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      2. 分享快樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-08-06 17:03:13 分享 我要投稿

        【優(yōu)秀】分享快樂(lè)作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的分享快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)秀】分享快樂(lè)作文15篇

        分享快樂(lè)作文1

          今天是爸爸的生日,我和媽媽買(mǎi)了蛋糕和爸爸一起去飯店吃飯。吃完飯,我們開(kāi)始吃蛋糕,蛋糕是草莓的,一層厚厚的奶油裹上松軟的面包,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓,看起來(lái)美味極了。

          我和爸爸、媽媽你一口我一口,吃的津津有味。這時(shí)一個(gè)聲音從鄰桌傳來(lái),“爸爸,我想去找姐姐玩,找姐姐玩。”我朝旁邊看去,一個(gè)小女孩在跟爸爸說(shuō)話,還一個(gè)勁兒的.要往我們這邊來(lái)。媽媽說(shuō):“小妹妹不是想跟你玩,是想吃蛋糕了。”媽媽揮揮手,把小妹妹叫來(lái)和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸媽媽叔叔伯伯爺爺奶奶都一個(gè)勁兒的夸我是個(gè)好孩子,小妹妹的爺爺還專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們的桌前給我們說(shuō)了很多感謝的話。

          和妹妹一起吃蛋糕,本來(lái)是一件很小的事,可是卻得到了那么多人的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心極了,爸爸說(shuō):“和別人分享快樂(lè),自己就可以得到更多的快樂(lè)!”事實(shí)證明這句話真的很有道理。以后你們也要學(xué)會(huì)分享哦!

        分享快樂(lè)作文2

          在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。

          清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?

          請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,

          我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,

          一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的`音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

          過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話,哪來(lái)如此喜悅?

          分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!

          懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。

        分享快樂(lè)作文3

          昨天是我們班張宏焰同學(xué)的生日。中午,他媽媽送來(lái)一個(gè)精美別致的生日蛋糕,上面布滿了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠蘿;外層撒滿了巧克力,中間是厚厚的、雪白的奶油,我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進(jìn)校時(shí),分給同學(xué)們吃。

          瞧,還沒(méi)上課呢!就有許多同學(xué)圍著張宏焰祝他生日快樂(lè),還為他反復(fù)地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口對(duì)他說(shuō)了聲:happybirthday!然后回到位置上,做了一張精致的生日賀卡送給他。張宏焰的臉上露出燦爛的微笑。

          “叮鈴鈴”同學(xué)們立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開(kāi)香味四溢的奶油蛋糕,點(diǎn)燃生日蠟燭后,接著讓張宏焰許個(gè)愿望。張宏焰閉上眼睛對(duì)著蛋糕沉默了一小會(huì)兒,鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時(shí),蛋糕上響起了一陣悅耳的'生日歌。

          分蛋糕了,看那些平時(shí)動(dòng)作比較的同學(xué),今天就像有了魔力似的,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái);就更別提動(dòng)作快的同學(xué)了,一眨眼功夫,他們已經(jīng)站在講臺(tái)上。同學(xué)們你一口,我一語(yǔ)開(kāi)心極了。有些頑皮的同學(xué)還一邊吃蛋糕,一邊用奶油點(diǎn)到臉上,像只小花貓,逗的大家哈哈大笑。

          一聲聲的歡歌,一陣陣的笑語(yǔ),張宏焰和大家一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

        分享快樂(lè)作文4

          快樂(lè),很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。

          快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè),玩游戲是快樂(lè),踢足球是快樂(lè),打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè),大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè),是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂(lè);有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂(lè),也許,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè),和同學(xué)沒(méi)一起打,是在分享快樂(lè);每天繪畫(huà),是小維的快樂(lè),教別人繪畫(huà),是在分享快樂(lè);每天練書(shū)法,是小馳的.快樂(lè),教別人練書(shū)法,是在分享快樂(lè);每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂(lè),挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂(lè)。

          以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè),有時(shí),只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂(lè),遍地是笑聲。

          分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè);分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……

        分享快樂(lè)作文5

          一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書(shū),分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。

          今天,媽媽帶著一疊書(shū)回來(lái),我拿進(jìn)小房間一看,原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書(shū)。當(dāng)我把書(shū)一本本地拿出來(lái)時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書(shū),一大堆問(wèn)題圍著我,讓我沒(méi)有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是媽媽買(mǎi)的.?難道是別人送的?難道是……

          正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭。”我奇怪地說(shuō):“媽媽?zhuān)质掳l(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說(shuō):“啥怪事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我說(shuō):“我明明只借給龔子琪3本書(shū),怎么回來(lái)就6笨了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“分享是一件快樂(lè)的事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,可以吧一本圖書(shū)的錢(qián),閱讀兩本書(shū)。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書(shū)!迸,原來(lái)是這樣,雖然只分享了書(shū)但是讓我和我的朋友都感到無(wú)比的幸福。

          我終于懂得了分享的快樂(lè),等我看完了書(shū),一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書(shū)。

        分享快樂(lè)作文6

          在一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽(tīng)著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。

          飛來(lái)飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái),嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!

