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      2. 懂得分享作文

        時間:2022-04-06 20:28:17 分享 我要投稿

        懂得分享作文合集6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的懂得分享作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        懂得分享作文合集6篇

        懂得分享作文 篇1

          在原來,我總是心胸不寬廣,每次有了什么好東西,別人想要,哼,想都別想!我就把那些東西藏起來,有時最后連自己也找不到。

          當(dāng)然,那是原來的我,自從我看到一篇有教育意義的文章后,我有了很大的改變,我有大腦里有了“分享”這個詞語。

          這個故事是這樣講的:三個士兵打完仗后,又累又餓,他們來到一個村莊,想要點兒東西吃。村民們因剛打了仗,糧食損失不少,于是都把糧食藏起來,并告訴士兵他們收成不好?吹竭@兒,我不由得為士兵們憤憤不平:士兵們是為村民打了仗的呀,村民們怎么能這樣?士兵們想了想,在一個裝滿水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭,并說能煮出美味的湯。咦?石頭怎么能煮成湯呢?這連傻子也知道哇!村民們很好奇,我也很好奇。

          士兵又說:“再加點鹽和食物,味道會更好,我們和大家分享!贝迕駛?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”,一個個爭先恐后拿出了食物,果然,一鍋香噴噴的湯熬出來了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,后來,大家度過了一個快樂的晚上。其實,這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的!

          讀到這兒,我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好,我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個故事,一邊又陷入了沉思:士兵們告訴村民懂得分享,不也是正在警醒我嗎?我一拍腦門,想想我以前那種種行為,不就是自私的表現(xiàn)嗎?我該怎么辦呢?我該怎樣才能改正呢?我的腦子像火箭一樣飛速運轉(zhuǎn)著,直到媽媽走過來,我才想出方法。對了!我看著媽媽端過來的水果,何不從分享水果開始呢?

          我端著水果大步流星地走到客廳,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像餓狼一樣撲過來,找我要水果,我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味,他們左手一個右手一個,狼吞虎咽,臉上全是笑容。他們非常高興,圍著我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一樣甜。

          啊,我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂,能帶給我滿足,更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢?

          現(xiàn)在想起來,分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,既然這樣,我們又為何要去做一個自私的人呢?

        懂得分享作文 篇2

          巴勒斯坦有兩個內(nèi)海,一個沒有任何生物,叫死海,一個又各種各樣的水生植物和魚類,叫加利利海,為什么會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的水之后,沒有出口,無法把水分出去,導(dǎo)致水中存積了大量的鹽分,因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之后,將分給了下游,形成了活水,充滿了活力。 海水如此,更何況人呢!因為我們懂得:分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟袒露;分享,是一種心靈的交融

          請以“懂得分享”為話題,寫一篇600至800字的文章,立意自定,文體自選。這個“分享”帶有一定哲理意味

          且具有豐富內(nèi)涵,加上“懂得”兩個字含義又顯得意味深長。“這是一份感悟,也是一份心情,是一種境界,也是一種幸福。文章的構(gòu)思可從‘分享’的內(nèi)容、‘分享’的對象、‘分享’的意義等方面來展開!

          題目是“懂得分享”,而非僅僅是“分享”,有必要點到“分享”的意義,即“為什么要分享”“怎樣分享“,或結(jié)合自己的

          成長故事敘述自己成長感悟,或穿插引用自己的聽聞,談?wù)撟约旱腵見解。

        懂得分享作文 篇3

          我是從什么時候懂得分享的?是從和姐姐分蘋果的那一次,還是從于外婆分荷包蛋的那一次?

          那一次,姐姐臉上的笑容像陽光一樣燦爛。她從包里掏出一個紅紅的大蘋果,笑著遞給我。我狠狠的咬上一大還給她,緊張兮兮的盯著蘋果和她的臉。當(dāng)姐姐很淑女地咬了一口有遞給我時,我才松了口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

          外婆生活在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中充滿了愛和歡樂。記憶中,外婆總是把好吃的留給我,而她自己總舍不得吃。記得有一次,媽媽、我還有外婆一起吃飯。我和媽媽各有一個荷包蛋,外婆的碗里卻沒有。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就把自己碗里的荷包蛋給了外婆!斑是你吃吧。”外婆又夾給了媽媽。就這樣,謙讓了半天,最后外婆還是把荷包蛋夾到我的碗里:“你正在長身體,吃了它。”

          看著清瘦慈祥的外婆,我腦袋里迅速算盤著怎么才能把它輕松送出去。我突然想起了書上的一招,于是計上心來。

          “蛋好咸啊!蔽页粤艘豢冢缓髮ν馄藕暗。

          “好咸?”外婆驚奇地看著我。

          “不信?你嘗!蔽疫呎f邊迅速把荷包蛋夾到外婆碗里。

          外婆嘗了一小口,正要說什么,看見我在偷笑,立刻明白了我的計謀,“你這個小妖精!”說著,又要夾回我的碗里。我端起碗跳開,外婆沒辦法,只得吃下了荷包蛋。

          那天晚上,我們?nèi)遂o靜地吃著飯,空氣中充滿了愛和關(guān)懷,我感受到分享帶來的快樂和幸福!

