【推薦】分享的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的分享的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
9月10日是教師的節(jié)日，他們在今天都會(huì)收到許多真摯的祝福，這些都表示我們對教師的感恩。其實(shí)教師想收到的并不是精致的賀卡，也不是一束束鮮花，而是一份份整齊的作業(yè)，一堂優(yōu)秀的紀(jì)律，也是對教師最大的回報(bào)�？纯次覀兪窃趺醋龅模�
教師來到教室看到講臺(tái)上有許多賀卡，鮮花。臉上留露出欣慰的笑容，我跑過去給教師獻(xiàn)上自己親手做的賀卡對教師說：“教師。節(jié)日快樂!你辛苦了!”教師微笑著對我說，“謝謝你”，
上課了，意想不到的事情發(fā)生了。準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，許多同學(xué)沒有完成作業(yè)，語文教師大發(fā)雷霆。教師嚴(yán)厲地說：“你們這樣，能讓我們過一個(gè)快樂的節(jié)日嗎?作為教師我們需要的不是你們的賀卡，鮮花和禮物，而是希望你們從內(nèi)心學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一篇優(yōu)秀的日記，一份仔細(xì)的作業(yè)，都是我們最欣慰的禮物，也是最好的回報(bào)�！蔽覀兌紤M愧的低下頭，腦海中一直回蕩著教師的每一句話。
“我希望你們都能充實(shí)的過好每一天，每一天都有進(jìn)步，那是給我們教師最貴重的禮物”教師緩和地說：“相信你們能做到，教師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來，為教師的話，也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多，請教師放心，我們不會(huì)讓您失望的。
教師的眼睛濕潤了，我們也被教師感染了，教師知道，他們今天的付出一定會(huì)有回報(bào)的，他們的心血不會(huì)被浪費(fèi)的，加油!我的同學(xué)們!相信我們會(huì)記住這個(gè)難忘的教師節(jié)的。
分享的作文 篇2
我愛美麗的大自然。我愛春天的雨、冬天的梅花、默默無聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們是美麗的，可愛的。
我愛春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上，使我內(nèi)心為之顫動(dòng)，它好像把我?guī)肓艘粋�(gè)如詩如畫的世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤了人類的心靈。
我愛美麗的大自然的泥土，它是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我愛美麗的大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。
我愛那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前，給人以強(qiáng)烈的力量感召，令人難以相信的是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量，它以自己在冬天特有的粉紅，吸引了無數(shù)的游客去觀賞，它像一名堅(jiān)定的大兵，勇往直前。
我愛美麗的大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會(huì)，它們?nèi)滩蛔〖拍�，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。
美麗的大自然真美呀！
分享的作文 篇3
我和我的母親在第三天游船的第三天登上長江，打算岸上參觀三峽人。
三峽人是國內(nèi)的5a 級(jí)景區(qū)。我坐在路上興奮。進(jìn)入三峽人民，迎面而來的是。ling 流。清除溪流的底部進(jìn)入陶濤長江現(xiàn)場，讓我看到留下來。繼續(xù)走進(jìn)去，眼睛是綠色的。綠色樹，綠色水。早晨的陽光透過葉子灑在河面上，形成一點(diǎn)薄薄的太陽，小魚在水中快樂地玩耍，有時(shí)跳出水面，濺起一圈漣漪。
三峽人種植如此精神，好像一個(gè)可愛的新鮮精靈�？猃堖M(jìn)河，明媚的陽光給他們生氣，三峽人民的風(fēng)景將如此美麗。
去，我們靠近自然空調(diào)。下樓下來，突然感到一陣陣涼。搖滾樂隊(duì)的水扒手的奇妙交響曲也令人耳目一新。我不能等待脫下他的鞋，一只腳進(jìn)入水中。是��！這水更冷！仿佛在春天的水涌下，冷卻，但不咬人。在腳下的鵝卵石像一雙柔軟的手在輕輕地幫助我按摩，疲勞的旅程掃過了 空
幾乎離開家。我和我媽媽一起去聽導(dǎo)游講解。在導(dǎo)游的介紹，我們在城堡山看到有兩個(gè)紅色棺材！掛棺仍是未解之謎，古人怎么把棺in 這么高的地方？我不禁欣賞古人的智慧。 然后前進(jìn)去看三峽人的出口。我的母親和我向風(fēng)景如畫的三峽人民道別，回到船上。
分享的作文 篇4
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑暗中燃燒出自己的光亮……