          過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門(mén)的帽子了,你還別說(shuō),仔細(xì)瞧瞧,咱班的`帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。

          見(jiàn)我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門(mén)和窗戶都打開(kāi),好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒(méi)有辦法。

          過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的,對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

          這次的蜜蜂來(lái)襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

        分享快樂(lè)作文7

          生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,

          就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的`東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!

          你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),

          你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,

          那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。

          一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

        分享快樂(lè)作文8

          今年暑假我讀了一個(gè)叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。

          故事是這樣講得:一個(gè)秋天的黃昏,天上布滿烏云,要下雨了,小山羊急著趕回家,因?yàn)榕艿锰,被?shù)枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī),都治不好,小山羊成了瞎子,山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹(shù)哭訴,神樹(shù)說(shuō):“瑪瑙果能治好孩子的雙眼,在摩天崖。離這里有千山萬(wàn)水,你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛,莫說(shuō)過(guò)千山萬(wàn)水,就是上刀山,下火海,我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過(guò)種種磨難,終于找到瑪瑙果,治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息,笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對(duì)孩子的愛(ài)是多么無(wú)私啊!

          我想起我的媽媽?zhuān)钪幸彩沁@樣愛(ài)護(hù)我的,記得有一次我的腿被燙傷了皮,其實(shí)沒(méi)那么痛,可媽媽緊張的不得了,帶我去看醫(yī)生,還一天給我搽幾次藥,問(wèn)我痛不痛,每天小心的'用生理鹽水幫我擦洗傷口,這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛(ài)是多么溫暖啊!

        分享快樂(lè)作文9

          蝸居在教室的一角,耐心地聽(tīng)歷史老師對(duì)于歷史事件的精辟解說(shuō)。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無(wú)趣地轉(zhuǎn)過(guò)頭望著老師。

          下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無(wú)事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無(wú)聊,厭倦了走廊上的'喧鬧與刺眼的陽(yáng)光。

          今天晚上要上課。小倉(cāng)跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)。

          哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!

          下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)和一大群同學(xué)收好了書(shū)包,整裝待發(fā)。他們熱情地說(shuō):一起走吧!吃晚飯去!

          我被這氣勢(shì)嚇了一跳,從來(lái)沒(méi)有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)浩大地吃飯、去上課呀。

          背起書(shū)包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,你推我搡。從天文到地理,無(wú)所不談,話語(yǔ)中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。

          笑聲就這樣飄到了校門(mén)口,就餐開(kāi)始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉(cāng)和我?jiàn)A在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!

        分享快樂(lè)作文10

          今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。

          學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過(guò)年的情景。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的.黃糕……同學(xué)們看著這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。

          最后,杜校長(zhǎng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包,還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康,學(xué)習(xí)快樂(lè)。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包,里面裝著一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)著一句祝福語(yǔ):分享是最美的。

          開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂(lè)的,也是最美的。

        分享快樂(lè)作文11

          有一種快樂(lè)叫美德。我有一個(gè)要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂(lè)要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺(jué)她簡(jiǎn)直是太幫了。她是我們?cè)瓉?lái)三年級(jí)七班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢(qián),買(mǎi)了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書(shū)?赐炅酥,她想:買(mǎi)那么多的書(shū)是浪費(fèi),不如我來(lái)辦一個(gè)小小的圖書(shū)角,把我多年存的書(shū)帶到學(xué)校來(lái),讓大家輪流看。這樣既不用花錢(qián),又可以讓大家都看上書(shū)。第二天,她真的把自己的圖書(shū)帶來(lái)了,辦了一個(gè)小小的圖書(shū)角。起初只有兩三個(gè)人,但是,慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)看書(shū)。不知哪個(gè)同學(xué)提建議說(shuō):“光看別人的書(shū)不行,咱們把自己的`書(shū)也帶來(lái)和大家一起分享!边@個(gè)建議爭(zhēng)得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書(shū)籍貢獻(xiàn)了出來(lái)。最后,我們班里的圖書(shū)角越來(lái)越紅火,大家看書(shū)的勁頭也越來(lái)越起勁了。通過(guò)這件有意義的事情,我知道了,快樂(lè)要和大家一起分享,你才會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。

        分享快樂(lè)作文12

          我是一個(gè)性情開(kāi)朗,心里有什么就說(shuō)什么,可以說(shuō)是嘴直,個(gè)子1米49左右,12歲。我妹妹她10歲,個(gè)子1米25左右,話可多了,能從學(xué)校一直說(shuō)到家里,家里的人叫她大嘴巴,她不止這個(gè)綽號(hào),還有小饞貓、淘氣王……

