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      2. 分享的作文

        時間:2022-08-17 22:24:37 分享 我要投稿

        【必備】分享的作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的分享的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】分享的作文合集8篇

        分享的作文 篇1

          分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。

          在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個個紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個就足有我的臉那么大。

          我迫不及待地拿起蘋果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的`分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。

          我拿來一個碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個,姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的呀?”我點了點頭,看著姐姐咬了一大口,頓時她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。

          我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因為分享吧!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。

          分享,真的可以讓快樂多一點,幸福多一點!

        分享的作文 篇2

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),的確如此。

          小時候,離我家不遠(yuǎn)的地方有一條清亮的小溪,小溪里一塊塊卵石錯落有致地躺在河底,時不時會從河底下冒出幾條嬌小可愛的小魚,小魚一邊游,一邊吐幾個小泡泡。還有小蝦,在水中嘻戲,水面上,一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹成蔭,一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動人景致里,我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚,真是令人陶醉啊。

          時間慢慢過去,小溪里的水越來越少,我們釣魚時幾乎看不到魚了,它們消失了,消失在這將要干涸的小溪里。河邊的小樹也不象原來那么茂盛了,枝椏上只有幾個快要干枯的的.枝條。

          轉(zhuǎn)眼間,我們的歲數(shù)越來越大了,當(dāng)我們再次懷著兒時的心情來到小溪過垂釣時,我們卻異常失落,小溪干枯了,只剩下一些曾被小溪磨得沒有棱角的卵石,河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹枝了。

          不到一個世紀(jì),變化居然如此之大!能不令我們?yōu)榇硕痼@嗎?讓我們保護(hù)環(huán)境吧,環(huán)境的破壞代表著人類也將無法生存!

        分享的作文 篇3

          那天,陽光出奇的好。一個大大的晴天,我臉上卻掛不出一絲笑意?荚囀〉年幱跋裰挥憛挼臑貘f在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。

          我不知道自己要走向哪兒,只是低頭盲目地邁步前進(jìn),以至于撞到了人還未發(fā)覺。

          “啊!”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下,尋著聲音看去,那個小女孩便闖進(jìn)了我的視線。

          “什么鬼日子?這么倒霉!”我低聲咒罵,再次忍不住抱怨自己運氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的'小女孩拉起,抬腳準(zhǔn)備離開。

          “姐姐,陽光這么好,你為什么心情不好?”

          我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步,無奈地看了一眼面前的小女孩,我說:“拜托!小朋友,姐姐站的地方哪里有陽光?”也是,我站在樹蔭下,陽光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來的考試,唉,本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧?哪里還盛得下陽光?我苦笑,我有多久沒見過陽光了?呵,會不會我的心已經(jīng)發(fā)霉?

          不料,小女孩突然拉住我的手,將我拽離了陰影,與她一道暴露在了陽光下。

          我聽見她說:“姐姐,我把陽光分你一半!

          “把陽光分我一半?”

          她問:“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎?”

          我抬頭看太陽,我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩,以她孩子的思維要與我分享陽光嗎?我想笑她的幼稚,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時眼眶盡濕。

          心亮了,我對小女孩兒笑。就這樣,兩個女孩,一大一小,在同一片陽光下,笑得燦爛無比。

        分享的作文 篇4

          我愛玫瑰的嬌艷,櫻花的清雅,但我更愛梔子花的風(fēng)雅別致。在我家花園的一角,有一叢漂亮的.花——梔子花。

          梔子花有的羞嗒嗒地躲在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬綠叢中一點白,星星點點;有的落落大方,美不勝收;好有的梔子花像一位漂亮的少女,挽著綠葉先生的手,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          梔子花非常惹人喜愛,連蚜蟲寶寶都經(jīng)常來搗亂,弄得梔子花連睡覺都不安穩(wěn)。

          梔子花芳香四溢,引來了許多游客。有一天,我摘了一朵放到家里,整個家都飄滿了淡淡地清香。

          漂亮的梔子花,香氣撲鼻的梔子花給我家花園增添了無限的生機(jī)。

        分享的作文 篇5

          如果,把快樂分享給別人,你將得到兩份快樂;而如果把憂愁像別人傾訴,你的憂愁將會減去一半。一份快樂如果乘十三億,就是超大的快樂;一份憂愁如果除以十三億,就是小小的憂愁。

          這無疑是一個劃算的買賣。

          有一次,大家齊心協(xié)力力獲得了拔河比賽的冠軍,我們得到了一份獎品---誘人的糖果,但就只有我們這些拔河運動員們有。作文老師給我們幾個運動員們,各發(fā)了一小包糖果。打開包裝,糖果的甜味撲鼻而來。一張嘴,一下子就吞了下去。我津津有味地吃著,旁邊的同學(xué)則羨慕地望著我!皯{什么只有他們有啊?我們也在旁邊加油了啊!”大家不滿的說。老師露出了神秘的笑容。

          突然,我無意間想起父親的.一句話:“分享,能使你更加快樂!”我的腦袋猛地?fù)u了一下。

          這時,我正獨自一人享受著糖果帶來的喜悅,可我真的快樂嗎?

          不快樂,沒有伙伴的歡鬧聲,哪里會快樂?

