懂得分享作文

懂得分享作文15篇[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的懂得分享作文，歡迎閱讀與收藏。

懂得分享作文1

　　在我們的成長(zhǎng)道路中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享著。分享這只是，分享著快樂(lè)，分享著秘密……正是因?yàn)閯e人的分享，我們才會(huì)成長(zhǎng)得更快更好。分享，是我們所必須學(xué)會(huì)的事，懂得分享，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

　　記得每次考試失敗或遇到不開心的事的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)細(xì)心地聽著我那不快樂(lè)的“分享”，然后細(xì)心的開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我也因?yàn)榉窒砹硕�快�?lè)著。

　　其實(shí)分享的形式有很多種，內(nèi)容也有很多種，不管是快樂(lè)還是悲傷。

　　在學(xué)校里，最快樂(lè)的時(shí)光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著自己的所見所聞。而有一天下午的自習(xí)課出來(lái)了成績(jī)，我因成績(jī)太差而心情不好，周圍人都詢問(wèn)著原因，知道后為讓我高興起來(lái)兒說(shuō)著笑話，后來(lái)的許多天，有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫我解決問(wèn)題，分享著自己的知識(shí)，漸漸的`，我走出了陰影，開心的面對(duì)每一次考試。

　　有一次老師開班會(huì)說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)要多幫出成績(jī)差的同學(xué)，這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著：是啊，只有積極分享著我們的知識(shí)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)發(fā)展。

　　其實(shí)分享總是好的，如果我們是花朵，那分享便是太陽(yáng);如果我們是小草，那分享就是露水;如果我們是農(nóng)民，那分享就是果實(shí);而我們是人，分享就像心臟。

　　只有分享，成長(zhǎng)道路中的花朵才會(huì)開得更好;只有分享，路的盡頭才會(huì)讓我們更加期待。我們要懂得分享。

懂得分享作文2

　　又到杏子成熟時(shí)，姥姥家的杏樹上杏兒飽滿，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭饞得人口水上涌。

　　我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓�？衫牙芽偸遣痪o不慢的說(shuō)：“不急，杏兒熟透了才好吃�！蔽铱傻炔患�，就悄悄地摘了顆大個(gè)兒的杏，放到嘴邊咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐，望著滿樹星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地變得有了耐心。

　　過(guò)了一段日子，一天清晨，院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺，總是早早地起來(lái)，開始一天的勞動(dòng)，我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時(shí)候，姥姥催我：“起來(lái)吧，今天打杏。”我一聽睡意全無(wú)，立刻翻身下地跑到了樹下，疑惑地問(wèn)姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑瞇瞇的說(shuō)：“這是大黃杏，長(zhǎng)到黃里透紅時(shí)，杏香就飄出來(lái)了。這會(huì)兒打，杏不軟不硬，掉在地上也摔不爛，吃到嘴里也不酸。”

　　我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來(lái)。高處的夠不著，姥姥遞給我一根細(xì)長(zhǎng)的木棍�！芭九九尽保�我像孫悟空一樣玩著棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“夠了，剩下的留給鳥兒松鼠吃。”

　　姥姥將打好的.杏裝好，撿一些完好無(wú)損的放進(jìn)大瓷碗里，讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來(lái)越少，我不想送了，姥姥說(shuō)：“好東西要和大家一起分享！”等我送完時(shí)，姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了，慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿了嘴，一直甜到心里。

　　歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里，我變得越來(lái)越有耐心，懂得了和人分享，并且有了悲憫情懷。我想對(duì)姥姥說(shuō)：謝謝您，讓我懂得了分享。

懂得分享作文3

　　我是一位長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)高鼻梁，一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書，今年已經(jīng)上五年級(jí)了，可是大人們總是說(shuō)我還沒有一年級(jí)的小妹妹那么懂事。

　　有一次，媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食，拿到家里以后，我妹妹看見了我有那么大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閑自在。妹妹看見了就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎？”我連看都不看妹妹一眼，大聲地說(shuō)：“不行�！泵妹弥缓米�在一邊看著我吃香噴噴的零食。過(guò)了一會(huì)，妹妹的嘴又饞了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你就給我一點(diǎn)吧！就一點(diǎn)嗎！”我說(shuō)：“不行，想要就自己買去�！泵妹弥缓米�回沙發(fā)上看我們吃了。