          她的生日快到,我正想著買(mǎi)什么給她,沒(méi)想到她突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我的鋼筆摔壞了”。我心想,不如買(mǎi)一枝鋼筆給她,我向外面跑去,來(lái)到一家買(mǎi)文具的店,我走進(jìn)去看了一下所有的鋼筆,在欣賞那些鋼筆的時(shí)候,看中了一枝青色的鋼筆,我拿出來(lái)問(wèn)了一下老板這筆多少元?老板說(shuō):不貴,10元。我說(shuō):能不能便宜一點(diǎn)兒,要不9元,買(mǎi)不買(mǎi)。店主一口就答應(yīng)了。到了她過(guò)生日的.那天,我們邀請(qǐng)了她最好的朋友,他們個(gè)個(gè)都非?蜌,還帶禮物,人都來(lái)全了。

          開(kāi)始吃蛋糕了,一個(gè)個(gè)非常的開(kāi)心。你把蛋糕弄在我臉上,我在把蛋糕弄在你臉上,這樣,你弄我,我弄你,可開(kāi)心了。到了吃飯的時(shí)候,個(gè)個(gè)都坐在椅子上,等著豐盛的飯菜,輪到我妹妹上臺(tái)說(shuō)話了,她說(shuō)了一句這樣的話:“祝你們今天晚上玩得快樂(lè)!臺(tái)下不由傳來(lái)了一聲“謝謝,祝你生日快樂(lè)!

          今天,是我妹妹一生中最開(kāi)心的一天,當(dāng)然我和那些被邀請(qǐng)的人也是一樣,都是快樂(lè)的。

        分享快樂(lè)作文13

          我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上,因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí),我會(huì)把所有的煩惱拋開(kāi)。我更喜歡在飄香的田野上游蕩,因?yàn)樵谀莾海視?huì)不由自主地大膽想象世紀(jì)的未來(lái)。

          我向往天下能有一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是世外桃源的地方,尤其在秋天里,總是給我這樣的遐想,秋日的黃昏來(lái)臨之際,我會(huì)跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂(lè)。我穿著我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的氣息籠罩著的陽(yáng)光,如紗一般灑在我的臉上。于是,我閉上眼睛,仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過(guò)。,我猛地一下睜開(kāi)了眼睛,仍然是那耀眼的秋陽(yáng)。

          我抓起一把楓葉,拋向天空,美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹(shù),競(jìng)?cè)缙嗫嗟睦先嗽谇镲L(fēng)中垂頭無(wú)語(yǔ)。我忽然有種落寞的感覺(jué),原來(lái)秋天不僅僅是快樂(lè),更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉離開(kāi)母親時(shí)的'哭泣,就像我,一個(gè)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比~子終究要離開(kāi)大樹(shù),去尋找自己的歸宿。是的,我終究要離開(kāi)自己的母校,去尋找嶄新的未來(lái)。

        分享快樂(lè)作文14

          秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會(huì)。我們都特別興奮,盼望著早一點(diǎn)舉行。

          “開(kāi)始了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對(duì)張斯嘉說(shuō)“張斯嘉,給你一片! 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。

          我也感覺(jué)到了分享的快樂(lè)。我想把快樂(lè)分享給更多的人。

          我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂(lè)了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂(lè)!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見(jiàn)了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見(jiàn)他很想吃我的薯片。他問(wèn)我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂(lè)的事呵!我爽快的答應(yīng)了并拿出來(lái)主動(dòng)的放到他的.手上。

          我的包里的東西越來(lái)越少,可我的心里卻越來(lái)越充實(shí)。我分享到的快樂(lè)是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。分享讓我收獲了快樂(lè),不僅是我快樂(lè),別人也感到了快樂(lè)。我以后還要和別人一起分享。我要做個(gè)快樂(lè)的人!

        分享快樂(lè)作文15

          我一直都認(rèn)為快樂(lè)是自己的,每個(gè)人都有快樂(lè),可是當(dāng)有人告訴我說(shuō)給你的快樂(lè)和悲傷與他人分擔(dān)時(shí),你悲傷就會(huì)減少一半。我當(dāng)你的快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)更加快樂(lè)。我看到這句話的時(shí)候總覺(jué)得莫名其妙,直到后來(lái)……

          一次美術(shù)課的時(shí)候我?guī)?lái)了一疊白紙,有人向我走來(lái),問(wèn)道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書(shū)桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對(duì)方眼睛,表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見(jiàn)我這樣便一聲不吭地走了?墒俏矣窒肓讼耄也辉摬唤杷,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說(shuō):“這張紙給你。”,他笑了笑,向我說(shuō)了聲謝謝。那一刻我感覺(jué)自己比得到了禮物還開(kāi)心,原來(lái)分享真的.能讓人變得快樂(lè)呀!

          下課了,我肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒(méi)有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來(lái)是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開(kāi)心地跟他說(shuō)了謝謝,原來(lái),分享是互相的,分享可真讓人快樂(lè)!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。

          我懂得了分享的快樂(lè),當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)獲得不一樣的快樂(lè)!

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