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      2. 分享學生作文

        時間:2022-11-18 14:19:22 分享 我要投稿

        分享學生作文集錦15篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的分享學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        分享學生作文集錦15篇

        分享學生作文1

          童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂伴隨著我每一天……

          一個玩笑,又一個問候,故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……

          天氣熱的像一個大烤箱,悶熱的`天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫著無聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個很要好的朋友,我不禁想問問她怎么樣了?住在一個小區(qū)的我們,沒準還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過去。

          優(yōu)美的電話鈴聲響起。“喂,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了。

          “我想和你一起出去玩,行嗎?”

          “可以。”她這一回答讓我驚住了,難道她沒生病?我禁不住好奇,問了一句:“你生病了吧?”

          “我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病。”

          她肯定是在開玩笑,可我想騙騙她,便說了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過一會再向她道歉,可沒想到,她先來了個電話。

          “對不起,開玩笑的啦!”

          “我也是開玩笑的,別當真,明天下午,一起去游泳吧!”

          “嗯,好吧!钡诙焖鎭碚椅矣斡,我們玩的很開心。

          這件事過后很久我才知道,楊萍真是病了,有點發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午。

          時間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩,可這個關于“友誼”的故事,絕不會忘記。

        分享學生作文2

          過年啦!過年啦!人人都盼望過年,大人們都希望團聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的東西,有屬于自己的紅包。

          大年三十早上,我的爸爸帶著我和媽媽回外婆家,外婆家在南充。我們大約開了3個多小時才到外婆家一進家門我就送給他們一句吉祥的話:“祝你們身體健康、萬事如意!”吃完中午飯外婆帶我去逛街,我們來到超市,哇!超市里人山人海,商品擺的整整齊齊,而且又豐富,看的我目不暇接。

          我們又來到街上,看到了小賣部的門口及街邊樹上都掛滿了各式各樣的燈籠。仿佛我就在燈籠的海洋里。

          晚上,我吃完飯看春節(jié)聯歡晚會,我拿起手機給老師發(fā)了個短信說道:“祝您春節(jié)快樂、萬事如意、身體健康!”老師回復說:“謝謝,也祝你春節(jié)快樂、學習進步!”看到了短信我心里甜滋滋的'。

          終于等到了晚上12點,小學三年級優(yōu)秀作文我們拿起鞭炮到空地上去放。我的周圍突然響起爆竹聲,聲音越來越大聲,我一抬頭,看見夜空的煙花五顏六色。有的煙花像流星雨、有的煙花像祥龍一樣在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子變成了光彩奪目的天空。

          我喜歡過年,因為給人一種溫馨又快樂的感覺!

        分享學生作文3

          分享可以使一滴水變成一條小溪,也可以使一朵花變成一座花園。

          ——題記

         。ㄒ唬 知識的分享

          自習課上,我被一道數學題難住了,算了很長時間,卻一直解不出正確答案,看看同桌的她,似乎也被這道題難住了,找不到思路。于是,我們便一起“擒拿”這只攔路虎,我們一個式子一個式子分析,一個數字一個數字計算,開始了一場紙上無聲的戰(zhàn)爭。終于,經過我們的共同努力,解出了這道題。我們相視一笑,心中充滿了分享的快樂。

          培根說過:如果你將快樂告訴一個朋友,你將擁有兩份快樂;如果你將憂愁告訴一個朋友,你將減掉一半憂愁。我們彼此分擔了一半困難,而得到了雙倍的知識與快樂。

         。ǘ⿶鄣姆窒

          “好了,媽,我不吃了,你們自己也吃啊……”每一天每一頓飯,總會響起我和爸爸媽媽的“爭吵”,無非是困為媽媽不停地幫我夾菜,總想讓我多吃點,而我也會以迅雷不及掩耳之勢把菜再夾給爸爸媽媽。

          我知道,這看似平凡的`舉動,卻充滿了爸爸媽媽對我的愛,而我也以同樣的方式把這種愛分享給爸爸媽媽。愛的分享使我們一家三口心中的幸福之泉潺潺不息。分享就如一個結,一個千年的情結,連著我,連著爸爸,連著媽媽。

          分享陽光,分擔雨露,正是有了分享,我們的世界才會如花開般美麗,到處充滿愛的氣息!

        分享學生作文4

          慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!

