有關(guān)懂得分享作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的懂得分享作文10篇,歡迎大家分享。
懂得分享作文 篇1
至今,我還記得那件事,它讓我印象深刻。
我們二年級跳啦啦操的時候,每天都會負責(zé)有一位家長來給我們二十四個小朋友買晚飯。每一次都很好吃,甚至有人說永遠都不想回家吃晚飯了。
第二十五天的時候,輪到媽媽了,媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基,讓伯伯幫忙送到學(xué)校來。我有一點兒舍不得,就對媽媽說:“媽媽,你為什么一定要買這么多東西給他們吃呀?他們自己家里沒有錢買嗎?”媽媽正在給興高采烈大聲叫著“耶,莫菲旸媽媽真好,要吃肯德基了”的小朋友們分發(fā)肯德基,她沒有理我。
分完以后,媽媽一邊擦著臉上留下來的汗一邊對我說:“寶貝,媽媽跟你說,每一次同學(xué)們的家長都會給你們吃好吃的,是不是?”“嗯,對!薄澳沁@次輪到媽媽了,為什么媽媽就要那么自私不給你們吃東西呢?這是你們的晚飯呀!吃完了以后你們要跳啦啦操的!”“呃……”我沒話說了,但心里還是有些不服氣。
媽媽從我臉上看出來了,就很耐心地對我說:“每一位家長當(dāng)然都是最喜歡自己的孩子的,但這是一個集體,二十四個人要融入到一起去才能夠做好一件事的,人多力量大。所以當(dāng)家長的當(dāng)然是要幫你們做好后勤服務(wù)!輪流給你們買東西吃,這對于我們來說是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設(shè)計你們要吃的晚餐呢!因為這頓晚飯自己的孩子也要吃的。你看,上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個她親手做的雞翅;吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個漢堡包,被你吃了以后,因為你吃了一口就說不要了既浪費了他還沒吃飽!
這番話說到我的心坎里去了,說得我啞口無言,我就拼命點頭。
媽媽微笑起來:“好啦,去吃吧!我按你的要求給你還準(zhǔn)備了一份雞米花,媽媽知道你一定是最大方的!”
我先幫媽媽拿來一條擦汗的毛巾,然后就回座位上去了。
我吃完雞翅以后在吃雞米花,有幾個小朋友抵擋不住內(nèi)心的誘惑,向我要。我前一秒鐘還不太愿意,后一秒中就想起了媽媽說過的話,便很情愿地給他們分了。后來三年級的時候,我分的那三個人都成為了我的好朋友。
通過這次我學(xué)會了一個道理,我說出來吧,小讀者們讀完以后一定要少走彎路!
一個人不能太自私,要學(xué)會與別人分享并做一個大方的人!
懂得分享作文 篇2
總覺得,一個桔子在生活中沒有什么意義。 總覺得,一個桔子在生活中不會給我們一點啟示。
總覺得,一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后,我深受感動,心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要剝皮?因為可以讓我們明白,如果沒有辛勤的勞動,就沒有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得,生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中,我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子,常會分成一小瓣一小瓣的,給自己的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。我這也是一種分享,這也是一種珍惜。 橘子要剝皮,意味著我們想要成功就必須要付出勞動,橘子肉是一小瓣一小瓣的,意味著要與人分享和來之不易。
現(xiàn)在,我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺得一個桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......
懂得分享作文 篇3
分享,是風(fēng)雨后的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天后的溫暖,給人們帶來一份希望;分享,是黑暗后的光明,給我們做那指路的明燈?鞓窌r,能與朋友分享,難過時,也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅,讓我懂得分享。
在一個陽光明媚的早上,我精神飽滿地整理好自己的服裝,準(zhǔn)備去上學(xué)。那不知有多高興,因為,今天有我期待已久的美術(shù)課!可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。
下午,天像是被人說了一頓,烏云密布,不開心的把太陽給擠下去了,慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪,上午還陽光四射,現(xiàn)在卻下起了雨來!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術(shù)課,因此,都沒怎么聽課?蓵r間偏偏跟我過不去,慢條斯理的走著,走著!我有些等不及,但我想,老天還是幫我的。不一會,就下課了,我心里激動得不得了,低頭一看,咦?我的美術(shù)工具呢?我左找右找,然后不開心地下了一個結(jié)論:我沒帶美術(shù)工具!那時,我的心就像從巔峰跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了,當(dāng)每個同學(xué)都拿出彩泥動手做東西時,我無動于衷!當(dāng)他們組隊做動物時,我只能看著。這時,鄭思卓好奇地問我了:“你怎么不做呀?”我臉紅漲漲地說“我沒帶彩泥!”她用那陽光般的語句感動了我,笑著說:我借你,咱們一起玩”那時,我才知道,什么叫分享,同時,我也懂得了分享!
