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      2. 懂得分享_

        時(shí)間:2021-06-19 17:39:29 分享 我要投稿

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          書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人明智,讀書使人聰慧。這個(gè)假期,我讀了很多書,《神奇的校車》、《小布頭奇遇記》、《撞見(jiàn)怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書籍,今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無(wú)敵十兄弟》。

          這本書講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶,結(jié)果挖到了一個(gè)神奇的手鐲,手鐲里藏著十個(gè)兄弟,每個(gè)兄弟都具有一項(xiàng)超能力,但是他們自以為是,為此經(jīng)常吵架,甚至還大打出手。十兄弟在十?dāng)【銈臅r(shí)候,被路過(guò)的“糊涂魔法師”封印到了一個(gè)手鐲里,魔法師說(shuō):“當(dāng)你們明白了世界上的某一個(gè)道理時(shí),封印就會(huì)自動(dòng)解除!

          一天,外星人入侵地球,在地球上射下一道道耀眼的光芒,地球人傷亡慘重?墒牵值苓是不肯合作?诖锏陌职旨绷耍拖蚴值苤v述了《三兄弟折筷子》的故事。聽(tīng)完故事,十兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無(wú)敵,最終打敗了外星人,拯救了整個(gè)地球。十兄弟通過(guò)這件事明白了“兄弟同心,其利斷金”的道理,手鐲封印自動(dòng)解除了,他們重新獲得了自由。

          十兄弟團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝外星人的故事,也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。記得去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了接力賽的第一名,那就是團(tuán)結(jié)的力量;疫情防控期間,湖北一方有難,其他各省八方支援,終于戰(zhàn)勝了疫情,這就是“人心齊,泰山移”的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

          同學(xué)們,你們還想知道什么是時(shí)光機(jī),想感受一下坐上時(shí)光機(jī)穿越的滋味嗎?自己犯了錯(cuò)誤,有沒(méi)有后悔藥可以吃?植物大戰(zhàn)僵尸,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對(duì)手,還能抓小偷,彈鋼琴……我說(shuō)的這些是不是很有趣呢,如果你想知道得更多,就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書籍,來(lái)探尋其中的奧秘吧。

          同學(xué)們,我的讀書分享完畢,感謝聆聽(tīng)。

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          舅舅家有個(gè)惱人的小表弟,才4歲,每次來(lái)我家不是把我的零食吃光,就是把我的東西弄得亂七八糟,有時(shí)候還大言不慚地直接問(wèn)我要這要那,我真是不勝其煩。媽媽每次都耐心地對(duì)我說(shuō):“把東西拿出來(lái)與表弟分享,多一個(gè)人開(kāi)心,這樣不是更好嗎?”我卻不以為然。

          有一次,我買回了書店僅剩的一本《小福爾摩斯》。誰(shuí)知,表弟發(fā)現(xiàn)我藏在書架里的這本書后,吵著要拿去看。本來(lái)借一下也不是不可以,可是,被表弟看過(guò)的書,經(jīng)常會(huì)變得面目全非。一家人忍受不住他的哭鬧,我最終忍痛割愛(ài),只得心不甘情不愿地把書借給了表弟。

          可是,星期五的一件事,改變了我對(duì)表弟的看法,也讓我學(xué)會(huì)了分享。星期五晚上七點(diǎn)半,舅舅帶著小表弟敲響了我們家的門,我立刻感覺(jué)“大禍臨頭”了。表弟一進(jìn)門,滿臉淚痕,雙眼蒙眬,握緊著小手。我莫名其妙,表弟怎么了?摔跤了?正要詢問(wèn)舅舅。表弟“哇”的一聲哭出聲來(lái),只見(jiàn)他張開(kāi)手,滿手黑乎乎的,隱約聞到酒香和巧克力的味道。他哽咽著說(shuō):“姐姐,這個(gè)巧克力很好吃,我舍不得……得吃,想帶……帶來(lái)和姐姐一起吃?墒乔煽恕耍瑔鑶琛本司私忉屨f(shuō),他帶表弟去同學(xué)家吃飯,同學(xué)給孩子分了從國(guó)外帶回的巧克力,表弟一顆也沒(méi)吃,堅(jiān)決要帶回來(lái)和姐姐分著吃。誰(shuí)知,汽車上表弟睡著了,手里捏著的巧克力時(shí)間一長(zhǎng)也化掉了。我看著表弟嗚嗚大哭的可憐樣,一下子大受感動(dòng),小小年紀(jì)就知道和別人分享,而我平時(shí)對(duì)他多么小氣,這真讓我這個(gè)做姐姐汗顏。隨即又想起表弟的很多好處。我趕緊握著他臟兮兮的小手,哄道:“嗯……很香,很香,姐姐聞到比吃到還高興,謝謝你,小寶貝!蔽矣止喂嗡男”亲,說(shuō),“來(lái),一起洗個(gè)手,然后,姐姐有好東西送給你哦!北淼芸粗遥K于破涕為笑。