          春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨我的媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去,還不時地將頭探了出來,仿佛在聞著春天的氣息。

          看,春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨,擺擺樹枝,上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑著與春姑娘說些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個個都爭奇斗艷地競相開放,那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了,開始活動了!人們也脫去厚厚的'棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個個跑出家門,放起了五顏六色的形態(tài)各異的風箏……

          啊,我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發(fā)現春天!走,讓我們一起去找春天吧……

        分享學生作文5

          把自己不開心的事分享給別人,那不開心就變成了二分之一不開心?傊,分享是一件開心的事。

          最近開始有無花果成熟了。我家對門是一對老夫妻,因為我家剛搬來不久,所以只是和鄰居們說過幾句話,算不上熟悉。

          噠噠噠,有人在敲我家的門,打開門一看,原來是鄰居家的那個奶奶,手里還提著一兜無花果。那個奶奶把手里的無花果遞給媽媽,笑嘻嘻地說:“老房子的'無花樹接過來,分給鄰居們,大家都嘗嘗!眿寢尳舆^無花果,說:“您自己吃唄,還給大家送,謝謝啦。進來坐會吧!倍莻奶奶說:“不了,我還得給其他鄰居送呢!比缓缶娃D身離開了。

          媽媽把無花果洗干凈,我拿起一個,輕輕地咬了一口,甜甜的味道從舌尖蔓延。咽下去,依然有股清香的味道充滿口腔。這味道里,不僅有無花果的香甜,還有鄰居間美好的情誼,和分享的快樂。

          比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!逼鋵,分享很簡單。露出你自己寬廣的胸懷,拿出你自己坦誠的態(tài)度,去對待每一個人。分享既有物質上的,也有精神上的。俗話說,遠親不如近鄰。與鄰居分享,用一顆真誠的心去對待鄰居,久而久之,鄰居便成為了家人。

          學會分享,獲得快樂。

        分享學生作文6

          今天,我們十分幸運,雨終于停了。我校舉行了第十一屆校運會。

          首先,是藍球和足球展示隊,同學們熟練地運球,技術著實令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠遠多于四(3)班班隊,但是四(3)班同學依然以全力和校隊展開了精彩的比拼。盡管最終校隊獲勝,但是四(3)班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學習。

          接著,各式比賽陸續(xù)開始,我參加了短繩,接力,長繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級投擲項目是擲實心球,實心球我在體育課上接觸過,這可是個大家伙,當別人把球扔過來,球在地上向你滾來時,如果用腳尖,腳內側去欄,即使球的速度不快,也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因為長繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊,甩繩的同學不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的'甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動,偶爾為我們甩了幾下繩,沒想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請”來,讓她幫著甩繩,順利奪得年級第三。

          隨著幾項比賽接近尾聲,我們的校運會圓滿結束了。我牢記著一個詞“重在參與”。這次校運會如此成功,離不開同學們的積極參與,也離不開全校師生的共同努力。

        分享學生作文7

          愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂與歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時時刻刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

          我們應該珍惜身邊所有無價的愛,畢竟一個人的人生是短暫的。

          愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

          我們應該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。

          當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛時,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的'人活著有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

          愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

        分享學生作文8

          假如你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡足球比賽。因為足球比賽既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學習平時生活得到放松,所以我喜歡足球比賽!

          每天下無的大課間的時候,我都約朋友們到場地足球比賽,當然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

          記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先說:“他要和我一組,因為我的球技正好他的.球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組足球比賽了!

          足球比賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

          不知過了多長時間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室里了,不過我們約好下次大課間再來玩。足球比賽能讓我們的課余平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽!雖然我的球技不怎么厲害。

        分享學生作文9

          清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

          中國傳統(tǒng)清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

          據我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的中國傳統(tǒng)清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可中國傳統(tǒng)清明節(jié)還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

          中國傳統(tǒng)清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關。

          如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的`新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

          “聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了中國傳統(tǒng)清明節(jié)的特殊氣氛。

          又一年中國傳統(tǒng)清明節(jié),你在緬懷著誰?

        分享學生作文10

          “什么是G20?”爸爸媽媽告訴我,20國集團(G20)是一個國際經濟合作論壇,20國集團的成員包括:美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領導人峰會將在中國杭州舉辦。

          我們能為G20做什么呢?我覺得我們應該努力學習,聽老師家長的`話,愛護公物,講衛(wèi)生,懂禮貌,讓我們身邊的每個人了解g20,共同為給g20做好宣傳服務。

          寒假中,我碰到每個爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都會問他們你們知道G20么?你們知道20xxG20在哪里開么?我問了外公外婆,爺爺奶奶,大姑姑小姑姑,還有哥哥姐姐弟弟妹妹,我覺得很多人都不太知道,可能大家都不太關心這個事情,我們做這個宣傳很有用,以后應該多做宣傳,我也一定要努力成為一個好幫手。

          為了讓大家更加了解G20,我建議可以搞些小活動,小游戲,演講比賽,或者拍成小電影,讓每個爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進來,這樣知道的人就越來越多了。

        分享學生作文11

          9月1日,開學第一天。老師布置我們回家看《開學第一課》。

          吃完晚飯,看看時間已經到了開播《開學第一課》我馬上打開電視,認真的看了起來。

          看完以后,感覺到下面幾點:

          一、孝:孝順爸爸媽媽,孝順長輩。是爸爸媽媽給了我們愛,給了我們知識,也讓我們學會了怎樣孝敬爸爸媽媽。

          我最欣賞的是那兩位父子,一個兒子,自己改裝了一輛摩托車,就搭著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游,趁他現在腿腳

          還利索,在一路上有苦、有笑,不過這也值得。

          另一位讓我欣賞的是一個兒子,他的父親是”秦勇“曾經是虎豹樂隊的主唱,后來生了一個兒子”大珍珠“,他四歲的時候有腦障礙,治療的最佳時期是12歲以前,他不懂得表達自己的喜、怒、哀、樂,但他的`"父王"秦勇爸爸,不但沒有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友學一樣東西要難一千倍,一萬倍,甚至最簡單的系鞋帶都要花了一年的時間。

          爸爸媽媽給予了我們許多,我們將來也要回報爸爸媽媽,給予他們更多,讓他們過得更加幸福!現在起,就要做個好孩子。

        分享學生作文12

          媽媽跟我說,分享不僅能給別人帶來快樂,也會讓自己感到快樂。爸爸跟我說,分享不但能收獲快樂,還能收獲友誼、幸福……

          我問爸爸:“分享是一件這么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸說:“這樣吧,你先從你的書柜里選幾本書,明天帶到學校分享給大家看吧!

          第二天,我把自己小書柜里的一套《送給兒童的中國歷史》帶到了學校。下課了,趁同學們出去玩時,我把書放到了講臺上。上課了,第二節(jié)是語文課,老師問:“這是誰的書?”我舉手說:“是我的書!崩蠋熡謫枺骸澳隳眠@些書干什么?”“我想分享給同學們看!蔽一卮。老師頓了一下,說:“曹佳喻要把自己的書分享給大家閱讀!比缓,老師帶頭為我鼓起了掌。下課后,同學們都去看我?guī)У臅_^了幾天,大家把我的書看完了,他們把書還給我時,有人跟我聊了書中的故事,有人主動把自己的書借給我,有人給了我好吃的糖果,還有人給我一個大大的擁抱……

          我回家后把這件事講給爸爸媽媽聽。媽媽說:“你看,你把書分享給大家看,他們獲得了書中的`知識。你呢,不僅有人與你共享知識、分享新書,還獲得了幸福和快樂。你瞧,分享的威力多大!”

          爸爸也說:“你的分享是一種快樂,我的分享又是一種快樂,大家的分享‘花團錦簇’在一起,就有無數個快樂,當然,人們就可以分享無限的快樂!边@句話,我深深地記在心中……

        分享學生作文13

          “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們校園正在舉行一年一度的校運會。

          操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學圍成一團,手拿跳繩,正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻,有的正在做準備,躍躍欲試;有的`談笑風生,一副胸有成竹的樣子……

          裁判員一聲令下,隨著同學們的歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍衣服的小男生,正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”,所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負眾望,以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

          正當我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點!皥猿志褪莿倮!”這句話果然不假。她就是我。

          比賽結束了,可同學們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當中,操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

        分享學生作文14

          在平時生活中,到處都充滿著樂趣:溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的.樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽,一邊揮灑自己的汗水。

          這個學期學校開設了綜合實踐課,我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息,我歡呼雀躍,平時羨慕球場上的那些大排球星,像羅納爾多,小羅,卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著,一邊奔跑著沖向操場,一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下:開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球,我接球后,不敢怠慢,帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助,連過對方三員猛將,殺到了球門前,我正準備抬腳怒射,不料天有不測風云,王輝迅速攔到球門前,使用看家功夫:鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻,也都是有驚無險,這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘,我再接隊友傳球,又一次“單刀赴會”,我的心里只有一個信念:進球!王輝又來鏟球,哪知我早有防備,輕松躲過,又是一腳,球進了!我仰天長嘯!

          勝利的喜悅,這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊,有無數的樂趣在等你發(fā)現,你應該有一雙慧眼,從小事中,發(fā)現大樂趣!

        分享學生作文15

          在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學第二屆校運會。伴著雄壯的《運動員進行曲》,運動員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進運動場,一次別開生面地校運會開始了。

          頓時,運動場上沸騰起來,運動員個個生龍活虎,歡呼雀躍。校運會個人比賽項目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有:拔河、迎面接力。

          運動場上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運動場上呈現一派生氣勃勃地景象。

          其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數迎面接力賽了。只見四隊的.運動員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時,四周安靜極了。運動員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運動員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個班的同學不甘示弱,爭先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

          這次校運會雖然落下帷幕,但是那驚心動魄的場面將永遠停留在我的腦海中。

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