關于分享的作文600字(通用33篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的作文600字 篇1
我心中的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍。可是,我最想完成的一個愿望就是:當一個全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物,既可以威風八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見五指的夜晚,人們只有點燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災。愛迪生發(fā)明的電燈不用擔心會被風吹滅,會被雨澆熄,會被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關,就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來,電燈經過人們的改進,它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無影燈,使醫(yī)生在做手術時更精確,給病人減少了危險;街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開始認真學習,天天向上。我要利用所學的知識發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉換器:它把垃圾吞進肚子里后,能在短時間內把垃圾變廢為寶,再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語花香的地方;變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會感到孤單;變出來的圖畫可以裝扮教室,朋友們更加快樂的學習……
其次,我要發(fā)明警察機器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠離危險。
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉換儀,它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……
大人們都說我聰明,愛動腦筋,不過呢,沒有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點,我相信經過我的努力,我心中的理想一定會成功是的,請大家拭目以待吧。
分享的作文600字 篇2
去年的四月,又下雨了,四月五日,傳統清明佳節(jié),正值春天,我拿著一本小說,坐在亭子里,靜靜的看著,我戴上耳機,隨機播放了一首悲傷的音樂,看著小說中男主角和女主角的悲慘故事,心里不由一震,里面寫著:“我獨自一個人走在街上,看著這世上過眼的繁華,望著離我不遠的你,我踏出了那一步,我觸摸到了你,可同時,也帶走了我的生命!
我原先單純的只認為這個女人只是因為愛人死去,傷心過度,心灰意冷,所以,她選擇了自殺,只是后來我才想明白,原來她是在解脫,沒有戀人的陪伴,一個人是多么的無力,這是個軟弱的行為,我只是這么想,除此之外,我不知道該如何去想。繼續(xù)下去,上面寫著:“不知是不是老天在為這對戀人傷感,在她咽氣的一瞬間,原本晴空萬里的天氣變得陰沉下來,天下起了大雨,倒在地上的女子身上流了大量的血,隨即蔓延到全身,整個人倒在血泊之中,沒有人發(fā)現她,她就這樣靜靜的躺著,也不知過了多久,雨停了,也許這雨下了一天一夜吧!女子的尸體被家人埋葬,就埋在和她戀人最近的地方。就這樣靜靜的。靜靜的。二個人就這樣,永遠在一起了。”我看到這里,緩緩的把書放下,抬頭看了看天,自言自語的說:“老天。真的會為那些早已逝去的人而傷心嗎?或許誰都不知道真正的結局是什么。”說到這里,我起身前往回家的路,當我消失在遠處的時候,奇跡般的。天下起了雨,而我也不再回頭了。來到這里僅僅只是為了。悼念我已逝去的親人罷了。
雨下了一天一夜,我坐在家中的椅子,望向窗外“看來,這一年的清明,還要下雨;蛟S,老天真的是在為在已逝去的人們掉淚也不一定。愿他們在天上幸福!
分享的作文600字 篇3
在我們大家庭中,我是最小的。我擁有一切美味和有趣的東西。我從來不想把好東西給我的兄弟姐妹去享受,但有一件事教會了我分享。
一天中午,小文把一個大蛋糕拖進教室。原來她今天過生日!午休時,老師把漂亮的大蛋糕分成43塊,我們每個人都得到了同樣的小蛋糕。讓我們看看那個壽星,她也是這么小的一塊。我不知道為什么,她的臉上仍然充滿了滿意的微笑。我不禁心里暗暗笑著:嘻嘻……真是又蠢又蠢。沒有人比你更蠢了。如果你在家吃這么大的蛋糕,估計你吃的時候肚子會爆炸。只笑一口真是愚蠢。如果我是你,我就不會這么做。唉......為什么人與人之間的差距如此之大?
當我回到家,我很快告訴了我媽媽這個“頭號”新聞。在分蛋糕的過程中,我也表達了一些想法。我想媽媽開心地嘲笑小文,但沒想到媽媽的臉突然沉了下來,嚴厲地批評我:“你這個孩子,你不知道怎么分享。在他們生日的時候,人們可以和全班一起分享蛋糕,和其他42個學生分享快樂,這比你好100倍!你還在嘲笑她,我想我應該嘲笑……”我用驚訝的目光看著母親,臉漲得通紅,羞愧地低下了頭,默默地走開了。
第二天一早,我對媽媽說:“媽媽,請把新買的金針菇裝在我的書包里!”“為什么?你中午能吃完嗎?”母親疑惑地問道。我立即回答,“我自己沒有吃。我想把它帶給我的同學。”“嘿?我的小余已經長大了!快戴上它!笨吹綃寢岄_心的微笑,我感到非常開心!
