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      2. 分享快樂作文

        時間:2023-08-24 08:25:47 分享 我要投稿

        分享快樂作文15篇【熱】

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的分享快樂作文,歡迎大家分享。

        分享快樂作文15篇【熱】

        分享快樂作文1

          歡樂的森林里,有一只機智聰明的小猴,它發明了許多的稀奇古怪的'東西,大家都喜歡它。

          有一天,它發明了一臺新奇的電腦,它把朋友都請到家里,動物們都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得開心極了。

          過了幾天,小猴有點不耐煩了,心想:我這么聰明,為什么要和這些什么都不會的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客氣地把小動物趕出了家。

          它開始獨享自己的發明,一開始它玩得很開心,沒過多久,它覺得大暈眼花,更奇怪的是它覺得越來越冷,只能縮在被窩里,心想:為什么我覺得心越來越孤單?為什么我覺得房子越來越冷呢?

          小松鼠剛好經過,它立馬二話不說急急忙忙地沖進小猴的家,小松鼠把熱水袋放在小猴頭上,小猴漸漸恢復了小猴慚愧地說:“小松鼠你能幫我把其它小動物叫來嗎?我要給你們玩電腦!

          動物們又重新在小猴家聚齊了,看著,期待已久的新發明,現在可以玩了,小猴看著大家臉上的笑臉,才明白,分享才快樂!

        分享快樂作文2

          當你因取得成績而快樂時,你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為!

          星期二下午四五點鐘,我一從學;氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛的媽媽,我回來了!”媽媽問:“你運動會得獎了?這么高興!”我自豪地說并把獎品拿了出來:“看!這是我的獎品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說邊把頭自豪的揚起來!媽媽馬上也高興起來說:“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學時別的'球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說:“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f:“爸爸,六一運動會我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”

          我想爸爸見到留言后一定會分享到我的快樂的!

        分享快樂作文3

          快樂的經驗人有之,它可能是苦盡甘來之后的大成功,也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。

          那么究竟要如何、何時、對誰分享呢?

          你或許是席開九十桌,宴請眾賓客來分享結婚等的喜悅,或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的.陌生人微笑;ㄥX抑或免費,誰在乎呢?快樂是心靈之間的橋梁,分享不過是它的路面。

          至于何時,這更無人在乎了?鞓返娜耸怯肋h不會被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時候,分享快樂,那人定會感到雪中送炭般的溫暖;又或者你可以錦上添花,讓大家的快樂資產愈來愈多,畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇,快樂是二十四小時的便利商店,分享永遠 不打烊。

          最后是對象呢?有人說快樂是最好的見面禮,這讓你能因此交到許多朋友,你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交;也有人說快樂是全世界通用的語言,無關乎國籍、身分、年齡、性別……,分享快樂沒必要沒理由要受到限制。

          假如你還是不太清楚,那么你就微笑吧,這是分享快樂最容易的方法。并且切記,分享快樂的人定是個快樂的人,不用費太多心思──你只是要大家跟你一起快樂!

        分享快樂作文4

          生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,

          就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!

          你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,

          你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,

          那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的.蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。

          一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績去回報老師。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

        分享快樂作文5

          分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:

          記得去年夏天,我做完了作業,正在看書。書中說到了做電動小風扇的方法:需要3節電池,3個扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。

          我備全了材料,打算大干一場。在做小風扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負傷。多次實驗連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強的拼搏下,小風扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。

          “丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當即打開了風扇。涼爽的風吹佛著我們的臉頰!懊妹,這個是你做的嗎?”“嗯!”我回答!鞍パ!你太厲害了!我這個姐姐自愧不如!”頓時,我高興極了!

          我與親愛的'姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭?粗憬闾鹈赖男θ,我體會到了分享的快樂。

          分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!

