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        時間:2022-02-28 09:46:02 分享 我要投稿

        精選分享作文600字8篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的分享作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選分享作文600字8篇

        分享作文600字 篇1

          高爾基的妻子帶著高爾基的孩子去島上找高爾基。高爾基正在潛心寫作,他的孩子跑到屋外去玩,不一會兒又進來了,說:“外面怎么沒有花呀?我要種花,給您留個紀念——當我們走的時候!

          于是,孩子和他的母親種下了一些花,過了不久就萌芽了。孩子更加精心照顧這些花。

          日子一天天過去了,到了冬天,孩子和母親要離開了,孩子向父親道別,:“爸爸,我走了,花春天就會開的!

          春天終于來臨了。高爾基在一天寫作完后,走出門去,花香撲鼻而來,他看著花,深深地陶醉其中。

          后來,高爾基給他的孩子寫信,信中寫道:“孩子,花已經(jīng)開了,滿園飄香,整整一個春季都使人心情愉快,謝謝你種的花。孩子,你在種花的過程中充實了自己的生活,提高了自己的動手能力,也給我?guī)砹四阕詈玫募o念——花香。孩子,這不僅僅是種花。要記住奉獻比索取更珍貴!

          奉獻是美好的。與別人共享歡樂,你給予別人一份歡樂,你自己也獲得了更多的歡樂;在別人需要幫助之時,伸一把援手,那個人對你心存感激,你的歡欣。

          一次,我騎自行車進入一條非常窄的小巷,沒注意前面有一個九十度拐彎,剎車不及,連人帶車撞上墻,疼的我齜牙咧嘴,淚花亂轉(zhuǎn)。

          我試著站起來,腳好像扭到了,站不起來。旁邊一個小女孩扶我站了起來,又拿來了凳子和紅花油,幫我擦藥。

          我感激地看著他她:“謝謝你!”“不用謝。媽媽說要幫助有困難的人!彼α恕

          等腳緩了過來,我推著自行車慢慢地走了,忍不住回頭,看見她正向我擺手,我心里不禁感動,多好的一個孩子!

          云化成雨滋潤大地,大地報以花香;風卷走燥熱,帶來涼爽,小草彎腰感謝……

          你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換了只有一個蘋果;你有一份歡樂,我有一份歡樂,交換了就共同歡樂!

        分享作文600字 篇2

          瞧,他走來了。

          一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

          就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他我的爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明我的爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的我的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

          說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等我的爸爸來!”“你我的爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

          李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

        分享作文600字 篇3

          我,一個大大咧咧的女孩,在同學看來,似乎對任何事都不擔心,永遠都是一副云淡風情的樣子。但,有一次,也是我第一次,膽怯了。

          五年級的一天,童瑋瀅對我說:“吳怡君,陳老師要你和周高靜一起演講‘國旗下的講話’!边@句話猶如晴天霹靂般,狠狠地打在我的身上!安豢赡馨桑俊蔽乙苫蟮!笆钦娴模〔恍诺脑捘闳柪蠋!”她的話再一次狠狠地打在了我的身上。過了一會兒,我終于緩過神來,我想了想:“其實也沒什么了不起!大不了就是出一次丑而已!只要把稿子背好了就行了!蔽以谛睦镏

          可,到了升旗的日子,我再一次膽怯了!叭绻乙徊恍⌒牟挥浀昧嗽趺崔k?如果我一不小心背錯了怎么辦?如果我舌頭突然打結(jié),背得很結(jié)巴怎么辦!如果……”剎那間,無數(shù)個如果在我的心里漫延開來,這幾日來的堅強一瞬間被摧毀。這時,一旁的周高靜好像感覺到了我的害怕,輕輕地握住了我的手,看著我,那眼神仿佛在說:“沒事的!別害怕!一會兒就完了!我們一起加油!一起努力!”我的心平靜下來了,但還是有點兒不安。

          終于到我們上臺,我的心再一次小鹿直撞,腳也在微微顫抖,握著話筒的手冒出了許多汗,全身像經(jīng)過劇烈運動后一樣,流了許多汗,不過這些都是冷汗?粗_下近三千多名學生,我講話時的聲音再也忍不住顫抖起來了,我努力把他們都看成蘿卜,盡量使我的聲音不再顫抖,可是,這沒有用。最后,我干脆不去看他們,望著遠處的樹!爸x謝大家!”當最后一句話結(jié)束時,我松了一口氣。下臺后,陳老師對我豎起了大拇指。我看到后,一洗之前的緊張,開心地笑了。

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一名七年級的學生了。這件事,雖然時隔三年,但我仍忘不了,因為,它已化作勇敢與堅強深深地烙在了我的心里。

        分享作文600字 篇4

          曾經(jīng)有這樣的一個故事:

          一只狐貍,它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔,狐貍怎么也進不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進去,在葡萄園里吃了個夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時,卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來。

          也許有人看了會說:這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實,仔細想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。

          魔術師奮力地表演,只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學,只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽;我們學生奮力的讀書,只是為了享受“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的那份責任……

          也許你會因為成績不好而放棄;也許你會因為工作不好而消沉;也許你會因為家境貧寒而逃避…… 但是,你想過沒有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會嘗到“葡萄”的滋味。

          人人皆知的大仲馬,誰知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起?墒,他沒有放棄,卻多次去報社投稿。雖然沒有選中,卻因為社長的一句“小伙子,字寫得不錯”而奮力發(fā)揚自己的優(yōu)點,最終成為一代文豪。如果當初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個乞丐。

          狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會為了享受而努力,何況我們?nèi)四兀颗笥褌,讓我們懂得追求享受,不再因為艱難而退縮。