中午,我把它遞給老師,老師高興地對學生們說:“這瓶金針菇是小雨帶來的……”學生們立刻給了我熱烈的掌聲。就在這時,眼淚立刻涌上了我的眼睛。那一刻,我親身經歷了什么是真正的幸福和幸福。那一刻,我明白了:分享真的給我?guī)砜鞓!那一刻,我真的明白?為什么小文昨天笑得那么甜,那么甜...
分享,你比花更美,比金子更貴,你是無價之寶,金錢買不回來...
分享的作文600字 篇4
國慶假期期間,我覺得最有意義的事就是釣魚了。
早上10點,我和我的爸爸、我的媽媽來到一片魚塘邊,水面如同一面平靜的銅鏡,不時有魚兒跳出水面,扭動的身體掀起陣陣漣漪。我把魚食掛在魚鉤上,拉著魚線,使它變彎,然后我猛地向遠處一拋,“嗖”的一聲,魚鉤被彈了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,落在了遠處的水面上,我盤腿坐下,想著那鮮嫩的魚肉禁不住口水都快流下來了。
時間過的很快,不一會兒半個小時過去了,可魚漂還是沒有半點動靜,太陽曬在我的背上,火辣辣的,又燙又疼,我的情緒低落下來,嘴里嘀咕著:“怎么還不上鉤!”我的爸爸扭過頭來語重心長地說:“要專心,姜太公沒有魚餌還能釣上魚呢!釣魚,關鍵是看你有沒有耐心!”說話之余,我的魚鉤動了一下,我一下子緊張起來,趕緊往上一提卻發(fā)現是一根水草,“哎,不釣了”,說歸說,我還是特別想釣上魚,好不容易魚漂動了幾下,結果都因為我心急功虧一簣,這次我要沉住氣不能再著急了。
果然,剛下鉤不一會兒,魚漂就向下拉了幾下,這次我吸取了前幾次的教訓,目不轉睛地看著魚漂,我決定再等等,讓它放松警惕,這時魚漂猛地被向下拉,我知道機會來了,快而有力的使勁往回一拉,只見魚竿彎成了一道月牙,我再次用力一拽,一條滿身長著銀色鱗片的小鯽魚進入了我的眼簾,它在草地上翻來覆去,活蹦亂跳,魚鱗在陽光的反射下閃閃發(fā)光,看著這個來之不易的成果,我不由地笑起來。
雖然釣的是一條小魚,但它卻讓我懂得只要有一顆恒心,只要你努力,就沒有做不成的事。
分享的作文600字 篇5
一提起“分享”,人們總會認為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個蘋果,分給別人一個,自己的就剩下一個,再分給別人一個,自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因為他們認為,與他人分享了一件事物,自己就會失去這件事物的一半。
是啊,現實中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會少吃些東西;與別人分享名譽,日后他可能把你拋在后面遠走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。
但分享絕不是分給或分配,有形的物質分享會減少自己的物質,但無形的知識分享只能讓他人得到更多知識,如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會忘記1+1=2,知識在分享過程中只會增加不會減少,因為知識的數量單位是種而不是個,比如2-1=1,一個人知道2-1=1和十個人知道2-1=1,其本質上仍然是一條知識:2-1=1。
分享知識不會使你失去它,那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來了巨大的進步。
利益的分享不會帶來任何利益上的增加,知識上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。
總之,我希望大家能夠分享各種知識。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨樂樂不如眾樂樂”,既然分享知識不會讓你失去知識,那么就讓我們一起分享它們吧!