          滿滿的幸福感,我懂得了分享,也學(xué)會(huì)了分享。把愛(ài)分享給別人,是一種美德,讓你、我、他一起感受到幸福和快樂(lè),只要分享一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)獲得大大的感動(dòng)。

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          一份快樂(lè)如果乘以十三億,就能得到一份最大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,那剩下的就顯得那么微不足道。因此當(dāng)你擁有無(wú)論幸福、快樂(lè),請(qǐng)?jiān)试S我和你分享,讓幸福在人間四處飛揚(yáng);如果你正沉浸在悲傷中,請(qǐng)讓我和你共同承擔(dān),因?yàn)橛形覀冊(cè),再大的困難都讓我們共同承擔(dān)。

          歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人類一切努力的目的,在于獲得幸福。如果你是幸福的,請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享!讓你的幸福感染更多的人,讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí),總會(huì)有幾滴濺到自己身上。

          當(dāng)我們把圖書、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人,度過(guò)困厄的時(shí)候,我們懂得了分享,所以收獲了成長(zhǎng)。

          跳街舞的老大媽,把熱情的舞姿搬上舞臺(tái),他們懂得分享歡樂(lè),所以收獲了健康。

          做兒女的;丶铱纯矗那慕o老媽戴一副護(hù)膝,給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳,他們懂得分享愛(ài),所以就收獲了親情。

          我們和魚兒分享甘甜的泉水,和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空,和花兒分享肥沃的土地,和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。

          如果美單單只展現(xiàn)它的存在,而無(wú)人欣賞,無(wú)人分享,那將會(huì)如顧影自憐的花,一瓣一瓣凋零,空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。

          因?yàn)槎梅窒恚L(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松;因?yàn)槎梅窒,?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激,又滿懷敬畏,與對(duì)手惺惺相惜;因?yàn)槎梅窒,我們更加?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢,節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng);因?yàn)槎梅窒恚瑦?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選才會(huì)用他們的科研成果造福人類,推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展;因?yàn)槎梅窒,人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩;因?yàn)槎梅窒,社?huì)才能更加和諧,交流才能更融洽明天才能更美好。一個(gè)懂得分享的人,才不會(huì)做井底之蛙,而是用智慧的眼光去甄別、借鑒,積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),做起事來(lái)自然事半功倍。

          一個(gè)懂得分享的民族,才不會(huì)故步自封,而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼往開(kāi)來(lái),終將走向世界的最前列。

          愿朋友們懂得怎樣去分享,請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享!

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          如果太陽(yáng)不愿分享它的溫暖與光亮,就難以得到世人的崇拜與敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光,就難以贏得千百年來(lái)眾多詩(shī)人的贊美;如果星空不愿與人分享它的璀璨,也就難以贏得人們的仰望與向往……

          分享,即為有分才有享,只有懂得分才會(huì)有過(guò)后的享受。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享一份快樂(lè),你就會(huì)享受到雙份的樂(lè)趣;而分享一份痛苦,你便會(huì)減輕一半的痛苦;分享一份經(jīng)驗(yàn),你將會(huì)受到更多的經(jīng)驗(yàn)……懂的分享你便會(huì)多幾分收獲,得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。

          ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘,春蠶死而后已,直到生命的最后一刻,仍在與人分享著它所有的價(jià)值——蠶絲,與人分享著它無(wú)悔的執(zhí)著。

          作家傾盡心血,寫下種種生活的經(jīng)驗(yàn),揭示一幕幕現(xiàn)實(shí)的社會(huì);記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘,與世人分享了他的堅(jiān)持;老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,與世人分享了他的愛(ài)民之情;魯迅,用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心,與人分享了他的愛(ài)國(guó)之心……

          貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨,用靈魂的感覺(jué)與心靈的共鳴,譜寫出眾多撼人的樂(lè)章,與世人分享著他的堅(jiān)強(qiáng)。

          李白對(duì)酒當(dāng)歌仰天長(zhǎng)嘯,寫出了一首首千古傳唱的古詩(shī)名句,與世人分享了他的浪漫主義。

          如今的獨(dú)生子女,只知道生活在自己小小的世界里,不懂分享,更不愿分享,只在乎自己的利益,從不考慮別人的感受,與‘人人為我,我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳,世界正在變得冷漠,人們正在變得麻木,導(dǎo)致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒(méi)有分享,不肯讓自己流通的水將會(huì)變?yōu)橐惶端浪,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有分享,不肯讓昆蟲(chóng)接近的花將永不綻放,飛速凋零;而沒(méi)有分享的世界,將會(huì)變得多么可怕?!

          學(xué)會(huì)分享,把自己的一切與他人分享,因?yàn)橹挥谐ㄩ_(kāi)心扉,懂得分享,世界就會(huì)充滿愛(ài)。

          分享,是智者明智的付出;是仁者無(wú)悔的選擇;是愚蠢者糊涂的喪失。

          讓我們懂得分享,因?yàn)榉窒恚菫榱耸斋@更多!

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          冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。

          當(dāng)你傷心時(shí),朋友會(huì)為你分擔(dān),你會(huì)減去一半的憂愁,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)為你高興,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)!喔。

          分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開(kāi)始,或多或少都與他人分享過(guò),一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生,就會(huì)得到一份特別的禮物——愛(ài),分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無(wú)微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因?yàn)樗龝?huì)比我更快樂(lè);愿與她分享我的憂愁,因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。

          同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會(huì)伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時(shí),同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了,我們會(huì)立刻遞過(guò)一只筆給他,讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛(ài)心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

          師生之間的愛(ài)是圣潔的,自從進(jìn)入學(xué)堂,就得到老師的關(guān)愛(ài)。愿與老師分享我的困難和疑惑,因?yàn)槔蠋熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與老師分享我的小秘密,因?yàn)槔蠋煏?huì)開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

          其實(shí),分享無(wú)處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過(guò),大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時(shí),與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。

          愛(ài),是世間最具有魅力的字;愛(ài),是人間最富有色彩的字。

          奉獻(xiàn)愛(ài)是最神圣的事。

          但我更要說(shuō):與人分享才是——最無(wú)私、最快樂(lè)的事!

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          “分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融……”每每讀到關(guān)于分享的文字,心中某個(gè)不起眼的角落就會(huì)被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),進(jìn)入了時(shí)光隧道,細(xì)細(xì)的欣賞著我那充滿著幼稚氣息的童年回憶。

          “媽媽,媽媽,我要吃糖!蔽依吨鴭寢尩牧x教,臉上一副非?释谋砬,身體慢幅度的蹦跳著,肉嘟嘟的手指著不遠(yuǎn)處裝著五顏六色的糖的糖盒子,嘴巴還下意識(shí)的吞了吞口水!安恍,糖吃多了會(huì)有蛀牙的!眿寢屢豢诜駴Q了我。“不嘛,我就要!我就要!”我不肯妥協(xié),帥氣性子來(lái)。媽媽哪里拗得過(guò)我那牛脾氣,無(wú)奈,只好買糖來(lái)哄我開(kāi)心。

          拿著糖的我如獲至寶,看著它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,心里美滋滋的,“記得要和其他小朋友一起分享啊。”媽媽對(duì)我叮囑道!爸懒酥懒恕!笨此莆野堰@話牢牢記在了心里,實(shí)則是左耳朵進(jìn)右耳多出。誰(shuí)會(huì)把這么漂亮的糖分給別人啊,除非他是傻瓜,我偷偷的想。

          很快,這糖自己散發(fā)出的魔力就已經(jīng)吸引住了不少人的眼球。平時(shí)和我交好的一位小伙伴湊了過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我擺出一副扯高氣揚(yáng)的姿勢(shì),用不可一世的態(tài)度說(shuō):“哈哈,羨慕吧,就不給你。”我跑到別處去向大家顯擺,留下她孤零零的站在原地,很不是滋味。

