別人嘛;自己的東西就要自己留著!蔽乙詾槲艺f了這番話后他們會徹底悔悟,可是我竟沒想到,他們異口同聲反駁我說:“我們這是獻愛心,為他們做一些我們力所能及的事情。做人不應該那么小氣,那么自私,要大度。不是什么東西都自己擁有才是最好的',有的時候把自己有的東西拿出來和大家一起分享才是最快樂的,再說他們那里本來就窮,再加上還地震了(又遇上地震),那些災區(qū)里的孩子們得有多苦呀,想學習都沒有條件,甚至連一本書都沒有,我們卻有那么多,難道我們連一本書都不愿意捐給他們嗎?”

          他們的話猶如一盆涼水把我從頭澆到了尾,最終把我澆醒了。“對呀,我不應該那么自私,什么東西都不愿意拿出來,還覺得那樣是正確的,并可笑的想要其他人也同意;其實把自己擁有的東西拿出來和大家一起分享,那才是真正的快樂!”于是當晚回到家后,剛進門第一件事就是沖進書房,把書架子上許多我曾經特別喜歡的書通通都搬了下來,裝了滿滿一個大袋子。

          第二天早上,我把那一大袋子的書全都搬到了學校里,還受得了老師的表揚。我很開心,很快樂,這或許就是分享的喜悅吧,我猜那些災區(qū)的孩子們也會特別喜歡,特別高興的。

          原來分享就是奉獻的果實,快樂的前提。它是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂!

        分享快樂作文9

          在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風光中,享受快樂的滋味。

          在“清風無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香里說豐年,

          聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風掠過,稻花時不時地點點頭,仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時而高昂,時而低沉;時而輕快,時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

          如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂。

          “欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪m說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會讓人心里留下深深的震撼。在這時,天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起,構成了一幅唯美的.畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。

          幼時,童年時隨著獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。

          然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。

        分享快樂作文10

          我很喜歡玩玩具,也經常和媽媽一起分享我的新玩具——邀請媽媽和我一起游戲。

          我還同情地對媽媽說:“媽媽,你小時候真可憐,沒有好玩的玩具,肯定一點都不快樂!”媽媽卻一臉不以為然:“沒有啊。雖然我們小時候家里沒錢給我們買漂亮的玩具,可是我們還是和好朋友一起玩得特別高興!”我一臉不相信地看著媽媽,“我們小時候會用身邊的一些東西自己做玩具。比如陀螺吧,為了讓它不停地轉,就用車胎皮做的鞭子抽打陀螺,所以又叫它‘下流胚’。小朋友們在一起比賽可帶勁了……”看著媽媽眉飛色舞地講著,我忽然想起金波爺爺?shù)摹犊鞓冯u毛》里 “抽漢奸”也就是這個“下流胚”,書上也寫了好玩,真的嗎?我還真是半信半疑了。

          我拿著新買的毽子向媽媽炫耀:“媽媽,看我的毽子,怎么樣,不錯吧!”媽媽說:“是很漂亮,還有閃閃發(fā)光的彩條啊。我來試試好不好踢!眿寢屨J真踢起來,可是她沒踢幾個,毽子的毛就纏著鞋子,踢不起來了。我努力練習也最多踢三個。媽媽說:“毽子還是要做適合自己的才行啊,買來的好看卻不實用!眿寢寧艺业搅藥讉一塊錢大小的鐵環(huán),又找出綁東西的包裝繩,媽媽手把手教我做毽子啦。我認真地跟著媽媽把包裝繩剪成三十厘米左右的長度,拿起一根對折后,從鐵環(huán)的洞里穿過去,再把開口的那端穿過環(huán)的`另一頭拉出來再拉緊。我照著媽媽的樣子把鐵環(huán)綁滿了,“媽媽,怎么繩子硬邦邦的,這么難看呀!”媽媽找來一根針,教我把包裝繩一根一根拉開,哈哈,真像變魔術一樣,包裝繩變得蓬蓬松松的,摸起來軟軟乎乎的!耙!做好了!”我看著自己做的毽子,興奮得直跳。

          我立刻提出和媽媽比賽踢毽子,媽媽毫不示弱接受我的挑戰(zhàn)。自己做的毽子重量合適,長度也剛剛好,我一邊踢一邊數(shù),感覺身上好像有使不完的力氣。我一次不間斷地踢了十二個。媽媽就像回到她小時候一樣,毽子在她的腳間上上下下飛舞起來,我們快樂的笑聲也灑滿了整間屋子。

          和媽媽一起做玩具真快樂,自己動手做的比買來的玩具更好玩,我很有成就感。

          我分享了與媽媽童年的快樂,也懂得了快樂與錢多少沒關系,能自己動手,能和喜歡的人共同分享快樂,那快樂會加倍呢!

        分享快樂作文11

          在悄然無息間又來到了你我的身邊,它是那么的迷人,到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你在納悶:怎么會有蝴蝶呢?有!那就是被秋風吹落的樹葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙,“小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺!