分享的作文600字 篇6
分享,這是一個人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對親人分享成功,與老師分享你做對題時的快樂等等,正因為這些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會遇到許多難以吐漏的心事,這時候千萬不可埋藏在心中,若你不想對父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會讓你千般無奈,但當你講出來后,心里就會像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內心順暢無阻,可以讓內心的痛苦,遠走高飛。
分享——與父母分享成功。當你在學校里考試很成功的時候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時也可以向父母多講講最近在學校里的有趣事情,或許在你得不經意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當你長大,考上一所好的大學時你再轉過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點大學,讓老師也有成就感,因為現在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對自己的悉心教導,但是你若考不上一所好的大學,那么你就太對不起教導你多年的老師了,所以說我們現在一定要好好學習,到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現在一定要長與他人分享。
分享的作文600字 篇7
自己現在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實就是習慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會跟他分享,現在也是有那樣子的小習慣,只是當然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習慣,是安裝在我身上的,就不會因為失去我而有什么不適應的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習慣只是偶爾會撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會經常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因為我頻繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當初愛的也真誠,只是談不上深愛。
可能再過段時間就好了吧?畢竟自己已經在強制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因為周日開始有點無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對周末的感慨,畢竟有兩條是寫關于周末的。這個星期要上課的話,就強制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享的作文600字 篇8
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當然因為我覺得這種是理所應當的了,進而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會有一定的懼怕的了,我想應當僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長的對我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點了點頭?墒俏夷菚r候不清楚的是此毒食非彼獨食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會吃有害的物品!!
已過兩年,父親媽媽回來了,因為我只能和哥哥姐姐們說一聲再見了,但在姐姐結婚以前,仍然還會每一年都和哥哥姐姐們團圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實搞懂了分享的實際意義真實學會了分享……
分享的作文600字 篇9
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學的每個兒童節(jié)里,學校都會舉辦游園活動。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍藍的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學校如以往一般熱鬧,小學生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學贏了游戲獲得大獎,一大群同學就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著?晌ㄓ幸粋人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服!蔽摇芭丁绷艘宦,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么!鞍。辛!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂。”
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧!彼t腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時,激動得把自己的鞋子踢飛了,引得同學們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝!
大家關心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會使自己感到快樂,還會使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個心房……
分享的作文600字 篇10
今天我的老師給我們講了一個故事。
從前有一個小女孩,她經常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白軍,一些人演紅軍。他們每天都玩這個游戲,都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石,就告訴她的朋友們來砸石頭,有的人拿來了大錘子,有的人撿來了馬路邊的石頭。經過不斷敲打大青石,大青石終于碎了。
當媽媽回來時發(fā)現大青石被打破了,于是非常生氣,要讓小女孩找一個一模一樣的石頭來。小女孩心想:不就是一塊石頭嗎,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現有一個藥師在采藥,藥師也看見了他說:“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩說:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭!彼帋熣f道:“山上的石頭可不能動呀,山上的石頭是山神的肌肉,你拿走了山神會痛的!薄芭,好吧!毙∨⒄f。
走著走著,小女孩就到了河邊,心想:河里應該有很多石頭吧!想著就去找石頭了,就在這個時候,有一位漁夫劃著小舟過來了。他問小女孩:“小朋友,你在這里干什么呀!毙∨⒒卮鸬溃骸拔野褘寢尩拇笄嗍蚱屏耍瑡寢屪屛艺乙灰荒R粯拥氖^回來。”漁夫說:“水里的石頭可不能撿,水里的石頭是水里的龍王的家。要是被你撿走了,它就沒有了地方住了呀!薄芭叮冒伞!边@時候小女孩又想:山上的石頭不能撿,水里的石頭也不能撿,那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個分享愛心的故事。藥師和漁夫擔心小女孩會出現危險,所以編了一個善意的謊言。
分享的作文600字 篇11
培根曾經說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!薄坝懈M恚须y同當!边@是一種心態(tài),一種關懷,一種精神,更是一份責任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德!耙驗榉窒恚畋都犹鹈酆蜏剀!笨兹谧尷娴墓适轮越浀洌苍S其深刻的蘊意就在于此。
“一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫!毙r候,媽媽就經常這樣教育我。雖然,當時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因為聽話,我這樣做著。
記得上幼兒園時,每次老師布置我們帶學具,吃過晚飯,我總會翻箱倒柜,大包小包準備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚,伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學具成為一種習慣,伴隨著學習生活的每一天。