        分享作文600字 篇5

          分享是一個活潑可愛的小精靈,將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復制機器,可以在任何地方復制快樂。分享是另一種潤滑劑,它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑,讓人們緊緊抓住彼此的心。

          我記得小時候,祖母給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的!那時,我非常高興,跳了三英尺高,心想:我所有的同學都有橡皮泥,今天我終于有了!第二天,我?guī)е鹌つ嗳W校。學生們看到了我的橡皮泥,羨慕地說:“我們能玩嗎?”我點了點頭,所以他們搶著抓住它,很快它就不見了。看著光禿禿的橡皮泥盒子,我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了,一個個不知所措。

          當我到家時,我把自己關在房間里,默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門,對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的聲音。是誰?過了一會兒,奶奶走進我的房間說,“你,別哭。你的小朋友讓我給你這個!蔽铱戳丝,原來是一張自制的道歉卡。我好奇地打開它,看著它。上面有幾行粗體字:劉正如,對不起,我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒!跷男、王宇等。我看到它后,眼淚又下來了,我在對自己抱怨:你為什么這么小氣?有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺,吃過王玉妍的薯片。當我想到這里,我再也坐不住了,急忙出門去找他們。

          從那以后,我們每天都在一起,直到我轉(zhuǎn)到另一所學校。然而,我們的友誼沒有改變。當假期來臨時,我們會一起玩得開心。

          我因為分享而快樂。因為分享,我感到快樂。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。

        分享作文600字 篇6

          六年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節(jié),一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不愿離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學生了,還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

          別了,我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的教導,嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

          別了,我愛的`百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異?鞓。

          別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;

          別了,我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。

          別了,我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。我的老師啊,你是一陣微風,我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

          別了我愛的母校,您是我永遠的母親。

        分享作文600字 篇7

          "今天天氣很好,到處都是美麗的風景。"我快樂地唱歌。今天我們將參加一個篝火晚會。我們不禁感到興奮。一路是一首快樂的交響樂。

          當我來到海灘時,天空清澈如藍,天空和水在遠處形成一條線。安志亭蘭,綠色灰暗,沙鷗季翔,林大晉游泳。

          夜幕降臨,一盞小黃燈點亮了寧靜祥和的夜晚。你和我意外相遇。

          篝火照亮了寂靜的夜晚。我們圍成一圈坐著,笑了起來。無意中,我看到了你孤獨的身影,向你走來:“你怎么一個人?”你看著我,不理我。我靜靜地坐在你身邊,輕聲說:“如果你愿意相信我,并把我當成朋友,我愿意做一個傾聽者。你能告訴我你的故事嗎?”你不信任地看著我:“但我們彼此不認識!”“沒關系。我們現(xiàn)在認識了。我們可以一起玩,互相了解,然后互相了解。也許我們會成為好朋友!”

          慢慢地,她終于向我敞開了心扉:最初,她是一個單翼天使,和她父親住在一起。父親工作很忙。她經(jīng)常獨自在家。她很孤獨。因為在單親家庭,她也比較自卑,內(nèi)向,不愿意和別人交流,朋友也很少。此時,我覺得她需要一個溫暖的擁抱。

          我輕輕地將她攬入懷中,“你將不再孤單,我將成為你的好朋友。”當我們擁抱時,我能感覺到她身體的溫暖一個接一個向我走來。

          所以我?guī)チ宋覀兊闹行,和我們一起唱歌跳舞。我在她悲傷的眼睛里看到了一絲生機。

          漸漸地,她從最初的青春開始逐漸融入我們,溫暖驅(qū)散了她內(nèi)心的孤獨和不安。

          我聽到她在我耳邊輕聲低語:“謝謝你給我的溫暖,趕走了我心中的黑暗!蔽易旖菕熘鴾嘏奈⑿,——也感謝你給我的溫暖和信任。我看到了你的力量,即使在逆境中也充滿了希望。我很高興認識你。我在心里悄悄對她說。

          有兩個女孩在寒冷而美麗的夜晚分享彼此的信任和溫暖,驅(qū)除夜晚的孤獨,只留下友誼的溫暖溫柔地陪伴她們。

          我們不再有秋天的好時光,天上的云和月光,溫度恰到好處。

        分享作文600字 篇8

          贈人玫瑰,手有余香。 ——題記

          小學時的一篇文章至今還記憶猶新,那便是季羨林先生的《自己的花是讓別人看的》,文章寫的是季羨林先

          生在德國留學,發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事,德國人的花都種在窗臺上,花開時節(jié)朝向大街上的行人,滿街馨香。原來他們的花是讓別人看的。當然,當你成為行人時,你又能欣賞到那一街的繁花似錦。

          每一天,每個人,都在分享與別人,也在收獲著別人回報給你的兩倍還多的東西。走在德國的街頭,欣賞著家家戶戶種的鮮花,正是一種享受!只有我為人人的分享,才有人人為我的回報。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。如果不分享出這些花,何得以有如此回報呢?

          記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,他們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了,他們很開心地坐在位子上玩,我也很高興。

          8月24日是我的生日,這天去上課的時候,走進門內(nèi),教室里沒有一個人,當我正納悶的時候,同學們從教室的各個地方躥了出來,對我說:“祝你生日快樂。”又有人端出來一個蛋糕,點上蠟燭,微弱的火光把同學們的笑臉照得一閃一閃的,我許了一個愿,激動地流下了淚,明白了:分享得到回報。

          灌溉分享以樹清泉,它回報你陰涼;年輕人分享以樓下人陰涼,樓下人回報以他葡萄的芬芳;加利利海分享水源以下游,下游回報以它各種各樣的植物和魚類。

          曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享,你分享給別人自己一半的東西,別人會回報你更多的東西。

          “投之以木桃,報之以瓊瑤。”說的不就是這個道理嗎?

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