精選分享作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的分享作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
誰都有過快樂，但和別人分享郭快樂，一定很少人做過吧。今天，我就在紅蜻蜓作文班經(jīng)歷了一節(jié)分享快樂的課，令我學(xué)到了很多。
第二節(jié)課開始時，老師在黑板上寫下了“分享快樂”幾個字，并同時打開了話匣子：“今天，我和大家一起來分享快樂，分享大家生活中的小竅門。我先給大家將一些數(shù)學(xué)的快速計算的方法，這是我在電視上學(xué)到的�！�
老師在黑板上寫下了“2×9＝”，我們一看，快速地喊出了答案：“18！”老師笑著說：“這樣雖然快，但有另一種方法也很簡單�！薄罢埳斐瞿愕氖终�，掌心向著自己，從左手開始數(shù)，大拇指是1，食指是2，中指是3……以此類推�！崩蠋熃榻B完，說：“現(xiàn)在，你們看哪根手指代表第一個乘數(shù)，就把那根手指屈下來�！蔽覀兌颊兆隽耍蝗�，有個同學(xué)大聲叫起來：“你們看，2是食指，把食指彎下來以后，拇指是1，后面豎起來的手指加起來是8，這不就成了18嗎？”我們恍然大悟。
老師后來又出了“89×9”“86×84”“68×48”這三種類型的題。
“89×9”是把代表第一個乘數(shù)的個位的那個數(shù)的手指屈下來，就有了答案，即9×9＝81。
“86×84”是兩個乘數(shù)的十位有一個加1后乘另外一個乘數(shù)，即（8+1）×8＝72，再讓兩個乘數(shù)的個位相乘，即6×4＝24，連起來讀就是7224、
“68×48”是兩個乘數(shù)的十位相乘后加上個位的數(shù)，即6×4+8＝32，兩個數(shù)的個位相乘，即8×8＝64，連起來讀就是3264，是不是很神速。同學(xué)們個個聽得目瞪口呆，哇，真神了。
后來，老師還叫我們分享生活中的小竅門，我說了用可樂洗瓷磚會更干凈、用茶包可以去除異味、用創(chuàng)可貼貼在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等竅門。有一個同學(xué)還說了一個撕海報的竅門：先把海報撕起一角再用吹風(fēng)機吹撕開的缺口，就能很輕易的撕開海報。同學(xué)們說時，有的人埋頭苦“記”，有的人很認(rèn)真聽，想把知識都“裝”進(jìn)大腦，方便自己的生活，有的……
這節(jié)課使我獲得了許多新知識，大家的收獲也不小，我們都十分快樂。這，就是分享的快樂！
分享作文 篇2
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來臨了。
吃過晚飯，弟弟爭著說：“大家去放爆竹吧！”弟弟連忙拿來三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。大家興奮地跑了出去。哇！外面真是一片歡樂的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個淘氣的娃娃，一會兒躥躥這兒，一會兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂的天空中，真是美麗極了！大家聽著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點燃了一串鞭炮。只聽“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開始出動了，它們每一個都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個個爆竹兵都出了家門，有的往上擠，有的往下跳，有的'還好像在比誰跳得最高。過了一會兒，一個個淘氣的爆竹兵，好像被誰控制住了一樣，一個都漸漸地消失在空中了，只有那一點點的光芒在碧藍(lán)的天空中時時回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個爆竹兵們的表演啊！
一陣陣鞭炮聲使人感到無比的快樂，這片燦爛的海洋中充滿了大家的歡聲笑語，充滿了那大家最喜歡的鞭炮聲，我永遠(yuǎn)忘不了今天這時刻，今天這美好的時光……
分享作文 篇3
今天是傳統(tǒng)端午佳節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準(zhǔn)備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個粽子便包好了。我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細(xì)細(xì)地品嘗，我看著媽媽臉上的表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦，但看我開心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過傳統(tǒng)端午佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，據(jù)說都是為了紀(jì)念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的傳統(tǒng)端午佳節(jié)。
分享作文 篇4
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。---題記
燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候�？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中傳統(tǒng)清明佳節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)膫鹘y(tǒng)清明佳節(jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了傳統(tǒng)清明佳節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長著小女孩的快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的傳統(tǒng)清明佳節(jié)。
分享作文 篇5
特別不想一個人孤單寂寞但是人生難免會有些不快樂告別今天總是讓人覺得失落看看明天在地平線向我招手每天就在日升日落抓緊時間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著陽光的笑容勇敢說出心里珍藏的那份小小感動迎面吹來清晨的微風(fēng)將童年心愿帶走它會悄悄種在成長的路口它會悄悄種在成長的路口……
每每聽到一首好歌總是想和大家一起分享，希望大家喜歡這首歌，我覺得這首歌聽符合我們的，那悠揚的曲調(diào)，總讓我時不時哼起一小段呢，使人回味無窮。
分享作文 篇6
春季來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是美麗的桃花。
美麗的桃花可美了。樹上綠色的葉子把美麗的桃花點綴得更漂亮。美麗的桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多美麗的桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的美麗的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。美麗的桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時間，細(xì)雨霏霏的時候，美麗的桃花樹會長岀嫩芽，等到美麗的桃花落了，有時候還會結(jié)出小桃子來呢。不過，這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份，讓它下一年再開岀美麗的美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色的海洋�？吹矫利惖奶一ǎ氲郊t通通的桃子，我的口水都岀來了，看來美麗的桃花的奉獻(xiàn)真大呀！
