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分享快樂作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的分享快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享快樂作文1
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹诿總(gè)人的生活中,都可能有快樂和憂愁,你是怎么對(duì)待的呢?下面是我自己的做法,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,說(shuō)完后,不知不覺地感到心里的`怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我耐心地傾聽著,覺得我也有不對(duì)的地方。下午來(lái)到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說(shuō):“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來(lái)。還有在課堂上,無(wú)論被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無(wú)話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔(dān)別人的憂愁一樣會(huì)使你更加快樂!
分享快樂作文2
在美麗森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位發(fā)明家,常常會(huì)發(fā)明許許多多五花八門的玩意兒,小動(dòng)物們都十分喜歡它。
有一天,小猴又發(fā)明了一個(gè)新奇的游戲機(jī),它邀請(qǐng)所有的好朋友一起去它家里玩。還告訴大家怎么使用,大家玩得不亦樂乎。
沒過(guò)多久,小猴就覺得有些不耐煩了,它想:“我那么聰明,干嗎還要和什么都不會(huì)的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的發(fā)明!于是,它無(wú)情地把小動(dòng)物們趕走了。
它開始獨(dú)享自己的發(fā)明,一開始它覺得開心極了,可過(guò)了幾天,它開始頭暈眼花,更奇怪的是,它覺得越來(lái)越冷,只好躲在被窩里,它疑惑地想:“為什么我的'心越來(lái)越冷,越來(lái)越孤單呢?
這時(shí),小兔樂樂剛好經(jīng)過(guò)。看見瑟瑟發(fā)抖的小猴,二話不說(shuō),沖進(jìn)房間,跑到小猴身邊用自己的體溫來(lái)給小猴取暖,還從家里拿出熱手袋給小猴,讓小猴更加溫暖,有了樂樂的關(guān)懷,小猴漸漸恢復(fù)正常,它低下頭,紅著臉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你們趕出家門,是我不對(duì),你能把大家都請(qǐng)過(guò)來(lái)吧?”樂樂聽了,微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我會(huì)把大家一起請(qǐng)過(guò)來(lái)的!
最后,樂樂把朋友們都叫過(guò)來(lái)了,大家一起玩起了小猴的新發(fā)明,高興極了,看著伙伴們臉上的笑容,小猴恍然大悟,有好東西,要和大家一起分享。從此,小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西就邀請(qǐng)大家一起分享。
分享快樂作文3
有人問橘子:“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣?"
橘子笑著回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂的。"
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多,可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點(diǎn),我說(shuō):“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了。”不吃就太浪費(fèi)了,所以媽媽把剩下的都吃了。
其實(shí),我只是想讓媽媽多吃點(diǎn),所以我才說(shuō)我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次,我都考了100分。媽媽來(lái)接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō),“100吧!”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀!蔽艺f(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)槲矣X得,你問我這個(gè)問題,就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺得能和媽媽分享快樂,讓我更快樂了。
大自然中,大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的`時(shí)候,樹就像傘,與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨(dú)享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
分享快樂作文4
童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂伴隨著我每一天……
一個(gè)玩笑,又一個(gè)問候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的`天氣,還要寫著無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問問她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過(guò)去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起。“喂,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了。
“我想和你一起出去玩,行嗎?”
“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒生?我禁不住好奇,問了一句:“你生病了吧?”
“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!
她肯定是在開玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過(guò)一會(huì)再向她道歉,可沒想到,她先來(lái)了個(gè)電話。
“對(duì)不起,開玩笑的啦!”
“我也是開玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”
“嗯,好吧。”第二天她果真來(lái)找我游泳,我們玩的很開心。
這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。
時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。
分享快樂作文5
快樂的經(jīng)驗(yàn)人有之,它可能是苦盡甘來(lái)之后的大成功,也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。
那么究竟要如何、何時(shí)、對(duì)誰(shuí)分享呢?
你或許是席開九十桌,宴請(qǐng)眾賓客來(lái)分享結(jié)婚等的喜悅,或者只是唱一首歌甚至不過(guò)是對(duì)路過(guò)的陌生人微笑;ㄥX抑或免費(fèi),誰(shuí)在乎呢?快樂是心靈之間的橋梁,分享不過(guò)是它的路面。
至于何時(shí),這更無(wú)人在乎了?鞓返娜耸怯肋h(yuǎn)不會(huì)被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無(wú)助的時(shí)候,分享快樂,那人定會(huì)感到雪中送炭般的溫暖;又或者你可以錦上添花,讓大家的.快樂資產(chǎn)愈來(lái)愈多,畢竟有人說(shuō)快樂的人是富有的。所以別吝嗇,快樂是二十四小時(shí)的便利商店,分享永遠(yuǎn) 不打烊。
最后是對(duì)象呢?有人說(shuō)快樂是最好的見面禮,這讓你能因此交到許多朋友,你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人說(shuō)快樂是全世界通用的語(yǔ)言,無(wú)關(guān)乎國(guó)籍、身分、年齡、性別……,分享快樂沒必要沒理由要受到限制。
假如你還是不太清楚,那么你就微笑吧,這是分享快樂最容易的方法。并且切記,分享快樂的人定是個(gè)快樂的人,不用費(fèi)太多心思──你只是要大家跟你一起快樂!
