分享的作文（薦）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的分享的作文，歡迎大家分享。
分享的作文1
秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”春，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的.炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生；是分享“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡拇_，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情壯志；當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘，四季的風(fēng)；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華.
分享的作文2
分享是一種快樂；分享是一種境界；分享是一種欣喜；分享是一種愛，深深的愛。
與你的長輩分享
媽媽給我了一些櫻桃，瞧瞧這些可愛的小東西，看著就令人口水直流。我提著小袋子，歡快地跑進外公的房間。外公正坐在躺椅上看報紙哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我給您吃一個東西�！蓖夤珖樍艘惶�，從躺椅上跳了起來，不過，他很快就反應(yīng)過來了，微笑著摸了摸我的頭說：“哦，是我的乖孫女來了！來，讓我抱抱。”我撲進了外公的懷抱，調(diào)皮地拿出一顆：“外公，你嘗嘗嘛！”我不等外公回答，放進他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，謝謝你！”我見外公這么高興，也笑了，拿出一顆放進嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那這一袋就都給您了！”外公說道：“那晗晗吃什么？我們來分享才好嘛！”與長輩分享是快樂的。
體驗被分享的`快樂
妹妹背著書包，汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前，她一邊抹著頭上的汗水，一邊從書包里拿出一個紅得透亮的大蘋果，用袖子擦一擦，滿臉笑容地遞給我：“姐姐，我表現(xiàn)得好，老師獎給我的，我舍不得吃，想與你分享！”我很感動，接過蘋果，咬了一小口，用含糊不清的語言說：“謝謝，你也咬一口！”妹妹接過蘋果，咬了一大口，也含糊不清地說：“與你分享真好！”我們就這樣，你一口我一口，吃的很開心，很快樂。
分享是快樂，分享是溫暖的，有句話不是說嗎，“與親人分享快樂，你將得到更多的快樂！”我愿與你分享！
分享的作文3
聽說貧苦農(nóng)村的小朋友們的基本生活已經(jīng)有了保障，可是沒有書可讀，我決定給他們捐幾本書�？墒蔷枋裁磿媚�？
我扭過頭，目光在書柜上花花綠綠的書皮中來回“掃蕩”。最終，我的目光停留在三本書上：《愛的教育》、《狼王夢》、《意林》。為什么選這三本書呢？看看我的理由吧！
《愛的教育》這本書由許多個小故事組成，每個故事都體現(xiàn)了愛。有的是愛父母，有的是愛朋友，有的是愛祖國。這些個故事中每當(dāng)作者做錯了事兒，他的父親或母親就會給他寫信，告訴他這樣做不對，應(yīng)該怎樣。當(dāng)節(jié)日到來時，他的父母會給他講關(guān)于這個節(jié)日的`由來。這本書，能教會他人做人的道理，并從中體會到各式各樣的愛，讓我們的世界充滿愛吧！
《狼王夢》這本書的作者沈石溪是動物小說大王，他深入地觀察動物，并通過長期的努力，能理解動物的心理，包括動物一舉一動的意義。他的動物小說體現(xiàn)了動物們的群體概念，友誼和弱肉強食的觀念。這本書，能讓孩子們懂得競爭的重要性，連狼都要向上進步，而我們更要不斷進取，為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗。
《意林》這本書中，講述了五十五個少年人物的故事。他們都倍經(jīng)折磨，不知遇到過多少坎坷，可他們憑著頑強的意志，挺了下來，最終都成為了大人物。他們中間，最小的只有九歲，可卻已是百萬富翁！這些故事告訴我們，只要有毅力，只要肯努力，我們就能成功。這本書能讓孩子們勵志，能夠從書中得到啟示，樹立自己的人生目標(biāo)，并堅韌不拔的向人生目標(biāo)進軍。
我推薦的這三本書有愛、有夢想、有目標(biāo)，我想讓貧苦農(nóng)村的小朋友們在愛的懷抱里，樹立自己的人生目標(biāo)，去實現(xiàn)自己的夢想。讓他們在知識的海洋里，自由的翱翔，讓他們的大腦得到全營養(yǎng)的愛，讓我們一起分享圖書分享愛！
分享的作文4
夏日的陽光，總是那么的熾熱，它讓人渾身庸懶無力，村里有很多人在自家的大樹下納涼，但是依舊遮蓋不住那份熱。我陪著太太坐在大樹下，太太手里拿著蒲扇給我不停的扇著風(fēng)，而我，則傾聽著奶奶說她過去的故事�！皩O子，吃桃吧�！碧珡乃纳弦露道锬贸隽艘粋�臟兮兮的桃，之后在衣服上蹭了幾下對我說道。“啊，我不想吃�！笨粗@么不干凈的桃，我是不可能有一絲一毫的胃口的。
“可你剛剛不是還說口渴么？”太太的臉上充滿了疑惑。我不知道該如何辯解，只是希望這尷尬的一刻可以在一瞬間結(jié)束�！八鞘窍幽闩K”不知是誰揭開了我心底不愿說出口的秘密，我呆呆的坐在那里，不知道做了什么表情，我不停的逃避著太太的目光不敢與她四目相對�！班�，那就不吃吧�！碧请p有神的小眼睛頓時變得暗淡無光，陽照在她銀色又干燥的頭發(fā)上顯得格外刺眼。
