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      2. 生活中的困難作文

        時(shí)間:2022-12-09 11:37:06 生活 我要投稿

        生活中的困難作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生活中的困難作文,歡迎大家分享。

        生活中的困難作文

        生活中的困難作文1

          困難是人生必經(jīng)的障礙,僅有“自信”和“勇敢”兩人才能將他擊垮。

          小的時(shí)候,我看見別人在小區(qū)里騎自行車,只見他們兩腳一蹬,自行車就如離弦的箭一樣沖了出去,我見很有意思,就懇求媽媽給我買了一輛帥氣的自行車,直到媽媽答應(yīng)我的請(qǐng)求我才罷休。

          自行車買來后,我就迫不及待地想騎一下,感受那份愜意?晌覄傋先,腳還沒蹬,就摔了個(gè)“底朝天”。我沒泄氣,反復(fù)練習(xí),可還是無法騎上路,一次又一次地摔倒讓我遍體鱗傷,最終讓我失去信心。媽媽好似我肚子里的“蛔蟲”,看透了我的心理,安慰我說:“不要恢心,心急也沒有用,僅有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,練習(xí)好平衡力,相信你必須能成功!”媽媽就是這樣,她的話總是在激勵(lì)我要不怕失敗,不輕言放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始了新一輪的練習(xí)。

          以后的每個(gè)周日,我都將自行車搬下樓練習(xí)。漸漸地,我能夠把自行車騎著不摔跤了,還能夠在小區(qū)里騎十幾個(gè)來回也不累,甚至能夠騎車上路了。

          此刻,我在“自信”和“勇敢”二人的幫忙下克服了一個(gè)又一個(gè)困難,我高興,我自豪,因?yàn)槲乙苍谝淮未蝿倮兄饾u成長為一名小男子漢。

        生活中的困難作文2

          我是一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。

          記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,就十分羨慕在馬路上騎自行車的人們。于是。我向爸爸提出要學(xué)騎自行車的想法。爸爸欣然同意了。

          在一個(gè)星期天的傍晚,我推著自行車和爸爸一齊來到廣場上。爸爸當(dāng)我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護(hù)我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因?yàn)槲业钠胶獠缓茫T著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。有一次,我只顧著看腳下,沒發(fā)覺前方有根風(fēng)箏線,我被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。我不禁感嘆:原先學(xué)騎車并不像我想象中那么簡單呀!于是心里想打退堂鼓,就告訴爸爸我不想學(xué)了。爸爸說:“別害怕,你要做一個(gè)真正的男子漢。做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續(xù)學(xué)騎自行車。正當(dāng)我平穩(wěn)地向前行駛時(shí),忽然聽到爸爸驚呼起來:“兒子,你會(huì)騎車了!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手不知什么時(shí)候松開了我的`肩膀。我興奮不已——我最終學(xué)會(huì)騎車了。

          我就是這樣一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。在學(xué)習(xí)中我也會(huì)這樣做,使自我更加優(yōu)秀!

        生活中的困難作文3

          人在成長中總會(huì)遇到一些困難,但只要勇敢地去面對(duì),就會(huì)嘗到勝利的喜悅。

          我是一個(gè)特別膽小的人。記得有一次,媽媽生病了,爸爸又出差了,我在家里的醫(yī)藥包里找藥,我東翻翻,西翻翻,就是找不到。媽媽讓我去衛(wèi)生所里買一些治感冒的藥,我愣住了,我向媽媽說:’老媽,你難道不知道我害怕嗎?‘。媽媽說:’怕什么,又沒有人要綁架你!夜钠鹩職,向門外走了出去。

          出門后,我向衛(wèi)生所的方向快速的走著,走到一半路,我總覺得身后有什么東西跟著我,我忽然想到:最近網(wǎng)上一直在傳有四個(gè)和尚綁架孩子。是不是他們跟著我?我的心一下子就提了起來,我加快速度,甚至跑了起來,我鼓起勇氣向我身后看了一眼,沒人,我心中的一塊大石頭終于落了地。我買上藥,樂呵呵的回家了。我戰(zhàn)勝了黑夜,我不再膽小。

          看吧,根據(jù)以上事例,說明了:遇到困難,挫折不要退縮,只要勇敢的去面對(duì),困難就會(huì)迎刃而解,就會(huì)嘗到勝利的喜悅!

