關(guān)于分享作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于分享作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于分享作文1
幸福到底是什么呢？其實(shí)幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)擁有它！就讓我們一起來(lái)分享這隨處可遇的幸福吧：
幫助別人，快樂(lè)自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友，組織我們到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo)，好不容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過(guò)去，給他們講我們活動(dòng)的意義，他們也非常感動(dòng)。于是小伙伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好，搞得手忙腳亂的，個(gè)個(gè)干得汗流浹背，但我們都很努力，因?yàn)槎嗖烈浑p鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的活動(dòng)，我覺(jué)得自己很幸福！當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時(shí)候，我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū)，過(guò)了一個(gè)沒(méi)有生日蛋糕的生日，但我仍然覺(jué)得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺(jué)得自己很快樂(lè)，也很幸福！
幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單，它每時(shí)每刻都在我們身邊：當(dāng)我在公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座的時(shí)候，看到爺爺奶奶贊許的目光，我就會(huì)覺(jué)得很幸福！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我就會(huì)覺(jué)得很幸福！當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)�、擠好牙膏，看到媽媽因感動(dòng)而開心的樣子，我就會(huì)覺(jué)得很幸福！當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，看到餐桌上媽媽做的我最愛(ài)吃的鹵雞腿時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得我是最幸福的！當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，我也會(huì)覺(jué)得自己很幸福！
我是一個(gè)幸福的快樂(lè)男生。分享才會(huì)快樂(lè)，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！
關(guān)于分享作文2
帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂(lè)，同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚兒的對(duì)話：
“沒(méi)人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒�！�?/p>
“我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹�，你的痛苦和憂愁由我來(lái)與你一同分享！”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤(rùn)也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)它一起玩耍，一起分享快樂(lè)的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂(lè)，就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)；分享痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我：
“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享，把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于分享作文3
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè)；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè)，同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！鄙w茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書當(dāng)作樂(lè)趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”，舊不必說(shuō)它了。