        分享快樂作文6

          從前有個巨人,他有一個花園,可他長年在外旅行,于是這里便成了孩子的樂園。

          有一天,巨人回來了,看見孩子們在自己的地盤玩,把他們趕了出去。但自從趕走了孩子,花園里便一直狂風大作、雪花飛舞。

          一天早晨,孩子們又來到花園里,可巨人又把孩子們趕走了,桃花又凋謝了。巨人突然看見樹下站著一個小男孩,“喂,你快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒說話,他在樹下一伸手,桃花馬上開了。巨人恍然大悟,于是他又讓孩子們在花園玩了。

          同學們,沒有孩子的地方就沒有春天,文中的巨人太自私了,只顧自己享受,把別人拋到腦后。不由得讓我想起一個我小時候的故事。

          有一次,媽媽送我去幼兒園,有一個小朋友帶了一個好玩的玩具,我們大家都想玩,可那個帶玩具的`小朋友理都不理我們,只顧自己玩。大家都很生氣,于是我們集體玩了起來,只有那個帶玩具的小朋友在一邊孤零零的一個人玩。開始,他還覺得自己比誰都了不起,可后來,他越玩越煩,總是快樂不起來。因為,他制做了一個東西,也沒人來看。因此,他覺得很無聊。于是他把自己的玩具,給大家一塊玩。現在,那個小朋友一直都很快樂。

          同學們,我們一定要記住:和大家分享的快樂,才是真正的快樂。

        分享快樂作文7

          前一天,在學校舉行了義賣活動。今天老師說要在下午第三節課舉行分享會,我高興得哇哇叫呢!

          老師說要小組討論誰帶自己做的食物來。我們組已經開始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來哦!但我問他們會帶什么,他們卻說這是個秘密。不知道他們會做出什么會毒死人的毒藥!

          到了下午,我進到課室,我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒;吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊:至于馮浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然帶了我最討厭的腌白菜。

          上課時,我總是心不在焉。因為我想快點到第三節課。我呀,左盼盼。右等等。終于。第三節課的上課鈴響了。語文老師發下食物,并發下碗和筷子和紙巾。同學們把食物放在桌子上。然后,個個同學拿齊碗筷。準備要巡街嘗味呢!

          芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。別組的'食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒吃個夠呢!他還在別組蹭飯吃。老師說發下來的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進肚子的念頭。

          通過這個分享會,我的收獲是;要學雷鋒叔叔一樣要樂于助人。還有撥下的種子會有收獲!

        分享快樂作文8

          我的快樂無邊無際,誰也阻擋不了,哪怕我犯了一個很大的錯誤,不到半小時我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評了我,當時我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛的文具盒弄丟了,找了半天也沒找到,我都急哭了,但沒多長時間又就忘了。

          請你記住,我就是一個快樂精靈。

          早上醒來,打開窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的`雪,但是青松一點也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開放著呢。

          我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

          真是一個快樂的下雪天呀!

        分享快樂作文9

          20xx年,也就是今年,中秋節的時候,我做了一件比自己快樂還要快樂的事情,那就是——分享快樂。

          中秋節的活動,到了最后一個項目的時候,吃月餅,我就開始分享快樂了。

          孫老師一喊:“開始吃!”我們全班就開始狼吞虎咽地吃起月餅來。我帶了兩個月餅,再加上同學們也分給我月餅吃,所以吃了一個,我就已經快飽了。正當我想吃第二個月餅的時候,我突然停住了,心想:這月餅是我姨媽從張店帶回來的,24元一斤,非常好吃。好吃的就應該和同學分享,這樣自己會更快樂。于是,我便轉過頭去,給了后邊的張競文,說:“張競文,給你這個月餅吃,很好吃的`!睆埜偽慕舆^去問:“你給我了,難道你不吃嗎?”“不,我已經吃過了。這是我姨媽從張店帶回來的,好好吃呀!你快嘗嘗吧!蔽一卮鹫f。張競文笑了,緊接著,她就大口大口地吃了起來,還一邊豎起大拇指:“好吃!好吃!真是天下無可代替呀!香死了!”剛說完,又陶醉在月餅的香里,吃了起來?粗灾@么香,我心里別提有多高興了!

          別人快樂,自己就快樂。多分享快樂,自己也就無比快樂。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”,真是不假呀!

        分享快樂作文10

          昨天無意中,從書中看到一篇文學章,里面寫到這樣一棵樹,那是一棵五彩的樹,也許很多人窮其一生也不一定看到,但是怎么辦,這樣的美好的一棵樹,我想于大家分享。

          那是一棵怎樣的樹呢?當你遠遠的看著它的時候,一片耀眼的橘紅色躍入眼簾,一時間,讓人懷疑是不是那家著火了。這棵樹并沒有怎么特別之處,只是一株不大不小的楓樹,但它顏色奇特無比,整棵樹就像畫家的手中五彩斑斕的調色板,樹底部的枝丫是鮮艷的.梅紅色,樹的中部則燃燒著明快的黃色和橘紅色,再往上,到了樹梢,枝條又緩緩地過渡成絳紅色,在這大樣的色彩中,流淌著淺綠的葉子匯成的小溪,深綠的葉子則斑駁點綴其間、竟似至今未曾受過一點秋天的侵襲。

