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      2. 同學分享作文

        時間:2022-04-08 16:17:03 分享 我要投稿

        關于同學分享作文合集八篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的同學分享作文8篇,希望對大家有所幫助。

        關于同學分享作文合集八篇

        同學分享作文 篇1

          我有個同學叫楊靜宜。他的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

          我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內。他為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個一但和他做了朋友,就不用憂愁了。

          他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

          每當他的朋友需要他的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學也對他贊口不絕。他成績好時,不會驕傲。他看到一些成績不太理想的人時,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

          人們都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,他有困難時都會有人幫助他。

          有一次,他在校不見了一個十元。大家都為他拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。

          每逢圣誕節(jié),他的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。他也很幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。

          每個人都認為他是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得他是不是一個大好人呢?

        同學分享作文 篇2

          在星期五的晚上,我和我的爸爸出門運動運動。

          走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當我拿起時,外皮已經慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,我的爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

          我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,我的爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進垃圾桶,然后就當作什么都不知道,你說怎么樣?”“當然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急。”我生氣地說。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎么啦?”我口齒不清地說:“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包!蔽业陌职謴暮竺孀哌^來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過,她才恍然大悟。

          忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,我的爸爸才反應過來是失主的手機響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問我的爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過來拿走錢包!蔽业陌职终f。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

          我今天才真正懂得了什么是樂于助人!

        同學分享作文 篇3

          我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――小燕。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關心他人。

          有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復習作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校里所學的內容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋熟悉的身影,啊!那是我們班的班長小燕,她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

          還有一次,小燕和我決定一起到同學家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。小燕牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們全給你提,您去開門好嗎?”“好!”

          這就是我們班的班長,一個十分善良的小女生。

        同學分享作文 篇4

          我們班新來了一位同學,叫張曉明。老師把張曉明領進教師后,并且對我們說:“這是我們班的新同學,因為他是從外校轉來的,還望同學們能夠多多關照!蔽覀兟犕隉崃夜恼。

          我一下子被新來的同學吸引住了,我仔細地觀察他,看見他的個子不高,臉蛋紅紅的,像一個蘋果,他的鼻梁上架著一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。

          通過接觸了一段時間,我們發(fā)現(xiàn)張曉明很調皮,而且愛打架,因此我們給張曉明起了個綽號,叫“武林高手”,他特別愛動,一下課就不知道跑到哪去 ,只有等到上課鈴響了,他才會慢慢地回到教室,就算是上課時,他也是懶懶散散地在座位上靠著。他沒什么愛好,就知道大家,他整天張牙舞爪的,他瞄準了誰,誰就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對象。有一次上體育課,他了我很多下,我只回擊了他一下,結果他可把我整慘了。

          哎,以后我得離“武林高手”遠遠的了。

        同學分享作文 篇5

          我的同桌叫小陳。小陳中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

          有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說:“沒關系,我還有!弊詈笏终J真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小陳悄悄把鋼筆放進我文具袋的。

          放學后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^鋼筆,我們就各自回家了。

        同學分享作文 篇6

          我的爸爸是一位小學教師。他中等身材,魚尾紋過早地爬上了他的臉龐。他性格活潑開朗,在課堂上幽默風趣,讓我們在愉快的氣氛中學到了知識。在家里,他對我特別關心,既關心我的學習,也關心我的健康,讓我有一種公主般的`感覺,但是在學校我就只是一個普通的學生,往往得到的關愛比別的同學還少。有一次,爸爸讓我特別生氣。

          那是上二年級的一個下午。我感冒了渾身沒有力氣,爸媽都讓我在家休息,可我卻要跟病魔斗一斗,堅持去了學校。爸媽為我豎起了大拇指。

          在教室里,一開始爸爸還問我是否難受,用手摸摸我,看我是否發(fā)熱,我覺得非常幸福。到了下午,我發(fā)熱了,頭昏沉沉的,很痛。這時,我多想讓爸爸像平時一樣,把我抱在他那溫暖的懷里。可我卻看不到爸爸的身影,他到哪里去了?聽同學說班上一個同學病了,老師(爸爸)可能帶他到辦公室去了。

          我拖著沉重的腳步走到爸爸的辦公室,眼前的一幕讓我非常難過。只見爸爸讓我班的張海燕坐在自己的椅子上,而他卻一會兒給她倒水,一會兒給她喂藥,一會兒問她頭疼不疼,完全不把我這個同樣生病的女兒放在心上。我當時無法控制自己的感情,走過去問:“爸爸,今天我也生病了,您怎么不關心關心我呢?”爸爸卻邊忙邊說:“待會兒,等把她照顧好!甭犃诉@話我邊哭邊說:“爸爸,在您的心里我就不如您的學生重要嗎?”爸爸見我哭了,忙把她的藥喂了,把我叫到辦公室外說:“孩子,你在爸爸心里特別重要。但今天張海燕突然生病,她爸媽又常年不在家,她爺爺奶奶身體不好,爸爸必須帶她去醫(yī)院看病,照顧她。這是在學校不是在家里,班上所有的學生都是爸爸的孩子,你也是其中一個,你說爸爸說得對還是不對呢?”

          我聽了爸爸的話,認為他說得對。我的班上有許多像張海燕一樣的留守兒童,父母經常在外打工,他們平時很難相見,慢慢的,這些同學就把關心他們的老師(我的爸爸)當成自己的爸爸了,有什么事都和他說。相比之下,我可比他們幸福多了,在家還可以獨享其愛。想到這里,我知道不能獨占爸爸的愛,應該和同學們一起分享。我慚愧地對爸爸說:“爸爸您做得對,我支持您!卑职致牶蟀盐揖o緊地摟在了懷里。

          我的爸爸不光關心我們的生活,教我們學文化科學知識,還教會我們怎樣做人,在我的心目中他是一個教書育人的好老師。

        同學分享作文 篇7

          不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。

          剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。

          在我眼中,同學,每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,他認真,他刻苦,他文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,他們都那樣勤奮,那樣可愛。

          在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

          轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……

          同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……

        同學分享作文 篇8

          他,身體結實,個子高高的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,

          烏黑色的秀發(fā),帥極了。

          我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

          他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

          他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

          每當他的朋友需要他的幫助,他一定會伸出援手。老師和同學也對他贊不絕口。他成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點的。”他看到一些成績不太理想的人時,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

          人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,他有困難時都會有人幫助他。

          有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問他發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的好朋友勸說下,他說他在學校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

          他就是我的同學,也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習,更加努力!加油!

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