　　吃午飯作文了，我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳，邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姐姐是小氣鬼，她不給我零食吃。”媽媽就對(duì)我說(shuō)：“給妹妹吃一點(diǎn)，不要不懂得分享。”我說(shuō)：“不給。”

　　接著，我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你要嗎？”我以為這包薯片是她自己買的，所以也就沒對(duì)他發(fā)脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的'薯片是那么高興，這時(shí)我終于明白了：分享是一件多美好的事！

　　從此以后，我買了什么好吃的零食都會(huì)和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來(lái)！

懂得分享作文4

　　分享是友情的根本，學(xué)會(huì)分享，就能結(jié)識(shí)一些好朋友。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂�！闭f(shuō)的正是分享的道理�？兹谌龤q就懂得讓梨，九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘，也讓我學(xué)會(huì)了分享。

　　那天，媽媽給我和表弟買了一大袋零食，可真給了我們大飽口福的機(jī)會(huì)。我們倆人看見一大袋好吃的，口水都忍不住直流，我正想打開一袋爆米花吃時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒你的表妹會(huì)來(lái)。”我和表弟一聽，立刻急了起來(lái)，表妹可能吃了，如果她來(lái)了，我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計(jì)起來(lái)。我對(duì)表弟說(shuō)：“怎么辦，表妹來(lái)了過(guò)后，我們就只能看著她吃了�！北淼苷f(shuō)：“別擔(dān)心，姐姐，我早就想好了，我們先把零食藏起來(lái)，如果她問(wèn)我們，我們就說(shuō)沒吃的，然后一起出去玩游戲，一直玩到她走，她走后，這袋零食就是我們的了！”我頓時(shí)對(duì)表弟豎起大拇指，還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是，我們照著他的想法做了起來(lái)。

　　“咚咚咚”，敲門聲響了起來(lái)，果然是表妹。她剛想進(jìn)門，我們就說(shuō)：“我們?nèi)�樓下玩！”說(shuō)著就拉著她來(lái)到了樓下，就在這時(shí)，媽媽喊了一聲：“都上來(lái)吧，我買了一大袋零食呢�！币宦爧寢尩暮奥�，我就知道我們的計(jì)劃泡湯了，一上樓，媽媽便問(wèn)起我倆：“我買的零食呢？”我和表弟沒辦法，只好把零食供出來(lái)了。可表妹并沒有把零食占為己有，而是把零食平均分成三份，這時(shí)，我的`臉在發(fā)熱，變得通紅，我不知道我是什么表情，只是望著妹妹甜甜的笑臉，心里后悔極了。

　　從這件事以后，我懂得了分享，變得大方，知道了與人分享是人事間最美好的事，生活因分享而帶來(lái)更多的快樂(lè)，因分享而更加多姿多彩。

懂得分享作文5

　　記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一次，教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了，而是停了下來(lái)。

　　黃老師問(wèn)：“同學(xué)們，“分享”是什么意思？”

　　我們小手如林。

　　一個(gè)說(shuō)：“分享是將自己的東西給別人�！�

　　另一個(gè)天真地說(shuō)：“分享是自己的東西被別人搶去了�！蔽覀兌夹α�，老師也笑了。

　　一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

　　最后，黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好，又問(wèn)我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享，你們?cè)敢鈫�？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

　　時(shí)光荏苒，我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人，讓別人快樂(lè)，這便是分享的真正含義。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過(guò)一絲的'憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還�。挥趾盟乒膭�(lì)――希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。

　　七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒌衔乙�懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

懂得分享作文6

　　人與人之間需要相互關(guān)心，每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次，我哭了，也因此讓我懂得了與他人分享的快樂(lè)。

　　我讀一年級(jí)時(shí)的一天，家人帶著我和弟弟去指南山游玩，我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具，它的樣子很威武，頭呈長(zhǎng)方體，眼睛炯炯有神；身體是正方體，胸前穿著厚厚的鎧甲；兩只粗壯的手緊握拳頭，好像準(zhǔn)備與敵人搏殺；背上有一個(gè)大錘子，錘子周圍布滿了尖刺，看上去十分厲害。