          但秋天并不是所有樹木的“休眠期”,我家院里的那棵樹就是正處在它的“旺盛期”。

          你看,它滿樹的綠葉,那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛,似乎還有點害羞,藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣,越發(fā)地惹人憐愛?墒菦]過幾天,那滿樹的黃花就在枝頭盛開了,在綠葉的襯托下,更是好看。

          人們喜愛桂花,不僅因為它那朵朵小黃花的美麗,更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。

          由于我家這棵桂花是我年輕時就種下的,好幾年了。所以整棵樹比較大,整個大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強,雖然一到桂花盛開的季節(jié),總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去,養(yǎng)在花瓶里,讓花香也能飄在他們的院子里,可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是,每年的這個時候,我們整個村子就都彌漫著桂花的香味。

          那天,我說要折幾枝桂花到辦公室里去,讓同辦公室的能在桂花香中備課,批改作業(yè),那將會是一種享受!于是,我就幫著折起了桂花枝來?赊D念一想,對,我們的教室里為什么就不能也放上一束呢?那樣,我們的`任課,我們班那么多的都可以聞到桂花香了,讓大家都來分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進了我們的教室,們立刻歡呼雀躍了起來。

          當你把自己的快樂和別人一起分享時,一份快樂就變成了兩份快樂,甚至是無數(shù)份的快樂;ㄏ阋彩侨绱,我樂于和大家分享我家的桂花香,更樂于和大家分享我生活中的快樂,因為分享本身就是種最大的快樂。

        分享快樂作文12

          “分享”這個詞在我的生活中,占據(jù)了很重要的位置,因為在我七歲的時候,就懂得了它能給身邊的人帶來快樂。

          那年,我和爸爸一起去買水果。突然,我眼前一亮,看到了一種用小盒子裝的從未吃過的水果,走近一看,發(fā)現(xiàn)盒子上的標簽上寫著“藍莓”兩個字。原來這就是藍莓。∥液冗^藍莓味的牛奶,那種酸酸甜甜的味道,可好喝了!于是,我叫爸爸買一盒。藍莓很貴,20元一盒,爸爸猶豫了一下,還是買了。

          回到家,我將藍莓洗好,用盤子盛好放在桌子上,迫不及待地拿起一顆就往嘴里送。咬破藍莓的皮,酸甜的汁水流入舌尖。哇,太好吃了!想起媽媽愛吃酸甜味道的水果,沖著正在忙活家務的媽媽說:“媽,快來吃藍莓!眿寢尰厣硪娢艺泻羲,有些意外,很快走過來我拿起一顆,踮起腳,試圖遞到媽媽的嘴邊。媽媽笑瞇了眼,微微彎下腰,咬住我遞到她嘴邊的藍莓。媽媽吃完,滿足地嘆道:“我還是第一次吃藍莓呢,真新鮮!”爸爸見我們母子倆吃得高興,情不自禁地走過來,也拿起一顆丟到嘴里。

          不知不覺,一盤藍莓已去了大半,我想起爺爺奶奶——他們肯定沒吃過,便說:“我們留一點,給爺爺奶奶過去吧!卑职挚幢P里為數(shù)不多的藍莓,略一思忖,對我和媽媽說:“你們吃吧。明天去爸媽那里,我再去買一盒。”

          在爺爺奶奶家,奶奶聽爸爸說我吃藍莓的.時候想到了他們,笑逐顏開;爺爺平時不大愛吃水果的,吃了一顆后也一個勁地說好吃;至于小表弟,看到這么小的藍色果子,似乎是疑惑能不能吃:先是捏捏,然后舔了舔,再慢慢地將它放進嘴里,最后有滋有味地吃起來。這個小舉動,讓我們笑得人仰馬翻。那天,我們一大家子人在一起,開開心心地度過了一個下午。

          從此,我明白了:擁有自己喜歡的東西是快樂的,能和別人分享喜歡的東西會更快樂!

        分享快樂作文13

          過去上體育課時,我總喜歡一個人運著籃球,自顧自地在大半個球場上練習。起初,同學們因為沒有籃球,總是想找我一起玩?晌蚁铀麄內颂,而且球技不好,因此婉拒了他們的請求。漸漸地,來找我的人越來越少,直到沒有一人。我心想,太好了,終于沒人煩我了。

          那天,我如往常一樣在操場上練球。我從中場帶球狂奔,到達三分線時,一個急停后撤,將球迅速從身后轉到左手上,過掉假想的防守人。接著,我從左邊突破,到達籃筐附近時縱身一躍,在空中停頓一會兒后,背對籃筐將球反勾入筐。

          整套動作行云流水,甚至有幾分NBA球星的味道?烧斘覛g呼雀躍時,這才發(fā)現(xiàn)球場上空無一人。大家都坐在草坪上,有說有笑的,卻都沒有注意到我剛才精彩的表現(xiàn)。

          我的心涼了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果沒有人欣賞的話,打得再好又有什么用呢?

