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分享的作文15篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的分享的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。有人想當(dāng)耀眼的明星,站在舞臺(tái)上,享受著臺(tái)下觀眾的掌聲;有人想長出一對(duì)翅膀,飛向藍(lán)天,去享受自由;有人想考上理想的大學(xué),為家人爭光,以后會(huì)有個(gè)好工作……我心中一直埋藏著一個(gè)美好的愿望,那個(gè)愿望對(duì)我來說很未來,很遙遠(yuǎn)。今天我就和大家分享一下玩那個(gè)愿望吧!
我那個(gè)愿望就是:擁有一支馬良的神筆。也許這個(gè)愿望對(duì)你來說很新鮮,好像擁有了也沒什么事可做,可是我一直想象著,如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)做些什么……
我想明白了!我想通了!如果我有一支馬良的神筆,我先給大家?guī)硇腋,帶來幫助?/p>
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)先幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們,幫他們畫出文具,衣服,被子,床,然后給他們畫幾座希望小學(xué),幫助他們生活,上學(xué)。如果我一支馬良的神筆,我會(huì)到發(fā)旱災(zāi)的地方,給他們畫出幾口井,幾條河,幾個(gè)湖,再畫幾朵烏云,讓烏云下起雨來,讓那里的`土地不再干裂。如果我有一支馬良的神筆……
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。雖然我的愿望對(duì)我來說很未來,很遙遠(yuǎn),但我付出實(shí)際的行動(dòng),也一定能做到!
分享的作文2
像是被誰打翻了墨水瓶,把天空暈染成了無邊無際的黑,突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著,任誰也不能對(duì)它視而不見。 我背起書包,看了看我的手表,它清清楚楚地告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)二十時(shí)十分了,數(shù)學(xué)老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天,突然感覺到脖子一陣酸痛,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)好像已經(jīng)僵化的脖子,偶然發(fā)現(xiàn)天空中有微弱的`光亮。那是星星!雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒,但我如獲至寶。
一路狂奔,我很快來到了我家樓下。在對(duì)講門上按下了一個(gè)特殊的門牌號(hào)。很快有人接起。“喵!”我對(duì)著對(duì)講機(jī)叫了一聲!斑!”里面很快有人給了答復(fù)。那是屬于我們之間的暗號(hào)。關(guān)上對(duì)講機(jī),我依靠在門上,急切地等她。她是我的鄰居兼同學(xué)、死黨。很多年來,陪我吃喝玩樂的是她,陪我用功讀書的人也是她…… 我們坐在小花園的臺(tái)階上,在漆黑的世界中抬頭仰望,夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。
“那是天鵝座主星、那個(gè)大的是織女星,那個(gè)是牛郎星……”那一刻,我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩句“天階夜色涼如水,坐看牽?椗。 ”我閉上眼睛,體會(huì)著與她一同分享的快樂和幸福。 快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)美的眼睛適時(shí)分享一切美好,哪怕是一片星空。
夏日夜空中的大三角,耀眼、美麗,烙在我的記憶里,點(diǎn)亮我的生命之路。
分享的作文3
生命因分享而精彩,世界因分享而永恒。
---題記
中國維和部隊(duì)肩負(fù)了一項(xiàng)神圣的使命,飛向遙遠(yuǎn)的海地,與海地人民分擔(dān)災(zāi)難后的痛苦與悲傷,分享世界和平。
海地犧牲的八烈士回家了,看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體,瞬時(shí)淚水模糊了雙眼,心中有太多的感慨。
他們與海地人民分擔(dān)災(zāi)難,共享和平,體現(xiàn)了他們大愛無疆的精神,分享彰顯了生命的頑強(qiáng)不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現(xiàn)的.淋漓盡致,是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去,但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的光彩,生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。
他們以生命為代價(jià)去分享世界人民的甘苦,這是狼牙山五壯士精神的延續(xù),是中華傳統(tǒng)美德的傳播和發(fā)揚(yáng)。
海地救援,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),分擔(dān)痛苦,共享和平,這樣的事情似乎離我們很遠(yuǎn),讓我們感到陌生,但在生活中,這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕癥,但他幫助了300多名失學(xué)兒童重返校園快樂成長,他用真情與山區(qū)兒童共享知識(shí)與文明,用優(yōu)美的歌聲凈化了中國人民的心靈;海倫?凱樂用行動(dòng)與世界人民分享生命的美好……
讓分享凈化我們身邊的空氣,洗去那些爾虞我詐、虛情假意……
分享是一個(gè)千年不老的話題,分享是一條綿長的紐帶,連接著世界人民的心。
分享是情,分享是愛,是對(duì)生命最高的禮贊!
