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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-09-09 18:03:42 分享 我要投稿

        (優(yōu)秀)分享的作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的分享的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (優(yōu)秀)分享的作文15篇

        分享的作文1

          讓我們一起分享,一起回憶……

          清純春日。當(dāng)太陽(yáng)使勁把身上溫暖光束灑向世界時(shí),小草偷偷地從圖里鉆出來(lái),伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開(kāi)純凈臉頰,欣賞著春日美,陽(yáng)光純;“啾啾……”鳥(niǎo)兒也飛出了巢,揮動(dòng)著翅膀,在天空中劃過(guò)完美弧線;柳樹(shù)再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂(lè)手們特地為春天到來(lái)排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái),躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。

          濃熱夏天。鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹(shù)上。有人坐在陰涼大樹(shù)下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說(shuō):“呵,這天,真熱。 

          清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們?cè)谔镩g忙碌著,穿梭著:摘果實(shí),收莊稼,其樂(lè)融融。樹(shù)葉,紛揚(yáng)而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。

          寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無(wú)暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹(shù)上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無(wú)暇!”

          當(dāng)雪厚一些時(shí),我們會(huì)如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開(kāi)始打雪仗了!

          讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……

        分享的作文2

          在我三歲的時(shí)候,我的弟弟降生了。最初看見(jiàn)他的時(shí)候,就是個(gè)粉嘟嘟的小肉球,十分可愛(ài),我也就接受了他。但是漸漸的我就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)事情有些不對(duì)了,從前整天圍著我轉(zhuǎn)的父母開(kāi)始對(duì)我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的行星,只是太陽(yáng)變成了我的小弟弟,而我成了一顆無(wú)人問(wèn)津的小衛(wèi)星。

          于是我開(kāi)始討厭那個(gè)小家伙,他的哭聲每每都會(huì)讓我厭惡,而他的那些憨態(tài)可掬的動(dòng)作在我看來(lái)更像是對(duì)我父母的一種諂媚。終于有一天,只剩我和弟弟兩個(gè)人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什么呢?我感覺(jué)徹底失去了在父母面前的存在感。

          嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟喂奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經(jīng)哭得有氣無(wú)力了。父母很快就知道發(fā)生了什么,我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)母親看我的.眼神,沒(méi)有憤怒,只有失望,深不見(jiàn)底的失望。

          父親把我叫到了臥室,沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我。他從口袋里掏出一個(gè)禮物,打開(kāi)盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里,一個(gè)字也說(shuō)不出。父親說(shuō):“這段時(shí)間以來(lái),我們把本該給你的愛(ài)分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,我知道你會(huì)理解父母的;蛟S我們有時(shí)會(huì)忽視你,但我們永遠(yuǎn)是愛(ài)你的!

          當(dāng)時(shí)的我泣不成聲,我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后,我也把自己的愛(ài)分給了弟弟。因?yàn)槲叶昧藧?ài)并不會(huì)因?yàn)榉窒矶鴾p少,而會(huì)因分享變得濃郁。

        分享的作文3

          在我的童年中有好多趣事,如忘記關(guān)冰箱門(mén)、把起夜的姥爺當(dāng)成夢(mèng)游神、教兔子游泳……可最有趣的必須數(shù)那次。

          那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看電視,我去樓下買袋糖就上來(lái)!闭f(shuō)完媽媽就幫我把電視打開(kāi)了。那時(shí)我才剛上小學(xué),而妹妹則上幼兒園中班。

          媽媽走了。我們坐在電視機(jī)前,邊調(diào)著電視遙控器邊啃著手指甲。當(dāng)調(diào)到“3臺(tái)”時(shí),我停下了,但一霎那的功夫,我又把電視閉了。妹妹大聲哭了,生氣地叫道:“姐姐把電視關(guān)了!姐姐壞,姐姐壞……”我忙說(shuō):“‘3臺(tái)’演《同一首歌》啦,媽媽平時(shí)一有空就看的,我們等媽媽回來(lái)再看,好吧!你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來(lái)分享!”“那,那這次就聽(tīng)你的吧!”妹妹慢慢停止了哭聲。

          等啊等,媽媽終于回來(lái)了。她說(shuō):“對(duì)不起了,樓下那家的糖沒(méi)貨啦,我去東邊那家買的。”“沒(méi)事,沒(méi)事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機(jī)前,“你快看,我們給你留了什么。”我迅速打開(kāi)電視,可誰(shuí)知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒(méi)吐出一個(gè)字,妹妹也哇地一聲哭了……

          媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說(shuō):“小鬼頭,我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最愛(ài)看的'《同一首歌》。媽媽雖然沒(méi)能看到電視節(jié)目,但是你們心中的愛(ài),心中的歌聲,媽媽看到了,聽(tīng)到了,分享到了!

