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        時(shí)間:2022-07-29 15:00:37 分享 我要投稿

        精選分享的作文錦集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的分享的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選分享的作文錦集8篇

        分享的作文 篇1

          我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,在身邊的人看來(lái),這個(gè)被我視若珍寶的儲(chǔ)蓄罐就是我的小秘密。的確,這小玩意也算是我的小秘密之一。它用一股無(wú)窮的力量讓我把省下的點(diǎn)滴零花錢(qián)存進(jìn)去,并用在一些有意義的事情上。

          有一次,當(dāng)我把省下的零花錢(qián)存進(jìn)儲(chǔ)蓄罐時(shí),突發(fā)奇想——我何不在學(xué)習(xí)上也做做積累呢?這與向儲(chǔ)蓄罐存錢(qián)的道理是一樣的。我把零用錢(qián)存在儲(chǔ)蓄罐里,積少成多,我的儲(chǔ)蓄罐越來(lái)越滿(mǎn)了,我把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)積在一個(gè)本子上,積少成多,我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。想到這兒,我拿起一個(gè)新的筆記本,又找出一摞塵封已久的雜志、小說(shuō)。從此,我開(kāi)始埋頭于日積月累當(dāng)中。只要是閑著的那一刻,就是我遨游于文學(xué)海洋中的美好時(shí)刻。在這里,我邂逅了精忠報(bào)國(guó)的岳飛、百代文宗韓愈、以史通鑒的司馬光、醫(yī)學(xué)之父李時(shí)珍……這不正是文學(xué)積累給我的財(cái)富嗎?

          筆記本里積累的詞句越來(lái)越多,它也通常讓我從“山重水復(fù)疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”——寫(xiě)作時(shí)從一竅不通到豁然開(kāi)朗。以前寫(xiě)作時(shí),有時(shí)為了一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),我費(fèi)了九牛二虎之力才憋出來(lái);而自從有了這個(gè)習(xí)慣以后,這種現(xiàn)象已很少出現(xiàn),現(xiàn)在,我只要皺皺眉頭,就能用上一個(gè)恰如其分的詞語(yǔ)。特別是在考場(chǎng)時(shí),我寫(xiě)起作文更是得心應(yīng)手。我寫(xiě)作水平的提高全都得益于積累!

          做文學(xué)積累是我的小秘密,它讓我提高了寫(xiě)作水平,又增長(zhǎng)知識(shí)。而你又有什么能夠幫助自己的小秘密與我分享呢?

        分享的作文 篇2

          “七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕颉

          今天是七月七日七夕節(jié),是牛郎織女一年一度相聚的日子。各地七月七日七夕節(jié)的習(xí)俗不盡相同:有的地方吃乞巧飯、對(duì)月穿針;有的地方的少女偷偷躲在南瓜棚下,聽(tīng)牛郎織女相會(huì)時(shí)的悄悄話;有的地方的姑娘“拜仙禾”、“拜神菜”、“迎仙”、“卜巧”、“賽巧”。

          在我的家鄉(xiāng),傳說(shuō)七月七日早晨,仙女要下凡洗澡,喝其洗澡水可以避邪治病延壽。此水名叫“雙七水”。人們?cè)谶@天雞鳴時(shí),爭(zhēng)先恐后地去河邊取水,取回后用新甕盛起來(lái),待日后使用。

          傍晚,我去游泳,聽(tīng)別人說(shuō)今天早上和中午很多人到河里去游泳,泡泡避邪治病延壽的“雙七水”。說(shuō)來(lái)也巧,我們下水不久,下起了一會(huì)兒星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨,這就是牛郎織女的“相思淚”吧?

          晚上,我們來(lái)到樓頂,仰望天空。一條銀河橫貫?zāi)媳,河的兩岸各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對(duì),那就是牽牛星和織女星吧?

          七月七日七夕節(jié)真是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日!