　　我們?cè)谥改仙匠院弥酗垼�我拿出心愛的玩具玩起�?lái)。弟弟見我在玩玩具，眼睛死死地盯著我的玩具，嘴里的飯都掉了出來(lái)，他大喊著：“我也要玩玩具！”小嬸說(shuō)：“你沒吃好飯，不能玩！”小叔雙眼瞪著弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己買！這時(shí)，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具讓給弟弟玩下吧�！薄安唤o！他要給我玩壞的！”我大喊著。爸爸生氣了，一把從我手中奪過(guò)玩具，給了弟弟。我躲到角落，傷心地大哭起來(lái)。我邊哭邊想：這還是我的親爸嗎？明明是我的'玩具，為什么偏要給弟弟呢？真是氣死我啦！

　　在回去的路上，我獨(dú)自一人走在后面，弟弟搖搖晃晃地向我走過(guò)來(lái)，邊走邊喊著：“哥哥，還你玩具，我玩好了，給你棒棒糖！”我定睛一看，只見弟弟高舉雙手，一手拿著我的玩具，一手拿著一根棒棒糖，這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí)，我恍然大悟：快樂(lè)要和大家一起分享，這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂(lè)！

　　我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送給了弟弟，接過(guò)棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起歡快地走向回家的路。

懂得分享作文7

　　曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：

　　一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來(lái)。

　　也許有人看了會(huì)說(shuō)：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí)，仔細(xì)想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了。

　　魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的'笑聲；老師奮力地教學(xué)，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù)；我們學(xué)生奮力的讀書，只是為了享受“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的那份責(zé)任……

　　也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄；也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚�消沉；也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢�而逃避…�?但是，你想過(guò)沒有，你面前這些困難，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它，最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味。

　　人人皆知的大仲馬，誰(shuí)知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起�？墒�，他沒有放棄，卻多次去報(bào)社投稿。雖然沒有選中，卻因?yàn)樯玳L(zhǎng)的一句“小伙子，字寫得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了，不去追求享受。那么，他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。

　　狐貍雖然最后還是挨餓的。但是，它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力，何況我們?nèi)四兀颗笥褌�，讓我們懂得追求享受，不再因�(yàn)槠D難而退縮。

懂得分享作文8

　　分享，是風(fēng)雨后的彩虹，給天空加了一份色彩；分享，是冬天后的溫暖，給人們帶來(lái)一份希望；分享，是黑暗后的光明，給我們做那指路的明燈。快樂(lè)時(shí)，能與朋友分享，難過(guò)時(shí)，也可向朋友傾訴，是她讓我感受分享的喜悅，讓我懂得分享。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上，我精神飽滿地整理好自己的服裝，準(zhǔn)備去上學(xué)。那不知有多高興，因?yàn)椋�今天有我期待已久的美術(shù)課！可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。

　　下午，天像是被人說(shuō)了一頓，烏云密布，不開心的把太陽(yáng)給擠下去了，慢慢下起了小雨。我還想：這天真怪，上午還陽(yáng)光四射，現(xiàn)在卻下起了雨來(lái)！第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術(shù)課，因此，都沒怎么聽課�？蓵r(shí)間偏偏跟我過(guò)不去，慢條斯理的走著，走著！我有些等不及，但我想，老天還是幫我的。不一會(huì)，就下課了，我心里激動(dòng)得不得了，低頭一看，咦？我的美術(shù)工具呢？我左找右找，然后不開心地下了一個(gè)結(jié)論：我沒帶美術(shù)工具！那時(shí)，我的心就像從巔峰跌到谷底，碎了幾塊一樣！上課了，當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿出彩泥動(dòng)手做東西時(shí)，我無(wú)動(dòng)于衷！當(dāng)他們組隊(duì)做動(dòng)物時(shí)，我只能看著。這時(shí)，鄭思卓好奇地問(wèn)我了：“你怎么不做呀？”我臉紅漲漲地說(shuō)“我沒帶彩泥！”她用那陽(yáng)光般的語(yǔ)句感動(dòng)了我，笑著說(shuō)：我借你，咱們一起玩”那時(shí)，我才知道，什么叫分享，同時(shí)，我也懂得了分享！

