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      2. 分享作文

        時間:2023-09-06 11:32:55 分享 我要投稿

        [精]分享作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的分享作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精]分享作文15篇

        分享作文1

          有一天,老師說:今天體育課必須要有跳繩,沒有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽了這個消息,馬上跑到教室拿了2根跳繩,就怕沒有人帶。我下樓一看,我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說:老師,不要再批評她了,你看,我拿跳繩的時候,剛好看到她的跳繩,她只是忘拿了而已。聽了這話,老師才放了她。

          我們走后,我看到班里有個人正焦急地低著頭尋找著什么,我就跑過去問:小欣,你找什么呢?小欣滿頭大汗說:昨天媽媽給我買了一支新的自動鉛筆,準(zhǔn)備今天考試用,可是現(xiàn)在找不到筆了,馬上考試不僅沒筆考,回家還要挨打。沒事的,我看看,我有沒有。我從文具盒里拿出了一支自動鉛筆說:是不是這個?是的'我高興地說:好吧,這個就送給你了!小欣聽后說:不,我不能拿別人的東西。我聽后,急忙勸小欣說:小欣,沒事,這是我送你的,朋友之間不就應(yīng)該友好相處,樂于分享?可小欣還是不要,我就說:

          如果你不要,我就告訴全班同學(xué),讓大家一起來幫你找。小欣這才低下頭,拿起自動鉛筆,說了一聲謝謝!

          這兩件事過后,我明白了一個道理:朋友之間,就應(yīng)該分享,這才快樂,越自私,就越孤獨(dú)寂寞。

        分享作文2

          分享很快樂,很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時光已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實(shí)一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去!}記

          分享

          年幼時,還不懂得什么是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個模糊的概念而已。也許是因?yàn)闊o知吧,再不懂得“分享”的時候就極為自私的將自己心儀的東西占為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長大后的我深深地懂得分享是何等的重要。

          棒棒糖

          從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的`棒棒糖時的幸福笑臉,不知道自己為什么如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認(rèn)的是棒棒糖真的很甜,甜進(jìn)人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時候細(xì)想:也許這就是年幼時瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現(xiàn)在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現(xiàn)童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。

          現(xiàn)在

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)在為小學(xué)生涯作最后的奮斗與努力,現(xiàn)在的我隨著知識的增長自然也懂得了年幼時不懂的分享,也不敢再像小時侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時光了,只是偶爾回憶時眼前的光景似乎又如往年:

          “這是我的棒棒糖,你不準(zhǔn)亂碰!”

        分享作文3

          不管是生活在喧鬧都市,還是在寧靜鄉(xiāng)村,每個人對大自然都懷有濃濃依戀之情。某一次走進(jìn)自然行動,會給你留下難忘記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意鄉(xiāng)間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭鳴蟬。

          自然美妙往往讓你流連忘返,心醉神迷。與人分享是一件很快樂事。記得于丹老師講過這樣一個故事:一位智者他來到了地獄,只見一個個靈魂面黃肌瘦,骨瘦如柴,他詳細(xì)觀察了他(她)們飯食,真是“佳肴只應(yīng)天上有,漫漫人間無處尋”!原來,導(dǎo)致他們面黃肌瘦原因——勺子,足有1米長,雖然佳肴在嘴旁,但無從下口。這位智者又來到了天堂,靈魂神采奕奕,滿面紅光,吃飯菜于地獄人吃一樣,為啥差距這么大呢?因?yàn)樘焯枚没ハ喾窒怼N襾砦鼓,你來喂我?/p>

          這不足以說明一個問題:把你東西分享給別人,別人也能把東西分享給你共同進(jìn)步共同發(fā)展。與人分享是一件浪漫事。兩個小朋友在泛著橙汁色天空映襯下,將自己一天見聞與快樂彼此分享幾只高飛雄鷹在同白云戲耍,引得無數(shù)人仰望天穹,好一幅迷人江天落日圖!分享一個鮮明詞眼,在它身上我尋找著信心風(fēng)帆,聆聽著做人真諦。這逐漸讓我明白:分享不僅是美味佳肴,不僅是甘甜可樂,不僅是豪華轎車,不僅是金碧輝煌庭院。分享更是心與心擦出火花,是世界不滅勝利火炬,是世界永恒生命主題。

          只有人們把分享融入生命里,才讓人陶醉,才能讀懂人間,才能明白人生真諦。

        分享作文4

          分享使人快樂。從小我就深知這個道理了。然而什么樣的人會更快樂呢,答案其實(shí)有很多,但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說,會分享的人更快樂。

          在我的潛意識里清楚的知道,在人的一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者,我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間,共享不僅意味著付出,也意味著收獲。我們需要敞開心扉,真心實(shí)意地與他人共享,收獲總會大于付出的,至少我們 的人生會變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎會大打折扣。雖然與人分享你分到的`會少一點(diǎn),但是你將收獲到心靈的富足!