分享的作文4
分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會(huì)快樂的。
有一次,哥哥到我的家里來玩,爸爸買了好多哥哥喜歡吃的菜,其中有一樣菜我非常喜歡,“炸雞排”我看到有這樣菜,心里暗暗高興,準(zhǔn)備吃飯時(shí)吃得痛快?傻搅顺燥埖臅r(shí)候,媽媽一個(gè)勁的往哥哥的碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣,頓時(shí)想到:“為什么哥哥一來就有好菜吃,誰是你們親生的,他不來,“炸雞排”我N年都別想吃到。”我頓時(shí)生氣了,把雞排全部夾向自己碗里,媽媽看見了,把我沒夾完的端到哥哥面前,然后開始教育我:“他雖然是你的哥哥,也是客人,你也不是沒時(shí)間吃了!蔽曳瘩g道:“你們幾年才買一次呀,好不容易買了,又全給哥哥吃!”媽媽說:“你們那篇課文白學(xué)了嗎?你記不得“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快了嗎?”是呀,我連忙向哥哥道歉,然后把碗里的`“雞排”全撿向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,說:“還是你媽厲害,一句話就把你KO了。我頓時(shí)覺得心里特別開高興,這也許就是分享的緣故吧。
我們一定要學(xué)會(huì)分享,不要做鐵公雞—一毛不拔,還要銘記:分享不僅會(huì)使別人快樂,也會(huì)是你自己快樂喲!
分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會(huì)快樂的。
分享的作文5
你們是否收獲到了分享的樂趣了呢?我想從那次的主題活動(dòng)開始,我就明白了分享的意義,分享可以讓我們收獲到意想不到的快樂。
一聽說這次主題活動(dòng)還有個(gè)小活動(dòng)——分享貝殼,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。星期四下午第一節(jié)課,大家都把做好的“佳肴”帶了過來。你瞧,有芝麻螺燉蛋,有清蒸佛手,有各種螺拼……哈哈,我們班搖身一變,成了美食天堂!當(dāng)然,我也帶了我最愛吃的紅燒沙蛤。
接下來,同學(xué)們紛紛介紹自己帶了的貝類美食的名稱、做法。我前面的同學(xué)個(gè)個(gè)說得頂呱呱,我的心怦怦直跳,不知該怎么介紹。輪到我了,我慢慢地打開盒蓋,一股誘人的香味撲鼻而來,把大家都吸引過來了。我慢慢地走上講臺(tái),“大家好,我?guī)У?是紅燒沙蛤……”話音剛落,同學(xué)們就使勁鼓掌!肮,真好,我又一次戰(zhàn)勝了自己的膽小!”
然后,分享貝殼的活動(dòng)正式開始了。老師一聲令下,同學(xué)們一下子涌到了徐威廉那兒,因?yàn)樗裉鞄У暮B葑疃,是各種各樣的螺拼呢!看著大家吃得那么快,我也顧不了“斯文”,放下筷子,趕緊用手拿,直往嘴里塞,呼地一下,美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫,徐威廉的一大碗貝殼空空如也。有幾個(gè)同學(xué)意猶未盡,還用筷子攪呀攪呀!我用手擦了擦嘴巴,朝自己的美食走去,“哎呀,盒里的沙蛤一個(gè)也沒了,只剩下香噴噴的蔥汁了!蓖瑢W(xué)們不分你我,快樂地分享著。
這次的班會(huì)結(jié)束了,大家都吃的很開心,也都明白了分享的樂趣。真希望下一次班會(huì)能快點(diǎn)到來……
分享的作文6
在我的童年中有好多趣事,如忘記關(guān)冰箱門、把起夜的姥爺當(dāng)成夢(mèng)游神、教兔子游泳……可最有趣的必須數(shù)那次。
那天,媽媽對(duì)我說:“琪琪,在家看好妹妹,害怕就看電視,我去樓下買袋糖就上來。”說完媽媽就幫我把電視打開了。那時(shí)我才剛上小學(xué),而妹妹則上幼兒園中班。
媽媽走了。我們坐在電視機(jī)前,邊調(diào)著電視遙控器邊啃著手指甲。當(dāng)調(diào)到“3臺(tái)”時(shí),我停下了,但一霎那的'功夫,我又把電視閉了。妹妹大聲哭了,生氣地叫道:“姐姐把電視關(guān)了!姐姐壞,姐姐壞……”我忙說:“‘3臺(tái)’演《同一首歌》啦,媽媽平時(shí)一有空就看的,我們等媽媽回來再看,好吧!你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來分享!”“那,那這次就聽你的吧!”妹妹慢慢停止了哭聲。
等啊等,媽媽終于回來了。她說:“對(duì)不起了,樓下那家的糖沒貨啦,我去東邊那家買的!薄皼]事,沒事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機(jī)前,“你快看,我們給你留了什么!蔽已杆俅蜷_電視,可誰知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒吐出一個(gè)字,妹妹也哇地一聲哭了……
媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說:“小鬼頭,我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最愛看的《同一首歌》。媽媽雖然沒能看到電視節(jié)目,但是你們心中的愛,心中的歌聲,媽媽看到了,聽到了,分享到了!