        分享的作文 篇3

          《雨中豆豆》是我掛在我屋子里的一副五谷畫(huà),每當(dāng)看到它,我就會(huì)想到一件事,令我萬(wàn)分感慨。

          那是星期六,我高高興興地來(lái)到作文班。這是為什么呢?哈哈,因?yàn)槲覀儼嘁慊顒?dòng)!

          上完寫(xiě)字課,老師就把大包小包放在了桌子上。我十分好奇,就走過(guò)去偷偷地看。呵!這么多豆!有紅豆、綠豆、白米、黑米??擺攤一般,陳列一排,這次要做什么呀?老師為了我們的作文準(zhǔn)備這么充分,可真是用心良苦。

          “今天做一副五谷畫(huà)!”老師微笑著說(shuō)。太好了,太好了!我心想。同學(xué)們也議論紛紛:“真是好,又能做手工了!”大家都喜上眉梢,迫不及待地想去做。

          老師為我們發(fā)了材料、用具,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。

          我笨手笨腳地把桌子般大的卡紙鋪在桌面上,拿起筆桿,思考構(gòu)圖。這時(shí)候,老師發(fā)給了我們幾張圖片,上面的一張《雨中豆豆》多可愛(ài)呀!我決定就畫(huà)它!

          剛畫(huà)了個(gè)身子,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了:怎么?紙大圖小,不美觀。于是,我垂頭喪氣地重新畫(huà)了一遍。哎,這么難,不如不做了。

          藍(lán)圖敲定,該涂膠粘豆了。我到前面去選了紅色豆子,拿起調(diào)色盤(pán)盛了一些乳白膠,又拿了夾子、棉簽,信心十足地回到了座位。

          我先把棉簽粘上膠,向“豆豆”的身子發(fā)起了“攻擊”。一半身子涂完了,我一股腦地把紅豆貼上去,誰(shuí)知,當(dāng)我滿(mǎn)意地拿起圖紙時(shí),一陣“嘩啦啦”輕響,大批豆子下起了“豆豆雨”,好不容易粘好的豆子滾落了,我傷心極了,真想放棄,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

          我這回又仔細(xì)地涂了膠,粘上豆子,再也不敢抖了。于是,我讓它晾干,而我去準(zhǔn)備材料。

          綠的、白的、黑的、黃的豆谷,這些一應(yīng)俱全;氐阶唬脢A子夾起一個(gè)綠豆,在膠里泡泡,之后我把豆子放到圖紙上。一回又一回,一次又一次,終于把傘粘出來(lái)了。

          這片地該怎么辦?總不能一粒粒粘上去吧?等胡子長(zhǎng)出來(lái)也粘不完!我把膠涂完了,小心翼翼地撒上一把黃豆,調(diào)皮的豆子再也動(dòng)不了了。

          最后再用大粒黃豆做成雨滴,一副作品就完成了。我抹了抹頭上的汗,松了一口氣。

          看!黃色的土地上,站著一個(gè)舉著葉子傘的既肥胖又可愛(ài)的小紅豆,一滴滴的雨滴從天空中降落,多美!

          我看著這幅畫(huà),累倒在座位上。這次活動(dòng)使我更了解“失敗是成功之母”的含義,我要把這幅畫(huà)掛在我的床頭,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前!

        分享的作文 篇4

          春天到了,學(xué)校的美景真是美不勝收。

          今天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景,體會(huì)春色。

          我們來(lái)到了學(xué)校西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的堅(jiān)強(qiáng)的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

          隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了學(xué)!按髲d”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

          你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

          一陣芳香飄滿(mǎn)學(xué)校,伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在學(xué)校中久久回蕩。

          !春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

          我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的學(xué)校!

          春天的學(xué)校真美!