寒假家里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措的慌了神。忽然想起自己過生日時(shí)姥姥送給我的一個(gè)杯子型小香蠟，我拿出來把它點(diǎn)著了。
盯著那微弱的燭光，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒注意到蠟燭，只是過生日時(shí)拿它來當(dāng)心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭那本來瘦小的身體越來越細(xì)。而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識(shí)到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像歌兒一樣讓你忘卻痛苦，它能做的只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。它燃燒著，蠟油滴滴落下，火苗閃閃的無聲的把光奉獻(xiàn)給人們，讓人們在黑暗中獲得光明，哪怕只有一小團(tuán)火苗也一定會(huì)讓火光布滿屋子，直到最后——它生命的最后一息——它熄滅了。
其實(shí)，在沒電的日子里，是蠟燭把漫長的黑夜照明。現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上電，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在。可是，當(dāng)我們突然停電的時(shí)候，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭。
蠟蠟燭雖然沒有香味，，也沒有美的外表，可是它有美的品質(zhì)，所以對它情有獨(dú)鐘。它是種不斷燃燒自己，用無盡的光亮照亮別人的一種物體，它擁有默默奉獻(xiàn)自我的精神。
我知道，它是在用整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，更沒有抱怨。我突然覺得那正一點(diǎn)點(diǎn)的小香蠟是那么偉大。
分享的作文 篇5
元宵的那天，海城下了很多雪，這是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信，凌則在二十四點(diǎn)寫了賀詞，只有四個(gè)字。早上開門，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了；我更高興，因?yàn)樯盏案赓I回來是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學(xué)后生活就變得很無聊，我們的老師們讀教材，我們則用各種練習(xí)冊消化知識(shí)，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過高二的剩下時(shí)光，但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的`朋友行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時(shí)間教會(huì)了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長。
在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學(xué)簡史》。生平號(hào)稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛玲寫過一些關(guān)于女人的散文，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的，感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅(jiān)信：生活是比小說更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課，我們的老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫家都是解剖過尸體的，但是立即說：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說：她，是沒有解剖過尸體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了我們的老師。今年第一節(jié)政治課，我們的老師說：考研的朋友們要注意了，為了將來你要學(xué)習(xí)政治；其余的朋友也要注意了，“會(huì)考”要到了，你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“朋友”與“朋友們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位朋友是不考研的�？磥磉�是學(xué)好政治比較好，因?yàn)轭A(yù)見的很遠(yuǎn)。
分享的作文 篇6
我有一個(gè)能干但很愛生氣的媽媽。
平時(shí)我的褲子很容易壞啊有破洞什么的，媽媽就會(huì)用針細(xì)細(xì)地密密得縫一下，縫得就跟原來的一樣，都看不出來哪個(gè)地方是壞的。如果洞稍微大一點(diǎn)，那媽媽就會(huì)拿一個(gè)小動(dòng)物的貼布繡用熨斗在褲子上一燙，大洞神奇般得不見了。褲褲也立刻變得非�？蓯塾制�。穿到學(xué)校有很多同學(xué)都羨慕我呢！
