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      2. 分享的作文

        時間:2023-09-14 09:55:24 分享 我要投稿

        分享的作文[大全15篇]

          無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        分享的作文[大全15篇]

        分享的作文1

          轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)又到了。

          這天早晨,人們起了個大早,帶上鋤頭、鐮刀、供品、雨傘等,來到山腳下。原來是要去掃墓呀!我和爸爸媽媽也不例外,一起踏上了“掃墓之路”。剛下過雨,這里的路很滑,一不小心就會摔倒。走過一段泥濘的山路,大家來到親人的石碑前,擺上各種水果、零食。有的.跪了下來,說了許多話,還邊說邊哭,有的想起以前和親人開心的事情,跪在前面悲痛欲絕……看到這些,我的眼淚都流出來了。雖然我從未見過外公,但眼前的一切告訴我,外公是個好人,大家都很懷念他。

        分享的作文2

          分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

          分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

          在我們的日常生活里,有好多的事情都是需要分享的。你的時候中有哪些事情是快樂的,是煩惱的都是需要分享的。在我的生活里,分享無處不在。分享是在學校里的共同學習,是好同學幫助著學習差的同學。是好同學把學習知識講給大家聽。是分享能夠給大家一個共同的。學習交流。分享是從你內(nèi)心的理解。分享能讓你知道人的胸懷。是你深思的同時。分享了朋友的痛苦。朋友有難處就出面。大家一起解決。就能解決了。朋友有難大家?guī)兔κ裁措y關(guān)都能度過 。這樣的生活是有意義的,你可以互想啊。如果有困難的是你,那么你希望此時你身邊沒有朋友嗎?你的朋友都沒有幫你的那是什么感覺啊。要以自己的`心態(tài),來考慮別人的感受。要用自己的內(nèi)心的想法來考慮別人的感受。要樣情感互知。換位思考。你的存在就是大家的存在。你考慮了別人,比爾也考慮得到你,這是分享的。不是自私的,自私是無味的,自私能讓你變的沒有意義。分享更是一種信念。分享是自身體會帶給大家的。大家知道,帶給我們的。這種信念是堅持在我們身邊的,這種信念是我們感情的升華,是為朋友排憂解難的最重要的。是這種信念讓我們走在一去走向了高尚。是這個信念給我們生活添加了精彩。

          分享讓我們大家共同解決那些煩惱,共同生活在生活的精彩之中。

        分享的作文3

          雨中突然聽到一陣哭聲,向聲音出望去,一個背著大書包的小男孩,匆忙趕去上學,走的太急滑到了,路旁早點攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的`泥水,眼里盡是關(guān)心與愛護并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的不快被這和諧的情景感染了,心里舒暢多了。

        分享的作文4

          今天是2月14日是情人節(jié),其實對我們來說也不管我們小孩的事,但是我們都很好奇情人節(jié)是干什么的?

          情人節(jié)這天街上到處都是賣花的',一枝花都老貴了,我感覺一枝花都這么貴,不知道誰會買。一說起花我就想起了去年情人節(jié)的一件趣事。

          也可能是哪天太無聊了,我偷偷的跑到爸爸媽媽耳邊對他們說今天是情人節(jié),可他們一點反應(yīng)都沒有,我又對媽媽說:“今天是情人節(jié)你應(yīng)該讓爸爸送你花!”

          媽媽聽了我的話對爸爸不耐煩的說:“今天是不是某人要送我花。 薄八突、送花多不實惠一兩天就蔫了,還不如送碗燴面呢!”爸爸說道。爸爸一說引起了我們一陣哄笑。

          我真慶幸我有一個風趣的爸媽!

        分享的作文5

          我有一個同學,他個子高高的,身子瘦瘦的,頭小小的,樣子可笑極了。

          他最大的特點是愛動。有一次,老師在講臺上講課,全班都在聚精會神地聽課,只有他一個人的.座位上有聲音,老師一聽見就拿著小教鞭走到他跟前,提醒了他一下,又開始講課。

          他還很愛跑,有一次他把劉大奔的墨水打爛了,老師還沒來,他就不知道逃到哪去了。上寫字課的時候,老師讓同學們找了一圈也沒找到。下課的時候他又像魔術(shù)師一樣變了出來。

          不說你們也知道他是誰,他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛的“調(diào)皮大王”。

        分享的作文6

          我和媽媽讀了一本繪本有趣的繪本!

          《不是你的,是我的!》這本書的.封面是一只黃色的兔子趴在一個大大的紅色球上,鮮艷的顏色一下子就吸引住了我。翻開繪本,里面插圖簡潔,色彩鮮艷,我將這本書仔仔細細地讀了兩遍,繪本講的是比卡和他的球的故事。比卡超愛他的球,而且不愿意跟朋友分享。有一天,他的球變形了,他只好向朋友們求助,在朋友的幫助下,球修好了,比卡很開心,他決定把球拿出來跟大家一起分享。

          這個故事告訴我們?nèi)瞬灰运,分享能夠讓人更加快樂。以后我也要把我的玩具分享給朋友們,把好的書推薦給大家,讓大家也讀一讀。

        分享的作文7

          我們班級獲得濮陽市博客之星優(yōu)秀班級博客圈啦,我獲得了綠色天使稱號啦!