        分享的作文 篇5

          正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國(guó)也由來(lái)已久。宋代,民間即流行一種元宵佳節(jié)吃的新奇食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱(chēng)“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即""以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽、油炸、蒸食,有團(tuán)圓美滿(mǎn)之意。陜西的不是包的,而是在糯米粉中"滾"成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。

          元宵放燈的習(xí)俗,在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市,當(dāng)時(shí)的京城長(zhǎng)安已是擁有百萬(wàn)人口的世界最大都市,社會(huì)富庶。在皇帝的親自倡導(dǎo)下,元宵燈節(jié)辦得越來(lái)越豪華。中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685--762)時(shí)的開(kāi)元盛世,長(zhǎng)安的`燈市規(guī)模很大,燃燈五萬(wàn)盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達(dá)20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。

          走百病

          元宵佳節(jié)除了慶;顒(dòng)外,還有信仰性的活動(dòng)。那就是"走百病"又稱(chēng)"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過(guò)橋過(guò)走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

          隨著時(shí)間的推移,元宵佳節(jié)的活動(dòng)越來(lái)越多,不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動(dòng)。

          正月十五元宵佳節(jié)還有一些鮮為人知已經(jīng)失傳的民間活動(dòng),這里列舉二三。

          祭門(mén)、祭戶(hù)古代有“七祭”,這是其中的兩種。祭祀的方法很簡(jiǎn)單,把楊樹(shù)支插在門(mén)戶(hù)上方,在盛有豆粥的碗里插上一雙筷子,或者直接將酒肉放在門(mén)前。

          逐鼠

          這項(xiàng)活動(dòng)主要是對(duì)養(yǎng)蠶人家所說(shuō)的。因?yàn)槔鲜蟪T谝估锇研Q大片大片地吃掉,人們聽(tīng)說(shuō)正月十五用米粥喂老鼠,它就可以不吃蠶了。于是,這些人家在正月十五熬上一大鍋粘糊糊的粥,有的還在上面蓋上一層肉,將粥用碗盛好,放到老鼠出沒(méi)的頂棚、墻角、邊放嘴里還邊念念有詞,詛咒老鼠再吃蠶寶寶就****。

          迎紫姑

          紫姑是民間傳說(shuō)中一個(gè)善良、貧窮的姑娘。正月十五,紫姑因窮困而死。百姓們同情她、懷念她、有些地方便出現(xiàn)了“正月十五迎紫姑”的風(fēng)俗。每到這一天夜晚,人們用稻草、布頭等扎成真人大小的紫姑肖像。婦女們紛紛站到紫姑常做活的廁所、豬圈和廚房旁邊迎接她,象對(duì)待親姐妹一樣,拉著她的手,跟她說(shuō)著貼心話,流著眼淚安慰她,情景十分生動(dòng),真實(shí)的反映了勞苦民眾善良、忠厚、同情弱者的思想感情。

        分享的作文 篇6

          我欣賞過(guò)美麗秀氣的人民公園,游覽過(guò)風(fēng)景怡人的小北湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這碧波萬(wàn)里的山東微山湖。今天我就目睹了它的怡人風(fēng)光。

          剛到山東微山湖邊,首先映入我眼簾的就是萬(wàn)畝荷花田。這些荷花有的已成熟盛開(kāi),有的含羞待放,有的像起舞的仙女,有的像沉睡的睡美人。這時(shí),有幾只蜻蜓在荷花上稍做停留,不禁讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹谏綎|微山湖邊觀賞荷花,真讓人感到神清氣爽,宛如置身于仙境。望著滿(mǎn)眼的荷花,我情不自禁想起了一首詩(shī):“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花冰清玉潔,亭亭玉立。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼呱械钠犯瘢艿搅巳藗兊馁澷p和敬慕,我已暗下決心,要做個(gè)具有荷花品質(zhì)的人。這些荷花婀娜多姿,清香幽遠(yuǎn),光彩奪目。給山東微山湖增添了無(wú)限生機(jī)和美麗。它們是以水做佩飾,以風(fēng)為衣裳,好像在比選美冠軍似的。

