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      2. 分享作文

        時(shí)間:2022-11-22 18:38:28 分享 我要投稿

        關(guān)于分享作文【精】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于分享作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于分享作文【精】

        關(guān)于分享作文1

          分享,就是一種善舉,學(xué)會(huì)了它,就學(xué)會(huì)了生活;分享,就是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì)到了快樂(lè)。

          比爾·蓋茨曾說(shuō):“每一天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨如就是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財(cái)富。此時(shí)同時(shí),他也得到了世人對(duì)他的尊敬。

          有一個(gè)養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時(shí),他總會(huì)摘幾片葉子,在上方涂上蜂蜜,送給那些圍觀(guān)的孩子們。孩子們就愉快地吃著上方的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的!币院螅⒆觽兌贾鲃(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,此時(shí)分享就是一種快樂(lè)。

          好咖啡要和朋友一齊品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一齊分享。我們務(wù)必與其它生命共同分享我們的地球。

          分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加搞笑;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;此時(shí)分享親情,我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的完美;分享憂(yōu)樂(lè),我們會(huì)變的更加樂(lè)觀(guān);分享春雨,我們加深了對(duì)生命的感悟。

          學(xué)會(huì)分享吧,它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)!

        關(guān)于分享作文2

          再甜的糖果,得不到分享的快樂(lè),也只似一顆苦澀咖啡豆而已;再美麗的花朵,得不到分享的幸福,也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂(lè)與幸福。

          從前的我是一個(gè)自私的女孩,自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看,也不喜歡和小朋友一起玩;而別人有的,自己心里又羨慕,又嫉妒。故事,就從這里開(kāi)始講起。

          在一個(gè)炎熱的夏天,教室里的同學(xué)們都熱得坐立不安,不停地喊著:“熱死了,熱死了!”正當(dāng)我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時(shí)候,老師抬著一箱雪糕走進(jìn)了教室。大家歡呼起來(lái),原來(lái)是一位同學(xué)的媽媽送來(lái)雪糕讓孩子們防暑降溫。同學(xué)們吃著冰涼美味的雪糕,心里甜滋滋的。

          期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,正值悶熱難耐的天氣。這一天,我的媽媽爸爸也給同學(xué)們送來(lái)了雪糕。和同學(xué)們吃著甜甜的雪糕,雖然很高興,但心里卻想:這得花掉多少錢(qián)呀。在家留著給自己吃多好,干嘛非要分給同學(xué)吃?想著想著,本來(lái)冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無(wú)味了。

          回到家里,我把自己的想法和媽媽說(shuō)了,媽媽笑著說(shuō):“在之前,不是有很多家長(zhǎng)給你們買(mǎi)雪糕吃了嗎?你吃起來(lái)很爽吧?你想一想,和大家一起分享雪糕,難道不是一件很快樂(lè)的事嗎?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“我……我……”,當(dāng)時(shí)的我無(wú)話(huà)可說(shuō),心里感到很愧疚,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。

          在那小小的雪糕中,有著那苦澀的感受,也從那天起,我學(xué)會(huì)了分享?鞓(lè)地、幸福地、友好地……去分享。

        關(guān)于分享作文3

          “保護(hù)地球環(huán)境”這個(gè)永恒不變的話(huà)題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

          保護(hù)地球環(huán)境是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑?huà),那么,我們的祖國(guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!保護(hù)地球環(huán)境從我做起。我的我的爸爸以前上班總是開(kāi)他的私家車(chē),聽(tīng)了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開(kāi)始騎自行車(chē)了,他覺(jué)得這不僅鍛煉了他的身體,還為保護(hù)地球環(huán)境出了一份力。

          我的媽媽也開(kāi)始為保護(hù)地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)保護(hù)地球環(huán)境的宣傳,她懂得了保護(hù)地球環(huán)境是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開(kāi)始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

          作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)保護(hù)地球環(huán)境的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

          幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,保護(hù)地球環(huán)境從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

        關(guān)于分享作文4

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了寒假,熱鬧的喜慶的春節(jié)也隨之而到來(lái)。我和全家人一起回老家過(guò)年。