“因為分享,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂!庇袀短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵是一種力量,有人信任是一種激勵,有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級,生活一定會充滿溫情,精彩無限。
分享的作文600字 篇12
分享,對于自私的人來說,它是一個枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經懵懂過,但經過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們全班每人個發(fā)了一本復習冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復習冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復習冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實。所以讓我們學會分享,學會從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享的作文600字 篇13
心靈美,才能做出美味的蛋糕。——題記
今天,我再一次隨著遂寧日報的老師和同伴們一起出游,這一次我們在 “榮興大都會”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當老師宣布可以自己制作蛋糕時,我們個個都迫不及待,爭先恐后想要將自己那“高超”的本領向老師和同學們展示出來。可惜,幸運轉盤只能將機會留給兩名同學,當老師將做蛋糕的人定下來時,我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會兒幫她們戴帽子,一會兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。
終于開始動工了,首先,我們放了一塊準備好的蛋糕片在轉盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現在我們眼前!我們如法炮制做出了后面四層,最后在老師的幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協力完成的這個小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂:
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的'美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。
分享的作文600字 篇14
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調的白色。她決定離開。
她來到一個貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什么仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個東西。她冷冷開口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友。”“為什么要給別人?”她有些不明白。“因為分享是件快樂的事!薄拔铱梢院湍阋黄饐?”女孩點點頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個女孩相擁大笑,那個樣子震動了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面,還邀請她一起玩?粗鴥扇藲g喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡!敖憬,快來,好漂亮的雪。謝謝姐姐!甭犞@真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。
如果你看見紛揚的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。
分享的作文600字 篇15
四年一次的青奧會將在六朝古都南京舉行,當我得知這個消息后,我為之興奮、為之激動。
那天晚上,我去上圍棋課,經過鼓樓廣場時,我突然驚奇的發(fā)現,今天的廣場怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來廣場上放了一個大大的青奧會倒計時牌。夜色中,計時牌閃閃發(fā)光,計時牌上的“距青奧會1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會只有1000天了。看著這些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場景。這個計時牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時,只見家門口的健身廣場上熱鬧非凡,人頭攢動,我也進去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們在迎接青奧會嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強身健體,還要認真學習,學好英語,作一個青奧志愿者,為外賓介紹我們這個城市,介紹我們祖國!眿寢層觅澰S的目光看著我,“想法不錯,一定要落實到行動上哦!”這時,一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對話,她熱情地對我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個氣氛感染了,我們全家都加入了這個迎青奧的活動中。
現在,每當我再路過鼓樓廣場時,都會不由自主地向那塊倒計時牌張望,看著上面的天數一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個美麗的城市、為青奧會增光添彩,我期待著青奧會能早一點到來,我期待著早一點分享青春,共筑未來。
分享的作文600字 篇16
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動,會給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意鄉(xiāng)間小路,也許是仰望當空皓月,也許是諦聽枝頭鳴蟬。
自然的美妙往往讓你流連忘返,心醉神迷。與人分享是一件很快樂的事。記得于丹老師講過這樣一個故事:一位智者他來到了地獄,只見一個個靈魂面黃肌瘦,骨瘦如柴,他詳細觀察了他(她)們的飯食,真是“佳肴只應天上有,漫漫人間無處尋”!原來,導致他們面黃肌瘦的原因——勺子,足有1米長,雖然佳肴在嘴旁,但無從下口。這位智者又來到了天堂,靈魂神采奕奕,滿面紅光,吃的飯菜于地獄的人吃的一樣,為啥差距這么大呢?因為天堂的懂得互相分享。我來喂你,你來喂我。
這不足以說明一個問題:把你的東西分享給別人,別人也能把東西分享給你共同進步共同發(fā)展。與人分享是一件浪漫的事。兩個小朋友在泛著橙汁色天空的映襯下,將自己一天的見聞與快樂彼此分享幾只高飛的雄鷹在同白云戲耍,引得無數人仰望天穹,好一幅迷人的江天落日圖!分享一個鮮明的詞眼,在它身上我尋找著信心的風帆,聆聽著做人的真諦。這逐漸讓我明白:分享不僅是美味的佳肴,不僅是甘甜的可樂,不僅是豪華的轎車,不僅是金碧輝煌的庭院。分享更是心與心擦出的火花,是世界不滅的勝利火炬,是世界永恒的生命主題。
只有人們把分享融入生命里,才讓人陶醉,才能讀懂人間,才能明白人生的真諦。
分享的作文600字 篇17
與人分享,能使人快樂,縱然你在大千世界擁有一切喜怒哀樂,但凡你自己覺得生活是一種與心情有關存在,你就要學會與人分享,無論分享給別人是快樂,還是煩惱,都會讓自己覺得輕松。
在這個如螻蟻一般生活群體中,我們每個人都有一些煩惱和無法釋懷東西,追逐著夢想在現實面前失敗過、成功過,我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無論怎樣,贈人玫瑰,手有余香。
他叫小宇,是我好朋友,我們從小一起長大,他出生在單親家庭,從小就習慣孤僻,經常打架斗毆,對于我事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說我是他唯一一個好朋友。一次同學生日聚會我們一同去同學家,飯桌上我們東扯西扯說都是學習成績怎么好怎么提高成績之類,小宇心里很不是滋味,因為他是班里學習最差,一直規(guī)避著,心里很不是滋味。