        分享的作文4

          在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

          分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。

          分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是,美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

          分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人———于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國(guó)女足那樣,與自己的對(duì)手分享,它的意義更是無(wú)窮的。

          我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的`彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

          我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。

        分享的作文5

          孟子說(shuō)過(guò):獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)。如果我們把快樂(lè)的事情分享給別人,那會(huì)讓你更快樂(lè)!

          就說(shuō)我吧,如果身邊發(fā)生一些有趣的事情,我都會(huì)把這些事情告訴我的好朋友,和他們分享其中的快樂(lè)。比如我們家的小狗多多,每次在我們吃完飯,準(zhǔn)備收碟子的時(shí)候,它都會(huì)以劉翔般的速度沖向廚房,等我們給它吃的。后來(lái)我逗它玩,故意在外面呆著,它就會(huì)出來(lái)找我們,嘟著嘴巴汪汪叫,把我們樂(lè)壞了。回校后跟同學(xué)們說(shuō),他們都笑成一團(tuán)了,我也覺(jué)得更開(kāi)心了。

          還有在四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)山區(qū)那里的小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件很差,不但沒(méi)有什么書(shū)看,更甚者只能拿樹(shù)枝在地上寫(xiě)字,讓我們給貧困地區(qū)的小學(xué)生捐些書(shū)。第二天,我準(zhǔn)備了五本書(shū)帶回學(xué)校,里面有許許多多有趣的故事,可以讓那里的小朋友增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。到了學(xué)校,我看到同學(xué)們有的帶一本的,也有好幾本的.,雖然有些同學(xué)只帶一本,但這也是他對(duì)小朋友的關(guān)心,而且他們還在書(shū)上寫(xiě)了鼓勵(lì)和祝福的話,更能讓人感受到他們的愛(ài)心了。

          分享你的快樂(lè),能讓你更快樂(lè),分享你的愛(ài),能讓更多的人感受到愛(ài)。

        分享的作文6

          人是生活在一個(gè)群體里的,人需要和別人分享。與別人分享痛苦,你的痛苦就減少了一半;與別人分享快樂(lè),就多了一個(gè)快樂(lè)的人;與別人分享美味,就少了一個(gè)饑餓的人。學(xué)會(huì)與人分享才能成為一個(gè)快樂(lè)的人。

          大家都學(xué)過(guò)《一個(gè)蘋(píng)果》這個(gè)故事,在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍戰(zhàn)士分享一個(gè)蘋(píng)果,大家都在推讓,傳一圈到最后蘋(píng)果只被吃了一小口。分享就是大家互相謙讓,把好東西留給別人。在關(guān)鍵時(shí)刻,分享不僅僅是幫助別人也是在幫助自己。小時(shí)候父母老師都給我們講孔融讓梨的故事,這個(gè)故事就是教育我們要與別人分享。分享是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)炎黃子孫,我們要學(xué)會(huì)分享。

          當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記感受鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的'快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉從空中飄落時(shí),請(qǐng)記住農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅;當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r,要記得給遠(yuǎn)方的朋友送去溫暖的祝福。

          在人生的道路上,感謝朋友分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂(lè)。我也愿意分享別人的痛苦別人的快樂(lè)。

        分享的作文7

          嗨,大家好,我是方舟。今天我要跟你們分享的是我昨晚的一次足球賽經(jīng)歷。說(shuō)到昨天的那場(chǎng)比賽,現(xiàn)在回想起來(lái),我還歷歷在目呢!