          大年初一可真熱鬧。∧闱,家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)前都掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠,那些燈籠在喜慶的春節(jié)的微風(fēng)中翩翩起舞,好似一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋兒在微笑。喜慶的春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)就是貼春聯(lián)了,春聯(lián)上的每一筆,每一劃,都象征著明年的運(yùn)氣。除此之外,家鄉(xiāng)的人們還會(huì)故意將“福"字倒著貼,意味著福氣臨門(mén)。

          “開(kāi)飯啦!”隨著一聲話(huà),喜慶的春節(jié)不可缺少的年夜飯來(lái)了,我迫不及待地跑到了餐桌旁。哇,今天的晚飯可真豐富呀!餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴,有清蒸鯉魚(yú)、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我急忙咬了一口餃子,卻發(fā)現(xiàn)餃子里包了個(gè)硬邦邦的東西,吐出來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)閃閃發(fā)亮的硬幣,外婆說(shuō):“包餃子的時(shí)候,人們喜歡把硬幣抱進(jìn)餃子里,把幾個(gè)餃子包成糖餡兒的。據(jù)說(shuō)吃到硬幣就會(huì)財(cái)源滾滾,而遲到糖餃子則會(huì)甜甜美美!薄芭,原來(lái)包餃子有這么多講究!”我恍然大悟。

          這個(gè)喜慶的春節(jié)可真熱鬧。∥艺嫦M@種熱鬧能一代一代傳下去。

        關(guān)于分享作文5

          小事、大事、喜事、哀事都可以與不同的人來(lái)承擔(dān)或分享,幾乎任何事都可以一起來(lái)分享,但是你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)分享愛(ài)心呢?

          2008年,是充滿(mǎn)喜氣的一年,人人都為奧運(yùn)會(huì)這件大事感到激動(dòng),但是一些小事卻漸漸地被人們忽略了。就在我認(rèn)為人們只關(guān)心奧運(yùn)會(huì)時(shí),直覺(jué)對(duì)自己說(shuō),我錯(cuò)了。

          一天,我和媽媽出去玩,這無(wú)聊的車(chē)程打消了我對(duì)游玩的興趣。車(chē)又到站了,這一站上車(chē)的人較多,人群中有一位叔叔引起了我的注意,原來(lái)他忘記帶零錢(qián),身上只有百元大鈔。是!坐公交車(chē)不帶零錢(qián),帶多少一百元也沒(méi)有用,頓時(shí)他的臉像一只變色龍,由黃變成了紅色,額頭上豆大的汗珠滾落下來(lái),時(shí)間仿佛過(guò)的那么慢,這時(shí),一支援助之手向他伸來(lái):“他的車(chē)費(fèi)由我來(lái)付吧!痹瓉(lái)是他后邊的阿姨。一時(shí)間全車(chē)人的目光都聚集在這位阿姨的身上。我打量了一下她:身穿樸素的衣裳和一副農(nóng)家臉。

          躲過(guò)了一劫的叔叔像小學(xué)生犯了錯(cuò)一樣,低著頭說(shuō):“謝謝,下車(chē)時(shí)我會(huì)還給你!闭l(shuí)知,阿姨說(shuō):“不用了,誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候,如果你想報(bào)答我,就去幫助那些需要幫助的人吧!”頓時(shí),全車(chē)人像那位阿姨投去了敬佩的目光,有些人甚至還給她讓座。我豁然開(kāi)朗:世上并不只有大事才證明你有愛(ài)心,小事也一樣可以證明,就看你自己的看法了。

          是!分享愛(ài)心,傳遞愛(ài)心,真希望這種愛(ài)心一直傳遞下去,讓大家一起來(lái)分享!

        關(guān)于分享作文6

          與人分享是一種美德,英國(guó)著名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!