其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！ 樂(lè)趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣。
有一位偉大的化學(xué)家說(shuō)：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。 分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來(lái)，跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很快樂(lè)，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。 這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
關(guān)于分享作文4
我的妹妹雨果、雨苗每天中午都要到我家來(lái)玩，這不，今天下午，雨果、雨苗又準(zhǔn)時(shí)在我家門前“報(bào)告”了。
這一次，我可不能像以前一樣，一聽(tīng)見(jiàn)敲門聲就開門。因?yàn)榘职炙徒o我一只玩具小兔，雪白的身體，兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，多像一位美麗可愛(ài)的小天使！如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上，妹妹肯定會(huì)把它畫成一只小花貓！我越想越害怕，拿起小兔子塞進(jìn)了床頭柜里，還拿了一塊花布，蓋在床頭柜上，然后，我才去開了門。
“哈哈！積木真好玩！”我把耳朵靠在門上，只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)開心的歡笑聲�！芭�，她們正在玩積木呢，還好，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的小兔子�！蔽倚睦锵胫�，這樣，我就放心了，于是，我便一屁股坐在沙發(fā)上，打開了電視，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。
“哈哈！哈哈！”我在看電視時(shí)，妹妹總是發(fā)出愉悅的笑聲，這些聲音像一只無(wú)形的小手，撓得我心里癢癢的，“不如我把小兔子拿出來(lái)和她們玩？”我心中有了這樣的想法。于是，我輕輕推開門，雨果看見(jiàn)我，說(shuō)：“姐姐！姐姐！來(lái)和我們一起玩積木吧！”
“等等！姐姐有個(gè)更好玩的玩具要拿給你們玩兒！”我邊說(shuō)邊把床頭柜的小兔子拿出來(lái)，雨果雨苗看見(jiàn)了，果然既開心又驚喜。
“咳！咳！”小領(lǐng)導(dǎo)雨果清了清嗓子，開始分配角色了：“我們來(lái)玩‘過(guò)家家’吧！微微姐當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，小兔子當(dāng)寶寶，雨苗當(dāng)小寶寶的姐姐！”
“哈哈！哈哈！”聽(tīng)著妹妹如銀鈴般的笑聲，我也跟著笑了起來(lái)。
在明媚的陽(yáng)光下，三個(gè)小女童的笑聲充滿了房子的每個(gè)角落。
是的，我們要學(xué)會(huì)和別人分享自己的快樂(lè)，當(dāng)你把自己的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。讓我們?cè)谝院蟮臍q月里，一起把自己快樂(lè)的事，分享給他人吧！
關(guān)于分享作文5
當(dāng)我們漫步于一簾幽夢(mèng)的春天，是花兒分享了芳香；當(dāng)我們嬉戲于生機(jī)勃勃的夏天，是綠樹分享了活力；當(dāng)我們耕耘于金光燦燦的秋天，是果實(shí)分享了收獲；當(dāng)我們顫抖于冰天雪地的冬天，是雪花分享了肅穆。幾度春秋，幾度輪回，分享裝飾了點(diǎn)滴，給予了我最廉價(jià)的美麗。
在人生的漫漫之旅，有一個(gè)朋友總是最義氣、最大方的，那就是大自然了。她是最美麗的使者，她總會(huì)眷顧我們，不管我們?cè)鯓訉?duì)她，不管歷史怎樣但變遷，歲月怎樣流逝，她總是把我們當(dāng)朋友看，總是在和人類分享，分享她所擁有的一切，有鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛、煙波浩渺……即使是一次次地困難降臨在她身上，她也是在和我們分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，甚至是一種精神，那就是不折不撓，生命的支撐——堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，一年、十年、一百年、一千年過(guò)去了……她還是默默無(wú)聞地分享給人類，盡自己最大的所能為世界畫上多姿多彩的美麗，無(wú)怨無(wú)悔無(wú)條件。
朋友們，分享是相互的，世界需要人與自然之間無(wú)私的分享。既然大自然都在無(wú)時(shí)無(wú)刻為人類分享她所擁有，那為何我們?nèi)祟惒蝗シ窒砦覀兯鶕碛心�？大自然也是有生命的，她也需要朋友和她談心，從而分享到我們�(nèi)祟惖目鞓?lè)和憂怨；她也需要我們?nèi)祟惙窒斫o她愛(ài)，從而感受到那份為自己的付出而生騰出的無(wú)憾；她更需要我們?nèi)祟惙窒斫o她尊嚴(yán)，甚至更需要我們分享給她人類所能分享的一切……朋友們，在享受大自然付出的`同時(shí)，請(qǐng)你也為我們共同的朋友分享點(diǎn)吧，因?yàn)樗残枰覀儼。?/p>
關(guān)于分享作文6
今天我的老師給我們講了一個(gè)故事。