          昨天晚上,我和同學(xué)們?cè)诤|方踢球。提前跟你們說(shuō)噢,我踢足球的技術(shù)超級(jí)好。比賽開(kāi)始,我跟我的同學(xué)林之君一組,他守門(mén),我做前鋒。第一局開(kāi)始,由我方先開(kāi)球。我一拿到球就趕緊進(jìn)攻。有一個(gè)四年級(jí)的跟我個(gè)子差不多高的`學(xué)生來(lái)攔我。雖說(shuō)他比我厲害,但是我可是技術(shù)派的,保證能贏他,我一點(diǎn)也不怕他。

          我一個(gè)箭步?jīng)_上去,做了一個(gè)假動(dòng)作,沒(méi)想到他真的信了,連忙往另一個(gè)方向跑?吹剿芰耍揖挖s緊向前跑去。快跑到我方球門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到半路殺出了一個(gè)人過(guò)來(lái)滑鏟,哈哈,不過(guò)這個(gè)我可不怕。我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),立馬用腳把球勾起來(lái)拋向空中,然后大力一跳,用頭頂球,球破門(mén)而入,我們得了一分。此時(shí)比分為1:0,上半場(chǎng)結(jié)束。

          下半場(chǎng)開(kāi)始了,這一輪由我來(lái)守門(mén),林之君去滑鏟?墒沁@一輪我們沒(méi)有鏟到球,對(duì)方就已經(jīng)起腳射門(mén)了。他一射,正好射到我的左腳上,我彎腰用手抓住了球。我們勝利了,我好開(kāi)心呀!我的隊(duì)友們也很興奮。林之君雖然沒(méi)有鏟到球,但是看到最終的結(jié)果,他也高興得跳了起來(lái)。

          下半場(chǎng)結(jié)束,他們沒(méi)進(jìn)一個(gè)球,我方勝利了,耶!

          我的分享到此結(jié)束。怎么樣,我的足球水平是不是很高。磕闶遣皇呛芰w慕我呢?

        分享的作文8

          20xx一個(gè)令南京市民沸騰的數(shù)字 是的20xx南京將舉辦夏季青奧委會(huì)。到那時(shí),五湖四海的朋友都會(huì)涌至南京,作為南京城的一份子,我們自然要擔(dān)好小主人的名號(hào)。

          首先,我們要文明做人,不講臟話。走在鬧市里,我們不時(shí)能聽(tīng)到一些不和諧的話語(yǔ):“你踩到我腳了,真......”“賣這么貴,你......”每當(dāng)聽(tīng)到這些話時(shí),我相信大家都不舒服,那么,如果舉辦青奧委會(huì)時(shí),外地,外國(guó)的朋友也聽(tīng)到了,不就會(huì)說(shuō)南京市民沒(méi)素質(zhì),青奧會(huì)肯定辦不好嗎?所以,我們要做文明人,講文明話。假如南京城里多一些“謝謝”,“沒(méi)關(guān)系”“對(duì)不起”這樣的話,我相信20xx時(shí),南京的青奧委會(huì)將會(huì)舉辦的更好!

          創(chuàng)辦青奧會(huì),環(huán)境也很重要,在優(yōu)美的環(huán)境中,不論是誰(shuí),不論是在做什么事,都一定會(huì)心情愉悅,做事事半功倍的,而且,說(shuō)不定在20xx時(shí)連運(yùn)動(dòng)員也會(huì)也會(huì)發(fā)揮的'更好。不過(guò),目前來(lái)看,這些均是幻想。瞧瞧,一輛車開(kāi)過(guò),就飛起一個(gè)塑料袋,不說(shuō)馬路上很臟吧,但總是會(huì)出現(xiàn)白色的,花花綠綠的“絢麗”身影。再看看鬧市夫子廟,尤其是商業(yè)街上,雖然不是垃圾漫天飛舞,但也決不能承認(rèn)是一塵不染,不論清潔工人怎樣清掃,就那一個(gè)樣——還是有垃圾。我覺(jué)得,環(huán)境對(duì)于一個(gè)城市是至關(guān)重要的。離青奧會(huì)還有2年多的時(shí)間,就請(qǐng)我們做那個(gè)不是嘴上說(shuō)個(gè)上百遍,而是有實(shí)際行動(dòng)的環(huán)保衛(wèi)士吧!

          最后,讓我們一起“分享青春 共筑未來(lái)!”