          可沒(méi)過(guò)多久,后悔就如一顆小芽般滋生在我的心頭。因?yàn)檫@糖相對(duì)于我太甜了,我的心中很糾結(jié):藏著吧,糖會(huì)壞掉;扔了吧,也實(shí)在是浪費(fèi)。于是我狠下心來(lái),決定把這糖分給別人吃。正在這時(shí),剛剛那位小伙伴興沖沖地向我跑來(lái),掏出口袋里平時(shí)她最寶貝的零食塞到我手中,仿佛之前的事情都未曾發(fā)生過(guò)一般:“來(lái),給你吃的。”“這……這……我……我……”猶如一把千斤重的鐵錘對(duì)我當(dāng)頭一棒,我的耳畔是止不住的嗡嗡聲,心也沉沉的,頓時(shí)支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)!翱蜌馐裁矗弥!彼龥_我笑笑。我心中的后悔樹(shù)越長(zhǎng)越大了,還帶著些許愧疚。“對(duì)不起!蔽业拖铝祟^,帶著錯(cuò)綜復(fù)雜的感情。那一瞬間,我頓時(shí)明白了分享的真諦。我,懂得了分享。

          其實(shí),生活中分享起著密不可缺的作用。我們將快樂(lè)分享給他人,這個(gè)世界就多了一份快樂(lè);我們將自身經(jīng)驗(yàn)分享給他人,別人就會(huì)對(duì)你多一分敬佩。

          懂的分享,學(xué)著分享,生活將會(huì)更美好!

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          白居易在《策林》詩(shī)中寫道:“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè),憂人之憂,人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們,懂得分享的人是不會(huì)孤獨(dú)的!}記

          夏日,怕曬黑的我在班上休息。同學(xué)們都去樹(shù)蔭底下玩勾勾草游戲。聽(tīng)著樓下傳來(lái)一陣陣玩笑嘻哈的聲音,我不禁心動(dòng),走到樓梯口,想到之前拒絕了相約的同學(xué),現(xiàn)在下去,會(huì)不會(huì)難為情,被取笑呢?

          正在矛盾中,聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的叫喚,“暖——”是朋友小A上樓了,拉住我的手,變戲法似的從身后拿出一整把的草。笑著把勾勾草分成兩堆,一半給我,一半留給自己。對(duì)于小A的行為,我有些意外,卻很感動(dòng)。這樣分享青綠色小草的零碎記憶,清涼而愜意。小草汁液的味道是什么樣的我已經(jīng)記不太清了,分享的喜悅卻依舊清晰。

          這讓我想起了小時(shí)候——

          那時(shí)的我并不懂得分享。幼兒園舉辦美食節(jié),母親買了一大袋的零食,讓我?guī)У桨嗌细瑢W(xué)分享。我嘴上答應(yīng)著,卻一個(gè)人慢慢地“享受”母親準(zhǔn)備的零食。那個(gè)獨(dú)自享受的美食節(jié),沒(méi)有分享與被分享,我過(guò)得很孤單,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

          長(zhǎng)大后,漸漸懂得了分享。

          陰雨的午后,與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著一杯溫暖的熱可可,是母親上班前給我點(diǎn)的,價(jià)格并不便宜。正看著書,掠見(jiàn)朋友抓著一杯檸檬汁,卻盯著桌上的熱可可?纯窗锏牧沐X剩不多,我猶豫著。經(jīng)過(guò)那些不必要的思想斗爭(zhēng),我輕聲說(shuō):“你待在這兒別動(dòng),我出去一趟!碑(dāng)服務(wù)員姐姐端上了熱可可,聽(tīng)著朋友笑著對(duì)我說(shuō)“謝謝”,心里也覺(jué)得開(kāi)心了許多。雖然那杯可可花費(fèi)了我不少零花錢,多多少少有些心疼?墒强粗男δ,像雨后的天空綻放明媚而純凈。這點(diǎn)付出是值得的,又顯得那樣微乎其微。我收獲到的,是更珍貴的東西。雨天已晴朗,青冥更澄霽,入口的熱可可,似乎比先前更溫?zé)、更沁甜。兩杯可可放在一起,深色的玻璃杯子碰撞發(fā)出清脆的聲音,我們相視一笑。那一刻,我懂得了分享。