“那就不吃吧”太太重復(fù)念叨著這句話，手里的扇子不停地搖晃著，而我卻再也感不到?jīng)鏊�。從這以后，我照常的住在鄉(xiāng)下太太的家，太太對我依舊是那么親切，只是每次主動給我東西吃的時都會格外小心，可我分明能夠清晰的感覺到生活中似乎少了些什么。漸漸地我明白了，我不懂得分享，我不懂得接受那份質(zhì)樸無邪的關(guān)愛。還記得兒時，一杯熱水總是太太搶在我的前面先抿一小口再給我，之后太太便笑著說：“不燙了，不燙了�！�
其實，那杯水里已經(jīng)充滿了溫馨，等到我喝的時候我往往會嘗到水以外的愛的`的滋味。當(dāng)我知道這個道理時已經(jīng)太晚了，歲月的腳步總是出奇的快，它緊握著太太的手，匆匆離去了。而我也把這份分享不斷復(fù)制傳遞給了每一個人�！皨寢�，你嘗嘗這個蘋果，可好吃了！”紅紅的蘋果在四個小酒窩下徘徊著，一點一點的消失在愛的簇擁下。讓我們懂得分享，試著分享，體會分享的魔力吧。
分享的作文5
和別人分享一份快樂，就有了兩份快樂；和別人分享一份痛苦，就只有半分痛苦�！胺窒怼边@個詞，并不是許多人在用，因為他們覺得自己的事情，不需要和別人分享，分享了又能怎么樣呢？不試試怎么知道呢？
以前，我覺得我并不可能告訴別人自己的事情，開心也好，傷心也罷，放在心底就好。也許是我太過于冷漠，什么事也不愿意和別人說，身邊就沒有一兩個朋友，使我像冷漠的塑像，每天坐在小河邊發(fā)呆，幻想著自己有許多的朋友圍著我玩捉迷藏。
一天又一天地過去了，看著同齡的'伙伴在一起愉快地聊天時，我恨不得馬上撲上去和他們交談，心情起伏不平，可我不敢，因為我膽小、害怕�？吹竭@些，我只好默默地回家。
又是秋天，落葉總是在飛舞，使人總覺得悲哀。也許我就是其中一片落葉，在同一棵樹媽媽上面，卻總不敢和兄弟姐妹說話，直到輕飄飄地在空中打個旋轉(zhuǎn)，才明白，落在地上就沒有什么回憶了。
一不小心，一片落葉停在了我的頭上，我拿了下來，仿佛聽見它在說：“朋友，不是用來冷淡的，是用來和他分享每一份快樂，每一份痛苦，讓彼此之間有了好的默契。因為分享，所以快樂；因為分享，所以幸福。不要像我一樣，膽小、害怕，到頭來，沒有歡樂的回憶，只有懊悔�！憋L(fēng)靜悄悄地把那片落葉從我的手中帶走，在空中打了個旋轉(zhuǎn)，無聲無息地落在了地上。
春天趕走了冬天，帶著微笑來到我們這群伙伴中間，我正在和我的伙伴講述著我的故事，他們也隨著我的故事，表情慢慢地在變化，心情也隨著我的故事起伏不平�，F(xiàn)在的我，不是發(fā)呆的我，而是活躍的我；現(xiàn)在的我，不是塑像，而是又蹦又跳的小女孩。
我從來都不懂得和別人分享任何一件事，從來都不懂在我的人生故事里找快樂和別人分享�，F(xiàn)在的我，是因為分享而改變。因為我快樂，感染了家人，感染了伙伴，他們也快樂了。
所以，分享很重要。
分享的作文6
分享是一種快樂，是一種精神上解脫，每當(dāng)你有什么開心或不開心事情，告訴朋友聽后，就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中點點滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間感情。
學(xué)校舉辦了一個捐書活動，每個同學(xué)都可以把自己喜歡書，捐獻出來，給更多同學(xué)看到。就拿我們班來說吧，我們班同學(xué)才一天時間，捐出書就已經(jīng)“堆積如山”了，把那個抄書名男同學(xué)忙得團團轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外，我也把自己喜歡四本書捐給了學(xué)校，可見我們班同學(xué)多有愛心呀！后來，我們還在中隊活動時開了好書推薦會，每個被抽到同學(xué)，都拿著自己喜歡書，到講臺上，把這本書內(nèi)容，有趣部分與感動人心情結(jié)，簡單介紹一下，讓大家對這本書更加理解，如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也非常樂意與她分享我好書。這就是分享樂趣。
有一個關(guān)于特雷莎修女故事：有一次，他聽到一個消息，有一個信奉印度教家庭已數(shù)天沒有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時，那家庭中母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教鄰居。修女問她：“你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們米糧只有那么一點，并且你們共有十個成員，你們?nèi)绾螇虺阅兀俊蹦悄赣H只回答了一句話：“他們也沒有東西吃。
這個故事中母親，給了我們“分享”最高度詮釋，因為她回答還原了生命原本亮麗底色，并且讓我們懂得了：分享是生命一種快樂與幸福。
通過分享自己東西，你與他人之間冰墻會漸漸消融，能使人感受到分享樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人內(nèi)心就只能是一個封閉而孤獨空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值東西。
分享是博愛基礎(chǔ)，不與他人分享感受人注定孤獨。讓我們行動起來，學(xué)會與人分享。分享世界是美好！
分享的作文7
這篇短文是說一個小孩看到樹上有許多鳥，便叫他媽媽一起來看，為什么他想叫媽媽一起看呢？因為他想分享，因為他覺得那是一種很好玩的東西。其實，一點點快樂，和好朋友們一起分享，快樂就增加了好多倍；一點點痛苦，和好朋友們一起分擔(dān)，痛苦就變得很小很小。
大家一定都聽說過新東方英語吧，它的創(chuàng)始人是俞敏洪校長。他的母親曾經(jīng)對他講了一句話：“吃小虧的人得大便宜，而斤斤計較、貪小便宜的人最終會吃大虧。只要你知道付出，知道給予，能夠與別人分享，你出去是不會吃虧的，相反能贏得很多好朋友，在朋友的幫助下你一定能夠成功``````”俞敏洪記住了媽媽的話，從此，盡自己所能熱心地幫助身邊的人，全心全意地為班級和同學(xué)們服務(wù)，大家都認為他是個樸實厚道的人。