        分享的作文9

          嗨,你們好!你們遇到別人分享過(guò)嗎?我有過(guò),正是這次分享,讓我懂得了分享的甜蜜。

          以前,我是一個(gè)非常自私的孩子,不愿意與別人分享任何東西。

          我記得我六歲那年,上暑假班,天氣很炎熱,媽媽給我?guī)Я艘粋(gè)蘋(píng)果,而同學(xué)王璐璐正好沒(méi)有帶水,她口渴了,便對(duì)我說(shuō):“周子慧,你可以給我吃口蘋(píng)果嗎?”我皺了皺眉頭,心想,誰(shuí)讓你沒(méi)帶水,我還得吃呢,于是說(shuō):“不行,我也得吃!苯又,便自己大口大口的吃起了蘋(píng)果。

          到了下午,我的蘋(píng)果吃完了,又渴又熱。老師走進(jìn)教室說(shuō):“王璐璐,你媽媽給你送了橘子,快來(lái)拿!”汪露露急忙跑過(guò)去,邊拿邊說(shuō),“謝謝老師,謝謝老師”,她回到座位上,并沒(méi)有馬上吃,她卻笑咪咪著對(duì)我說(shuō):“周子慧,你現(xiàn)在一定很渴吧,喏,給你!蔽铱戳丝此稚系拈僮,又看了看她,卻不好意思拿。她說(shuō):“分享是快樂(lè)的,我們一起吃吧!”

          從這以后,我才懂得什么是分享。

          以前,姑姑家的小妹妹來(lái)我家玩,我總是把我的好吃的好玩的東西全都藏起來(lái)。如果妹妹動(dòng)了我的.東西,我就會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣。今天妹妹又來(lái)了,我沒(méi)有像以前一樣把我所有的東西都藏起來(lái),而是全擺了出來(lái)。妹妹一進(jìn)門(mén),就高興的哇哇大叫,抱抱這個(gè)玩具,親親那個(gè)玩具。看著妹妹高興的樣子,我也感到了甜蜜。

          原來(lái)快樂(lè)是可以分享的,而分享的味道又是甜蜜的,讓我們懂得與別人分享吧!

        分享的作文10

          昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來(lái)上作文課了。

          我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請(qǐng)?jiān)果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個(gè)藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的整個(gè)身體。正在我吃得開(kāi)心的時(shí)候,劉老師問(wèn):“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

          強(qiáng)仕杰說(shuō):“我們要分享!”劉老師說(shuō):“你答對(duì)了!庇谑,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

          此時(shí),我看到了一名新同學(xué),沒(méi)有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛(ài)的牛奶。他很感動(dòng),就把自己的.軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開(kāi)始吃對(duì)方給自己的東西。這時(shí),我的桌子上的美食越來(lái)越多,我很高興。

          啊!因?yàn)榉窒,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個(gè)好朋友,分享真是一件快樂(lè)的事情呀!我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們把零食帶過(guò)來(lái),是為了讓我們學(xué)會(huì)分享。我愛(ài)分享!

        分享的作文11

          分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個(gè)人,那你想想怎么分享呢?對(duì)吧!數(shù)學(xué)課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。

          然后我想,9份快樂(lè),乘以9份快樂(lè),就等于一大堆的快樂(lè)。有一次,媽媽和我對(duì)口令,她知道我不會(huì)9乘以9,所以,她說(shuō)的`第一句就是9乘以9,我馬上回答出來(lái),“81!边@樣,我快樂(lè)了,我也把快樂(lè)分享給了媽媽。除了分享快樂(lè),也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來(lái)是能說(shuō)話的,可是他現(xiàn)在連說(shuō)話都不能說(shuō)了。他年輕的時(shí)候會(huì)寫(xiě)字的,可是現(xiàn)在他連筆都不會(huì)拿了,更不用說(shuō)寫(xiě)字了。我真為他擔(dān)心。

          我把這件事情告訴了我的朋友,他對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心了,一切都會(huì)好起來(lái)的。”自從他說(shuō)了這句話之后,我的心情都好了許多。一個(gè)人的力量小,好多個(gè)人的力量大。換句話說(shuō),一個(gè)人的愛(ài)心小,好多個(gè)人的愛(ài)心大。溫總理也說(shuō)過(guò),“一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,便匯成了愛(ài)的海洋!比绻麤](méi)有困難,也就等于沒(méi)有分享。

          就像大掃除,如果一個(gè)人來(lái)大掃除這一定不行,只有大家一起來(lái)完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協(xié)力解決困難哦!如果只有一個(gè)人,是不能夠順利解決的

