愛是分享作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的愛是分享作文，希望能夠幫助到大家。
愛是分享作文1
如果說喜歡是眼睛的感觀，那么愛就是心靈的收藏；如果說喜歡是是微風(fēng)拂面，那么愛就是雨潤(rùn)心田；如果說喜歡就是牽手漫步，那么愛就是心靈之約；如果說喜歡是分享，那么愛就是全部。
喜歡是很單純的，希望得到對(duì)方，也希望能在對(duì)方身上的付出有所回報(bào)。喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)想她，想她平日的一舉一動(dòng)，想她對(duì)你的一顰一笑。她的每一個(gè)笑容，每一個(gè)表情，甚至連嘆息也會(huì)成為你最美的回憶。
愛是無私的，不求回報(bào)的。只要她幸福就是你最大的滿足，甚至在她需要的時(shí)候可以為她付出自己的生命。當(dāng)你愛上一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)成為你世界里的全部，你的腦子里面全都是她的影子，無時(shí)無刻都在想著她在干什么？她晚上睡的好嗎？她早上吃飯了嗎？她在干什么？她也在想你嗎？在她需要你的幫助的時(shí)候，你還會(huì)心甘情愿為了她不計(jì)代價(jià)不計(jì)后果去做任何事。
喜歡是在樓道里碰上他，愉快的和他打聲招呼，再簡(jiǎn)單寒暄幾句，擦肩而過的時(shí)候看見了窗外明媚的陽(yáng)光，心情無端好了起來。
愛是在樓道了看見他，臉上裝出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而過時(shí)細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣，于是忍不住回頭望一眼他的背影。
喜歡是看到他和另一個(gè)人牽手走過，心里有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但很快會(huì)沖著朝陽(yáng)重新?lián)P起笑臉。
愛是輸不起的游戲，付出全部之后，留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕。
喜歡是分享和分擔(dān)，當(dāng)你喜歡的人哭，你會(huì)安慰她，勸解她。
而愛是全部，當(dāng)你愛的人哭你會(huì)陪她一起哭，當(dāng)她笑，你會(huì)一起笑。她的世界就是你的世界，她的全部就是你的全部�！�
愛是分享作文2
第二小節(jié)班會(huì)“愛是分享”請(qǐng)來了愛講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族部落，這里的孩子沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué)，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原，走上了國(guó)際舞臺(tái)。在她們的小集體中，會(huì)發(fā)生怎樣的故事？
于丹的演講帶領(lǐng)孩子們思考著“愛是分享”的定義：
“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5。12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢？就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂�！薄耙粓�(chǎng)苦難讓人覺得愛不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候，他們就長(zhǎng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說，人人是喜歡被愛的，人人是渴望被人愛的，但是這個(gè)開學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛是給予，愛是分享，當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候，我們的生命就有力量�！�
于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆]有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手�！�
愛是分享作文3
愛，是每一個(gè)人都經(jīng)常掛在嘴邊的，可愛到底是什么呢？在我眼里，愛是分享，愛是給予。今天，我們就上了這么一節(jié)課。