          這棵楓樹集各種顏色于一身,它張開寬大的枝丫,歷數著四季輪回,容納著五湖四海,儼然是一個繽紛的地球。深淺錯落的綠葉,昭示闃南半球的春夏,燦黃的葉子和光禿禿的枝丫勾勒出北半球的秋冬。整個星球就圍繞這一時空的交集點和諧運轉。

          就是這樣一棵樹,多美好的一棵樹,希望在有生之年都能遇見。

        分享快樂作文11

          爸爸給我買了一盒中性筆,我滿心歡喜。我心想:同學們都有筆了,我也有筆了,我把筆帶到學校同學看見我的筆,覺得好漂亮,用渴望羨慕的眼神,對我說:“舒晚欣,你的筆好好看啊!在哪里買的.?我從來都沒見過呢?”

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我正在寫作業,這時,幾個紙團猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上,把我嚇了一大跳。我抬頭看老師,幸好老師還在黑板上寫字,頓時松了一口氣,我一瞄那些字條,內容大同小異,想借我的筆。

          哼,還要我的筆,白日做夢,我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條,不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天,鄧詩雨她們不理我了,好像把我當成陌生人似的。

          我不理解是為什么,把事情告訴了爸爸,他笑著說:“在你看來是朋友重要還是重要呢?”

          “當然是朋友重要啦!”

          “那有東西是不是要與朋友一起分享呢?”

          爸爸的話讓我不禁陷入深深反思,對呀,以前他們有吃的,玩的,都會與我分享,可我很自私,沒有給他們。

          第二天我跟她們道歉,得到原諒。她們輕易原諒了我,以后我們關系更加友好了。

          分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享,這樣大家都會快樂。

        分享快樂作文12

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來,我一直擔任班長,是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂!

          我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候,媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨,媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書,坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復一日,年復一年,我從小就享受到閱讀帶來的樂趣:我從書中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學會了很多的.唐詩。上學了,一學完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書,我總是在完成作業之后,認真閱讀,從書中我學到了更多的知識和做人的道理,也為以后寫作打下了堅實的基礎。

          自從學校開展了“五段三線”生活化作文這項活動,我積極參與,利用課余時間認真觀察,勤于動筆,認真寫日記。現在,我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間里,我先后寫了20多篇日記。

          一分耕耘一分收獲。一年級的時候,老師讓我代表班里參加學校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。

          謝謝大家!

        分享快樂作文13

          錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。

          一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學,拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

          我默默地看著他們,只見他們學著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學著他們的樣子,動作夸張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。

          短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。

          看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。

          這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的.分享的,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意。

          讓我們學會分享,享受快樂吧!

        分享快樂作文14

          我曾經讀過這樣一個故事,講的是猶太教規定:信徒在安息日,什么事都不能做。一位猶太教的長老,決定偷偷去打一次高爾夫球,不了被天使發現,報告給了上帝,上帝說:“我會好好懲罰他的.》”當他打到第七個洞的時候,天使問上帝:“你為什么還不懲罰長老?”上帝說:“我已經在懲罰他了!遍L老以為別人沒有發現他違反規定,一口氣打完了十八個洞,成績比世界是任何一個高爾夫選手都優秀,可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝:“這就是你對長老的懲罰嗎?”收到說:“正是,你想一想,他有這么驚人的成績以及興奮的心情,卻不能和任何人說,這不是最好的懲罰嗎?”

          這個故事說明:生活需要伴侶,快樂和痛苦都需要有人分享和分擔,沒有人分享的人生,無論面對的是快樂和痛苦,都是一種懲罰!

        分享快樂作文15

          快樂是可以分享的,如果快樂分享出去,你會感到十分快樂。

          有一次,我過生日,請了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時,我想起了那個許愿瓶。我說:“大家快點吃,吃完了到我的房間里去,我給大家一個驚喜!”我插上了我平時舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進來。他們進來了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說:“一起來許愿吧!”他們非常開心,同時也非常激動。呂皓月非常開心的說:“我許完了!”看到他們那么開心,我的`心里也非常快樂。我又拿出事先準備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說:“李詩堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。

          看,分享快樂就是這么簡單。

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