        生活中的困難作文4

          生活就像是放電影,一張張的畫面透過每個(gè)人的面前。

          人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代,包含著幸福多采的校園生活,使人不曾忘懷。

          電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的,正如時(shí)間一樣,一去不復(fù)返,然而到了我們這個(gè)年代,對(duì)于學(xué)生的我們,生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”:清晨鬧鈴鈴鈴作響,洗漱完畢后,吃完早點(diǎn),整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早,趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校。上完一天的課后,拖著疲憊的身體走出校門。在校門外,一排排一列列,許多家長在校門外接孩子,我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。

          這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn),生活上的困難是無處不在的,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)敢于面對(duì),克服生活中的困難。

          我們應(yīng)學(xué)會(huì)把人生這本書翻開細(xì)讀,克服生活上的困難,成為生活上的強(qiáng)者。

        生活中的困難作文5

          在我們生活困難無處不在,我在生活和學(xué)習(xí)中也遇到過許許多多的困難,包括數(shù)學(xué)題不會(huì)等等,但是我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我總是會(huì)開動(dòng)腦筋,靈機(jī)一動(dòng),一定會(huì)想出辦法來。

          記得有一次,是在去年五月份,姥姥過生日的一個(gè)早晨,姥姥還沒有起來,我決定給姥姥一個(gè)驚喜,就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉,于是我穿好衣服,悄悄爬起來走到廚房,一開始的時(shí)候做的挺順利,到要切小番茄的時(shí)候我愣住了,我絞盡腦汁的想:“該怎么切小番茄,如果一個(gè)一個(gè)切的話很費(fèi)時(shí)間,說不定我還沒切完姥姥都起來了,看見我給她做的早餐,那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下,我的眉頭皺的很緊很緊,怎么才能提高速度。就在這時(shí),一個(gè)好辦法從我腦子里劃過,我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄,先把小番茄放在一個(gè)盤子里,再在上面扣一個(gè)盤子,從中間橫著切一刀就完成了,果不其然,我很快就切完了所有的小番茄,再加準(zhǔn)備的材料就可以了,很快一道美味的早餐就制作完成了。

          姥姥起來的時(shí)候,看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐,臉上露出了驚喜的微笑,稱贊我長大了,我的心里美滋滋的。

        生活中的困難作文6

          我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中,在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。

          但我們不要輕言放棄,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷,經(jīng)歷不一樣所看到的世界就不一樣,但有一點(diǎn)我們能夠相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以,我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局,在應(yīng)對(duì)生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上,不畏懼他。

          生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程,就是培養(yǎng)我們未來生活的過程,就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束,也代表著你一生的困難莫過與死亡,死亡就是你一生中的困難。所以,沒有什么事比死亡更可怕的困難了,所以很多事情我們能夠自我解決就盡量解決,不要求助于他人,不要放棄。終會(huì)相信世界上完美的事情即將發(fā)生。

          為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊,同時(shí)也是為我們自我的努力而點(diǎn)贊。

        生活中的困難作文7

          我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中,在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。

          但我們不要輕言放棄,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷,經(jīng)歷不同所看到的世界就不同,但有一點(diǎn)我們可以相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以,我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局,在面對(duì)生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上,不畏懼他。

          生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程,就是培養(yǎng)我們未來生活的過程,就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束,也代表著你一生的困難莫過與死亡,死亡就是你一生中最大的困難。所以,沒有什么事比死亡更可怕的困難了,所以很多事情我們可以自己解決就盡量解決,不要求助于他人,不要放棄。終會(huì)相信世界上美好的事情即將發(fā)生。

          為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊,同時(shí)也是為我們自己的努力而點(diǎn)贊。

        生活中的困難作文8

          那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯來之不易,它是我用辛勤的汗水換來的。所以我十分的珍惜它。

          這個(gè)獎(jiǎng)杯是我在硬筆書法比賽中獲得的。要知道,我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆,抓毛筆的寓意是能寫一手好字?刹恢罏槭裁,從一年級(jí)到三年級(jí)為止,我的字一直都特別的丑。到了四年級(jí),我的老師開始對(duì)書寫有要求了。于是我的媽媽就給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班讓我專門去練習(xí)硬筆書法。第一節(jié)課,我去上了。我開始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣,可我后來發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上,除了寫字還是寫字。雖然老師十分的和藹可親,但是我還是認(rèn)為這課還是太枯燥了。所以當(dāng)應(yīng)該上課的時(shí)候,我就哭著鬧著不肯去。沒辦法,我媽只好給老師發(fā)了條短信請(qǐng)了個(gè)假。發(fā)完短信后,我媽對(duì)我說:“兒子,聽過‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’這首詩嗎?”“沒有!蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來,我的字越練越好,就是因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。最后,我在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)!

          面對(duì)困難,我們不能放棄,只有堅(jiān)持才能獲得成功!

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