那次我被同學欺負,小宇為此去幫我教訓了那個人,回來時候,看著他鼻青臉腫樣子,我很是過意不去。就和他聊了許多,關于以后事情,他說:“他并不是不喜歡像好學生一樣生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個自己努力理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關心我生活,我學習,也沒有覺得我是那塊料”。我對他說:“其實有時候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小宇學習成績一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽能使人得到自信,傾聽能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學會傾聽,試著讓自己快樂成長起來,才能讓自己幸福健康。
分享的作文600字 篇18
我愛好廣泛:會唱歌,會跳舞,會畫畫……近來我又懂得了如何教書。前幾天我學會了48個國際音標,無論你給我挑多難我也能拼出來。
我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起,不僅為我高興而且也非常羨慕,就懇求地問道:“心怡,你可以教教我音標嗎?”我沉思了一會兒,一本正經地答道:“當然可以,我就每天下午教你一個小時直到你學會為止!庇谑,我就在臥室里建起了我第一間“講學堂”。
很快就上課了,我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學生來上課,心里非常緊張,仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一會兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動,原來媽媽是我老師,現在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來了,走到門口很守規(guī)矩地打了一聲報告,看著媽媽是這樣認真和尊重他人,我情緒也就緩和下來,心里暗暗地想:媽媽一定是一個好學生,一定能夠學得很棒!我首先教她雙元音和單元音,我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。
當我讀時候,她就睜大眼睛,目不轉睛地看著我口型變化,注意著發(fā)音細節(jié)變化,這樣,她學得就特別快。當她不會時,就自覺舉手發(fā)問,我就會很耐心地指導她,過后再拿不同考她,來加深印象。令我大吃一驚是經過兩天學習她居然能把48個國際音標非常熟練地拼讀,再經過一天學習無論我從字典中找出多長、音節(jié)多復雜單詞她都能準確無誤地拼讀,我心里暗暗高興看我第一個學生多棒現在都可以當我老師了。
短暫教學生涯結束了,我不僅學會了與人分享知識,同時讓我深刻感受到當老師辛苦,做學生要學會體諒、關心、尊重、敬愛自己老師。
分享的作文600字 篇19
想必你有過這樣的感受:如果與大家一起分享快樂,那么你的快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午,叔叔給了我一個大盒子,說是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個盒子?我迫不及待地打開盒子!巴!”
我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!
衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!
雖然很小,但很精致,令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂乎。
“叮咚!”
門鈴響了,“啊,是畢畢,快進來!甭牭綃寢尩恼泻袈,我立刻激動起來,但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因為畢畢也有“芭比”娃娃,可沒幾件衣服,她問我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來!巴坂!”
畢畢跳進來,驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過來,拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說:“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點不情愿地遞過去,輕聲說:“送給你!碑叜吥弥路拥难劬孟裨诎l(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來,說了聲“謝謝”,轉身就往外跑。我想,她應該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著畢畢離去的背影,心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。
分享的作文600字 篇20
人與人之間需要相互關心,每個人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級時的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個喜歡的玩具。這是一個機器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準備與敵人搏殺;背上有一個大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。
我們在指南山吃好中飯,我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧。”“不給!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時,我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會讓更多的人獲得快樂!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
分享的作文600字 篇21
快樂,無處不在。如果我們學會了分享,我們就會收獲更多的快樂。
記得有一天,我放學回家做完作業(yè),便開始玩同學送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种,一會兒變長,一會兒變細,太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。
媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因為妹妹還小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學會分享愛,學會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢保吲d得眼睛發(fā)亮。看她這么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。
是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂?磥,我是要學會和妹妹分享愛,分享快樂!
分享的作文600字 篇22
說來也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時間了,可是卻很少看到舅媽,今天我終于耐不住好奇了,便問我媽媽:“媽媽,舅媽人呢?”“噓,小聲點,你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說了頭頭是道,我也是啞口無言。
我仔細地算了一下,表弟來我們家也有好幾天了,這么多天沒見到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了。看著比我小了幾歲的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來,舅媽借著來這邊看我們的機會,主要是來治病。自從表弟來我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉變,瞬間從一個“母老虎”變成一個“溫柔母”。每天帶著表弟進出家門,媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時間里,她要多陪著表弟,叫我們也對表弟好點,絕對不能讓表弟有傷心流淚的時候,多給表弟一份愛,讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術,也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術,沒有辦法帶他,所以他特別聽話。我不清楚表弟內心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開心就是了。
媽媽讓我明白:愛不能獨占,也要分享。我也告訴媽媽一個辦法:“媽媽,你一定會去看舅媽,看舅媽時你把舅媽對表弟的愛分享給表弟;而我也把你對我的愛分享給表弟!薄昂,分享愛,這個主意真不錯,我贊同!”
跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對你的愛,拿出一點,分享給他人,你把快樂分享給他人的同時,自己也得到了快樂。
分享的作文600字 篇23
森林里住著許多居民,包括聰明的發(fā)明家貓頭鷹;心靈手巧的蜘蛛;帽子好看的烏龜;產蜜技術過硬的蜜蜂;是.每個人都過著幸福的生活。
一天,大熊為自己建了一個美麗的花園;▓@里有許多花、鳥、魚和昆蟲。但它不想讓其他居民進來。為了不讓他們進來,熊在花園里建了一個籬笆和一個宏偉的城堡來居住和守衛(wèi)花園.
隨著時間的推移,熊遇到了一點小麻煩。他想吃好吃的蜂蜜卻吃不下,于是他想:問問他的朋友,他們知道怎么吃蜂蜜嗎?
熊抱著希望跑向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店。到了發(fā)明店,熊上氣不接下氣的說:“貓頭鷹,我有點小麻煩。怎么才能吃到蜂蜜?”沒等熊說完,貓頭鷹一把搶過話:“我要給你裝一對翅膀,讓你飛進去偷蜂蜜吃!”熊慢慢接過翅膀,心想:“這不是我想要的。我要對他們坦誠。”
大熊又匆匆趕到服裝店,急切地問:“蜘蛛太太,我遇到了一點小麻煩。我怎么能吃蜂蜜……”大熊還沒說完,蜘蛛太太就拿出一條漂亮的圍巾,輕聲說:“女人最愛美。你給蜂后一條圍巾,它一定會給你蜂蜜!毙軖焐蠂,去了帽子店。我想:我不是從后門得到蜂蜜的,我想用我的勞動換蜂蜜。
小熊又去了帽店、裝飾店、花店……每個人都給了它一件,但不是它想要的。回家的路上,大熊像失去了靈魂一樣在森林里游蕩,不情愿地走過蜂蜜店,在它面前安了一只小蒼蠅。他叫道:“你煩我干嘛?”小蒼蠅笑著說:“熊,你有什么煩心事要告訴我嗎?我來幫你。”熊驚訝地說:“真的嗎?你能幫我嗎?”小飛點點頭,大熊倒出苦水。小蒼蠅告訴大熊,好東西應該和別人分享。你可以邀請蜜蜂去你的花園采集蜂蜜。熊突然意識到他跑到了蜂蜜店.
分享的作文600字 篇24
分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會變成雙倍的快樂,你的煩惱就會離你而去。
小時候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時,老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個小女孩她不懂得分享,總是獨自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會把我的玩具弄壞的。媽媽說你應該學會分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對小朋友說:“你們愿意和我玩嗎?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導我們要學會分享,學會和同學和睦相處,老師也經常和我們分享他的故事和生活經驗,我們在老師那里也學到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風”,同學們之間關系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。
分享是一種快樂,同時它也是一種美德,學會分享,才能學會做人。分享快樂,不僅你會快樂,他人也會快樂,這樣你就會獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會迎刃而解了。我們應學會多與他人分享。
分享的作文600字 篇25
先問大家一個問題:當你快樂高興的時候,有沒有一種想讓全世界都知道的感覺?一種萬分激動的感覺?
分享成就了什么?分享成就了感動。感動成就了什么?感動成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺,便是分享的感覺。為什么說分享是美麗的,因為感動。這是一種巧妙的聯系。
來說一個故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當時山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過去。等到她再次醒來時,發(fā)現自己已經躺在了一戶農家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個熱心的農婦,家里有許多來串門的人。她爬起來,女主人對周圍的人說:“醒了”。大家問她現在感覺怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對她說:“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經上了藥,多躺會!
她與周圍人說了半天話,略感到腿已經不痛了,起身欲走,掏出錢包,要給那女人錢,但她執(zhí)意不收,說:“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜。那女主人接到手后,順手又給鄰家的一個小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃。”她感到了有一種激動,更有一種感動。后來她對人說:“這男孩年紀尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實在出乎我的意料!