課一開始，老師讓我們看了古代人民的愛。文中說：不是自己的親人卻跟自己親人一樣，不是自己的.孩子，卻更加親近。這讓我感受到了中華人民的愛的力量。老師又讓中隊(duì)長(zhǎng)周飛廉講了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期喜子的故事。這個(gè)故事講了：喜子為了隊(duì)伍里的士兵能吃飽忍痛割愛殺死了救了自己一命的白馬。是�。凼欠窒�。在人決定要愛的時(shí)候，人的力量是無限的。在汶川大地震時(shí)，偉大的母親為孩子支撐起生命之門；老師用身軀架起希望之橋；天安門旁，群眾的吶喊聲和鼓舞聲……。有了分享，愛才算完整，這就是一個(gè)列子。同學(xué)們一定熟悉乞丐吧，現(xiàn)在的社會(huì)里有許多不正當(dāng)?shù)摹奥殬I(yè)乞丐”，很多人都不會(huì)理睬，你可想過，世上還是好人多啊，在他們伸出手向我們乞討的那一刻，他們就是弱者，難道我們不應(yīng)該去施舍他們嗎？正如學(xué)者于丹所說：每個(gè)人都是渴望被愛的，但我們也要學(xué)會(huì)愛別人。在我看來，當(dāng)你快樂時(shí)，你只有一份愛，你把這份愛告訴另一個(gè)人，你就是有了兩份愛，你把你的愛在大家心里傳遞，從這兒一直傳遞到那兒，那人間就充滿了愛。
每個(gè)人付出一丁點(diǎn)兒愛，世間就會(huì)變得很美好。請(qǐng)你銘記：愛是分享，愛是給予。
愛是分享作文4
分享是一種美德，它使世界變得充滿愛，分享是一道算術(shù)題，解開后你會(huì)得到許多快樂；分享是一種神奇的東西，能夠讓你快樂倍增，疼痛減少……
分享可以讓友誼延續(xù)下去，使友誼愈加深厚，。接下來就讓我講一下我的經(jīng)歷吧！
四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常把紅茶帶到學(xué)校喝，同學(xué)們也很喜歡喝，尤其是陳盛楠。他們經(jīng)常跟我要紅茶喝！我同意了，陳盛楠喝完跟我說聲謝謝便走了。
有一次，陳盛楠帶了一盒口香糖，他只給了別人一顆，而我卻有兩顆。他跟我說：“多謝你的紅茶�！逼渌酥挥幸活w口香糖，而我卻有兩顆，我記住了他對(duì)我的“特例”。所以我很感謝他。后來我有幾包可樂糖，也分給了他，他一直帶東西給我，我也同樣地帶東西給他。最后，我們的友誼就越來越深厚了。
還有一次，我正打開電視看新聞，看到了洪水災(zāi)區(qū)的人們，他們?nèi)苛麟x失所，我不禁心生同情。正好學(xué)校里舉行捐錢活動(dòng)，同時(shí)也可以捐些物品，我便把二百塊錢和一些衣服分別放在兩個(gè)分類的箱子里。同學(xué)們捐了書包，被子和食物。我想：災(zāi)區(qū)的人收到這些后，情況應(yīng)該會(huì)好起來。
別人總是說有時(shí)候吃虧是福。我也這么認(rèn)為，因?yàn)檫@是一種懂得取舍的超然情懷。所以分享是一種美德，分享是一種使人快樂倍增的算術(shù)。
愛是分享作文5
“愛是一道光，如此美妙，指引我們想要的未來。”一首歌中這樣唱到。
是的，愛是一道光，是世界上最美妙的情感，愛能使人感受到幸福和溫暖。而將這份幸福分享同樣也是一種愛。
小時(shí)候總是嚷嚷著要媽媽講故事，也總是聽著白雪公主與老巫婆，以及小紅帽與大灰狼。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，媽媽講的故事變了：有一天，小明的班級(jí)組織去爬山，小朋友們都非常激動(dòng)，幾乎所有的小朋友都在自己的背包里塞滿了零食，可是小明家沒有那么多錢來買零食吃，于是小明只帶了一些水，同學(xué)們都嘲笑他。半路上，大家都邊吃零食邊開開心心的鬧著，似乎已經(jīng)遺忘了小明，小明也依然安靜。就在小朋友們快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，那些只知道吃零食的小朋友們都渴了，開始四處詢問：“你有沒有帶水�。俊弊詈�，大家的目光都投向了小明手上的水，懂事的小明一下子就領(lǐng)會(huì)了大家的意思，他沒有想太多，即使他知道水給了小朋友自己肯定會(huì)渴的，還是毫不猶豫的把水遞給了伙伴們。小明看著大家都那么喜歡喝自己的水，安靜的小明，笑了。而在山頂拍照留紀(jì)念時(shí)，同樣是小明笑得最燦爛。
我不知道世界上有沒有那么碰巧的事，剛好只有小明帶了水，我也不知道世界上有沒有那樣的小朋友，爬山只帶了零食。但就在媽媽講完這個(gè)故事后，我笑著說了：“小明真棒！”我想當(dāng)時(shí)的我也體會(huì)到了分享的快樂，雖然我還很小。