        分享的作文12

          親愛(ài)的xx:

          你好,你是我從小長(zhǎng)到大最好的朋友,你是我小時(shí)候傾訴的對(duì)象,在你那里,我明白了什么是分享。還記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情一落谷底。感覺(jué)什么都是灰色的?粗瑢W(xué)們?cè)谥車倚Υ螋[,仿佛所有的甜蜜都不屬于我。所有的甜蜜都離我而去了。

          這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影,那人正是你,我的好朋友——xx。你走到我旁邊,坐了下來(lái)。我沉默著,對(duì)周圍的一切熟視無(wú)睹?粗冶瘋谋砬,你心里應(yīng)該也不好受吧!這時(shí),你像一個(gè)彈簧似的.“蹭”的站了起來(lái),像劍一樣的跑了出去。我心想:連我最好的朋友也將離我而去嗎?放了學(xué)我們并排走在林蔭小道上。

          你想變魔法似的不知道從哪變出一個(gè)棒棒糖,并說(shuō):“我很想幫你分擔(dān)痛苦,但是我不能,吃一個(gè)棒棒糖吧!我所有的甜蜜都在其中!蔽医舆^(guò)棒棒糖,看到了愛(ài)琳的眼睛,她的眼神里充滿了關(guān)切。這個(gè)棒棒糖甜甜的,里面包含了你分享給我的快樂(lè)和幸福,心里感覺(jué)充滿了友誼的滋味和分享的快樂(lè)。

          不由得一陣微笑漾上嘴角,愛(ài)琳也笑了,我們的笑好象在互相訴說(shuō)著分享的快樂(lè)。陽(yáng)光是太陽(yáng)給花朵最深的愛(ài),綻放是花朵對(duì)陽(yáng)光最深的報(bào)答。分享是你給我最美的感覺(jué),快樂(lè),是我們永遠(yuǎn)的友情的棒棒糖。分享,是快樂(lè)的。

          祝:學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)幸福!

          你最好的朋友:xxx

        分享的作文13

          現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)鐘,饑腸轆轆的我剛剛到奶奶家,正在狼吞虎咽吃著那頓遲來(lái)的晚飯。

          又是半個(gè)多學(xué)期沒(méi)有吃到奶奶的手藝了,真香!我想。

          突然,一只毛色雜黃,毛發(fā)有些雜亂的小貓出現(xiàn)在我的視野中。

          這貓我認(rèn)識(shí),上個(gè)暑假它給爺爺抓住了,就用一條五六米的`繩子拴在廁所邊的一根柱子上。

          伴隨著一聲輕柔的貓叫,它“可憐兮兮”地向我走了一步。

          本來(lái)我還有些抗拒,但一見(jiàn)到它那副可憐樣,哎,無(wú)奈,只能咽下口水,把那僅剩的半條魚(yú)和幾只蝦給了它。

          這廝聰明的很,每次見(jiàn)到一個(gè)人吃飯,必來(lái)“蹭”點(diǎn)東西吃。而我,也無(wú)可奈何,每次都要分一點(diǎn)給它。

          不過(guò)這次,它沒(méi)有馬上開(kāi)始吃,而是銜著轉(zhuǎn)過(guò)門(mén)去。

          我悄悄地跟過(guò)去,想看看它在干嘛,可是貓耳的靈敏度哪是我可以比擬的,它一個(gè)轉(zhuǎn)身,放下魚(yú),對(duì)著我齜牙咧嘴起來(lái),沒(méi)良心!

          我只好轉(zhuǎn)過(guò)身。但一秒鐘后,我就重新轉(zhuǎn)身,用上絕活,脫了鞋!穿著襪子在地上走,聲音果然小多了,小貓也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)它一躍上了谷堆,不知干啥去了。我也沒(méi)跟上。

          白天,小貓去找吃的了,我趁其不在,爬上了谷堆。!是那只被爺爺打斷腿的貓!