我要謝謝我的的媽媽，可是我的媽媽又非常愛生氣。每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真我媽媽就會(huì)生氣，每當(dāng)我玩卡片玩得入迷的時(shí)候媽媽就會(huì)生氣，每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，媽媽也會(huì)生氣。誒！媽媽身上的生氣細(xì)胞可真多��！書上說經(jīng)常生氣會(huì)容易變老的哦。我得想個(gè)方法讓媽媽不再生氣。哈哈，有拉，我以后學(xué)乖，認(rèn)真做作業(yè)，多考一百分。
這就是我的媽媽。媽媽愛我，我愛媽媽！
分享的作文 篇7
“叮鈴鈴鈴�！�
“啪！”
隨手關(guān)掉放置在床頭的鬧鐘，我起床伸了個(gè)懶腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼掛在旁邊的日歷，今天是二十四號(hào)！愉悅地加快了手上的動(dòng)作，走到飯廳吃了幾片面包填飽肚子后，拿了包包便出了門。
今天是到“陽光孤兒院”去幫忙的日子。自兩年前離家到了吉隆坡上學(xué)后，我每個(gè)月的二十四日都會(huì)到公寓附近的“陽光孤兒院”去拜訪幫忙。
驅(qū)車約二十分鐘便來到了孤兒院的大門前。一下車便聽見里面?zhèn)鱽砝世首x書聲，整齊且悅耳。大門旁栽種了兩棵柳樹，風(fēng)一吹，柳枝飄揚(yáng)，很是好看。
按了按大門旁的門鈴，不多時(shí)，大門便緩緩被推開，走向我的是一位笑靨如花的婦人。婦人便是這孤兒院的院長。她領(lǐng)著我去到她的辦公室，我們坐在沙發(fā)上聊起了孤兒院的近況。這一個(gè)月來，又有好幾個(gè)孩子被領(lǐng)養(yǎng)走了，但卻又有一批孩子被送進(jìn)來，且未婚先孕，把孩子生下后又拋棄的占大多數(shù)。院長邊說邊拭淚，看得我心里也難受。
大約過了半小時(shí)，孩子們都下課了。我拿著一箱在來孤兒院途中時(shí)買的文具走向他們。他們一見我手里拿著箱子，便紛紛圍過來，問我里面放的是什么。一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧樛�，眼中閃爍著好奇的目光，猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分發(fā)給他們。拿到禮物的他們臉上無一不是洋溢著喜悅，滿足的神情，這令我產(chǎn)生莫大的滿足感。也許是因?yàn)樗麄儚男≡诠聝涸哼@種略特殊的環(huán)境下成長吧，他們很容易知足，這也正是我最欣賞的一點(diǎn)。
隨后，我們坐在草地上，我抱著從院長那兒借來的吉他，彈起了童謠。我還表演了之前特意為他們學(xué)的魔術(shù)，他們紛紛拍手，大聲叫好。這些看似微不足道的動(dòng)作總能給我?guī)砟蟮目鞓�，甚至能讓我從生活上的挫折中重新站起來�?/p>
就這樣一直嬉笑玩樂到了夕陽西下的時(shí)分。臨走時(shí)，孩子們站在大門前向我揮手道別，叮囑我下次還要來。這一天下來，他們的笑聲和笑容感染了我，讓我稍微舒緩了課業(yè)上的心理壓力。
忽的，我想起了自小大人便一直掛在嘴邊的一個(gè)詞——分享。我想，在我把快樂帶給他們的同時(shí)，他們也把自己的快樂分享給我了吧。分享，從來就是一個(gè)互相的詞。
分享的作文 篇8
我有一個(gè)可以說是返老還童的奶奶。
別看她67歲高齡�？伤纳碜庸怯怖实暮堋：诎l(fā)間漸漸生了些許白發(fā)。她鼻子上架著的一副近視眼鏡。給她添了不少光。越看越有些知識(shí)分子的味道。紅潤的臉龐上帶著和藹的笑顏。她雖有些胖，但在我看來，她是吃了知識(shí)的大餅才長胖的。常言道：胖是福嘛。于是有了她健康的身體，人民教師的成分。我喜歡我可愛的奶奶。
這胖胖的奶奶可關(guān)心咱們了。平時(shí)為咱們準(zhǔn)備周到。還施舍點(diǎn)小費(fèi)。這樣，咱們便加筆加零食--雙項(xiàng)接收了。對于弟弟。奶奶為了他健康成長，個(gè)倍兒高。奶奶消費(fèi)了兩大瓶"安利蛋**“”"鈣片"他十分高興的飲用。我挺愛我的奶奶。
和藹的奶奶有時(shí)也會(huì)來個(gè)晴轉(zhuǎn)陰。在一瞬間變的嚴(yán)肅起來。那就一定是我的小弟因貪玩延誤了學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)，他會(huì)不自覺的的低下頭，紅紅的臉，燙燙的。我還是喜歡晴天，奶奶恩賜的晴天。我經(jīng)常得到奶奶的鼓勵(lì)。于是，我對學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。
奶奶就像我形影不離的，無話不說的好朋友。
我愛我的奶奶，一個(gè)和藹，關(guān)心咱們的奶奶，一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)咱們的奶奶。一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶。
我想我的奶奶永遠(yuǎn)快樂健康。
【分享的作文】相關(guān)文章：
分享應(yīng)分享的幸福作文08-20
分享圖書 分享愛作文11-24
分享圖書分享愛作文11-24
分享蘋果，分享世界作文12-03
分享作文08-15
分享作文08-14
分享作文07-24
分享···作文11-23
★分享的作文07-16
分享的作文07-17