從前有一個(gè)小女孩，她經(jīng)常和她的一些好朋友一起玩，一些人演白軍，一些人演紅軍。他們每天都玩這個(gè)游戲，都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石，就告訴她的朋友們來(lái)砸石頭，有的人拿來(lái)了大錘子，有的人撿來(lái)了馬路邊的石頭。經(jīng)過(guò)不斷敲打大青石，大青石終于碎了。
當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)大青石被打破了，于是非常生氣，要讓小女孩找一個(gè)一模一樣的石頭來(lái)。小女孩心想：不就是一塊石頭嗎，山上有那么多！于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)藥師在采藥，藥師也看見(jiàn)了他說(shuō)：“小朋友，你在干嘛呀？”小女孩說(shuō)：“我把媽媽的大青石打破了，媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭�！彼帋熣f(shuō)道：“山上的石頭可不能動(dòng)呀，山上的石頭是山神的肌肉，你拿走了山神會(huì)痛的�！薄芭�，好吧�！毙∨⒄f(shuō)。
走著走著，小女孩就到了河邊，心想：河里應(yīng)該有很多石頭吧！想著就去找石頭了，就在這個(gè)時(shí)候，有一位漁夫劃著小舟過(guò)來(lái)了。他問(wèn)小女孩：“小朋友，你在這里干什么呀�！毙∨⒒卮鸬溃骸拔野褘寢尩拇笄嗍蚱屏�，媽媽讓我找一一模一樣的石頭回來(lái)�！睗O夫說(shuō)：“水里的石頭可不能撿，水里的石頭是水里的龍王的家。要是被你撿走了，它就沒(méi)有了地方住了呀�！薄芭�，好吧�！边@時(shí)候小女孩又想：山上的石頭不能撿，水里的石頭也不能撿，那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個(gè)分享愛(ài)心的故事。藥師和漁夫擔(dān)心小女孩會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，所以編了一個(gè)善意的謊言。
關(guān)于分享作文7
我又和媽媽吵架了，想著媽媽失望的眼神，我深深地感到了慚愧和不安。
眼淚灑在記憶的門里，冰涼的淚珠落了一地，讓我不禁回想起小時(shí)候媽媽抱著我喂飯的情景：張開小嘴把媽媽手里飯勺里的飯一口吞掉，媽媽連聲說(shuō)真乖，我滿足地親了親媽媽的臉，媽媽笑了，充滿稚氣的我也笑了�？墒�，似乎，這只能成記憶了。那溫馨呢？與媽媽的爭(zhēng)吵，越來(lái)越多，越來(lái)越激烈，是我的錯(cuò)，還是媽媽的錯(cuò)？
“姐姐，姐姐！”７歲表弟的喊聲打斷了我的記憶。“跟我一起玩吧�！薄昂冒��！毙南�，正可以忘掉剛才的不愉快。玩得累了，我想起了幾天前剛買的巧克力，就拿出幾塊給了表弟。“謝謝姐姐�！彼芨吲d，拿了巧克力轉(zhuǎn)身跑了出去�！澳闳ツ睦铮俊钡褯](méi)了蹤影。
過(guò)了一會(huì)兒，他跑了回來(lái)，手里卻沒(méi)有了巧克力�！扒煽肆δ�？”我問(wèn)。“我送給媽媽吃了，我舔了一口，那塊巧克力真好吃�！北淼艽舐暤卣f(shuō)�！昂贸�，你還不自己吃？”“媽媽對(duì)我很好，我最愛(ài)媽媽了，我要報(bào)答她。媽媽把我養(yǎng)大，很辛苦的，我也要對(duì)媽媽好，讓媽媽感受到我對(duì)她的愛(ài)�！北淼鼙犞`靈的大眼睛，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了他的話，我回想起剛才對(duì)媽媽的情景，感覺(jué)他說(shuō)的每一個(gè)字都是對(duì)我的嘲笑和諷刺。我扭過(guò)頭，不想讓他看見(jiàn)我眼角的淚水。
“媽媽，對(duì)不起，我剛才不該和您吵架，更不應(yīng)該和您頂嘴，我以后不會(huì)再和您頂嘴了，您原諒我吧�！闭f(shuō)著，我眼淚止不住地流了下來(lái)。媽媽慈愛(ài)地抱住我：“傻孩子，媽媽早就原諒你了�！�
一塊巧克力的溫度，真是溫暖人心。
關(guān)于分享作文8
我見(jiàn)過(guò)許多花，有四季常開的玫瑰，有天姿國(guó)色的牡丹，有冰清玉潔的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默無(wú)聞的牽�；ā渲杏幸环N花，我感到特別新奇。
這就是人們常說(shuō)的曇花。哦，我腦子里立刻閃出“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我真希望能親眼目睹它“一現(xiàn)”的風(fēng)采。于是，我經(jīng)常去朋友家看曇花。
有一天，我看見(jiàn)曇花從厚實(shí)的葉緣凹處長(zhǎng)出一個(gè)小丁點(diǎn)兒蓓蕾。隨著時(shí)間的推移，蓓蕾逐漸現(xiàn)出它的“廬山真面目”，長(zhǎng)出一根兩寸多長(zhǎng)的花蒂，撐著那小巧玲瓏的花蕾，可真有點(diǎn)兒亭亭玉立的風(fēng)姿啊。又過(guò)了幾天，柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”，但仍然像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的少女，羞答答的，遲遲不肯出來(lái)。
終于，有一天晚上，花瓣完全露出來(lái)了，淡黃淡黃的，別有一種幽雅的美。晚上8時(shí)，花蕾慢慢綻開，好像電視里的慢鏡頭。半個(gè)小時(shí)后，它終于不再膽怯了，歡快地怒放著�；ò晖耆嗜チ嗽瓉�(lái)的黃色，顏色變得雪白。我仔細(xì)觀察，花瓣呈棱形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，像個(gè)喇叭，中間有八九條纖細(xì)的蕊絲，毛茸茸的彎成半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出觸須。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣鮮明，又那樣和諧、淡雅、柔和。隨著花瓣的展開，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾、令人陶醉。