分享的作文7
今天,我和爸爸媽媽去科學(xué)探索中心看了一場(chǎng)科學(xué)分享臺(tái)。
“問號(hào)姐姐”先給我們做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),是利用水果發(fā)電使電子鐘亮起來!皢柼(hào)姐姐”還告訴我們,電子鐘之所以會(huì)亮是因?yàn)殇\總是掉電子,而銅總是撿電子。我還上臺(tái)用黑布林嘗試了一下。排在我前面的同學(xué)做錯(cuò)了,電子鐘沒有亮,因?yàn)樗褍蓚(gè)鋅片放在同一邊了。然后“科探小子”給我們做了一個(gè)關(guān)于日光燈的實(shí)驗(yàn),原理是手扶著日光燈,手就會(huì)把上面的'電源切斷,電源從手到了身體然后循環(huán)到腳下再到地上臺(tái)階。
最后,“科探小子”讓我上臺(tái)總結(jié)了今天的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天真是收獲滿滿。
分享的作文8
20xx年9月22日下午,我們?nèi)嗟陌嚓?duì)課由我和媽媽一起跟同學(xué)們開展“垃圾不落地”主題活動(dòng)。我們分享的主題是“愛青園講衛(wèi)生——打掃衛(wèi)生我能行”。
剛走上講臺(tái),我特別緊張,這時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的`掌聲,我一下子就不緊張了。
首先,我用洪亮的聲音跟同學(xué)們分享了怎樣打掃衛(wèi)生。接著,我邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)和大家一起分享。同學(xué)們高高地把手舉起,我點(diǎn)了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……他們都表現(xiàn)得非常好。最后,我們?cè)u(píng)選了三位表現(xiàn)得最好的同學(xué),他們是賀思伊、劉希哲、曾喆,并送給了他們禮物。
美好的時(shí)光總是過得很快,叮叮當(dāng),下課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也?duì)我們提出了表揚(yáng),我真是高興極了!
以后,我一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,共同把教室打掃得干干凈凈。
分享的作文9
我和媽媽一起讀了《不是你的,是我的》這本書。書的作者是英國的蘇珊娜。莫爾斯。主人公比卡有一顆非常漂亮的'球,無論到哪里,他都帶著這顆球。比卡的朋友向他借了好多次,他都不肯。有一天,他的球變形了,他只好向朋友們求助。后來,朋友們把球補(bǔ)好了。于是,比卡決定把球借給朋友們玩。最后,朋友們也把自己的玩具給大家分享。
如果我是比卡的話,我會(huì)把球借給朋友們玩,只要他們不弄壞就行。做人要學(xué)會(huì)分享,不能太小氣了,我把自己的東西借給別人,別人也會(huì)把他的東西借給我。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂,學(xué)會(huì)分享才會(huì)收獲更多的快樂!
分享的作文10
今天,我看到我們班上的“知識(shí)庫”——圖書箱里一本本同學(xué)們捐的課外書,我心里不由慚愧起來,因?yàn),我沒有捐課外書,我成了一個(gè)自私的人……
回到家,我擱下書包,直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書,其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊閃過:“這是你最喜歡看的書,萬一在班上弄不見了,會(huì)很可惜的!”哦,這是左腦在說話。我聽了左腦的話,覺得有道理:自己心愛的圖書弄不見了,會(huì)很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時(shí),又一個(gè)聲音從我耳邊閃過:“可是,你想想,其他同學(xué)都愿意把自己心愛的圖書與大家分享,可你卻那么自私,你想想,大家會(huì)是什么感受呢?”這是右腦在心平氣和地說。“那你說萬一不見了,該怎么辦?”……一陣舌戰(zhàn)后,右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。
不過,我希望大家不要在書上亂涂亂畫,同學(xué)的課外書給你的是知識(shí),而不是“草稿本”哦!
把自己心愛的.東西與大家分享,你的一份快樂就變成了許多份快樂,這就是分享的價(jià)值!。
分享的作文11
世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴,總會(huì)在享受的過程中增添一絲快樂,點(diǎn)綴一份溫馨,這就是分享。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的`友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊?/p>
分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂如果由兩個(gè)人分享,收獲的是兩份快樂。痛苦如果由兩個(gè)人分享,就會(huì)減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!
讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享的作文12
今天下午剛吃過午飯,我覺得很口渴,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我口渴了,想吃一根冰淇淋。”沒想到媽媽輕易地就答應(yīng)了我。
到了醫(yī)院,媽媽順手給了我一張十元的新錢,我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進(jìn)了超市,我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊,仔細(xì)地挑選著美味的冰淇淋。正在這時(shí),我聽見了賣糖油果子的聲音,這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了,于是我決定還是買糖油果子吧!