上大學(xué)的時候，他每天都為宿舍打掃衛(wèi)生，每天都幫助同學(xué)們打水，一干就是4年，但是他并不覺得吃虧，因為大家都是同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。畢業(yè)后，這些同學(xué)有的去了美國，有的去了加拿大，他們在國外發(fā)展得都很好。又過了十多年，當(dāng)俞敏洪的新東方英語需要他們的時候，同學(xué)們都毅然地放棄了在國外的優(yōu)越生活，回來和俞敏洪一起創(chuàng)業(yè)。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你為我們打了4年水。因為我們知道，你是一個好人，不會騙我們�！�
在朋友們的幫助下，新東方的.事業(yè)越做越大。其實，從我們跨入小學(xué)的那一刻起，老師就教育我們要愛自己，積極上進；愛父母，體貼孝順；愛同學(xué)，寬容合作；愛學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮；愛生活，樂觀開朗；愛祖國，赤膽忠心。
我想：每個人都渴望得到親人、老師和朋友的關(guān)愛，但是，愛不是索取，愛是給予，愛是分享，愛是分擔(dān)，當(dāng)我們能去幫助別人的時候，就會覺得自己真的長大了，我們在給予、分享與分擔(dān)的同時，會感到格外的幸福。
分享的作文8
假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生愈加動人；假如人生是一首調(diào)和的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生愈加優(yōu)美；假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當(dāng)，有利共贏。
分享就是共贏，那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種，誰料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了正色，花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學(xué)家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的陸地，大家都發(fā)了財。不求報答的饋贈，更多的是無償?shù)姆窒�，還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙？
分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出絕對論并預(yù)備宣布之際，玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布，與玻爾共同討論研討，最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家，僅由一封書信樹立起的友誼，相互協(xié)助，無私提出本人的`發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠？
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事：她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的母親把米分紅兩份，其中一份送給鄰居�！八麄円矝]有東西吃�！狈窒砭褪窃诒救死щy時也能協(xié)助他人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位先生天資不高，因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。教師卻說：“用一盞撲滅的蠟燭，去撲滅其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手不足香的心境，是愉悅他人，高興本人的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去對待這個世界，也許會損失一些物質(zhì)財富，但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎？
分享的作文9
分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學(xué)會與別人共同分享，那么你將會獲得更多。
從小，我便喜歡獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？
快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”
我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)�開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學(xué)會了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次對他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流�？捱^就好了！
到朋友家里，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。
開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的`快樂。
相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是更多的友誼與快樂！