          在經(jīng)歷了從不懂到懂的一個(gè)個(gè)瞬間,我似乎抓住了分享的真諦,原來(lái)懂得分享的人是快樂(lè)的、是幸福的、智慧的。

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          分享,讓我們快樂(lè);分享,讓我們感情加深;分享,讓我們收獲更多的友誼。

          那是一個(gè)難忘的周末,我和朋友們?cè)诠珗@里逛,有說(shuō)有笑,那可是我們第一次遇見(jiàn)的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們到一個(gè)長(zhǎng)椅子上坐下,看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——對(duì)兄妹到一個(gè)小店里買東西吃,哥哥沒(méi)帶錢,而妹妹把自己僅有的錢讀給了哥哥,因?yàn)樗嘈潘母绺缒玫藉X之后,就會(huì)立馬跑到小店里,會(huì)買許多好吃的,而這些都是他最喜歡的,但他好像只用他僅剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)錢隨便買了一點(diǎn)給妹妹,雖然他買了很多,但他并沒(méi)有分享給妹妹,而是把那東西收了起來(lái),只拿一點(diǎn)點(diǎn)給了他的妹妹,妹妹還和他一起分享,因?yàn)樗婪窒硎且环N快樂(lè),但她的哥哥卻不懂,還把他喜歡吃的都藏了起來(lái)。

          因?yàn)槊妹眠小,所以不懂,即使哥哥只拿了那么一點(diǎn)給她吃,她也覺(jué)得滿足了,她是多么地單純,她永遠(yuǎn)都相信她的哥哥,哪怕她的哥哥騙了她,她還是依然相信。在這時(shí),我已經(jīng)是怒氣沖天了,但我的朋友們卻叫我別管,而且他還小,不懂。

          直到第二天,我們又來(lái)到了這里,和昨天的場(chǎng)面一模一樣,我們看到這場(chǎng)面是未必的生氣,我恨不得立馬去罵醒他,讓他懂得這個(gè)分享的道理,而且她是他的妹妹,并不是外人,即使是別人,也不應(yīng)該這么做啊。朋友們也終于不再忍了,雖然他是一個(gè)孩子,但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前,對(duì)他說(shuō):“你不能這樣對(duì)你妹妹,你要去學(xué)會(huì)分享,而且她是你的妹妹,你不能讓她傷心,同樣,你也不能失去她對(duì)你的信任!奔词鼓悄泻⒉幻靼,一直是懂非懂,但作為我們這些可以=當(dāng)他們榜樣的人,就應(yīng)該有責(zé)任如此教導(dǎo)他。于是我接著講了下去,“分享是一種快樂(lè),它能讓你收獲更多友誼,它能讓別人對(duì)你的信任加倍,所以,你一定要懂得分享。”

          終于,上天沒(méi)有讓我這番辛苦白費(fèi),小男孩聽(tīng)后終于懂了,他把手里的零食塞給妹妹手里,露出了一副開(kāi)心的笑容。我看到這一幕,也笑了……

          分享,就是一種快樂(lè)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)分享,這也是一種高尚品德,所以值得我們?nèi)ヌ岢,去學(xué)習(xí)!

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          孤寂人生,誰(shuí)能聆聽(tīng)你心中的清音?展望未來(lái),誰(shuí)能領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,一曲響徹心扉的《高山流水》撥動(dòng)了俞伯牙與鐘子期內(nèi)心的共鳴。音樂(lè)的分享讓人與人之間相遇相知。我不禁感慨分享這種美好的事物:人生得一知己足矣!

          光陰似箭,我已是一個(gè)大姑娘了,懂的事情也越來(lái)越多,我一直以來(lái)總是認(rèn)為:人是自私的,一心只會(huì)想著自己的利益,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,有時(shí)你向一個(gè)人傾訴自己的不快,可在別人看來(lái),這也許就是他的一個(gè)笑話。覓得一位“知音”談何容易,直到我遇到這個(gè)好友。

          我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不算長(zhǎng),僅僅是初一開(kāi)始算起。針對(duì)一個(gè)話題,我竟發(fā)現(xiàn)她與我在很多時(shí)候想法是一樣的。就這樣,我與她經(jīng)常在一起聊生活,聊學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我跟她也算得上是形影不離。