她說當時她很感動,她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認為,像我們這種窮得叮當響的人,拿什么來與別人分享。
現在,你不一定是有物質才能與別人分享。用自己的快樂、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂、高興與喜悅。
分享的作文600字 篇26
秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風習習,果子都碩果累累。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,又大又甜,讓人垂涎三尺。
正好走過來兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來垂頭喪氣,原來它們去偷人家家里的糧食,所以被關進監(jiān)獄。警察把它們關了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來,它們已經一整天沒有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。
兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見一棵碩果累累的蘋果樹,鼠弟弟口水都流下來了,它迫不及待向那蘋果樹跑去,結果一踩空,差點掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來。
鼠哥哥眼珠一轉,想出了一個好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因為木板太短,所以鼠哥哥只好壓著木板,讓鼠弟弟去摘蘋果。
鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋果。
鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時眉開眼笑,它得意洋洋地想:“這個大蘋果是我自己摘的,所以我要自己吃!
鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我!笔蟮艿艹绺缱隽藗鬼臉說:“就不給你,就不給你!
哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說:“你不給我,我自己去摘!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景。結果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。
學會分享很重要,要是兄弟倆知道這個道理,就不會摘不到蘋果,最后還把性命也搭上了。
分享的作文600字 篇27
分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風,傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。
和別人一起分享幸福,能讓幸福之風走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個人,和別人一起分享幸福,能給別人一點美好的希望,能讓別人因你多一點快樂,給你更多一點的祝福。
和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓,找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對,能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會早一點把失敗變?yōu)槌晒χ,與他人共同進步。
和別人一起分享經驗,可以讓自己對經驗的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經驗無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠的心,善良的意,別人才能真正體會到“朋友”的真意,享受到友情的純真。
“分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經驗拿出來分給別人,才會享受到真正的快樂、幸福,才能更準確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經驗的用途。因此,我們應該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經驗更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長,讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實溢出芳香。
分享的作文600字 篇28
分享自己是好還是壞?
分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個世界的事物建筑基礎。因為有了分享,人類才得以生存。
分享的核心在于分享自己。正因為愛迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因為馬克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因為朋友分享自己的聽聞,我們才有友情。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長莊稼;同時,也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會得到重視。分享自己的同時也在成長自己,既然我們選擇分享自己,那么命運也會選擇我們,我們只需要時間來破繭成蝶罷了。
如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習也算好事嗎?
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險,一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”,同時也向同伴“分享”了一個牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個世界重新認識,既然不愿被歷史誤會,那就要拼盡全力,向這個世界分享自己。
分享的作文600字 篇29
“爸爸,今晚吃什么?”
“吃…”
“吃肯德基吧!”
“好吧!”
媽媽嚴格限制我去肯德基,據說肯德基的雞翅是用多于兩個翅膀的異形雞做的,恐懼的同時,我還是擋不住肯德基的誘惑。榮幸地吃上肯德基,需要我的嘴和腦開場。我拿起愛筆,高興地寫起作業(yè)。寫無聊了,我問爸爸“可以去了嗎?”。他總是說:”時間還沒到“。終于,爸爸喚醒了沉浸在作業(yè)里的我。我放下筆,似乎吃了興奮劑,瘋狂地跑出家門,可爸爸還在悠閑地走下來,一點兒也不給力。他出門四處看看,好像自己”腳著謝公履,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞“來形容啊!這突如其來的景色,正是”忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“呀!身臨其境的我,來到肯德基門口向上望,肯德基爺爺真是說不盡的雄偉呀。我和爸爸分頭行動:我點餐,爸爸去超市買東西。
我拉開肯德基的“神“門,走了進去。里面暖和、熱鬧,真是神仙該住的地方。爸爸已經用了免排隊神器—手機自助點餐,點好了。我只用在“神”椅上,靜靜地等著就可以了。輪到我了,我端著餐盤,放在一張桌子上,等著爸爸。爸爸還沒來,我心里有點焦急,但又不能搶先大人吃飯,只能繼續(xù)等爸爸。爸爸還沒有來,我焦急地進進出出,感覺一下子從天上掉了下來似得。一個模糊而又熟悉的身影走了過來,是爸爸!爸爸一進門,我就親切地擁上前去。
爸爸來到他的位置上,我們倆便一起分享這美味的大餐。頓時,我又上天了。這上上下下的感覺挺好的,但我明白了一起分享是最好的。
分享的作文600字 篇30
分享像一罐蜜糖,會使人們心里甜滋滋的。當一個人學會分享,生活不知會美好多少倍!