          分享是一門藝術(shù),學(xué)會分享,你就能在生活和社會上得到更多的幫助。擁有分享的能力,學(xué)會分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。

          我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享,在社會上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應(yīng)與摯友分享享經(jīng)驗(yàn),得到進(jìn)步后應(yīng)為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經(jīng)驗(yàn)會讓你更進(jìn)步,分享歡樂會讓更歡樂,因?yàn)樽寗e人歡樂時自己也會歡樂。

          分享,很簡單的一個名詞,同時我相信覺大部分人都知道這個名詞。但沒有幾個人真的做到的。因?yàn)槿魏问挛锒际沁@樣,用嘴巴說,誰都會,但真正做的時候,卻沒有幾個人。同學(xué)們,記住吧!會分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學(xué)會分享吧!

        分享作文5

          如果人生是一盞濃郁香醇的龍井,那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味無窮的茶葉。當(dāng)細(xì)細(xì)品味后,唇齒留香。

          青春,有的如同火焰,永遠(yuǎn)照耀別人。他們?yōu)榱藙e人無私奉獻(xiàn),所以他們的青春被增添了一道無私的光芒;有的卻像熒光,甚至也照不亮自己,可他們都擁有青春,擁有資本!不同的理想,決定了一個人在戰(zhàn)斗中的位置。

          撇開友誼,何談青春?友誼是點(diǎn)綴青春的最美花朵。幾個人真心相惜,真情相依,給彼此的.青春中增添了最美好的友誼記憶。

          青春,是生活給予我們的一份無限珍貴的禮物,它充滿力量,充滿信心,也充滿期待。我們因?yàn)榍啻憾床瑸榱饲啻憾,因(yàn)榍啻菏刮覀冏罱Y(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

          青春,我們會落淚,換來的是成熟;我們會自卑,換來的是信心;我們會失敗,換來的是成功。

          花季雨季的我們,正是朦朧的時期,我們的幻想或許會變成現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該珍愛青春,敞開心扉,一起感受這如花似眷的青春。

          青春的記憶會隨著時間的流逝沉浸在腦海的最底層,但我們依然會銘記一生。

        分享作文6

          太陽為大地分享陽光;小鳥為太陽分享歌唱;樹林為小鳥分享清涼……分享是美麗的,分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上,我為別人分享,別人為我分享。 一個異常炎熱的暑夏,焦渴困擾著我。坐在路邊,大滴的汗珠順著我的額頭往下淌。突然耳邊響起一個稚嫩的童音:“姐姐,吃冰棍。”

          面前的小女孩笑呵呵的遞給我一根冰棍。心里頓時清涼萬分。得到別人的分享會如此快樂。 大考前幾天,所有人的心頭都覆蓋著厚厚的黑云,煩悶的氣氛讓每個人都壓抑萬分。一個平常不愛開口的同學(xué)膽戰(zhàn)心驚的問我題,煩躁的我只是不耐煩的說“這么簡單的`題都不會”。看著她受傷并且尷尬的神情。我的心微微的顫抖著,我慢慢的對她說:“對不起?梢宰屛铱纯疵?”

          她受寵若驚,忙不迭的拿給我,我耐心的幫助她講完題,心里頓時一陣輕松。和別人分享自己的知識竟然也如此快樂。 一日,好友問我“分享”是什么,腦海中頓時飄過“孔融讓梨”“贈人玫瑰,手有余香”諸類詞語。但我卻說:“分享應(yīng)該是快樂,是奉獻(xiàn)吶!”好友很吃驚,她認(rèn)為世界上缺少太多分享,擁有太多索取。 有些人會玷污了“分享”的含義。他們眼中的分享只是索取、擁有和掠奪。 分享是一杯水,有些人會看到他的清澈,而有些人只想到了它的價格。

          分享是一種愛,一種無私的博愛;分享是一段情,升華人生的苦樂;分享是一首曲,譜寫奉獻(xiàn)的成果;分享是一首詩,續(xù)寫快樂的春夏秋冬。

        分享作文7

          這個國慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。

          經(jīng)過五個小時的長途顛簸,我終于到達(dá)了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的'糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。

          在去往小學(xué)的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學(xué)門口,有五六個小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長介紹說,學(xué)校有四個年級,十八個學(xué)生,四個老師!鞍?只有十八個學(xué)生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來。

          我看了一下周圍,只見寬闊的操場上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個留守兒童上了動物科普課,舉行了升國旗儀式,后來我和一個叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級,但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈送了賀卡。最后,我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認(rèn)識的朋友。

          這次活動讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!