沒(méi)過(guò)多久，曇花便凋謝了，它那“一現(xiàn)”的風(fēng)采也隨之結(jié)束了。
有人認(rèn)為，曇花雖然美麗，可生命短暫。曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來(lái)了美好的享受。
正如人的生命，有的人活的時(shí)間雖然長(zhǎng)，但對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn)；有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。你說(shuō)哪種生命更有價(jià)值呢？
關(guān)于分享作文9
在我們的成長(zhǎng)道路中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分享著。分享這只是，分享著快樂(lè)，分享著秘密……正是因?yàn)閯e人的分享，我們才會(huì)成長(zhǎng)得更快更好。分享，是我們所必須學(xué)會(huì)的事，懂得分享，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
記得每次考試失敗或遇到不開心的事的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)細(xì)心地聽(tīng)著我那不快樂(lè)的“分享”，然后細(xì)心的開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我也因?yàn)榉窒砹硕鞓?lè)著。
其實(shí)分享的形式有很多種，內(nèi)容也有很多種，不管是快樂(lè)還是悲傷。
在學(xué)校里，最快樂(lè)的時(shí)光就是課間十分鐘同學(xué)們聚在一起分享著自己的所見(jiàn)所聞。而有一天下午的自習(xí)課出來(lái)了成績(jī)，我因成績(jī)太差而心情不好，周圍人都詢問(wèn)著原因，知道后為讓我高興起來(lái)兒說(shuō)著笑話，后來(lái)的許多天，有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫我解決問(wèn)題，分享著自己的知識(shí)，漸漸的，我走出了陰影，開心的面對(duì)每一次考試。
有一次老師開班會(huì)說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)要多幫出成績(jī)差的同學(xué)，這樣我們才能共同發(fā)展。我心里想著：是啊，只有積極分享著我們的知識(shí)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)發(fā)展。
其實(shí)分享總是好的，如果我們是花朵，那分享便是太陽(yáng);如果我們是小草，那分享就是露水;如果我們是農(nóng)民，那分享就是果實(shí);而我們是人，分享就像心臟。
只有分享，成長(zhǎng)道路中的花朵才會(huì)開得更好;只有分享，路的盡頭才會(huì)讓我們更加期待。我們要懂得分享。
關(guān)于分享作文10
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云�？死臀乙黄鹫谠鹤永锿妫娴拈_心時(shí)，我們看見(jiàn)媽媽提著一個(gè)大蛋糕回來(lái)了，我們跟過(guò)去看到媽媽把蛋糕放進(jìn)了冰箱。
我們倆都很想看是什么樣的蛋糕，于是，我和克拉拉一起打開了冰箱門，我開心地叫道：“哇，是草莓巧克力大蛋糕”！
正在這時(shí)，媽媽忽然在我和克拉拉后面正看著我們。媽媽說(shuō)：“這個(gè)蛋糕要等到下午才能吃，因?yàn)橐虌尠，敽透覃愃獊?lái)我們家做客，等她們來(lái)了我們一起吃。” 說(shuō)完就把把冰箱門給關(guān)上，隨后就走開了。
我和克拉拉想知道這個(gè)蛋糕到底好不好吃，克拉拉說(shuō)：“那我們吃一點(diǎn)點(diǎn)吧”！“好啊”，我說(shuō)。
我們就又開了冰箱的門，用我們的指頭弄一點(diǎn)點(diǎn)外面的草莓醬嘗了嘗，可是太好吃了，我們就不知不覺(jué)地大口大口地吃起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，美味的蛋糕就只剩下一半了。
正在這個(gè)時(shí)候，媽媽回來(lái)了，來(lái)到廚房一看，大吃一驚，看了看剩下的蛋糕，圍著走了好幾圈。
“這個(gè)蛋糕還是原來(lái)的蛋糕嗎？”媽媽驚訝地問(wèn)。
媽媽皺緊眉頭說(shuō)：“這個(gè)蛋糕還怎么吃”？
然后我們就被媽媽罵了一頓，我們檢討說(shuō)：“以后我們?cè)僖膊桓伊恕薄?/p>
這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)飽得都快炸開了。
克拉拉和我異口同聲地叫起來(lái)：“疼，好疼�。 �
后來(lái)我耷拉著腦袋說(shuō) ：“早知道就不吃這么多的蛋糕了，原來(lái)吃了太多會(huì)脹肚子的�！�
克拉拉捂著肚子，有氣無(wú)力地說(shuō)：“以后要聽(tīng)媽媽的話，更不能亂吃太多的東西了”。
關(guān)于分享作文11