分享的作文10
擁有快樂，不如分享快樂。
“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個男孩剛發(fā)問，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個包，是長方形的，有一米多，一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時只有7點左右，小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見我手中有一些糖，便忍不住問了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣，連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎？”有一個男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來問我一些問題，當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的，沒有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說出了我的思路，他又說了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂趣，滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學(xué)校里，可有好事？”父親在問我。每天放學(xué)，他都會說這句千篇一律的話。可令他失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來，我說了我的.頹勢，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個安慰者，不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開始了新的奮斗。分享的樂趣，撫平了兩顆受傷的心。
分享，使我們更親近，更快樂，更熟悉。
分享的作文11
在2014年8月16日的夏天，青奧會將在中國六朝古都—南京拉開帷幕。我身為南京的小主人，不僅光榮，而且驕傲、自豪。然而，我期待的青奧會，又是怎樣的一番情境呢？首先，我希望每個人都講文明，懂禮貌。在街上，地面一塵不染，連一根發(fā)絲都找不出，那您忍心吐口痰讓光潔的地面變臟嗎？在公園，草坪處處可見，綠油油的，青翠欲滴，如同一個大毯子，那您忍心踩一腳讓碧綠的草坪變難看嗎？在觀眾席上，更不能大聲喧嘩，亂說粗話。做一個文質(zhì)彬彬的人，時刻記住講文明，懂禮貌。不僅如此，我希望每個人心中都載著兩個字——友誼。在平常生活中，什么時候能離開友誼？登山時爬不上去，讓朋友拉一把，這是友誼。有一道題不會，課間朋友來幫你解解題，來教教你，這同樣也是友誼。生病了，請朋友幫忙帶個請假條，這還是友誼�？梢姡钐幪幰娪颜x，那么，賽場上需不需要友誼呢？當(dāng)然也要。運動員們比賽要使出真本領(lǐng)，但不要不顧一切而忘記友誼。要“相互學(xué)習(xí)，相互團結(jié)，共同提高，頑強拼搏�！倍鳛楸緦们鄪W會的小東道主，我們更要努力學(xué)好英語，好和各地來賓交流，介紹展現(xiàn)我們的文化和風(fēng)采，以微笑對待每一個人，以和善的`態(tài)度對待每一位來賓，爭當(dāng)青奧小小志愿者。為了這次青奧會，南京也以嶄新的面貌，青春煥發(fā)地迎接每一位海外來客。公園中，柳樹擺動柳枝向人們招手；池塘中，荷花綻開花瓣向人們微笑；天空中，太陽散發(fā)光芒向人們加油。與青奧共成長，為奧運喝彩，為南京加油！各國代表齊聚南京展示他們的風(fēng)采！2014年，是充滿活力的一年！2014年，是青春澎湃的一年！2014年，是所有少年期待的一年！活力青奧，青春南京——我期待的奧運會，2014年，我等著您。讓我們行動起來，一起分享青春，共筑未來！
分享的作文12
小熊胖胖是個小饞鬼，喜歡吃各種美食，這是森林里的動物們都知道的事情。有一天，胖胖一個人躲在河邊準(zhǔn)備享用美味的棒棒糖……
這時，小魚游過來，胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對胖胖說：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說：“我沒有棒棒糖呀!”小魚說：“騙人，我以后不跟你玩了!”說著，小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了，就把棒棒糖拿出來，津津有味地吃了起來。
不一會兒，小螃蟹來了，胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說：“你看錯了，我沒有棒棒糖�！毙◇π氛f：“你真小氣�！闭f完生氣的走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來，小烏龜也來了。小烏龜說：“胖胖、胖胖，能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說：“我沒有棒棒糖�！毙觚敋鈶嵉�.說：“不想給我吃就算了，干嘛騙我，我不理你了!”說著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個人獨自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自語地說：“一個人吃再好吃的東西也沒意思，美食要大家分享才快樂!”于是，胖胖把棒棒糖放進小河里，河水變甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了!