          雖如此,我的心門并未隨意向她打開(kāi),我總覺(jué)得只有最近的人傷害你最深。我時(shí)刻不忘管住自己的嘴,避免生出事端,多一事總不如少一事。

          記得有一次在家里與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)的,他們總說(shuō)自己是對(duì)的,我不想辯解,也無(wú)力辯解。我知道我做的一切都是無(wú)用的,他們不理解我,這讓我傷心了許久。終于,這件事情寫在了我的臉上,我忍不住流下了眼淚。我獨(dú)自走向操場(chǎng),用盡全力去奔跑,最后我放慢速度漫步無(wú)力地走著。我無(wú)意識(shí)地一回頭,竟發(fā)現(xiàn)她一直在我身后,默默無(wú)聞,一會(huì)兒她又趕了上來(lái),并不問(wèn)我原因,僅說(shuō)了一句話:“我陪你!边@時(shí)候我突然覺(jué)得她不像我以前認(rèn)識(shí)的那些人,她有一種說(shuō)不出的關(guān)切感,讓我有一種想向她訴說(shuō)的感覺(jué),終于,我說(shuō)了出來(lái),而她也盡了她的能力來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。最后,我心情終于舒暢了許多。

          有一句話說(shuō)道:如果你將你的痛苦告訴別人,你將被分掉一半的痛苦,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不僅這樣,分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活,分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

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          在漫長(zhǎng)的人生道路上,誰(shuí)都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒,也許是一棟房屋;也許是一個(gè)蘋果,也許是一個(gè)果園;也許是……雖然價(jià)值不同,但它們給人的溫暖與快樂(lè)是一樣的。懂得分享吧,這就會(huì)懂得快樂(lè)。

          小時(shí)候,我總是對(duì)甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味,讓我不惜耗費(fèi)力氣去登上比我還高的椅子,再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次,媽媽的朋友拜訪我家,正看見(jiàn)我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐,便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來(lái),拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿,似乎不感興趣,但直勾勾向往的眼神出賣了我,朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時(shí),巧克力的香甜美味包裹了我,好像輕輕的暖風(fēng)吹來(lái),讓那滿足充溢我小小的心房,而分享的快樂(lè),也令我記憶猶新,回味無(wú)窮。

          那一次,我認(rèn)為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力,分享他人的快樂(lè)。但隨著我年齡的增大,漸漸沒(méi)有人與我“分享”巧克力,而那種快樂(lè)與滿足,好像突然間消失了,似乎被那一陣暖風(fēng)卷走了。

          后來(lái)上了中學(xué),我仍然期盼著能有人與我“分享”巧克力。這天,秋風(fēng)蕭索,煙霏云斂,我不禁裹了裹大衣,從兜里拿出巧克力,向校門口走去,準(zhǔn)備回家。誰(shuí)料,“啪”的一聲一只手落在我的肩上,打斷了我要吃巧克力的舉動(dòng),讓一時(shí)專心致志吃東西的我嚇了一跳!澳阋蚕矚g吃巧克力?我也喜歡這個(gè)口味,能分我一塊嗎?”她笑著說(shuō)?晌乙埠軔(ài)吃啊,一時(shí)間我猶豫不決。但當(dāng)我猶豫時(shí)眼神對(duì)上她渴望的眼神時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時(shí)并無(wú)兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她,而她頓時(shí)洋溢起來(lái)的笑臉,卻像一陣輕輕地暖風(fēng)包裹著我。讓我的心中再次充滿了快樂(lè),我驀然發(fā)現(xiàn),分享的快樂(lè)又回到了我的身上,四周也沒(méi)有那么冷了。我也揚(yáng)起笑容,這一次,我真正懂得了分享。

          分享,應(yīng)是兩個(gè)人之間的傳遞。之前,我只不過(guò)是接受別人的饋贈(zèng),而自己并未付出。這幾年來(lái),不過(guò)是我轉(zhuǎn)變了角色,讓他人接受我的快樂(lè)。其實(shí),分享的快樂(lè)并不比獨(dú)占的快樂(lè)少。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”懂得了分享,才懂得了真正的快樂(lè)。

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          人活一生,難免與他人有所交集,人欠,欠人,難以清算。于是大家就都看開(kāi)一點(diǎn),一起分享——你分我,我分他;你儂我儂,其樂(lè)融融,豈不快哉?