          記得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,綠里透黃,看著都讓人直流口水。不過(guò),對(duì)于我這種大饞貓來(lái)說(shuō),飽了眼?蛇不夠,口福也是必不可少的!好!二話(huà)不說(shuō),我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(zhǎng)棍子,直豎著啪啪啪地打芒果?擅α税胩,只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果,還弄得滿(mǎn)地樹(shù)葉,我看著樹(shù)上又大又誘人的芒果,我心想:不能就這么算了。于是我又拿起了長(zhǎng)棍,繼續(xù)打芒果。“嗯哼,你在干什么,偷芒果?”我扭頭一看,只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢(shì)洶洶地對(duì)我叫喚,我嚇得拔腿就跑,不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的話(huà):“哪家的野孩子啊??趕偷我家的芒果,還弄得我家門(mén)口滿(mǎn)都是樹(shù)葉,真是沒(méi)教養(yǎng)……”

          后來(lái),我把這件事告訴給了我的同桌,我一邊說(shuō)一邊抱怨著:“誰(shuí)知道是她家的芒果啊,不知者無(wú)罪嘛,還在后面那里罵我,真是氣死了!闭f(shuō)完之后,我的氣消了許多,同桌見(jiàn)我的情緒好點(diǎn)了之后樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“這就是分享的好處啊!”我恍然大悟。

          與人分享快樂(lè)的事情會(huì)使你原本快樂(lè)的心情變得更加快樂(lè),分享傷心的事情會(huì)使你心靈的創(chuàng)傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原,所以,分享并不是壞事,我們反而要多多與人分享,有助于成長(zhǎng)。

        關(guān)于分享作文7

          水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。

          因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂,才有了形色各異的噴泉;因(yàn)橛辛怂庞辛速慅堉鄞髸?huì);因?yàn)橛辛怂?/p>

          假如沒(méi)有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;假如沒(méi)有水,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;假如沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子。患偃鐩](méi)有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。

          假如沒(méi)有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀(guān)”美譽(yù)的百脈泉;假如沒(méi)有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);假如沒(méi)有水,就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉;假如沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;假如沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。

          假如沒(méi)有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;假如沒(méi)有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;假如沒(méi)有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界假如沒(méi)有水,就不會(huì)有人類(lèi)的生存。

          水孕育了生命,水是生命之源。

        關(guān)于分享作文8

          分享是快樂(lè)的,是美好的,分享可以使快樂(lè)加倍!

          記得我5歲生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我高興極了,歡快地叫著。到了晚上,我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊,就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí),媽媽卻提醒我說(shuō):“平時(shí),鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,現(xiàn)在你有了好吃的,該怎么辦呢?”我不禁猶豫了——送還是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就會(huì)少一些;不送吧,又說(shuō)不出口。

          沒(méi)辦法,我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家,開(kāi)心看到我給她送的蛋糕,高興得一蹦三尺高。她說(shuō):“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)!”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的滿(mǎn)足,心里充滿(mǎn)了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心,在皎潔的月光下,我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光,心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家,與他分享我生日的快樂(lè)!

          從那時(shí)起,我就明白了:分享不一定必須是貴重的物品,也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話(huà)語(yǔ),都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿(mǎn)足,卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)!

        關(guān)于分享作文9

          5月19日,成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場(chǎng)主題為“我們一起玩籃球”的體育活動(dòng),同學(xué)們獻(xiàn)上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球?qū)官、籃球RUP等形式多樣的表演!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這場(chǎng)表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺(tái)。

          我們幾乎每天都要在烈日下開(kāi)展籃球項(xiàng)目的培訓(xùn)和鍛煉,籃球也不知“爆炸”了多少個(gè),同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉,那時(shí)候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個(gè)小布丁,因?yàn)槲覀兌际撬暮⒆印?/p>

          還記得第一次彩排前一天,我發(fā)高燒,擔(dān)心第二天早上數(shù)學(xué)考試的缺考更擔(dān)心下午彩排的缺席,“那不是我這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就沒(méi)有展示的機(jī)會(huì)了嗎”?就在朦朧中,老師打來(lái)電話(huà)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,讓我不要著急在家好好休養(yǎng),她會(huì)讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動(dòng)作,在正式彩排時(shí)告訴我怎樣走臺(tái),不會(huì)讓我落單的。她怎么會(huì)知道我的想法?她像一只退燒針,讓我立即恢復(fù)到正常體溫,使我懸浮的心平靜了下來(lái)。下午同學(xué)還打來(lái)電話(huà)慰問(wèn)我。老師總是這樣默默地關(guān)心著她的孩子們……