從那天之后，胖胖經(jīng)常和森林里的伙伴們一起分享美食，伙伴們有好吃的也會和胖胖分享，他們生活得可快樂了!
分享的作文13
音樂是一種很奇妙的東西，它或是激情澎湃，讓人熱血沸騰；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄涼幽怨，像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西，它像是一扇門，打開了我與前人交往的世界。
小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間，奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶，放進老式的收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出，潤濕了我的心田。俗話說，樂器是一方水土的精靈。在二胡日復(fù)一日的熏陶下，我對江南也產(chǎn)生了日復(fù)一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡聲中，我�；孟胫约赫酥蝗~扁舟，沐浴著和風(fēng)細雨，游走在柔麗凄迷的水鄉(xiāng)。
是阿炳，讓我了解了“青石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長”的江南；是阿炳，讓我體會到了如此美妙的境界。媽媽平時總有唱不完的宋詞，那些本就情深意濃的詞，配上惆悵的曲，再經(jīng)媽媽的低吟淺唱，就更為動聽。每當(dāng)閑下來的時候，我就強烈要求媽媽把這些詞教給我，于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃”，我仿佛看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前，望著窗外的.綿綿細雨，思緒飄得很遠很遠；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門，將我領(lǐng)進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜，這些優(yōu)秀的前人們，毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中，讓后人得以分享他們的精神世界，讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
分享的作文14
分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒關(guān)系的。”可爺爺也是個固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話。”爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴厲。奶奶無可奈何，后來就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長身體的時候，好好補補。”奶奶邊說邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的`碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說：“好咸�。 蹦棠搪犃�，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“你這個小鬼頭！根本就不咸�！蔽易隽艘粋�可愛的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了�！闭f罷，奶奶又對我頭投來一個贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我長大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西非常多：小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個道理：分享是美麗的！
分享的作文15
生命因分享而精彩，世界因分享而永恒。
---題記
中國維和部隊肩負了一項神圣的使命，飛向遙遠的海地，與海地人民分擔(dān)災(zāi)難后的痛苦與悲傷，分享世界和平。
海地犧牲的八烈士回家了，看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體，瞬時淚水模糊了雙眼，心中有太多的感慨。
他們與海地人民分擔(dān)災(zāi)難，共享和平，體現(xiàn)了他們大愛無疆的精神，分享彰顯了生命的頑強不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現(xiàn)的淋漓盡致，是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去，但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的'光彩，生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。
他們以生命為代價去分享世界人民的甘苦，這是狼牙山五壯士精神的延續(xù)，是中華傳統(tǒng)美德的傳播和發(fā)揚。
海地救援，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運，分擔(dān)痛苦，共享和平，這樣的事情似乎離我們很遠，讓我們感到陌生，但在生活中，這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕癥，但他幫助了300多名失學(xué)兒童重返校園快樂成長，他用真情與山區(qū)兒童共享知識與文明，用優(yōu)美的歌聲凈化了中國人民的心靈；海倫?凱樂用行動與世界人民分享生命的美好……
讓分享凈化我們身邊的空氣，洗去那些爾虞我詐、虛情假意……
分享是一個千年不老的話題，分享是一條綿長的紐帶，連接著世界人民的心。
分享是情，分享是愛，是對生命最高的禮贊！
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