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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2022-08-07 19:19:23 分享 我要投稿

        有關(guān)分享的作文合集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的分享的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)分享的作文合集7篇

        分享的作文 篇1

          在一個(gè)星期天的下午,因?yàn)椴挥醚a(bǔ)課,所以我感到很無聊,就約了小明去打乒乓球。我暗自歡喜:“嘻嘻,如果小明來了,打完球,還可以向他請(qǐng)教一下作業(yè),哈哈!”我在約定的地方等他,可一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,三小時(shí)過去了……我急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直到天黑,他卻還沒有來,我心想:“這家伙可真不夠義氣,讓本少爺?shù)攘薾小時(shí),該當(dāng)何罪!”于是我氣沖沖地走了。

          第二天,我來到了校園。突然,背后有人叫了我一聲,我扭頭一看:“原來是你這小子,昨天讓我等了那么久,今天我也讓你嘗嘗讓人不理解的滋味!”我停下來,冷冷地問他什么事,小明說:“你聽我解釋……”我大吼一聲:“有什么好解釋的,昨天讓我在那等了幾小時(shí),我不找你算賬就很不錯(cuò)了,你還說,是不是要打你一頓才行!”說完我頭也不回就走了,在我背后傳來了一陣低聲哭泣……后來,從他哥哥口中才得知事由,他在來赴約路上,撿到了一個(gè)皮包,他打開一看,哇噻,里面足足有一萬塊,他當(dāng)時(shí)就慌了,心里涌出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,惡魔說:“拿去吧,有了這錢,想買什么就買什么,反正沒人看見”。天使說:“好孩子是不能貪錢的……”。最終他還是戰(zhàn)勝了心魔,順著皮包里的身份證找到了失主,當(dāng)他再趕來時(shí),還是晚了……

          知道了事情的原委,我連忙向小明道了歉。

        分享的作文 篇2

          我的老家是福州,它位于東海之濱,又叫“有福之地”。我們福州四季如春,瓜果飄香,物產(chǎn)豐富。我們福州的特產(chǎn)是魚丸,他味道可口,非常好吃。我非常喜愛我的老家。

          要說起福州的變化,那才叫大呢!就從臺(tái)江的中亭街說起吧!中亭街以前沒大修時(shí),路面很窄,只能過兩輛車,而且路面坑坑洼洼,一到下雨的時(shí)候,路面就到處都是積水,交通極不方便。現(xiàn)在道路修好了,路兩旁蓋起了新樓,成了嶄新的一條商業(yè)街。

          這兩年,福州的城市建設(shè)發(fā)展迅猛。新增設(shè)了許多立交橋,增加了交通得便利。還新建了許多高樓大廈,就說工業(yè)路的白馬大廈吧,數(shù)起來起碼有二十層。

          四、福州以前許多路都沒有種樹,現(xiàn)在的福州幾乎每條路都種了樹,等樹長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,在夏天的時(shí)候,就可以為人們遮陽(yáng),使我們感到?jīng)鏊,這多好呀!

          現(xiàn)在,福州還增設(shè)了幾個(gè)太陽(yáng)能紅綠燈,僅我看到的就有三個(gè),我想,可能還不止這么多。

          站在高處看福州,我看到了許多新建的大廈、立交橋,到處都是綠樹,到處都是現(xiàn)代化建筑。

          每當(dāng)夜幕降臨時(shí),萬盞燈火大放光明,街道上的汽車一輛接著一輛,像一條發(fā)光的長(zhǎng)龍,一座座高樓大廈嵌著像寶石一樣的五顏六色的燈,這五彩繽紛的燈光倒映在閩江水里,構(gòu)成了一幅美妙的圖案。

          福州的變化太大了,說也說不完。我愛福州!我愛這座省會(huì)城市!

        分享的作文 篇3

          百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

          分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!

          蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的'小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。

          沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

          分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……

          因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們得到了世人的尊敬?/p>

          分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

          讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

        分享的作文 篇4

          同學(xué)們好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

          我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天同學(xué)們都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

          我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠同學(xué)們的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

          學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

          我希望同學(xué)們能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。

        分享的作文 篇5

          分享是一種美麗的,是一種快樂,是朋友之間的友情。

          我們五年級(jí)去少年宮秋游的時(shí)候,我們一起坐在椅子上,一起做奶油餅干,做完之后,香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來,啊!終于烤好了,擦下來,各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了,有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠,還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時(shí),制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。

          每個(gè)小朋友都有了,就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒有,于是,我就走了過去,把自己的餅干分享給他,他說了一聲:“謝謝!彼樕下冻鎏鹈鄣男θ荨N业男睦锓路鹫ㄆ鹆艘欢浠鸹,美麗的讓人心碎。我也笑著說了聲:“不用謝,小個(gè)子,分享是每個(gè)人必須有的品格,因?yàn)榉窒,就?huì)受到甜美和幸福!

          在回學(xué)校的路上,我和老師坐在一起,他對(duì)我說:分享是美麗的,也是幸福的,你是一個(gè)好學(xué)生,你一定會(huì)受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。

          人生路上,我終于懂得了,什么才是真正的分享,分享是美麗的。

        分享的作文 篇6

          這天是20xx年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花表演。“吃元宵啦!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

          吃過元宵,我們一家人便歡快的來到街上看煙花表演,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來到文化廣場(chǎng),這里是看煙花表演的好地方,只聽見“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開放,從花芯中綻放出無數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽見“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無數(shù)個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來,一會(huì)兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

          看完煙花表演,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎,一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說:我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來了無數(shù)攝影愛好者。

          正在這時(shí),爸爸叫我去放爆竹,點(diǎn)著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握許多知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)!

        分享的作文 篇7

          理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——白衣天使,有的想當(dāng)我們靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,每一個(gè)理想都那么美好。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的理想。

          我想成為一個(gè)作家。我曾無數(shù)次幻想過,纖纖玉指輕握住筆,任那墨香在紙上,在屋中蕩漾,飄逸娟秀的字跡,在紙上留下美麗的回憶,構(gòu)出來的故事,就像一串串粉色的泡泡,帶走那不盡的煩惱。

          我想成為一名教師!靶r(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”教師是全天下最光榮的職業(yè),我渴望看到那一雙雙渴求知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)的眼眸,那一雙雙真誠(chéng)的眼神注視著講臺(tái),那樣的情景多么美好,那樣的相處多么愉快。

          我也想去山區(qū)看看,那里的山美水美人更美,他們那淳樸敦厚的心啊,如同潔白無瑕的碧玉,那兒的孩子,格外的渴求著上學(xué),學(xué)習(xí)。我也曾想象過,如果我去山村支教會(huì)是怎樣呢?即使環(huán)境惡劣,但起碼他們一直保留著心中的真。

          我其實(shí)更希望將我寫的文,讀給我未來的同學(xué)聽,讓他們得到文學(xué)的熏陶,故事的滋潤(rùn);蛟S,我長(zhǎng)大后,會(huì)做不同的事,為了理想,我定會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我要為我這個(gè)理想而奮斗,成功的途中總會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而加油。

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