分享,是有一個蘋果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個故事給朋友講嗎?不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天里的溫暖;分享,既是一種快樂又是一種幸福。分享是你在需要幫助時,朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。
懂得分享作文 篇4
在漫長的人生道路上,誰都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒,也許是一棟房屋;也許是一個蘋果,也許是一個果園;也許是……雖然價值不同,但它們給人的溫暖與快樂是一樣的。懂得分享吧,這就會懂得快樂。
小時候,我總是對甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味,讓我不惜耗費力氣去登上比我還高的椅子,再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次,媽媽的朋友拜訪我家,正看見我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐,便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來,拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿,似乎不感興趣,但直勾勾向往的眼神出賣了我,朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時,巧克力的香甜美味包裹了我,好像輕輕的暖風(fēng)吹來,讓那滿足充溢我小小的心房,而分享的快樂,也令我記憶猶新,回味無窮。
那一次,我認為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力,分享他人的快樂。但隨著我年齡的增大,漸漸沒有人與我“分享”巧克力,而那種快樂與滿足,好像突然間消失了,似乎被那一陣暖風(fēng)卷走了。
后來上了中學(xué),我仍然期盼著能有人與我“分享”巧克力。這天,秋風(fēng)蕭索,煙霏云斂,我不禁裹了裹大衣,從兜里拿出巧克力,向校門口走去,準(zhǔn)備回家。誰料,“啪”的一聲一只手落在我的肩上,打斷了我要吃巧克力的舉動,讓一時專心致志吃東西的我嚇了一跳!澳阋蚕矚g吃巧克力?我也喜歡這個口味,能分我一塊嗎?”她笑著說?晌乙埠軔鄢园,一時間我猶豫不決。但當(dāng)我猶豫時眼神對上她渴望的眼神時,驚奇地發(fā)現(xiàn),她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時并無兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她,而她頓時洋溢起來的笑臉,卻像一陣輕輕地暖風(fēng)包裹著我。讓我的心中再次充滿了快樂,我驀然發(fā)現(xiàn),分享的快樂又回到了我的身上,四周也沒有那么冷了。我也揚起笑容,這一次,我真正懂得了分享。
分享,應(yīng)是兩個人之間的傳遞。之前,我只不過是接受別人的饋贈,而自己并未付出。這幾年來,不過是我轉(zhuǎn)變了角色,讓他人接受我的快樂。其實,分享的快樂并不比獨占的快樂少!百浫嗣倒澹钟杏嘞恪倍昧朔窒,才懂得了真正的快樂。
懂得分享作文 篇5
有人會問:“分享究竟是什么?其實分享就是當(dāng)你有快樂的事時,你會想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時,你會和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時候,你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的“分享”二字的時候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達呢?分享就像愛情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡單,卻不知如何表達。就在現(xiàn)在,我的姐姐向我伸出了一只手說:“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊。”姐姐邊說,便把糖紙剝開,將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏!霸趯懯裁茨?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說······分享就是當(dāng)你有好吃的時,你會和他一起吃;分享就是······哎呦,寫的不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開,分享是什么?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛才說的這一切嗎?分享就是快樂,分享就是幸福。
分享其實不需要語言來表達,也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經(jīng)常出沒,所以在不知不覺間,我們就已經(jīng)分享,就已經(jīng)快樂,就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時候,它就已經(jīng)做到了一切。
學(xué)會分享,領(lǐng)悟分享,讓我們做一個真正懂得分享的人吧!
懂得分享作文 篇6
學(xué)會奉獻,讓別人更快樂;懂得分享,使自己更快樂。——題記
從前,有一個神甫,在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結(jié)果打出了一個前所未有的好球。天上的眾神就問上帝:“他去做違法的事,你怎么還讓他打出這么好的球呢?”上帝回答說:“這么好的球,看他去跟誰分享!”果然這個神甫不敢和別人說,這件事成了他的一個心病。由此看來,分享是多么重要。
讀小學(xué)的時候,我到同學(xué)小明家里去玩,看到他有一個xbox。那是一種電視體感游戲,人們站在屏幕前面做動作,游戲里的人也會作出相應(yīng)的動作,非常有趣。當(dāng)時我們玩的是籃球游戲,玩得很盡興。小明說,還有一張正版的運動游戲碟,更好玩,可是太貴了。
回家后,我一直念念不忘這件事。經(jīng)過千辛萬苦的積攢,我終于有了一個自己的xbox,還有那張昂貴的運動游戲碟。我興奮極了,天天一個人在家里玩?墒沁^了一段時間,也慢慢地覺得無聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒意思了。
有一次,我和幾個同學(xué)又到了小明家去玩,我還帶上了那張運動碟。當(dāng)大家興致勃勃地打開游戲時,我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來。可是沒想到,當(dāng)一群同學(xué)在一起比賽,討論著怎樣才能贏時,游戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人,在游戲里掌握了技巧,次次都能贏。而平時跑步飛快的人,卻常常在游戲中輸?shù)。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場面,比一個人在家里玩更刺激更快樂。這使我懂得了,當(dāng)快樂分享時,就會得到更多的快樂。
臨走時,我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟,就送給了他,說下次一起玩。他高興得跳了起來,幾個同學(xué)也興奮地約好了下次玩的時間?吹酱蠹疫@么開心,我體會到了奉獻,也是一種分享,會帶給人更多的快樂。
當(dāng)一個人藏著一份快樂時,他永遠只有一份快樂。但是當(dāng)他分享快樂時,他就能獲得多份的快樂。
懂得分享作文 篇7
冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
當(dāng)你傷心時,朋友會為你分擔(dān),你會減去一半的憂愁,當(dāng)你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的快樂!喔
分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份特別的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因為她會比我更快樂;愿與她分享我的憂愁,因為她會分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學(xué)之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時,同學(xué)的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一只筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學(xué)分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的,自從進入學(xué)堂,就得到老師的關(guān)愛。愿與老師分享我的困難和疑惑,因為老師能給我信心讓我前進;愿與老師分享我的小秘密,因為老師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實,分享無處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的`字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說:與人分享才是——最無私、最快樂的事!