          從上學到今天,幾乎每天我都和媽媽一起登陸博客,瀏覽優(yōu)秀的博客圈,欣賞博友們的優(yōu)美的文章,從中獲得知識經(jīng)驗而樂此不疲。

          當我得知自己被選為綠色天使時,別提有多高興了,在今后的日子里,我將會更加努力學習,和博友們更多的交流,吸取更多的知識來豐富充實自己,健康快樂的.成長。

        分享的作文8

          如果我是班長,我會像聰明的人一樣好好學習,有人做錯事了,我要批評他(她),讓他(她)認識到自己的錯誤。

          如果我是班長,我會幫別人講解不會的`英語題,我還會給別人說英語的難單詞,如果他(她)們連簡單的單詞都不會,我也不會覺得很麻煩,我會給他(她)們說英語的單詞。

          如果我是班長,我會告訴犯了錯誤的同學:“以后不能再這樣了,下一次不能再犯錯了。”

          我一定要好好學習,然后當上班長,班長必須要學習好。

        分享的作文9

          分享一段鋼琴練習曲,這段練習曲是我鋼琴課上的作業(yè),老師說要把它表現(xiàn)得很歡快,要很得意的'把她彈奏出來,這樣才能把曲子的情緒表達出來,我覺得自己彈奏的還可以,媽媽告訴我做每一件事情只要用心就能做好,要把自己投入進去,就會越來越好的,我會努力加油!

        分享的作文10

          最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。

          我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進去了一個不同于現(xiàn)實的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時候。

          在讀書的過程中,必定少不了別人的推薦。

          之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關(guān)于理財?shù)?上菚r的我只對奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會過。

          就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。

          他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的,語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財知識,值得我們學習。

          因為學業(yè)繁重,我已經(jīng)好久都沒有打開一本書,認真的去看了。再次打開,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將那些奇奇怪怪的故事情節(jié)拋在腦后,對他們的興趣已經(jīng)消失的無影無蹤。

          每打開一本我之前喜歡的`類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進去一個字,更別提是將一個個字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。

          于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。

          再次看,發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么枯燥無味,比如會理財?shù)男」峰X錢,比如在努力學習理財?shù)闹魅斯W钪匾木褪沁能夠激發(fā)我的理財意識。

          剛看,就已經(jīng)感覺到了收獲滿滿!

        分享的作文11

          時光是水,在指縫間悄悄流走。但無論生活怎樣變化,依舊不能忘記的,是曾經(jīng)那一次遲到的分享。

          ——題記

          你問我:“你的夢想是什么?”

          我說:“考上理想的高中、大學,然后做一個幸福的人。你呢?”

          你說:“我要去周游世界,然后以優(yōu)異的成績考上大學,然后……”

          我微笑著,不經(jīng)意間看到了窗外那湛藍的天,我被吸引了,心像小鳥一樣飛了出去,徜徉在天地間,忘卻了身邊的.你,完全沒有注意到身后被冷落的那一雙失魂落魄的眼睛。

          一次,我考得極好。當我興高采烈地跑過去找你時,你的臉上強裝著笑臉。但你不知道,我早已從別人口中聽到了你的成績。那時粗心大意的我并不知道與你分享悲痛,只知道訴說著我的快樂與成功去感染別人,并沒想到你的感受。

          我奇怪我曾經(jīng)為什么那么傻,傻到只在乎自己,傻到連自己朋友的喜怒哀樂都不懂得去感受,去分享。

          之后,就是汶川大地震。短短的幾秒鐘里,一切化為廢墟。當我在學校的捐款活動中獻出愛心,當我從電視上看到志愿者奔跑在茫茫廢墟上,當我在網(wǎng)上看到所有人共同與災(zāi)民分擔痛苦的時候,我終于才明白“分享”的含義。曾經(jīng)與你的事一件件浮現(xiàn)在眼前,我才覺察到我對你的傷害有多么深?僧斘艺嬲龑W會分享,希望得到你的原諒時,你卻突然轉(zhuǎn)學了。

          聽到這個消息,我愣住了。

          心里默默地說了一萬個對不起,對不起……我無法聯(lián)系到你,也許今生今世也無法聯(lián)系到你,但如果還有機會,我一定會與你分享我們的快樂、喜悅、憂愁、痛苦……只為不讓這分享再一次遲到。

          朋友,從現(xiàn)在起,請珍惜你身邊的每一個人吧。

        分享的作文12

          數(shù)學,是我最頭疼的一門功課。我努力了,可成績也沒有提高多少。是先天的優(yōu)勢不到位?還是后天的基礎(chǔ)部牢固?總而言之,看了眾享教育,數(shù)學變得簡單了。

          那天,爸爸媽媽部在家,我打開了博客!芭3圆輪栴}?怪新鮮的。”我自言自語地打開了眾享教育。“哦,是這樣的,明白了!蔽易屑毜貙W著“和抽屜原理好像!蔽蚁肫鹨郧暗闹R!昂煤唵危 蔽野l(fā)出這樣的感嘆。你看,學數(shù)學多簡單!