　　分享，是有一個(gè)蘋果分給朋友一半的嗎？分享，是有一個(gè)故事給朋友講嗎？不，分享是黑暗中的燈；分享是冬天里的溫暖；分享，既是一種快樂(lè)又是一種幸福。分享是你在需要幫助時(shí)，朋友“舍身而出”！如果不是她。我也不可能懂得分享。

　　送人玫瑰，手留余香。分享是最高尚的美德。

懂得分享作文9

　　有人會(huì)問(wèn)：“分享究竟是什么?其實(shí)分享就是當(dāng)你有快樂(lè)的事時(shí)，你會(huì)想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí)，你會(huì)和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時(shí)候，你會(huì)想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂(lè)的一種途徑，一種快捷途徑;分享就是幸福。

　　在剛看的“分享”二字的時(shí)候，我的腦袋瞬間頓住了，分享，該如何表達(dá)呢?分享就像愛情，友情，親情一樣，明明懂，明明很簡(jiǎn)單，卻不知如何表達(dá)。就在現(xiàn)在，我的姐姐向我伸出了一只手說(shuō)：“猜猜，這是什么?啦啦，看，你最喜歡吃的糖，我的同學(xué)給我的，你先吃一顆吧!啊�！苯憬氵呎f(shuō)，便把糖紙剝開，將糖喂進(jìn)我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的.臉上充滿了笑顏�！霸趯懯裁茨�?”姐姐突然看向了電腦，“《懂得分享》有人說(shuō)······分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí)，你會(huì)和他一起吃;分享就是······哎呦，寫的不錯(cuò)嘛!”姐姐摸了摸我的頭，瞬間，我茅塞頓開，分享是什么?分享不就是姐姐對(duì)我的這一番行動(dòng)嗎?不就是如我剛才說(shuō)的這一切嗎?分享就是快樂(lè)，分享就是幸福。

　　分享其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，也不需要怎樣刻意的去假裝，分享它就在我們的身邊，它不處不在，它經(jīng)常出沒，所以在不知不覺間，我們就已經(jīng)分享，就已經(jīng)快樂(lè)，就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它就已經(jīng)做到了一切。

　　學(xué)會(huì)分享，領(lǐng)悟分享，讓我們做一個(gè)真正懂得分享的人吧!

懂得分享作文10

　　曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！

　　在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會(huì)憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè)你就快樂(lè)，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。

　　分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人———與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒有分享，便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。

　　分享是一種博愛的.心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦�？鞓�(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

　　這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。懂得分享，就等于懂得了做人的道理，分享讓世界變得更美好！

懂得分享作文11

　　每年新年，我姐姐都會(huì)回來(lái)看我。雖然她從15歲開始就能從事兼職工作，但在我心中，她籠罩在一種非常和諧和神圣的光芒之中。我不知道為什么我媽媽不太喜歡她，但不可否認(rèn)的是，她教會(huì)了我很多生活原則。我想如果我學(xué)會(huì)一點(diǎn)耐心，我會(huì)原諒別人或者和別人分享，這都是因?yàn)樗��?/p>

　　我從小就和表哥住在一起，因?yàn)槲沂亲钚〉�，他們�?huì)放過(guò)我，自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的，然后傲慢自大，但是每次見到她，我還是害怕，我覺得只有她能鎮(zhèn)住我。每次她回來(lái)，都會(huì)告訴我很多事情。她會(huì)教我唱一些不太受歡迎但用她不完美的嗓音聽起來(lái)很好聽的歌曲。但我記得最清楚的是那天她讓我分享這兩個(gè)詞。

　　當(dāng)我姐姐第一次回來(lái)時(shí)，我抓住她粗糙的手，把它推到她懷里，聽她給我講故事。故事的內(nèi)容早已超出了我的記憶，但我依稀記得，在我們聊天的最后，他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，不知何故，你需要知道如何分享，你知道嗎？我迷惑地看著他，問(wèn)道:什么是分享？姐姐似笑非笑地說(shuō):只是不要一個(gè)人吃飯！我迷迷糊糊地說(shuō)我從不吃有毒的食物。他點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)我不知道的是，這種有毒的食物并不是唯一的`一種。我也聰明地想:愚蠢的孩子吃有毒的東西��！