          于是,我走過去,邀請他們一起打球。我本以為他們會因為我之前的態(tài)度一口回絕,沒想到他們聽說后,很熱情地接受了我的邀請。這讓我反倒有些慚愧了。

          我們很快分好組。隨著“開始”的哨音,興奮不已的`我,迫不及待地發(fā)出了球。我迅速將球送入隊友手中,靈機一動,閃入籃下。如果隊友能夠意識到,那我們就能打次漂亮的配合。

          隊友此時卻開始運球,我正有些失望,只見他一個假動作晃開防守人員,將球丟向空中。我見此狀,身體下蹲,鼓足勁一躍,在空中接到了球。未等落下,我一個“大風車”拉桿上籃,把球轉入筐中。

          “耶!”我興奮地大喊道。

          “好球!漂亮!”隊友們也大呼過癮。

          此刻的我,快樂從心中迸發(fā)而出,滲入每一個細胞,愉悅之情難以言表;叵肫鹨蝗嗽谇驁錾系墓录,我突然想起孟子的一句話:“獨樂樂不如眾樂樂。”只有懂得與人分享,我們才能獲得更多快樂。

        分享快樂作文14

          一個人有了萬貫家財,可他最想要的居然是快樂;一個人已經位高權重,可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實快樂是一件很簡單的事情,既不需要錢財購買,也不需要權力來裝飾。當你作對了一道難題,你會感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著一番喜悅……

          到底什么才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!

          快樂就在我們身邊,沒有那么遙遠,不必刻意去追求它,無意中你會發(fā)現(xiàn)快樂已經和你如影隨形。懂得快樂,善于快樂是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂有時就像在天上飛的風箏,雖然有時你看不見它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。日常生活永遠都不缺少快樂,需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)它的“眼睛”。

          日常生活在有的人看來是痛苦的,但你想過沒有,有時候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間,美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個說:“玫瑰是個壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近!绷硪粋卻說:“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著保護自己的刺!庇械娜诉x擇了刺,只記得那一時的痛楚,而忘了刺上美麗的`花朵;有的人同樣被刺,但痛過后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會發(fā)現(xiàn)快樂就像夜空中的星星,不知不覺中已經密布在你的周圍。

          快樂是什么?快樂就是與伙伴分享一次旅游見聞的時候;快樂就是你終于理解父母是怎樣的疼愛你的時候;快樂就是回答問題是老師一個贊許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵,終點時如雷般的掌聲。

          快樂對我來說,是我日常生活中的每一件小事,是人與人相處中的點點滴滴,快樂會感染。你快樂,我快樂,他快樂。

        分享快樂作文15

          在我很小的時候,爸爸給我買了一個十分精致的洋娃娃,我把它視為寶貝,總讓洋娃娃陪我睡覺,F(xiàn)在,我長大了,已經不需要它的陪伴了?墒牵疫是舍不得把它送給別人,因為洋娃娃陪伴了我無數(shù)個夜晚。

          前些日子,我的表妹出生已經有三個月了,醫(yī)生說表妹需要鍛煉,要有人陪著她自己。爸爸想起來我的洋娃娃,建議我把它送給表妹。我當時想,如果我把洋娃娃送給表妹,那我就要和洋娃娃分開了。想到這里,我很不情愿。

          爸爸猜透了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的,把你的快樂分享給朋友,你將會得到兩個快樂。把自己的好東西和大家分享,你不僅僅得到了分享的快樂,還有擁有的許多朋友……”聽完之后,我理直氣壯地反駁道:“小妹妹有那么多的玩具,她自己怎么瞧得起我的洋娃娃!”“那你也擁有許多玩具:拼圖、掌上游戲機,智能機器……總有一天,你也會嫌棄洋娃娃的!卑职趾皖亹偵貙ξ艺f。

          我正想說著,可又想想爸爸的話,琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會爸爸說的.那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會和洋娃娃分離,但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣,我還能和洋娃娃在一起,又讓表妹多了一個朋友,這不是兩全其美嗎?

          于是,我拿著洋娃娃來到了表妹的家門口,剛準備按門鈴,又轉念一想:洋娃娃不在的日子里,我一定會很孤單?扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有,表妹就會少了一個玩伴。此時的我,面臨著重大選擇:把洋娃娃送給表妹;讓洋娃娃留在我的身邊。這時,我的腦海突然響起了爸爸說的一句讓我刻骨銘心的話:“給予永遠比拿愉快!彼,我選擇了前者。

          我摁響了門鈴,開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上,然后微笑著說:“舅媽,我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂,能健健康康地成長。舅媽聽了,很是歡喜,直夸我長大了,懂事了。

          我和舅媽告別后,心里雖然還有不舍,但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。

          以前的我認為擁有是幸福的,但我現(xiàn)在明白了,分享才是快樂的。

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