          與人分享的東西有很多,分享零食、工具最是常見(jiàn),一個(gè)大餅兩半分,一把雨傘二人撐。分得大一點(diǎn),權(quán)力、金錢、財(cái)富、智慧也可以拿來(lái)分享,而這等分享不光是有著人情在里面,還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交,縱是要分享生命又有何不可!

          蘋果的模型在經(jīng)濟(jì)學(xué)中很是經(jīng)典。譬如你有六個(gè)蘋果,一口氣全都吃了,那這樣你只嘗到了個(gè)蘋果味兒。若把其中五個(gè)分給別人,便能收獲五個(gè)人的友情和好感。如此,若是別人有了水果也會(huì)來(lái)叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉,好不絢麗繽紛。

          千金易得,知音難求。人生在世好不容易覓一知己,哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天,沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、聊天,忽見(jiàn)日寇敵機(jī)正朝昆明城內(nèi)飛去,繼而聞城中轟炸聲四起,三人不禁暗暗擔(dān)心。片刻,只見(jiàn)敵機(jī)折返回來(lái),飛得很低,在其頭頂不遠(yuǎn)的地方,一架飛機(jī)波動(dòng)了一下,只聽(tīng)“吁吁吁吁”的聲音,原來(lái)是有炸彈掉下來(lái),沈從文急忙高喊:“趴下趴下。”同時(shí)用身體擋住了兒子和巴金,炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸了,一位農(nóng)婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友,炸彈呼呼落下,若是沈從文只顧自己趴下臥倒,或許現(xiàn)在就沒(méi)有《邊城》和《長(zhǎng)河》這等佳作傳世。分享分享,先分后享。分時(shí)分得痛快,享時(shí)自然也是倍加甘甜。

          然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人,亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載于史書,倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,這是一個(gè)極有趣的人。他身為九五之尊,權(quán)力無(wú)邊,然而堂堂天子終究也是肉體凡胎,精力有限。若按慣例,皇帝會(huì)將權(quán)力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以減輕皇上的負(fù)擔(dān),又能增加辦事的效率。如此分享,是要有很高的政治覺(jué)悟和權(quán)力智慧的。然而朱元璋處理政務(wù),批閱奏章,事必躬親,旁人等閑不能插手,譬如權(quán)重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬,甚至牽連了上百官員,數(shù)萬(wàn)旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒(méi)落埋下了禍患。

          由此看來(lái),懂得分享,不僅是一個(gè)人豁達(dá)胸襟的體現(xiàn),也是一個(gè)人生活智慧的體現(xiàn)。

        懂得分享_750字12

          分享快樂(lè)使快樂(lè)加倍。分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。分享不僅是心靈的展示,也是心靈的交融。分享可以產(chǎn)生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消除痛苦。

          我記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在中國(guó)南海的永興島上,駐扎著20多名邊防軍。那天,是中秋節(jié)。在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝節(jié)日,一起吃月餅,看著月亮,談笑風(fēng)生。只有一個(gè)小戰(zhàn)士,他不快樂(lè),也很悲傷。因?yàn)榫驮谇耙惶,他收到了母親去世的'消息。為了不破壞每個(gè)人的幸福,他獨(dú)自來(lái)到防御工事,面對(duì)著月亮,告訴他的母親。

          小士兵越說(shuō)越悲傷,有幾次他想跳進(jìn)海里,希望結(jié)束自己的生命,減輕無(wú)法忍受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲低沉有力的悼詞。事實(shí)證明,20多名不分晝夜相處的伙伴已經(jīng)組成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),在他身后守護(hù)著他,默默地向他的母親表示哀悼。悲傷似乎立刻被擊敗了。兄弟們靜靜地等待,緊緊地?fù)肀г谝黄。無(wú)聲的分享讓小士兵們重拾生活的勇氣。

          我感受到這個(gè)故事,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎和鼻炎,需要手術(shù)。13歲的時(shí)候,我不是很年輕,但是我也很害怕。我一句話也沒(méi)說(shuō),我全身顫抖,出了一身冷汗。我父親看著它,不斷鼓勵(lì)我。我只是覺(jué)得頭暈,頭暈,頭暈。我一句話也不想說(shuō)。我父親擔(dān)心我被寵壞了,甚至更加擔(dān)心。他以半駕車的姿勢(shì)把我從病床上趕了出來(lái),并把我拖出了病房。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了西湖。他想盡一切辦法打開(kāi)我的心扉。最后,我忍不住開(kāi)口告訴他我內(nèi)心的恐懼和對(duì)考試的擔(dān)心。從那以后,就像上帝幫助了我一樣,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我仍然很緊張,但我能夠勇敢地、坦率地面對(duì)人生中的第一次手術(shù)。從那以后,我經(jīng)常和父親聊天,分享生活中的快樂(lè)和悲傷。他也經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我力量。