          表演那天,所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了,她也不例外嘴里還喝著荷香正氣液呢!輪到她上場(chǎng)了卻依然可以笑容滿(mǎn)面,精神抖擻地完美展現(xiàn)附小老師的精、氣、神……

          因?yàn)榛@球,我們懂得了無(wú)私的團(tuán)隊(duì)合作;因?yàn)榛@球,我們懂得了付出與收獲;因?yàn)榛@球,我這個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人也開(kāi)始鍛煉了。

          我們分享籃球帶來(lái)的快樂(lè)!

        關(guān)于分享作文10

          培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。

          那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……

          也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。

          當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的`問(wèn)我:“你不會(huì)是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……

          到那個(gè)時(shí)候,我才真正地體會(huì)到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓(lè)時(shí),自己又會(huì)是多么快樂(lè)!

        關(guān)于分享作文11

          陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色的玻璃,穿過(guò)紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍(lán)的墻壁上,像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。

          一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的,快樂(lè)是面具,悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來(lái)曬?墒,那天他滑落鬢角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。

          他過(guò)早地離開(kāi)了校園,只身在社會(huì)上闖蕩,單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來(lái)的變故和欺騙。

          終于有一次,他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的生活費(fèi)后,打電話(huà)給我。接到他的電話(huà),我很詫異。只是做過(guò)一年的同學(xué),想不到他會(huì)打電話(huà)給我說(shuō)心事。電話(huà)里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說(shuō):“想哭就哭吧,我聽(tīng)著呢!

          那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生的哭聲,不是號(hào)啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時(shí)受委屈時(shí)無(wú)法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇,更是因?yàn)樗麑?duì)我的那份信賴(lài)!

          不久后,他回來(lái)了。見(jiàn)到他的時(shí)候,他又恢復(fù)了自信陽(yáng)光的笑容。我笑著問(wèn):“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會(huì)吧!”一滴淚沒(méi)入發(fā)間,消失不見(jiàn),留下七彩光芒。

          原來(lái)分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。

        關(guān)于分享作文12

          每年過(guò)年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來(lái)看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>

          從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無(wú)人囂張跋扈,但每次見(jiàn)到她還是會(huì)有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來(lái)都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽(tīng)的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。

          那是姐姐剛回來(lái)的時(shí)候,我拉著她那有一些粗糙的手,拱到她懷里,聽(tīng)她給我講故事,故事內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問(wèn):分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說(shuō):就是不吃獨(dú)食!我迷迷糊糊地說(shuō)我從來(lái)不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西。

          過(guò)了幾年,爸爸媽媽回來(lái)了,我也只好和哥哥姐姐們說(shuō)再見(jiàn)了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過(guò)我早已沒(méi)有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……

        關(guān)于分享作文13

          忘了曾經(jīng)分享過(guò)什么,銘記于心,只有那份小小的失落感。那是個(gè)寂靜的夜晚,湛藍(lán)的深藍(lán)色絨毯上,昔日的主角—月兒不見(jiàn)了,取而代之的,是閃亮的北斗七星。上廁所的姐妹們路上發(fā)現(xiàn)了,便像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑進(jìn)寢室呼叫,接著便是一陣騷動(dòng)。第一次那么仔細(xì)地看見(jiàn)北斗七星,像一個(gè)彎彎的勺子。閃亮的身影就像揮之不去的烙印刻于腦中,久久不能遺忘。興奮的我想起了媽媽?zhuān)诩倚菹⒌乃隙](méi)有注意到。于是,拿起手機(jī),心中滿(mǎn)是與媽媽分享發(fā)現(xiàn)的期待!皨?zhuān)炜磪,有北斗七星!超漂亮的!”我無(wú)比激動(dòng)地與媽媽訴說(shuō)!翱词裁纯,睡覺(jué)了,幾點(diǎn)了還不睡!”說(shuō)完匆忙掛斷電話(huà),只留下這頭的我一臉茫然;蛟S媽媽只是關(guān)心我,可殊不知,她的關(guān)心,帶來(lái)的是盆冰水,撲滅了我的小紅心燃起的火苗。蓋上被子,心中像少了什么,猛地,有一種失落感。這就是分享?我心中的分享,是喜悅的,是幸福的,是溫馨的。而現(xiàn)在,分享帶給我又有什么?不還是滿(mǎn)心惆悵。分享給我的只是那小小的失落,淡淡的茫然。