          山東微山湖的湖水真綠啊,綠得仿佛就像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖里面有許多的魚(yú)和鴨子,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)漁夫正在捕魚(yú)。山東微山湖的魚(yú)時(shí)而一條魚(yú)帶著一群魚(yú)游,時(shí)而一群魚(yú)一起游,它們時(shí)而歡快的游戲,時(shí)而好像在說(shuō)悄悄話,時(shí)而躍出水面來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挻,時(shí)而鉆入水底不見(jiàn)了蹤影。湖上的人自豪地說(shuō):“山東微山湖的鯉魚(yú)與眾不同,它們有四個(gè)鼻孔,那是因?yàn)轷庺~(yú)原來(lái)的兩個(gè)鼻孔里又長(zhǎng)出了兩個(gè)膜,所以看起來(lái)是四個(gè)!边@里的鯉魚(yú)還真有趣,我不禁覺(jué)得這山東微山湖更加可愛(ài)了。

          黃昏到來(lái)了,夕陽(yáng)將余輝灑在湖面上,整個(gè)湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,再加上美麗荷花的點(diǎn)綴,真是瑰麗無(wú)比。在遠(yuǎn)處眺望湖中心的微山島,真是遙望山東微山湖水翠,黃金盤(pán)里一青螺。坐在山東微山湖旁邊的樹(shù)林里,這清澈、碧綠的湖水給人們一種靜謐的感覺(jué),湖面升起一層霧氣可又帶來(lái)了幾分神秘。

          我愛(ài)美麗的山東微山湖風(fēng)光!

        分享的作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是學(xué)校操場(chǎng),有的是安靜的圖書(shū)館,有的是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,而我的樂(lè)園是我家后院的那一大片菜園。他雖然樸實(shí)無(wú)華,但是卻成為了我和妹妹的樂(lè)園。

          春天,油菜花開(kāi)了,那一片油菜花,黃澄澄、金燦燦,我經(jīng)常和我的小伙伴們一起,在這片油菜花中捉蝴蝶,不過(guò)結(jié)果卻是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

          夏天,各種營(yíng)養(yǎng)的蔬菜被我和媽媽種到了菜地里,我們總是能吃上新鮮的天然綠色蔬菜。比如黃瓜、西紅柿、豆角。最有意思的是給蔬菜澆水,那可真是歡樂(lè)!我和妹妹兩個(gè)人給蔬菜澆水時(shí),我故意給妹妹腿上撒點(diǎn)水,然后他又給我灑水,我倆互不相讓?zhuān)谑且粓?chǎng)灑水大戰(zhàn)就此開(kāi)始了。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。南瓜成熟了,我和媽媽抬著一個(gè)大南瓜放到了廚房,茄子也換上了紫色的衣裳。這茄子味道可真鮮呢!

          冬天來(lái)了,當(dāng)我去查看我的樂(lè)園時(shí),發(fā)現(xiàn)樂(lè)園已經(jīng)蓋上了一條厚厚的白色棉被,沉沉地睡去了。瑞雪兆豐年、明年它一定能結(jié)出更多鮮美的蔬菜。

          我愛(ài)這片樂(lè)園,我愛(ài)他的一年四季。

        分享的作文 篇8

          我們經(jīng)常贊美咱們母愛(ài),母愛(ài)總是那么細(xì)膩,那么無(wú)微不至,今天,我要贊美的是父親的愛(ài),父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)。

          我的父親是嚴(yán)厲的,但深?lèi)?ài)著我。記得有一次,我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板,當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地蹬,可是怎么也站不穩(wěn),越不會(huì)滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧!卑职执舐暤卣f(shuō):“不行,還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢!蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾(lái)學(xué)呢?我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí),爸爸好象看出我的心事,就對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,依賴(lài)性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣,我倆比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì),行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說(shuō):“行,比就比!毙南耄翰恍牛隳軐W(xué)會(huì),年齡一大把了。

          看著爸爸笨拙的身軀,不停滑著那不聽(tīng)話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái),蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會(huì)兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了!拔視(huì)滑了,你來(lái)看!卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學(xué)會(huì)了。

          還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了!甭(tīng)完我的述說(shuō)后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō):“你忍著點(diǎn),開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛,當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后,就不痛了!痹诎职值摹爸委煛毕,漸漸的我覺(jué)得好多了,腳也不痛了……

          我愛(ài)爸爸,我想告訴你:我愛(ài)你。

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