其實(shí)，愛和分享只是一個(gè)是一個(gè)字，一個(gè)是兩個(gè)字的區(qū)別，愛和分享都是同樣能給予大家快樂和幸福，能讓人感受到溫暖的名詞。
所以，愛是分享，分享也是一種愛。分享一份愛，就能得到多份幸福。
愛是分享作文6
獨(dú)自一人在街上走著，不知不覺就來到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店，老板是一個(gè)三十多歲的男人，和妻子一起經(jīng)營(yíng)一間小店，還帶著一個(gè)小女孩。
我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進(jìn)爸爸的嘴里，然后甜甜地說：“爸爸，蘋果好吃嗎？”小女孩的爸爸抱著小女孩一邊吃蘋果一邊說：“好吃好吃，寶貝你也吃。”我看見，小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話，開心地笑起來，銀鈴般悅耳的笑聲，清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果，塞進(jìn)媽媽的嘴里，然后說：“媽媽也吃。”女孩的臉上寫滿了童真。女孩的媽媽幸福地說：“好。”小女孩的媽媽臉上也寫滿了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音，嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律，滿載幸福的美妙曲子。
看到這里，我心里充滿了愧疚。也是的，這么大了，也沒有小女孩那樣懂事。相反，到現(xiàn)在，我還是那么自私、任性。自問一句：“你有關(guān)心過自己的父母嗎？”關(guān)心是有，可是很少，更別說把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數(shù)時(shí)候，我都只想著自己，爸爸媽媽總是把最好的讓給我，而我呢？總是在享受好東西的時(shí)候把他們遺忘得很徹底。我，總為了一點(diǎn)小事而對(duì)他們大發(fā)脾氣。有時(shí)候，他們把我的東西吃了，我就對(duì)他們?nèi)f般責(zé)怪，發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是沒想到我把他們的東西吃了的時(shí)候。我吃了他們的東西的時(shí)候，他們總是一笑而過，而我呢？為什么，我這么自私、任性？做事情的時(shí)候，總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影，讓我真切地看到了那個(gè)被爸爸媽媽寵壞了的自己，我萬分慚愧、后悔。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛，原來，愛是分享！
愛是分享作文7
人世間有許多可以值得我們分享，如快樂、經(jīng)驗(yàn)、收獲�？晌医裉煲c大家分享的，卻是愛。
愛，并不是我們想象的那樣轟轟烈烈，他就如同一顆顆星星，平淡無奇卻充滿幻想。愛，就像一束茉莉，隨處可見卻充滿溫暖。其實(shí)，愛有時(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑。說到這兒，我便不由自主的想起了發(fā)生在我身邊的事。
記得那是那是前年冬天，天上下著鵝毛大雪，把一棵棵粗壯的大樹，壓成了一個(gè)個(gè)駝了背的小老頭。物業(yè)來砍大樹，吱吱聲傳入我的耳內(nèi)。哇！昔日的參天大樹轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)禿了頭的小和尚，樹枝散落一地，頓時(shí)人不能走，車不能開。就在這時(shí)，我腦子里閃爍出一種不祥的念頭：媽媽今天上夜班，如果騎車子一不小心被絆倒了怎么辦？我立馬拿起電話對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們家樓底下在砍大樹，樹枝還沒運(yùn)走，回來時(shí)你可要當(dāng)心�。 眿寢屧僖踩滩蛔×�，電話那頭傳出了哭泣聲。她含著淚對(duì)我說：“媽媽知道了，我被你的這份心意所感動(dòng)，你終于懂得關(guān)心媽媽了，好孩子�！蔽覀儍稍跉g笑聲中結(jié)束了對(duì)話。
是啊！愛就是這樣平淡無奇，今天我和大家分享愛，就是為了讓大家懂得什么是愛，應(yīng)該怎樣愛別人或接受他人的愛。
分享是快樂的。多個(gè)人分享，會(huì)使你變得更快樂。
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