以前的我不懂得分享。依稀記得幼兒園的時候,由于媽媽怕我在那兒吃不飽飯,就天天給我買一個香噴噴的大漢堡。同班的小朋友都饞了,一個個都手指著漢堡,眼睛直勾勾地盯著我,小聲地問:“可以分給我一點嗎?”聽了這句話,我很生氣,大聲地說:“走開,別擋我!”久而久之,他們都給我起了外號:小氣鬼。
那個外號讓我火冒三丈,回家后立刻向媽媽抱怨,而媽媽卻溫柔地對我說:“孩子,漢堡雖然好吃,但比朋友重要嗎?”我聽后搖了搖頭!皾h堡讓你感到快樂,你一個人吃,就只有一份快樂,但如果你分享出去,那大家是不是都將收獲快樂呢?”我似懂非懂地點了點頭,說:“所以我要學會分享,讓大家都收獲快樂!”媽媽聽后,欣慰地點了點頭。
后來的我聽取了媽媽的教誨,學會了分享,只要手上一有好吃的,好玩兒的,我都會分享給大家。原來說我小氣的人都改變了對我的看法,大家都愿意和我做朋友了,我心里就像吃了蜜一樣甜。
就比如說上周吧,當時班里的一個女同學口渴了,她又剛好沒帶水,而別人也不愿意同她分享,她有些著急了。我看到后,立刻把我的水杯遞給了她,她喝完后,雙眼充滿感激,并和我做了好朋友。那一刻,我和她都很開心。
分享就像乘法,一個人快樂就只有孤零零的一個,但分享之后,就像被施了神奇的魔法一樣翻倍,大家都會收獲快樂,大家快樂了,生活就會變得更美好。所以我們要做一個愛分享的人,讓大家都收獲快樂,讓生活變得更加美好!
分享的作文600字 篇31
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……
一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻,豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動啊!如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領悟精忠報國的真諦。
二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙卷起飛機的殘骸,當震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。十八年!他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構成了不尋常的時空坐標,而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處。
分享的作文600字 篇32
“哇......哇......哇......”我家兩個多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打著他的背,嘴里不停地說:“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個小家伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續(xù)哇哇大哭。奶奶聽到了,連忙關掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過小弟弟抱在懷里,并滿屋子地轉悠著。正在陪我玩的爸爸也站了起來,拿著搖鈴朝弟弟走去。“沙沙沙,沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動聽的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。
看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上,我的眼眶濕潤了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來,大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽,搶走了我的全家!”我哭著跑進房間。
這時,媽媽走了過來,說:“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書吧!”
我接過《寶貝兔多多》這本書看了起來。書中講述了小兔多多很自私,不愿意和哥哥姐姐分享,把過生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見小松鼠,想吃它的松子?墒菂s沒有東西和松鼠交換。后來在伙伴們的幫助下,多多拔了一個大蘿卜,做成一個大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的蛋糕。
看著看著,我的臉紅了,腦海中出現一幕幕:小時候,我生病了,奶奶整晚抱著我;我遇到不會的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪著我到廣場上騎自行車......他們把所有的愛都給了我,F在,弟弟這么小,理應得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛,不能這么自私啊!
我擦干眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來。
分享的作文600字 篇33
走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風撞了一個滿懷,徒步走在大自然中,藍天嫻靜,白云悠閑,綠樹婆娑,小溪歡唱……
那座靜默的古橋,在澗水當中已經站了幾百年,它曾把無數的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復返,但是它卻一直堅持著,從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然,分享給了人們。它的奉獻換來了自然的和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的身軀,我不僅看到了一個古老而堅韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……
走過古橋,走進一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方沒有雨,我看著黑云壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍天,它把這片藍天分享給了它所保護的人。深秋時節(jié),它又會將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風吹雨打,讓不朽的精神在風雨中鏗鏘譜寫……
雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因為它把自己的美麗分享給了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠燦爛的精神……
一群嘰嘰喳喳的云雀飛過,仿佛它們在議論著:天空的蔚藍,沒有白云為它分享純白,也一樣會黯然失色。
學會分享吧,帶著滿懷的好心情,那會是一道別樣的風景……
【分享的作文600字】相關文章:
分享應分享的幸福作文08-20
分享圖書分享愛作文11-24
分享圖書 分享愛作文11-24
分享蘋果,分享世界作文12-03
分享的作文06-18
分享作文07-24
分享作文08-15
分享作文精選09-07
作文:分享08-05
分享的作文01-19