懂得分享作文 篇8
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?
默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時都有人與你分享
失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
懂得分享作文 篇9
人生在世,就要學(xué)會分享。
一個人在這個社會上是無法立足的,但你若懂得分享,那就會獲得很多與別人心靈交流的機會,同時也可看出一個人大度的氣魄與人格魅力。
一個人的獨自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不僅僅是與別人分享的大度,更是一種品質(zhì)。
一個孩子,他有一塊美味的蛋糕,但這塊蛋糕對于他來說卻有些大,自己根本吃不完。可是他不愿與他人一起分享,寧愿自己吃得很撐,感到不舒服,他也不愿意與別人共享。最后的結(jié)果只是他一人吃飽了,卻喪失了一些與別人交流的機會。當(dāng)然,他也有所收獲,但比起丟失的品質(zhì)來,他的收獲顯得那么微不足道。
一條小河,懂得分享,最后奔向大海,永流不枯;一只螞蟻,懂得分享,最后獲得更多食物,避免挨餓;一棵樹木,懂得分享,獲得了更多的陽光和雨露;一個人,懂得分享,他會收獲更多的機會與感動。有學(xué)會分享,才能體驗到朋友的可貴;只有學(xué)會分享,才能看到更多的陽光;只有學(xué)會分享,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
一個人擁有海納百川不拘小節(jié)的氣魄,他才會擁有寬容一切的氣質(zhì)。學(xué)會分享,對于一個人或一個社會來說都是必不可少的,也是不可或缺的。海能納百川,天可容萬物。皆因它們懂得分享與寬容。
分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸懷的袒露;分享,是一種心靈的交融。
懂得分享作文 篇10
在原來,我總是心胸不寬廣,每次有了什么好東西,別人想要,哼,想都別想!我就把那些東西藏起來,有時最后連自己也找不到。
當(dāng)然,那是原來的我,自從我看到一篇有教育意義的文章后,我有了很大的改變,我有大腦里有了“分享”這個詞語。
這個故事是這樣講的:三個士兵打完仗后,又累又餓,他們來到一個村莊,想要點兒東西吃。村民們因剛打了仗,糧食損失不少,于是都把糧食藏起來,并告訴士兵他們收成不好?吹竭@兒,我不由得為士兵們憤憤不平:士兵們是為村民打了仗的呀,村民們怎么能這樣?士兵們想了想,在一個裝滿水的大鍋里放進一顆石頭,并說能煮出美味的湯。咦?石頭怎么能煮成湯呢?這連傻子也知道哇!村民們很好奇,我也很好奇。
士兵又說:“再加點鹽和食物,味道會更好,我們和大家分享!贝迕駛?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”,一個個爭先恐后拿出了食物,果然,一鍋香噴噴的湯熬出來了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,后來,大家度過了一個快樂的晚上。其實,這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的啊!
讀到這兒,我不禁為士兵的機智拍手叫好,我一邊細細咀嚼這個故事,一邊又陷入了沉思:士兵們告訴村民懂得分享,不也是正在警醒我嗎?我一拍腦門,想想我以前那種種行為,不就是自私的表現(xiàn)嗎?我該怎么辦呢?我該怎樣才能改正呢?我的腦子像火箭一樣飛速運轉(zhuǎn)著,直到媽媽走過來,我才想出方法。對了!我看著媽媽端過來的水果,何不從分享水果開始呢?
我端著水果大步流星地走到客廳,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像餓狼一樣撲過來,找我要水果,我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味,他們左手一個右手一個,狼吞虎咽,臉上全是笑容。他們非常高興,圍著我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一樣甜。
啊,我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂,能帶給我滿足,更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢?
現(xiàn)在想起來,分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,既然這樣,我們又為何要去做一個自私的人呢?
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