分享一卷悠閑恬淡的采菊南山，分享一份安貧樂(lè)道的陋室情懷，分享一杯孤寂清冷的獨(dú)酌月下，分享一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水，換得盛譽(yù)滿天下，丹心照汗青。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諠撎諟Y明，東晉的一抹曦光。他厭惡官場(chǎng)的黑暗污濁，于是他選擇隱居。他遠(yuǎn)離塵世的喧囂，只求一方凈土，供時(shí)間消磨。陶淵明不慕榮利，在他尋得這份悠閑恬淡的心境時(shí)，便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山，成為歷史上第一位田園詩(shī)人。
“斯是陋室，惟吾德馨�！眲⒂礤a，字夢(mèng)得。在他擔(dān)任和州刺史時(shí)，沒(méi)有華麗的府邸，仆從的侍奉。唯有陋室一座，供他居住。居于陋室，劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽，無(wú)世事紛擾。于是他分享一份安貧樂(lè)道的陋室情懷，帶著這份情懷感染多少文人雅士。
“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！痹�(shī)仙李白，孤身一人，花間飲酒。生活在盛唐時(shí)期的他，明明滿腹才名，卻懷才不遇無(wú)處建樹。這才名，要來(lái)何用？月光清冷，對(duì)影三人。分享一杯孤寂清冷的獨(dú)酌月下，因?yàn)闊o(wú)法將它綿綿深藏。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”王勃，初唐四杰之一。一次赴宴，卻遭人挑釁。年輕氣盛，一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露，卻可惜天妒奇才。但是，他分享的一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水，記錄著他留下的輝煌。
分享不僅僅是物質(zhì)，還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩(shī)詞歌賦中，體味人生，才是分享無(wú)可磨滅的價(jià)值。
分享只言片語(yǔ)的文字，空余寂寥莽莽，分享日夕千里的歸途，觀望燦如星河，分享枯水寒鴉的悵惘，酩酊流水倥傯，留下行走的足跡，歲月的淚痕。
那樣，大概才是分享的真正意義。
關(guān)于分享作文12
想必你有過(guò)這樣的感受：如果與大家一起分享快樂(lè)，那么你快樂(lè)就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午，叔叔給了我一個(gè)大盒子，說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶：什么禮物，能裝這么大個(gè)盒子？我迫不及待地打開盒子�！巴�！”我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃，還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧！衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！雖然很小，但很精致，令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然后給她們配上首飾，忙得不亦樂(lè)乎。
“叮咚！”門鈴響了，“啊，是依依，快進(jìn)來(lái)�！甭�(tīng)到媽媽的招呼聲，我立刻激動(dòng)起來(lái)，但僅一秒鐘，我想炫耀的想法就改變了：因?yàn)橐酪酪灿小鞍疟取蓖尥�，可沒(méi)幾件衣服，她問(wèn)我要怎么辦？我一把摟起所有的東西，剛想藏起來(lái)�！巴坂�！”依依跳進(jìn)來(lái)，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西，呆在那兒。片刻，她沖了過(guò)來(lái)，拿起我手中的“芭比”服，嘴里不停地說(shuō)：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著：要送給她嗎？看來(lái)看去，哪一件都好，哪一件都舍不得。我抬頭，看見(jiàn)了依依那羨慕眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點(diǎn)不情愿地遞過(guò)去，輕聲說(shuō)：“送給你�！币酪滥弥路�，激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光，看她這么興奮，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是，她興奮得手舞足蹈，忽然，她停下來(lái)，說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身就往外跑。我想，她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著依依離去的背影，心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得那就是分享的甜蜜吧。
關(guān)于分享作文13
分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛(ài)的泉水；分享是美德的種子，在的埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，，你也會(huì)分享的東西。然而，忘卻的。愛(ài)，是口上不說(shuō)的愛(ài)。