　　幾年后，當(dāng)我的父母回來(lái)的時(shí)候，我不得不和我的兄弟姐妹說(shuō)再見，但是在我的姐妹結(jié)婚之前，我仍然會(huì)每年和我的兄弟姐妹聚在一起，但是我沒有過(guò)去的傲慢，我真的理解分享的意義并且學(xué)會(huì)了分享。

懂得分享作文12

　　生活是個(gè)寶藏，它把閃閃發(fā)光的人生哲理深深地藏在一件件小事中，讓你自己去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。有一次的經(jīng)歷讓我記憶猶新，我找到了“分享”這個(gè)寶貝。

　　那天早晨，表弟來(lái)到我家，我高興得一蹦三尺高，飛快地拉著他去我的房間，邊和他玩邊炫耀我新買的卡片�？伤�只看了一眼，就說(shuō)：“你的這些我都有，很容易就中到了。”我聽了后有點(diǎn)掃興。

　　這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我要去買菜，桌子上放了10元錢，你們倆去買零食吃吧！”我們一人5塊，我買了一包卡片和幾包零食。沒想到，這一次我中了兩張金卡，我怕表弟看見了會(huì)要走一張，便趕緊把卡片收進(jìn)了口袋里，拿起一包薯片飛快地吃起來(lái)。表弟問(wèn)我：“哥哥，你的卡片里有上等的嗎？”我支支吾吾地掩飾道：“沒……沒……”表弟并不罷休：“給我看看！”我捂著口袋，假裝生氣地說(shuō)：“都是一些普通的卡片，跟你在我家里看到的一模一樣！”表弟便不再堅(jiān)持要看了。

　　吃晚飯的時(shí)候，我夾起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說(shuō)：“多吃點(diǎn)，這是表弟給你帶來(lái)的`，他知道你喜歡吃玉米�！蔽衣犃四X海里頓時(shí)浮現(xiàn)出表弟失落的神情，我太小氣了！我想通過(guò)看電視忘掉這個(gè)畫面，可記憶贏了，我是多么后悔沒有跟表弟分享我的金卡啊！

　　通過(guò)這件事，我懂得了做人要懂得分享：當(dāng)你跟別人分享快樂(lè)時(shí)，會(huì)得到雙倍的快樂(lè)；反之，當(dāng)你獨(dú)吞快樂(lè)時(shí)，它的價(jià)值就減半了。

懂得分享作文13

　　你知道巴士底安有兩個(gè)內(nèi)海嗎？死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生生物和魚類，因?yàn)樗�接受水后，�?huì)把水送到下游，形成充滿活力的活水，而死海中沒有生物，它不知道如何分享。

　　大海如此，為什么是人？

　　那次，在我初中的第一天，我和我的同學(xué)打了一架。然后期末考試臨近了，學(xué)生們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友們組成了一個(gè)伙伴，一起努力工作，一起復(fù)習(xí)，分享我們制作的信息書。而另一方則在進(jìn)行審查。我們已經(jīng)同意看看哪個(gè)效果更有效。我和他制定了一天的計(jì)劃。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，一起工作，給予和分享。這是雙向的，我們一起取得了進(jìn)步。

　　在回顧階段，我偶爾會(huì)偷偷瞥一眼我的對(duì)手。他們各自做自己的事，互相忽略。結(jié)果，兩者之間的關(guān)系變得非常僵硬。見面后，他們互相不理，互相說(shuō)了些惡毒的話。打賭之前我告訴他們分享很重要，但是他們拒絕聽，我沒有選擇。

　　測(cè)試我們的.真正時(shí)間是期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后，在同學(xué)們的幫助下，我能夠輕松地回答問(wèn)題。最后，結(jié)果出來(lái)了，哈哈，正如我所料，對(duì)手可能會(huì)摔得很慘。從那以后，我明白了分享的重要性。