分享快樂作文6
在人生的旅途中,永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會(huì)遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情,總會(huì)使人流連忘返,陶醉其中。
我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過(guò)于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來(lái),你一定會(huì)加倍快樂。從此,做個(gè)快樂的孩子。我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩,我曾經(jīng)有一個(gè)愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我獨(dú)自來(lái)到寵物店,買了一對(duì)一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對(duì)兔子,去拜訪我的朋友。剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的.款待了我和我的小兔。朋友順手接過(guò)了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無(wú)間。特別是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都讓我們高興得想飛。
隨后,小兔子聽見我的話,馬上跳下來(lái)表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來(lái)了一個(gè)“穿針”。一只從上面“飛”過(guò)去,另一只從下面鉆過(guò)去。形成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。
分享快樂作文7
最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來(lái)看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說(shuō)什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說(shuō):求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說(shuō)但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來(lái)學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。
我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的.音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過(guò)自己的努力,不是空虛而來(lái)的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!
我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。
分享快樂作文8
一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。
今天,帶著一疊書回來(lái),我拿進(jìn)小房間一看,原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來(lái)時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買的?難道是別人送的?難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭。”我奇怪地說(shuō):“媽媽,怪事發(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說(shuō):“啥怪事,說(shuō)來(lái)聽聽!蔽艺f(shuō):“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來(lái)就6笨了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“分享是一件快樂的事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢又實(shí)惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書。”哦,原來(lái)是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的'都感到無(wú)比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。
分享快樂作文9
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你將痛苦向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的痛苦!痹诿總(gè)人的生活中,都可能有快樂和痛苦,你是怎么對(duì)待的呢?下面是我自己的`做法,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,說(shuō)完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我耐心地傾聽著,覺得我也有不對(duì)的地方。下午來(lái)到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說(shuō):“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來(lái)。還有在課堂上,無(wú)論被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無(wú)話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔(dān)別人的痛苦一樣會(huì)使你更加快樂!
分享快樂作文10
孟子有言:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。隨?時(shí)代的進(jìn)步,人們所擁有的財(cái)富,不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識(shí)上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重于獨(dú)佔(zhàn)自己所擁有的。若說(shuō)分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨(dú)占則是步向幸福和成功的絆腳石。
在學(xué)校里,很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進(jìn)垃圾桶,大多數(shù)人都視而不見,甚至還隨地扔紙屑,心里覺得自己方便就行,反正會(huì)有班級(jí)打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的一時(shí)輕松,卻為他人增加了負(fù)擔(dān),可他人卻要默默地清理干凈。在班級(jí)里老師交代較麻煩的.事務(wù)詢問有沒有人幫忙,都不會(huì)有人舉手,大多數(shù)人都是想著反正一定會(huì)有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。
我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來(lái)吃,但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿了玩具,我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來(lái)我的好朋友,和她一起分享快樂,那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的時(shí)候還要好玩。
雖然每個(gè)人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無(wú)私,只要你少點(diǎn)自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。
分享快樂作文11
今天真是讓我大吃一驚:下午的寫字課并沒有寫字,而是語(yǔ)文老師帶來(lái)了許多大大的蘋果來(lái)跟我們一起分享。
老師讓趙夢(mèng)涵做他的小助手來(lái)給我們發(fā)蘋果。先從第1組發(fā)起,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發(fā)著發(fā)著,已經(jīng)把蘋果發(fā)到我和陳玉辰前一排的`同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了,可趙夢(mèng)涵手里的蘋果又沒了,還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋果。
其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋果,有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來(lái),連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口,那蘋果不光是色澤看起來(lái)紫中透紅,更別說(shuō)味道了,蘋果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了,他說(shuō):“我還想吃!卑烟O果吃完了同學(xué)也還想吃,老師看見這種情況,邊吃蘋果邊說(shuō):“有誰(shuí)還想吃,我把我的蘋果分給他一半!蹦切┩瑢W(xué)就立刻把手舉得高高的,江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺(tái)上拿著蘋果吃了起來(lái)。
我覺得這節(jié)課很有趣,老師說(shuō)快樂是要分享的。
分享快樂作文12
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會(huì)有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的.稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會(huì)是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒有無(wú)聊的意思……
到那時(shí),我才真正地體會(huì)到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r(shí),自己又會(huì)是多么快樂!
分享快樂作文13
分享是美的,也是快樂的。
記得小班的時(shí)候,有一次開聯(lián)歡會(huì),我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋(gè)大西瓜,幾根香蕉等等?晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋果。
她看到我那些五花八門的東西,向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食啊?”她沒好氣地說(shuō):“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來(lái)分享我的食品吧!”她這才開了口:“因?yàn)橥浗裉扉_聯(lián)歡會(huì),走的`時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準(zhǔn)備了!蔽野炎约旱囊话肓闶撤纸o了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說(shuō):“謝謝你!”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后,我依然體會(huì)著分享給我?guī)?lái)的快樂和感動(dòng)。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個(gè)懂事的孩子,王寧也非常感動(dòng)。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!
分享快樂作文14
童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂伴隨著我每一天……一個(gè)玩笑,又一個(gè)問候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫著無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問問她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過(guò)去。
優(yōu)美的.電話鈴聲響起。“喂,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了!拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ,行嗎?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒生?我禁不住好奇,問了一句:“你生病了吧?”“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!
她肯定是在開玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過(guò)一會(huì)再向她道歉,可沒想到,她先來(lái)了個(gè)電話。
“對(duì)不起,開玩笑的啦!”“我也是開玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧。”第二天她果真來(lái)找我游泳,我們玩的很開心。
這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。
分享快樂作文15
我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個(gè)貝殼,給我留下了深刻的印象。
記得那一天,媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視,這時(shí)我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來(lái)。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的.狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!
“不行,我自己還沒吃呢!闭f(shuō)著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求,“真的?”我問。
“絕對(duì)不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮。
我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨(dú)吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過(guò)這一件事,我感受到了與人分享,快樂無(wú)比。
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