        分享作文8

          分享其實(shí)是另一種給予或索取!}記

          花朵因?yàn)榉窒砹烁髯缘南阄,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因?yàn)榉窒砹烁髯缘幕盍,才有了“奔流到海不?fù)返”,成就了廣闊的大海;云朵因?yàn)榉窒砹宋孱伒纳,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:

          有一個養(yǎng)花的人,他購進(jìn)了一批優(yōu)良的牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢?傻降诙甑臅r候,他發(fā)現(xiàn)牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因?yàn)猷従蛹乙卜N了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的時候,風(fēng)便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結(jié)果就可想而知了。于是,這個養(yǎng)花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……

          聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?

          記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍(lán)天。因?yàn)槲也幌胱岠B兒笑話我流淚的'樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……

          “分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……

        分享作文9

          分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。

          分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學(xué)生,也成全了自己。科學(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。

          分享的美麗,在于它無處不在、無時不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的'愛是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會和他一起解決,有笑話,會講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時刻。

          分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會分享,分享的世界是美好的!

        分享作文10

          我家樓下有一個小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個大字:分享青春,共筑未來。

          傍晚,我放學(xué)跟著公公回家?匆娨晃荒棠瘫е膼鄣膶O女,站在宣傳欄前看。奶奶指著標(biāo)語上的字說:“寶寶看!看看這是什么字呀?它們讀‘分——享——青——春,共——筑——未——來’!寶寶,我們長大了,也要去參加奧運(yùn)會歐!”她懷里的小寶寶睜著大大的.眼睛看宣傳畫和字,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊呀呀的聲音。好可愛的小寶寶啊!她好像聽懂了奶奶的話呢!公公和我都笑了。

          晚上,我寫完作業(yè),牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地去出散步。又路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步。爸爸指著它們對我說:“南京青奧會快開幕了,咱們大廠要通輕軌了。到2014年,我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了!”媽媽也點(diǎn)頭表示贊同“是。∽詮纳贽k青奧會成功,南京的變化還真不小呢!”我對他們高聲說:“那時我該五年級了吧!真想這天早點(diǎn)來!我要爭取當(dāng)志愿者!”爸爸笑者說:“那你一定要把英語學(xué)好!不然,你怎么去幫助游客和觀眾呢?”

          是!大家都期盼著青奧會早點(diǎn)到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始,一同加到“迎青奧”的行列來。別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!

        分享作文11

          風(fēng),輕揚(yáng)手中壯麗的詩篇,千年前的'一幕幕散入絲竹鳥語之中,任那殘?jiān)珨啾谥v述千年前歷經(jīng)的滄桑......

         。⑼翘煅臏S落人,相逢何必曾相識!"

          千年前,在潯陽江頭,望層林盡染,嗅荻花暗香。抱琵琶,一曲話盡心中怨!一騎紅塵女子,一個貶謫之人,竟在這茫茫江頭共話知己!一曲惹得滿座掩泣,泣得"江州司馬青衫濕"。

          千古知己,已融入這月色清音之中。

         。⒋饲榭纱勺窇,只是當(dāng)時已惘然。

          千年前,在清塘湖畔,撫弦而弄,望錦瑟弦弦柱柱,引吭高唱,唱得"滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。"

          憶華年,已滲透到這錦瑟弦上。

         。⒋饲闊o計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。"

          千年前,紅藕香敗,竹席已涼。解裳上蘭舟,望云中錦書誰寄來?拾敗花殘葉于流水之間,回首哀嘆,月兒已照滿西樓。

          千古真情,印于眉心。

         。⒆蛞归e潭夢落花,可憐春半不還家。"

          千年前,春潮明月,花林芳甸,望月思人?垂略掠谔靷愔H,夢長江東逝。雁書來了去了,砧上揮不去那一分分思念。春,要逝了,人兒啊,為何還不還?

          千千月闕,思念不止于心間。

          ......

          千年前,壯麗在這里演繹,喜劇在這里謝幕悲劇在這里登場;千年前,一把把辛酸淚染盡夕陽,一顆顆赤子心沉淪江底,鮮血染盡翠玉黃杉......

          千年啊千年,說不盡的千年......