在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，碳烤著工作的。不為知了在樹上叫個(gè)不停，也耐熱了吧！太熱的緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁，我便開始挑昂貴的雪糕。，衣著破爛的老人進(jìn)來(lái)，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“跟帶糖的冰棍！”，“，這里賣貴的雪糕！”老人的臉上笑容了，但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，他終于了心愛(ài)的糖冰棍，心里的高興與激動(dòng)，臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭，問(wèn)店員錢，“1塊！”“�。 笔某彼蜎](méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身離開，我上前追去拍了肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老，天氣熱，你受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚，不停地往下滴，好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮臉上，我覺(jué)得世界上最美麗的笑。
朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，是錢的冰棍或是微道的食物，都能激起每人的感動(dòng)。朋友，你分享的食物，物品，是一真誠(chéng)的心，真心的愛(ài)。沒(méi)個(gè)人都分享著真心的愛(ài)，世界會(huì)美麗，人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓��！
關(guān)于分享作文14
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這句話，即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”
于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，她叫陳卡妮，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)�。 � 那天我真的好開心。 此后，每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè)，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè)，原來(lái)，分享是一種快樂(lè)！當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的！
關(guān)于分享作文15
分享是一種快樂(lè)，是一種精神上的解脫，每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情，告訴朋友聽(tīng)后，就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書，捐獻(xiàn)出來(lái)，給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，我們班的同學(xué)才一天時(shí)間，捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了，把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外，我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校，可見(jiàn)我們班的同學(xué)多有愛(ài)心呀！后來(lái)，我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開了好書推薦會(huì)，每個(gè)被抽到的同學(xué)，都拿著自己喜歡的書，到講臺(tái)上，把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書更加的理解，如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來(lái)看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂(lè)意與她分享我的好書。這就是分享樂(lè)趣。
有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事：有一次，他聽(tīng)到一個(gè)消息，有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒(méi)有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒(méi)有弄清楚究竟時(shí)，那家庭中的母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問(wèn)她：“你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們的米糧只有那么一點(diǎn)，并且你們共有十個(gè)成員，你們?nèi)绾螇虺阅�？”那母親只回答了一句話：“他們也沒(méi)有東西吃�！�
這個(gè)故事中的母親，給了我們“分享”的最高度的詮釋，因?yàn)樗幕卮疬�原了生命原本的亮麗底色，并且讓我們懂得了：分享是生命的一種快樂(lè)與幸福。
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