        懂得分享作文 篇4

          一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂;一份過悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!

          分享它就像是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。而我們身邊時常會有彼此間的分享,成功時的那份喜悅,處于困境時的悲傷和些許氣餒,有的時候,當(dāng)你試著去和身邊的人分享這一切的一切,就會發(fā)現(xiàn),世界是那么明亮,它充滿了溫暖,溫馨,讓人覺得時刻處在分享,處在愛的光暈之中。

          古時候就有孔融讓梨之說,從一個角度而言,說的是孔融孝順長輩,尊敬兄長,是謙讓。但我覺得,這未嘗不是一種分享的體現(xiàn)。在孩子的世界里,一切都是那么美好而純真,孔融在拿起大梨子的時候,他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長,而不是自己吃掉,這就是一種分享的小小體現(xiàn)。在“爸爸去哪之中”也是如此,那些尚未懂得太多世事的孩子,他們并沒有學(xué)過分享是什么,但是當(dāng)兩人面臨著有無早餐的抉擇時,有些孩子選擇獨自享受美味,也有一些懂的兩人之間的均攤,那便是一種小小的分享。可能有的人在看見fyman只顧自己的時候,會忍不住垂手,覺得他太自私,可是朋友們,你有捫心自問,你會比那些孩子好多少呢?多多是個乖孩子,他明白分享,也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說的對,分享并不是只是好的東西就要,才去分享。而當(dāng)我們面臨的是糟糕的情況時,我們卻也要學(xué)會分擔(dān),這也是分享,所以說,分享與我們一直同在。

          相比,我們都是大孩子或者說是大人,我們更應(yīng)該懂得分享的意義。我們分享快樂,分享悲傷,分享文學(xué),分享過去的歷史……如果分享的是悲傷的,自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂的,被給予的人也會為你而快樂。所以,行動起來吧,與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂。學(xué)會分享,懂得分享,在分享中不斷成長。

        懂得分享作文 篇5

          人活一生,難免與他人有所交集,人欠,欠人,難以清算。于是大家就都看開一點,一起分享——你分我,我分他;你儂我儂,其樂融融,豈不快哉?

          與人分享的東西有很多,分享零食、工具最是常見,一個大餅兩半分,一把雨傘二人撐。分得大一點,權(quán)力、金錢、財富、智慧也可以拿來分享,而這等分享不光是有著人情在里面,還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交,縱是要分享生命又有何不可!

          蘋果的模型在經(jīng)濟(jì)學(xué)中很是經(jīng)典。譬如你有六個蘋果,一口氣全都吃了,那這樣你只嘗到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人,便能收獲五個人的友情和好感。如此,若是別人有了水果也會來叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉,好不絢麗繽紛。

          千金易得,知音難求。人生在世好不容易覓一知己,哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天,沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、聊天,忽見日寇敵機(jī)正朝昆明城內(nèi)飛去,繼而聞城中轟炸聲四起,三人不禁暗暗擔(dān)心。片刻,只見敵機(jī)折返回來,飛得很低,在其頭頂不遠(yuǎn)的地方,一架飛機(jī)波動了一下,只聽“吁吁吁吁”的聲音,原來是有炸彈掉下來,沈從文急忙高喊:“趴下趴下!蓖瑫r用身體擋住了兒子和巴金,炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸了,一位農(nóng)婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友,炸彈呼呼落下,若是沈從文只顧自己趴下臥倒,或許現(xiàn)在就沒有《邊城》和《長河》這等佳作傳世。分享分享,先分后享。分時分得痛快,享時自然也是倍加甘甜。

          然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人,亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載于史書,倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,這是一個極有趣的人。他身為九五之尊,權(quán)力無邊,然而堂堂天子終究也是肉體凡胎,精力有限。若按慣例,皇帝會將權(quán)力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以減輕皇上的負(fù)擔(dān),又能增加辦事的效率。如此分享,是要有很高的政治覺悟和權(quán)力智慧的。然而朱元璋處理政務(wù),批閱奏章,事必躬親,旁人等閑不能插手,譬如權(quán)重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬,甚至牽連了上百官員,數(shù)萬旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒落埋下了禍患。

          由此看來,懂得分享,不僅是一個人豁達(dá)胸襟的體現(xiàn),也是一個人生活智慧的體現(xiàn)。

        懂得分享作文 篇6

          曾經(jīng),讀過一篇文章:有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血,男孩沒錢支付費用。醫(yī)生問男孩,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點了點頭。抽血時,男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢,男孩卻依然義無返顧地說:“請再把我的一半生命分給妹妹吧!”當(dāng)我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。

          分享是十分美好的,培根說過:“如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁。”分享是一種難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

          隨著慢慢的成長,我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂。我有一個好友,一次她去香港,我并沒有在意,只是祝她玩得開心。我以為她不會給我?guī)裁炊Y物,結(jié)果一個星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后,我問她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說:“我在香港買了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦。”我聽了以后心里暖暖的,仿佛也感受到她快樂的心情。

          真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會懂得什么是分享,因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。

          原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。

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