【精華】懂得分享作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的懂得分享作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懂得分享作文 篇1
記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái)。
黃老師問(wèn):“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”我們小手如林。一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人。”另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α,老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。
時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還小;又好似鼓勵(lì)——希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文 篇2
一份快樂(lè)如果乘以十三億,就能得到一份最大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,那剩下的就顯得那么微不足道。因此當(dāng)你擁有無(wú)論幸福、快樂(lè),請(qǐng)?jiān)试S我和你分享,讓幸福在人間四處飛揚(yáng);如果你正沉浸在悲傷中,請(qǐng)讓我和你共同承擔(dān),因?yàn)橛形覀冊(cè),再大的困難都讓我們共同承擔(dān)。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人類(lèi)一切努力的目的,在于獲得幸福。如果你是幸福的,請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享!讓你的幸福感染更多的人,讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí),總會(huì)有幾滴濺到自己身上。
當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人,度過(guò)困厄的時(shí)候,我們懂得了分享,所以收獲了成長(zhǎng)。
跳街舞的老大媽?zhuān)褵崆榈奈枳税嵘衔枧_(tái),他們懂得分享歡樂(lè),所以收獲了健康。
做兒女的;丶铱纯,悄悄給老媽戴一副護(hù)膝,給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳,他們懂得分享愛(ài),所以就收獲了親情。
我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水,和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空,和花兒分享肥沃的土地,和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。
如果美單單只展現(xiàn)它的存在,而無(wú)人欣賞,無(wú)人分享,那將會(huì)如顧影自憐的花,一瓣一瓣凋零,空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。
因?yàn)槎梅窒,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松;因?yàn)槎梅窒恚?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿(mǎn)刺激,又滿(mǎn)懷敬畏,與對(duì)手惺惺相惜;因?yàn)槎梅窒,我們更加?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢(qián),節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng);因?yàn)槎梅窒,?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選才會(huì)用他們的科研成果造福人類(lèi),推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展;因?yàn)槎梅窒,人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩;因?yàn)槎梅窒恚鐣?huì)才能更加和諧,交流才能更融洽明天才能更美好。一個(gè)懂得分享的人,才不會(huì)做井底之蛙,而是用智慧的眼光去甄別、借鑒,積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),做起事來(lái)自然事半功倍。
一個(gè)懂得分享的民族,才不會(huì)故步自封,而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼往開(kāi)來(lái),終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享,請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享!
懂得分享作文 篇3
小學(xué)那自私的我,今天終于懂得了分享。這一翻天覆地的變化,使爸爸媽媽高興地說(shuō):“士別三日,當(dāng)刮目相看!
“這是我的!”我推開(kāi)同學(xué),說(shuō)“誰(shuí)也不準(zhǔn)動(dòng)!”我自己都不知道,平時(shí)怕生少話(huà)的我,居然為了一本書(shū)而大吼。大家都不歡而散。我的臉也燒得紅彤彤的。
小學(xué)的我就是這樣自私,有時(shí),我為我的自私付下了沉重的'代價(jià)。
有一次,一位跟我形影不離的好朋友買(mǎi)了一包帖子。我手里明明有一張了,可是一個(gè)歪念頭促使著我要得到更多。于是,我伸手一把搶了過(guò)來(lái)。結(jié)果,一張?zhí)影浅闪嗽S多片。朋友的淚珠一串一串地掉下來(lái)。我知道,她不是在為只值五角的帖子流淚,她還在為我的行為、舉止感到厭惡。那時(shí),她才知道:我是自私的。
從那以后,我好像變了一個(gè)人。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)跌在地上,我連忙上去扶起他。一路上,我始終在在安慰她:“別哭了!人總是會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。你看,我也是在小時(shí)候的跌跌撞撞中成長(zhǎng)的!本瓦@樣,我分享了他的悲傷,他分享了我的快樂(lè)。
有時(shí),我發(fā)現(xiàn),分享是欣慰的。
有一次,我被人生路上的一顆絆腳石絆倒了!為了這件事,我一天都提不起精神。六年級(jí)的班長(zhǎng)***帶領(lǐng)著一群同學(xué)都來(lái)安慰我!霸趺礃樱褡鼽c(diǎn)!”“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)”“有什么需要,找我!”……看著同學(xué)們安慰的眼神,微笑又出現(xiàn)在了我臉上。也許是相處了六年了,至今,我都忘不。
我第一次懂得了,分享是快樂(lè)的,分享是寬慰的,分享是需要大家努力的。所以,我們大家都要團(tuán)結(jié),分享困難,分享快樂(lè)!
懂得分享作文 篇4
我從小就有些自私,但一件事情徹底改變了我。
一天,媽媽帶回來(lái)一盒我最?lèi)?ài)吃的奶糖,我躲在房間里,剝開(kāi)一顆糖的包裝紙,把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,比我大了兩歲的表哥來(lái)了,我慌忙拉開(kāi)抽屜,把糖藏了起來(lái)。
他走進(jìn)我的房間,向我打了個(gè)招呼,手從口袋里掏出一大塊巧克力,扔給我:“姍,接著!”我抓住巧克力,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地看著他的背影。過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剝?nèi)ニ芰霞垼⌒囊硪淼匾Я艘恍】凇?/p>
可不知怎的,原本香醇的巧克力,到了我的嘴里,卻嘗出了幾分苦澀,心里很不是滋味,我又吃了一顆糖,可那種味道久久地在我心里,揮之不去。
我沮喪極了,靜靜地沉思著,突然間跳了起來(lái),把我自己都嚇了一跳。我打開(kāi)了糖盒,抓起一大把表哥愛(ài)吃的糖,扔在他面前,他詫異地看著我!案,吃吧!這些都是你的了。”說(shuō)完,我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。
我如釋重負(fù),抓起桌上的巧克力,狠狠地咬了一口,濃香在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái),真好吃!
從那以后,我再也不自私了,得到了好東西后,總會(huì)與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦!同時(shí)我也體會(huì)到了:在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍。”
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