          另外,學習前后,要做到上課前先預(yù)習,學習后要復(fù)習,認真題刻,勤做筆記,在眾享教育的.幫助下,我的成績一定會——芝麻開花,節(jié)節(jié)高。

        分享的作文13

          分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路!}記

          分享,是一筆財富。世界上最偉大的運動莫過于足球,足球就是一種分享運動,場上的十一個人都在不斷的合作和分享,創(chuàng)造機會,善于合作的`球隊往往會創(chuàng)造美好的進球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來,以分享傳球為基礎(chǔ)百年以來一直延續(xù)到現(xiàn)在。英式足球以力量見長。以個人突破為基礎(chǔ),就談不上分享。當巴式足球遇上英式足球,不用說,你就知道,巴式足球一定會取勝,今年的歐洲冠軍聯(lián)賽,巴塞羅那戰(zhàn)勝利曼聯(lián),就詮釋了這一點。

          分享,是一把鑰匙;@球是一種炙手可熱的運動,而籃球的至高境界莫過于總冠軍,這一直是每個球員的夢想。分享是一把無形的鑰匙,它能打開夢想的大門。去年的總冠軍湖人隊止步第二輪,湖人隊自古以來以分享見長,但今年的他們各自為戰(zhàn),產(chǎn)生不和諧的因素。正如孟子所說:“天時不如地利,地利不如人和!倍@里的人和關(guān)鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因為他們懂得分享,成功是必然的。

          分享,是一條好路。中國自古以來形成以“義"為核心的民族精神,帶領(lǐng)著中國人民創(chuàng)造財富,始終代表最廣大人民的根本利益,實現(xiàn)共同富裕,分享使全國人民上下團結(jié),為全面建設(shè)小康社會奠定了良好的基礎(chǔ)。分享也使中國在世界上樹立一個負責任大國的形象。

          分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功。

        分享的作文14

          國學知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動已近“白熱化”,目前我的最高分數(shù)是41分。

          這個分數(shù)在班里不算高,只排在第四,最高的是57。5分,我跟他相差了很多,說明我進步的空間還很大,了解的國學知識還不多,需要有空多了解國學知識,多看些《論語》、《大學中庸》、《詩經(jīng)》等與國學有關(guān)的書,來增長我的`知識和見識,對國學有更進一步的了解。在國學知識網(wǎng)絡(luò)大賽中有些參加的同學的做法不對。

          有些同學在答判斷題時,全打?qū)蛘呷蝈e,不仔細讀題;有些同學在答單選題時,按照A、B、C、D這樣的規(guī)律或其它規(guī)律一直往下答,沒有認真的看過幾個選項;還有些同學在做多選題的時候,不管三七二十一,每個框里都打上勾,不動腦筋思考……

          從以上這些表現(xiàn)中,可以看出個別同學答題只是為了完成作業(yè)而做,沒有另外的目的,可想而知,分數(shù)肯定不會高到哪里去,把十次機會用完就算完成任務(wù)了,也沒有想過老師讓他做題目到底是為了什么。

          我想,老師們是想讓我們通過這幾次答題,知道更多的國學知識,懂得更多的道理。我通過這幾次答題,也知道了很多,特別是聽說要參加決賽,老師發(fā)給我的那本《大學 中庸》,對我受益匪淺。希望以后有更多這種機會,讓大家懂得更多知識和道理。

        分享的作文15

          自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線課程我的學習有了很大的改變。

          在以前的課程中,不知道為什么,明明預(yù)習了,老師講課還是聽不懂。課堂上聽懂了,作業(yè)還是不會做。平時知識掌握了,考試成績還是上不去。有木有?有木有!因為學習不得法,成績成了我們的`心腹大患,該怎樣解決?

          我的數(shù)學不好,便在上面聽數(shù)學,先要培養(yǎng)好數(shù)學性質(zhì),讓自己愛上數(shù)學,對它有興趣了,再學就容易了。在這期間,我?guī)滋炀蛯W會了簡便運算,一星期就掌握了裂項算法、假設(shè)法、空瓶換水、牛吃草問題。而且在課后的測試題中還全對呢。

          看了眾享在線課程,我懂了許多知識,好好學習,天天向上!

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