我飛奔出超市,向賣糖油果子的車子追去,過了一會(huì)兒終于追上了,我大喊一聲:“停一停!”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車,我問到:“阿姨,一串糖油果子多少錢?”賣糖油果子的阿姨說:“十元錢三串!蔽铱粗@嶄新的.十元錢,小心地把它遞給了阿姨,然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫(yī)院。
回到醫(yī)院,我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽,一串遞給了阿姨,最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子,心里感到美滋滋的,因?yàn)楸苛苤荒芤粋(gè)人吃,而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。
分享的作文13
在生活中,做人是不能這么小氣的。要是你小氣,那么別人不會(huì)給你好的東西,人家也這樣對(duì)待你,要是朋友不開心你也不能打罵他,你應(yīng)該和他一起玩,和他一起分享你的快樂,要是他哭了,你就去勸他,有麻煩的'時(shí)候要幫他,有好東西的時(shí)候,就要分享。我是個(gè)大方的人,一有好玩的玩具就會(huì)和身邊的朋有一起分享快樂。要是他不和大家分享,那你自己一個(gè)人玩,會(huì)快樂嗎?
有一次,放學(xué)的時(shí)候我看見有位同學(xué)不開心的心情真不好,我問他怎么了?他哭著說:‘我買飯的錢掉了’。我說“我這有10元,你用著先吧”。(那是我的零用錢)算了,和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩,他自己沒得玩,重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具,我就叫他一起過來玩,他就不用那么不開心了,要是你不給玩具別人玩,那他以后有你想要的東西,人家也不會(huì)和你分享玩具。
懂得分享,才懂得真正的快樂!
分享的作文14
分享?分享是什么?
分享不就是——有一個(gè)大蘋果,分給朋友一半兒嗎?有一瓶好喝的汽水,讓別人也來品嘗嗎?有一部有趣的電影,邀請(qǐng)同學(xué)一起去觀看嗎?
我這樣天真的想,可分享卻對(duì)我搖搖頭,沉重地說:“錯(cuò)了。”
我不明白“錯(cuò)了”這兩個(gè)字是什么意思。我苦苦搜索著,企圖尋找答案。
忽然有一天 ,我看到一則關(guān)于分享的小故事,我興奮的打開,希望能找到答案。
我好奇的看著這則故事:
“一個(gè)小女孩有一個(gè)橘子和一個(gè)蘋果,她剝開橘皮,只見那里有許多小瓣。她問橘子:‘橘子,你為什么有這樣多的小瓣?’橘子回答道:‘是想讓你與他人分享呀!’”
我讀到這里,想,分享不就是這樣嗎?我說的`不對(duì)嗎?我一看,下面還有一段。
“小女孩又問蘋果:‘蘋果,你為什么只有一個(gè)呢?是想讓我獨(dú)吞嗎?’蘋果搖搖頭,說:‘我想讓你把我整個(gè)兒都奉獻(xiàn)出去!
我讀到這里恍然大悟,原來分享就是奉獻(xiàn)。可是分享對(duì)我搖了搖頭。
我更加疑惑了,分享到底是什么呢?
又一天,我看到一則笑話,把我笑得前仰后合。這時(shí),我母親來了,我把這則笑話給母親看,同樣,母親笑得也合不攏嘴。
此時(shí)分享笑了。
我一拍腦門。
哦!原來分享就是這樣呀!
原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
我懂得了,分享原來是這樣簡單。
我終于懂得,分享……
分享的作文15
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿愛的泉水;分享是美德的種子,在的埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,,你也會(huì)分享的東西。然而,忘卻的。愛,是口上不說的愛。
在炎熱的夏天,驕陽似火,碳烤著工作的。不為知了在樹上叫個(gè)不停,也耐熱了吧!太熱的緣故,我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開始挑昂貴的雪糕。,衣著破爛的老人進(jìn)來,干瘦的臉上掛滿了笑意,向店員伸出攥著5毛錢的手:“跟帶糖的冰棍!”,“,這里賣貴的雪糕!”老人的臉上笑容了,但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去,不一會(huì)兒,他終于了心愛的糖冰棍,心里的高興與激動(dòng),臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭,問店員錢,“1塊!”“。 笔某彼蜎]了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身離開,我上前追去拍了肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老,天氣熱,你受不了吧!”,老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚,不停地往下滴,好似殘酷的`城市里次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤了他干燥的雙唇,滿意的笑容又浮臉上,我覺得世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西,是錢的冰棍或是微道的食物,都能激起每人的感動(dòng)。朋友,你分享的食物,物品,是一真誠的心,真心的愛。沒個(gè)人都分享著真心的愛,世界會(huì)美麗,人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓!
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