一陣微風(fēng)吹過，美麗的桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著美麗的桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
分享作文 篇7
春季到了，陽光明媚，草長鶯飛；春季到了，春雨如油，耕耘播種。俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。春季到了，我應(yīng)該做點什么？喔！植樹節(jié)到了，我種樹去。
我和我的媽媽來到花卉市場，哇！入目是綠油油一片，偶爾冒出幾朵紅色的浪花，一片生機勃勃的景象。有花紅似火的長壽花，枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子，他們抽出嫩嫩的枝丫，琳瑯滿目，美不勝收。
我們在花海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我眼睛一亮，被那灑金柏給吸引住了，我走過去，看著那灑金柏，上面一層全是嫩黃嫩黃芽，陽光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光，我越看越喜歡，但我怕養(yǎng)不來，便問老板：“這花好養(yǎng)嗎？”
“當(dāng)然好養(yǎng)！成活率很高的，它不但能綠化環(huán)境，而且還可以入藥呢，用它的金色的葉子來煮蛋，吃了可以去火�！�
真的嗎？我很吃驚，會有這么大的用處？我一定要買回家試試，我還想再買一株花草，便環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香，對，就種茶花。我看見茶花旁邊有幾棵小苗，便問老板？這也是茶花嗎，
是茶梅，大約十月份就開花了，一大朵一大朵的，火紅色的，可漂亮了，茶梅？名字很好聽的，跟茶花差不多吧！那就買它吧！于是，我和我的媽媽就買了灑金柏和茶梅，回到家，我和爸爸一人拿一棵苗，從陽臺上搬下花盆，把花盆里的泥土松了松，中間挖了個不大不小的坑，我再把灑金柏的根插進(jìn)去，把泥土輕輕的埋上去，按了按。接著，我們又把茶梅種到了另一個花盆里，給兩個花盆都澆了些水。
看著這兩盆可愛的花，我希望它們快快長大。
分享作文 篇8
春天悄悄的來到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。
春天的清風(fēng)像一個鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真美麗！在一片小樹林里，卻藏有無數(shù)的春天，高大樹木上長滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來，青青的，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們在微風(fēng)中向我們點頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長的綠頭發(fā)，真美麗！
春天真美麗！我喜歡春天。
分享作文 篇9
你最愛吃的三鮮餡，有人她給你包。你上學(xué)的小書包，有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師，披著一頭栗色的卷發(fā)，倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室�？梢换丶遥阕兊脟�(yán)厲起來。我的媽媽對我十分嚴(yán)厲，但有時卻對我特別好。
在我生病的時候，那便是我最快樂的時候，我的媽媽守在我的床前，看著我入睡才離去，每隔幾分鐘她就進(jìn)來查看我的病情，一邊溫柔的詢問我哪里不舒服，一邊幫我檢查病情。我的媽媽做一大堆好吃的東西給我吃，可是我卻沒胃口，她急的像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁哄我吃一點，那時我便覺得她是天底下最好的母親�？墒谴∫缓�，她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度，嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)久了，感覺有點乏了，便歇息一下，母親見狀便說﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了，要抓緊時間學(xué)習(xí)，你不是小孩子了，不能老想著玩，現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí)，快去把我跟你買的資料做了。”
于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來越大的我，跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝，對母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次，她偷看我的日記，知道我有喜歡的男孩子了，便問我他是誰，就這樣我跟她吵了起來，發(fā)展到了水火不容的地步，事后我再也不敢寫日記了，也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時候，我就會毫不猶豫的反駁，如果在反駁的過程中我勝利了，我會用諷刺的眼光輕撇她一眼，看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快，卻殊不知她的心是多么的難過！如果我我反駁不過她時，我便委屈的流眼淚，暗暗罵她，認(rèn)為這個家中沒有親情。
現(xiàn)在的我上初三了，經(jīng)常不在家，與母親也沒有什么太大的爭執(zhí)，離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點鐘，打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜，香噴噴的！母親夾了很多菜在我碗里，看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學(xué)校的情況，我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回學(xué)校時，母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問：“這么快就走了，遲一點再去學(xué)校好嗎？”我沒有應(yīng)，飛快的跑下樓梯。現(xiàn)在想想也太對不起母親了。我真想對她說﹕“對不起，我的媽媽，以前是我不好，我愛你！”
我愛我的母親，她是天底下最好的母親！
分享作文 篇10
同學(xué)們，你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎？對了！就是3月12日。
植樹節(jié)是一個讓我們保護(hù)環(huán)境，為祖國增添一片新綠的節(jié)日。
在3月12日這一天，放學(xué)之后可以讓爸爸媽媽帶我們?nèi)ブ矘洹＿_(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一天，可得一夜的安眠；勤勞一生可得幸福的長眠”。
在這一天，如果我們不能去植樹，那我們也可以在家里種一些綠色植物。如：轉(zhuǎn)運竹、仙人掌、吊蘭、文竹等。
如果我們每個人都去種樹，那不就染綠了祖國美麗的版圖了嗎？
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨┥暇G色的外衣，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
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