        分享作文12

          分享如馥郁的鮮花,讓人生之路氤氳著芳香;分享如悠揚(yáng)的歌聲,讓人生之路充滿歡樂;分享如一抹亮麗的色彩,讓人生之路異彩紛呈;分享如清新的樂曲,讓人生之路洋溢欣喜之情。分享之樂,樂無窮。

          分享陽光,大地萬物會充滿生機(jī);分享雨露,花兒魚兒會茁壯成長;分享藍(lán)天,鳥兒們在自由翱翔;分享大地,萬物生靈生生不息……

          分享,多么美好的字眼。一位哲人曾說過:“你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們就會有兩個思想,甚至多個思想!币?yàn)榉窒,才能碰撞出思維的火花,才有更新的觀點(diǎn),理念。還有比分享更快樂的事嗎?

          有這樣一個故事:一位農(nóng)夫經(jīng)常培育出高品質(zhì)新品種玉米,每年都會在評比大會上獲獎,獲獎之后,他總是將這些玉米種子分給周圍的農(nóng)民耕種,。有人不解,前去問他:“你不怕你的鄰居得到好種子超過你嗎?”他說:“這樣的'話優(yōu)質(zhì)玉米互相傳粉,才能保證這類玉米的優(yōu)良性能,我的玉米才會長得更好!

          是啊,分享不僅能給他人帶去歡樂,還能提高自己的水平,這難道不是一件樂事嗎?

          我一向喜歡步行回家,并不因其浪費(fèi)時間而懊惱,走在路上和幾個同學(xué)相約同行,彼此分享著今天的樂事,采擷一路的歡歌,分享一路的歡樂,收獲滿滿的快意。

          分享之樂,如輕風(fēng)吹過發(fā)梢的愜意,如細(xì)雨撫面的舒適,如花開瞬間的燦爛,分享的快樂,并不僅限于對他人,與此同時,自己也可以得到一份快意,學(xué)會分享吧,讓人生因分享而快樂多彩。

        分享作文13

          分享是一首悠揚(yáng)的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實(shí);分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。

          星期天上午,細(xì)雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學(xué)習(xí)英語,一想到上學(xué)期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細(xì)找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的',喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經(jīng)用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過。現(xiàn)在,已經(jīng)沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的香氣四溢的本子!拔宜徒o你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風(fēng)。

          正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂!笔聦(shí)也確實(shí)如此。

        分享作文14

          下課啦!原本寂靜的機(jī)房一下熱鬧起來,我飛快地整理好書包,關(guān)掉電腦,沖向教室門。正當(dāng)我要離開時,卻發(fā)現(xiàn)好友小X沮喪地對著電腦發(fā)愣。我想他應(yīng)該遇上了難題。

          作為好友的我問他:“怎么了,不會做?那我分享些經(jīng)驗(yàn)與你吧!”

          “真的!毙∨>拖褚姷搅舜缶刃且粯油摇!班!蔽掖蠓降卣f,說罷拉了張凳子坐在旁邊。

          我先一看題目,心想:這題目可是我最拿手的呢。心中暗自寫下一行又一行程序。接著,我打開程序,眉飛色舞地對小X說:“這道題是一道……”小牛認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又接著問:“這程序輸出幾?”“樣例正確,可交上去就錯!毙∨Uf著又沮喪地低下了頭。

          “讓我瞧瞧。”說著我十分仔細(xì)地讀了遍程序,然后胸有成竹地說:“你忘了考慮這個了,加上這段程序就好了!蔽以诓莞寮埳蠈懴铝艘淮绦颍f給了小牛。

          小牛欣喜地接過紙條,把它打入電腦。我也認(rèn)真地檢查了一遍,確認(rèn)無誤后,小牛忐忑地把程序提交上了網(wǎng)站。我心中默默祈禱:一定行,絕對對,百分之百對!巴ㄟ^!”小牛欣喜若狂地大聲叫道?粗@高興樣兒,我也像吃了糖一樣開心。

          他又拿出一瓶飲料給我:“太謝謝你了,你分享給我經(jīng)驗(yàn),我分享給你一瓶飲料!薄安挥弥x!蔽掖蜷_飲料,喝了一口后發(fā)現(xiàn),這味道怎么比平時喝的.冰紅茶更甜?或許這就是分享的味道吧!

          太陽無語,卻分享出了陽光;天空無語,卻分享出了高遠(yuǎn);花朵無語,卻分享出了芬芳;青春無語,卻分享出了活力。

        分享作文15

          我們每個人幾乎從小就在接受父母學(xué)會分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個人獨(dú)吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

          首先,我不得不承認(rèn),我們每個人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福!睂W(xué)會分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。

          或許我們每個人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會分享,通過給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會到分享的幸福。

          我們經(jīng)常會向往天堂的美好生活,其實(shí)沒必要天天祈禱,只要我們學(xué)會分享,幸福和快樂就會不請自來。我們的'分享有時候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

          總而言之,學(xué)會分享,你就會感受到不一樣的生活。

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