          “給你們!”我一邊說,一邊笑嘻嘻地把糖果分給了大家。大家的臉上頓時溢滿歡笑,嘴里還“吧唧吧唧”地吃著糖果。我也感到一絲絲快樂與喜悅彌漫在我的心頭。

          大家你說我笑,歡樂地聊著今天拔河的事情,其樂融融。老師微微一笑,對我們說:“這就是我們今天要寫的作文《分享》!”

          原來,這,才是真正的喜悅與快樂!

          分享,是一種能使人喜悅的東西!讓我們學(xué)會分享,傳遞喜悅吧!

        分享的作文 篇6

          不知道從何時起,同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我,就連我最好的哥們都開始有點不待見我,我把這一切歸罪于我的內(nèi)向。

          我把我的苦惱告訴了母親,希望能得到幫助,母親聽了我的訴苦之后只是微微一笑,帶我去她的小花圃;ㄆ岳锩嬗兄S多五彩的花兒,是她最喜歡的一處地方,每次見到客人來作客,她總是把客人帶到這里,然后摘下幾朵花,送給客人,并和客人在這里聊天暢飲?墒牵疫是不了了解母親為什么要把我?guī)У竭@里來,難不成母親想安慰我不要傷心么?這時候,母親已經(jīng)開始在摘花,時不時瞄一瞄這朵,瞄一瞄那朵,我只好靜靜站在盤邊等候。約莫過了幾分鐘,母親抱著她那新鮮采摘的一簇花遞給我,并囑咐我要把這些花送給同學(xué),我很疑惑,可還是照做了。第二天早上,我來到教室,按照母親的要求把這些花朵一朵朵送給了同學(xué)們,這時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的'態(tài)度來了一個一百八十度的改變,不再是對我冷冰冰,愛理不理的,一個個對我都報以熱情的微笑,這一些都讓我感到心情舒暢,這究竟是為什么呢?我也想不明白。

          第一節(jié)課是語文課,語文老師要求我們進(jìn)行測驗,每一個人都在奮筆疾書,不小的教室里充滿‘刷刷刷’的聲音。只不過有一個人是例外,他就是我的同桌周文,他趴在桌子上,眼光時不時瞥向我,卻又不時地偷瞄老師,怕被老師發(fā)現(xiàn)!靶『#刹豢梢越栉乙恢ЧP?”似乎是發(fā)覺到了老師的盲區(qū),周文終于可以吐露心中憋了很久的一句話!敖o你!蔽也粠魏瓮夏鄮匕压P袋里的一支筆借給他,那果斷讓我也是有點暗暗吃驚,我也不知道從何時起自己變得這么熱愛幫助別人?墒钱(dāng)我接觸到了周文那帶著感激的目光時,心中那股暢快又再一次露出來。

          一天時間就在忙碌的學(xué)習(xí)中度過,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時候,我看見了學(xué)校門口有一個渾身破爛的小孩,他大概是五六歲,坐在地上,雙腿以不可思議的姿勢扭曲著,他的雙目透出比凜冬還要凜冽的絕望,唯有手中不斷晃動的小瓷碗才能告訴他這一切都是真的?吹侥呛⒆油纯酂o助的模樣,我心中不忍,拿著本來是明天吃早餐的十多塊費用,放入了那小瓷碗中,我依稀看見那孩子愣了一會,眼淚打濕了眼眶,嘴里不斷吐著:“謝謝你,謝謝你大哥哥!蔽倚闹心骋桓彳浀牟课凰坪醣挥|動,這時候我終于明白了,明白了分享的快樂,我在與別人一同分享快樂。

          分享是一種快樂,讓我改變自我,讓我體驗人世美好,我將繼續(xù)與他人保持這份分享的快樂……

        分享的作文 篇7

          人的一生總是喜憂參半的。將快樂分享,可以帶給大家更多的快樂;將憂愁分享,可以將憂愁減半。所以,誰都需要朋友誰都需要訴說。非常多事,說出來了,就輕松了。

          如果你有兩個紅蘋果,我有兩個綠蘋果,彼此交換一個蘋果,那么我們每個人便會多嘗到一份美味;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,那么我們每個人便有了兩個思想,甚至多于兩個思想。

          分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便會得到成功的喜憂。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的`人,那么,你就永遠(yuǎn)不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。

          分享是一種博愛的心境,學(xué)會了分享,就學(xué)會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

          總之,不管是誰與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學(xué)會分享。那時,你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。要記住,學(xué)會分享生活才會美好而有意義!

        分享的作文 篇8

          世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份溫馨。

          在我的某一個生日上,媽媽為我買了一個大蛋糕,于是,我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過程中,我們有說有笑,吃喝玩樂,那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動;響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動!整間屋子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。

          第二天,我們又買了一個相同但較小的蛋糕,希望能回味一下。回到家一試,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的巧克力奶油味。我才明白蛋糕本來沒有那么美味,只是因為大家的快樂,大家的.分享,蛋糕因而才是美味的。

          享受,是人生一大樂事,人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂。但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會發(fā)現(xiàn),此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個人獨自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

          學(xué)會分享吧,讓自己永遠(yuǎn)快樂!

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