　　分享是成功的重要前提。只有通過(guò)分享，我們才有勇氣和力量去克服困難。

　　分享，我理解你:你是智慧的表達(dá)；這是一種心靈的裸露和心靈的融合。

懂得分享作文14

　　在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。它就像一張無(wú)形的網(wǎng)，困住了我的思緒。那件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它讓我懂得分享，就是讓別人開心，一起開心或者一起受益。

　　那是一個(gè)美麗的早晨，我和伙伴約好在山坡上野餐。每個(gè)人都帶來(lái)了一切，有的帶著鍋、勺、碗；有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋；有的還帶蔬菜和食物；有的帶柴火。我們有分工：他們負(fù)責(zé)挑水，你們兩個(gè)切菜選菜；我們燒開水，翻炒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，水回來(lái)了，我們更忙了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火，他們都失敗了。不，火一熄滅，就讓人咳嗽，嗆出了“大花貓”，給現(xiàn)場(chǎng)增添了幾分幽默感。

　　朋友們都在努力，汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇，好濃的香味。哦，原來(lái)米飯快熟了�，F(xiàn)在朋友們都很開心，很激動(dòng)。聽著，鍋鏟開始了演唱會(huì)，很熱鬧。許多人來(lái)參加盛大的'“音樂(lè)會(huì)”。隋，菠菜和生菜參加了，肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水�！笆悄阃档��！币宦暭饨袀魅朊總�(gè)人的耳朵。原來(lái)兩個(gè)“敵人”又在爭(zhēng)吵，大家齊聲大笑。“晚飯，晚飯�！被锇閭儬�(zhēng)相搶飯碗，端上幾碗白飯。吃著好吃的，我們不禁豎起大拇指�？吹侥莾蓚�(gè)人狼吞虎咽的樣子真可笑。每個(gè)人都吃著“美味的勞動(dòng)果實(shí)”，感覺無(wú)比甜蜜。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：分享，讓我懂得了和別人一起享受。俗話說(shuō)“同甘共苦”，與人分享是甜蜜、快樂(lè)、幸福的！

懂得分享作文15

　　人需要互相關(guān)心，每個(gè)人都應(yīng)該和別人分享自己的感受。那一次，我哭了，讓我明白了和別人分享的快樂(lè)。

　　一年級(jí)的時(shí)候有一天，家里人帶著我和弟弟去參觀志南山，我?guī)Я艘粋�(gè)很喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具，它的外形很威武，頭呈長(zhǎng)方體，眼睛明亮；身體是一個(gè)立方體，胸部有厚厚的盔甲；兩只粗壯的.手握緊拳頭，仿佛準(zhǔn)備與敵人戰(zhàn)斗；他背上有一把大錘子，上面布滿了尖刺，看起來(lái)很厲害。

　　我們?cè)谥灸仙匠粤艘活D很好的午餐，我拿出我最喜歡的玩具來(lái)玩。弟弟看到我在玩玩具，眼睛盯著我的玩具，嘴里的食物掉了出來(lái)。他大喊：“我也想玩玩具！”阿姨說(shuō)：“沒有一頓好飯就不能玩！”小叔叔瞪了弟弟一眼：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：正是！玩具是我的，自己買！這時(shí)，父親拍了拍我的肩膀：“你是哥哥，讓你弟弟玩玩具。”“不給！他想玩壞我！”我大叫。爸爸生氣了，從我手里把玩具拿走，給了弟弟。我躲在角落里，傷心地大哭起來(lái)。我哭著想：這還是我的親生父親嗎？這是我的玩具，為什么要給我哥哥？真的氣死我了！

　　回來(lái)的路上，我一個(gè)人走在后面，哥哥搖搖晃晃地走到我面前，大聲喊道：“哥哥，把玩具還給你，我好好玩，給你棒棒糖！”我定睛一看，只見哥哥雙手舉在空中，一手拿著我的玩具，一手拿著棒棒糖。這是我哥哥最喜歡的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘氣的弟弟做了這么一件大事。這時(shí)，我突然意識(shí)到，幸福應(yīng)該和每個(gè)人分享，這樣會(huì)讓更多的人幸福！

　　我把玩具塞回弟弟手里，給了弟弟，拿著棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起開心的走回家。

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