        關(guān)于分享作文14

          水,這個(gè)地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,它每天伴隨著我們。在我的眼里,它是有生命的,它是美的,它有它存在的價(jià)值。它是大自然賜予人類(lèi)最好的禮物。

          因?yàn)橛辛怂,生命才得以出現(xiàn),既然水創(chuàng)造了生命,創(chuàng)造了動(dòng)物與人,那么動(dòng)物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》一樣,“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!比o靜、細(xì)細(xì)地流著,大樹(shù)的影子映在水面上,像一幅美麗的畫(huà)卷?杉偃鐩](méi)有水,就算景色再美,也不會(huì)有生機(jī),荷花不會(huì)盛開(kāi)。更沒(méi)有詩(shī)的下半句“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭!

          春是生命萌芽的時(shí)期。當(dāng)我們迎來(lái)春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物的一天時(shí),心中總是充滿(mǎn)喜悅。杜甫爺爺也看到了一切,并寫(xiě)下了《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!泵枥L了錦官城內(nèi)生機(jī)勃勃的一派景象。但有誰(shuí)想過(guò)假如沒(méi)有雨水,是絕不會(huì)有這一優(yōu)美的春季景色。

          水,除了滋養(yǎng)萬(wàn)物生命,它本身也是變幻無(wú)窮,非常美的。在白居易的《暮江吟》中,不難看出水的美麗:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”傍晚時(shí)分,晚霞灑在水中,江面變得一半碧綠,一半通紅。這是多么奇妙的景觀(guān)。而在蘇軾的筆下,在他的《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中,杭州的西湖無(wú)論晴天或是雨天都非常有特色,有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

        關(guān)于分享作文15

          媽媽跟我說(shuō),分享不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。爸爸跟我說(shuō),分享不但能收獲快樂(lè),還能收獲友誼、幸福……

          我問(wèn)爸爸:“分享是一件這么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸說(shuō):“這樣吧,你先從你的書(shū)柜里選幾本書(shū),明天帶到學(xué)校分享給大家看吧。”

          第二天,我把自己小書(shū)柜里的一套《送給兒童的中國(guó)歷史》帶到了學(xué)校。下課了,趁同學(xué)們出去玩時(shí),我把書(shū)放到了講臺(tái)上。上課了,第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師問(wèn):“這是誰(shuí)的書(shū)?”我舉手說(shuō):“是我的書(shū)!崩蠋熡謫(wèn):“你拿這些書(shū)干什么?”“我想分享給同學(xué)們看。”我回答。老師頓了一下,說(shuō):“曹佳喻要把自己的書(shū)分享給大家閱讀!比缓,老師帶頭為我鼓起了掌。下課后,同學(xué)們都去看我?guī)У臅?shū)。過(guò)了幾天,大家把我的書(shū)看完了,他們把書(shū)還給我時(shí),有人跟我聊了書(shū)中的故事,有人主動(dòng)把自己的書(shū)借給我,有人給了我好吃的糖果,還有人給我一個(gè)大大的擁抱……

          我回家后把這件事講給爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“你看,你把書(shū)分享給大家看,他們獲得了書(shū)中的知識(shí)。你呢,不僅有人與你共享知識(shí)、分享新書(shū),還獲得了幸福和快樂(lè)。你瞧,分享的威力多大啊!”

          爸爸也說(shuō):“你的分享是一種快樂(lè),我的分享又是一種快樂(lè),大家的分享‘花團(tuán)錦簇’在一起,就有無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè),當(dāng)然,人們就可以分享無(wú)限的快樂(lè)。”這句話(huà),我深深地記在心中……

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