          需要聲明的是,這貓與那只小貓無(wú)任何關(guān)系。它在小貓抓到之前三個(gè)月就被發(fā)現(xiàn)的了。

          這只傷了的貓,一直在這,竟靠小貓養(yǎng)活。小貓的分享,也是讓它能存活下來(lái)的可能。

          上一年回去,小貓已經(jīng)不在了,那只傷貓,我也沒(méi)爬上谷堆再看,想來(lái),也已經(jīng)不在了。

          這只小貓,被拴養(yǎng)后,只能靠撿些殘羹剩飯吃,卻仍把那一點(diǎn)點(diǎn)飯分給一只素不相識(shí)的傷貓。而我卻為能分那一點(diǎn)兒食物給貓而洋洋得意,心中不免有點(diǎn)惆悵。動(dòng)物間的情感,好似比我們更真摯。

        分享的作文14

          分享,這個(gè)詞大家都認(rèn)識(shí)吧!分享有好多,有分享快樂(lè)、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎?沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,我擁有小故事,在我腦海中只有一個(gè)是令我記憶猶新、難以忘懷的,那就是——分享餅干。

          爸爸媽媽都出去了,并給我十塊錢(qián),讓我自己買晚飯。在傍晚放學(xué)時(shí)我買了一盒餅干當(dāng)做晚飯。邊走邊看:鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌兒,跳著優(yōu)美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著交響樂(lè)。我走著走著看到了一對(duì)衣衫襤褸的.爺孫在路旁行乞,當(dāng)我走到他們面前時(shí),那位老爺爺可憐巴巴的說(shuō):“小姑娘!小姑娘!給我一點(diǎn)錢(qián)吧!我那可憐的小孫孫已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了,我這把老骨頭還吃得消,可是我那……”我想:怎么辦?怎么辦?我應(yīng)該給還是不給呢?如果我給了,我這一晚上就要餓肚子了。如果不給吧,老爺爺?shù)男O孫會(huì)吃不消的,我心急如焚。那個(gè)小弟弟用著他那渴望的眼神看著我,不知怎么的我不由自主的說(shuō):“額,老爺爺,我剛才把錢(qián)都買餅干買完了,您看,我給您餅干行不?”老爺爺說(shuō):“行!”我毫不吝嗇的把所有的餅干塞到老爺爺手里,老爺爺激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!小姑娘!”我說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完這句話,我的臉紅的像一個(gè)小蘋(píng)果,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

          其實(shí)很多時(shí)候,你懂得分享,會(huì)得到意想不到的收獲。

        分享的作文15

          小時(shí)候,父母常對(duì)我說(shuō):女兒,你很喜歡吃糖,但你是否體會(huì)過(guò)這糖果里面真正的甜。我會(huì)很好奇的搖搖頭,爸爸又會(huì)說(shuō):就是把你手中的糖分給你的朋友,這樣就會(huì)收獲兩份甜和兩份快樂(lè)。那時(shí)的我還并不知道其中深刻的含義,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我明白了分享的真正意義。

          從前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)養(yǎng)蜂人,他每次去采蜜時(shí),都會(huì)在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的.孩子們吃。便對(duì)他們說(shuō):既然我把我的甜蜜分享給你們,那你們也要把你們的這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機(jī)一動(dòng),把吃好后的葉子扔到羊圈里給小羊們吃,有時(shí)還會(huì)留一些蜂蜜在上面,給它們吃。這樣不知不覺(jué),由一個(gè)人的分享,又多了兩份快樂(lè),這就是分享。盡量把自己身邊的快樂(lè)分享給身邊的人。

          我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于分享的故事,這也影響到了我自己。

          記得那個(gè)下著雨的下午,我和同學(xué)從學(xué)校里走出來(lái),但只有我一個(gè)人帶著雨傘。我毫不猶豫地對(duì)她們說(shuō):反正我們互相住得也不遠(yuǎn),我們?nèi)齻(gè)用一把雨傘回家吧。她們都對(duì)我表示感激。在路上,我們?nèi)齻(gè)擠在一起,但都希望對(duì)方能夠多帶到雨傘,我把她們分別送到家,最后自己一個(gè)人回家吧。盡管我們?nèi)齻(gè)都淋濕了,但我們每個(gè)人心中都洋溢著一種溫暖,這股心頭的溫暖,便是真正的分享。

          一顆糖果能分享到兩份甜蜜,一點(diǎn)蜂蜜能得到三份快樂(lè),一把雨傘也能得到三個(gè)人的溫暖,盡你所能去分享吧,因?yàn),分享是一種快樂(lè)!

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