分享的作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的分享的作文6篇，歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
這個星期天是立夏。立夏代表著春天過去了，夏天來臨了。
立夏的習俗很多，有：斗蛋、喝冷飲、煮食嫩蠶豆和稱人等。
古時候，春天過后就非常炎熱，雷雨增加，農(nóng)作物進入旺季生長的一個重要節(jié)氣。在那時候，人們就把這個節(jié)氣叫做立夏。古時候，人們也十分重視立夏。在立夏當天，帝王會率領文武百官來到京城南郊區(qū)迎接夏天。君臣一律穿朱紅色的禮服，佩戴朱紅色的玉佩。連馬匹和車旗都要是朱紅色的，來表達古代人民對豐收企業(yè)的美好愿望。
在立夏當天，我們家也舉行了一場有趣的斗蛋比賽。我和爸爸媽媽每一個人拿了一個自己煮的茶葉蛋。我的心里默默地祈禱：我一定能贏的。我的第一個對手是爸爸。我用蛋的尖頭去撞爸爸的蛋，我用了全身的力氣。只聽見“怦！”的一聲，我緊張地看了看我們倆的蛋，原來是爸爸的蛋碎了。我高興得一蹦三尺高。接著，我又和媽媽比賽，我也獲得了成功。因為我戰(zhàn)勝了家里的所有對手，所有我被大家評為“斗蛋大王”。我聞著這茶葉蛋的香味，口水都快流了出來。我迫不及待地剝開茶葉蛋的殼，一口咬下去，那香味一直從嘴巴到心肺，令人回味無窮。
在立夏，我們可以做許多有意義的事。立夏給我們帶來了無窮的歡樂。我愛立夏！
分享的作文 篇2
我說：或許生活就是這樣，總是對一些大起大落無動于衷，卻被那些偶爾飄來的，帶著淡淡清香的問候，感動得淚眼婆娑。
你說：這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難，也不能把命運隨意擱淺。
我說：只是偶爾，還會傷感，還會有落寞和惆悵，常常無助地望著天空發(fā)呆，常常讓思緒，飄得很遠。
你說：我想借你一雙翅膀，帶著你一起飛翔；我想給你一點力量，讓天空，不再只是向往。
我說：從現(xiàn)在起，我將試著不再憂傷，我要給自己一個希望。
你說：這是一個新的開端，梳理你的羽翼吧，從這里——開始飛翔！
我說：好吧。即使流星劃過的夜空，只是歲月風中的痕跡，我也要試著抓住，這瞬間的美麗。
你說：放飛心靈，漫漫長路會有許多風景，我會在通往成功的路上，伴你這一程。
我說：天空只是我的一個夢想，即使飛得再高，也飛不出，一份牽掛。
你說：未來的路還很長，飛向廣闊的天宇，你會看到，一路陽光。
我說：只希望，這一路上有你，再美麗的故事，也要與你分享。
于是，我們感動，不是因為孤單，而是因為心底，一絲默契和一絲掛牽……
佛說：前世五百次的回眸，才修來了今生的一次擦肩。
我說：機緣萬千，與你分享，是美好的夙愿
分享的作文 篇3
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫(yī)生”!
醫(yī)生，一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯，我的夢想就是成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會用所學的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生，我會盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關于醫(yī)學方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術。
假如我是一名醫(yī)生，我會讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當中。
分享的作文 篇4
分享，像棵蒲公英，隨風搖曳，傳播出的，是一棵棵嫩綠的芽兒，是一顆顆真摯無比的心，分享的種子隨風飄去，留下的，是朵純潔的雛菊。那一刻，我真正懂得了分享的真諦。
“下課！”難熬的早讀終于結束，我這個典型起床困難戶打著哈欠，拖著沉重的四肢走出教室�！暗�。蹬。蹬�！彼∨艿轿腋埃H切地問：“小馮，你要含羞草的種子嗎？”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問：“有什么用？”她耐心的回答：“含羞草，顧名思義，你一碰它，它就會收緊葉子，長大后，可以開出紫色的小花，很香哦！你就拿著吧！”我的手被她抓起，一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中，很不起眼。望著她的背影，我有些冷，卻不知被什么融化了似的，甜甜的，說不出感覺。
過了幾天，我被老師狠狠訓斥了一頓，十分難受，不知向誰傾訴，只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子，問：“你怎么了？值日的時候就看見你沒精打采的？”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般，我將一肚子的苦水全倒出來。
她細細地聽著，一會兒點點頭，一會兒安慰我，給我出主意，一會兒一句話也不說，似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來，分享是這樣美好！既能減輕痛苦，又能將開心加倍，望著眼前的女孩，我問：“你為什么給我那顆種子？”她笑道：：“因為我們是朋友嘛！”“嗯！對！我們是朋友，最好的朋友！”我不禁鼻頭酸酸的，眼淚差點奪眶而出，分享的種子種在我心中，綻放出純潔而美麗的友誼之花，絢麗多姿。
分享，早在我心中扎根，那分享的種子早已發(fā)芽，開出紫色的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，那是分享的香味，沁人心脾
分享的作文 篇5
也許，每個人都有自家的院子，有的是用來停車的，有的是用來種花草的，有的.是用來玩游戲的。而我家的院子就是我的樂園。
我家的院子里，有兩條排排站的花兒。春天，花兒香味撲鼻、爭奇斗艷，各個爭先恐后，你擠我碰，怕晚了搶不到位置。一到院子里，就好像進入了花的王國呢！伴隨著微風，一片片花瓣飄落下來，落在小水塘里，像一舟木船，在水上靜靜地飄動著。水里的魚兒們你追我趕，自由自在，歡快地游來游去。蝴蝶們翩翩起舞，就像是風箏在天空中放飛自我……這里保留著我童年美好的回憶。
有時我碰到一兩個小伙伴，就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個放在頭發(fā)上，你看我，我看你，彼此笑開了花，好玩極了。我還會在院子里追蝴蝶、抓昆蟲。要是微風拂過，我便急匆匆地拿起自己心愛的口琴，隨著風在溫和的陽關下放聲演奏，亮麗的琴聲徐徐響起，漸如潮水般四溢開去，充盈著院子里每一個角落。那聲音好像本就屬于大自然的，融合在這微風中，一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲們也都靜下心坐下來，陶醉在這美妙的琴聲里。
在這無憂無慮的院子里，不僅留下了兒時歡快又活潑的笑聲，也留下了我美好的童年回憶，我家的院子是我無時無刻的“樂園”。
分享的作文 篇6
翻看著還不到離別時就寫著贈言的朋友錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位朋友與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位朋友，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的朋友握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給朋友，也送給明天……
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