          與他人分擔(dān)痛苦并不可恥?蓯u的是輕易向命運(yùn)投降,成為自己生命中的逃兵。因此,勇敢地與他人分享你的快樂(lè)和悲傷。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享是如此簡(jiǎn)單,它只需要你展示你的真實(shí)感受。分享是如此神奇,只要你有一個(gè)支持的眼神和衷心的問(wèn)候。這樣,你就能鑄造生命的春天!

          知道如何無(wú)憂無(wú)慮地分享和成長(zhǎng)!

        懂得分享_750字13

          分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。

          記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。一日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅看著月亮,有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂傷。因?yàn),就在昨天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……

          小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷,好幾次都跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力地悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默為他的母親表示悼念。悲傷似乎被瞬間擊潰。兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀,無(wú)聲地分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

          這個(gè)故事令我感同身受,因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,額頭的汗就像泉水一樣冒出來(lái)流向臉頰。爸爸見(jiàn)狀,不斷地在旁邊說(shuō)著話,詢問(wèn)我的情況。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦L煨剞D(zhuǎn),一刻也不愿言語(yǔ)。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的方式,將我從病床上趕下來(lái),拽著我就往病房外走,車一溜來(lái)到西湖邊。他想方設(shè)法讓我打開(kāi)心結(jié),我開(kāi)始向他述說(shuō)心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。就像有神奇的力量一般,恐懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后,盡管我依然緊張,卻也能走著進(jìn)病房迎接人生當(dāng)中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁,他也常常鼓勵(lì)我,給予我力量。

          與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此的簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此的神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句肺腑地問(wèn)候,它就可以造就生命的春天!

          懂得分享,成長(zhǎng)無(wú)憂!

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          生活中,我懂得的東西太多太多了,多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事,到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。

          小時(shí)候,我是個(gè)不懂得分享的孩子,做什么事都不顧及別人的感受,吃到我愛(ài)吃的東西準(zhǔn)會(huì)把其他的也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭,可我依然我行我素,不知更改。直到哥哥的一次行動(dòng)改變了我。

          那是一個(gè)夏天,姥姥帶著表弟來(lái)我家拜訪,熱情的媽媽做了一大堆好吃的:有火紅火紅的螃蟹,金黃金黃的雞柳,碧綠碧綠的青菜……在這中間,我最喜歡吃雞柳。于是,我一直盯著它看,直到媽媽大聲說(shuō):“開(kāi)飯了!”我才咽了一口口水,拿起一個(gè)就往嘴里送,就這樣,一大盤雞柳被我一掃而光,只剩下孤零零的一個(gè)躺在盤子里。這時(shí)表弟出來(lái)了,他正要拿雞柳,我大聲訓(xùn)斥道:“放下!”表弟不敢反駁,只好乖乖的放下,我拿起來(lái)正要吃,哥哥又來(lái)?yè)v亂:“越越,你給我放下!”沒(méi)辦法,哥哥的命令不敢不聽(tīng),我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進(jìn)了它的“床”里。突然,哥哥對(duì)我說(shuō):“進(jìn)屋里去!”我邁著小碎步進(jìn)去了,哥哥跑過(guò)來(lái),關(guān)上門,我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒(méi)想到,他竟拿出兩顆我最愛(ài)吃的花生糖,我看見(jiàn)了,立刻兩眼發(fā)光,不顧一切地沖上去,這時(shí),哥哥把一個(gè)花生糖放到嘴里,輕輕地咬了幾下,發(fā)出花生那脆脆的聲音,我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了,把另塊花生糖拿出來(lái),分成兩半,給了我一半,我高興得活蹦亂跳,像口渴的烏鴉找到了水。這時(shí),哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“趙越呀,你看你得到糖那么開(kāi)心,那你表弟呢?”我依然不懂,說(shuō):“那他在農(nóng)村還能吃呢!”哥哥又對(duì)我說(shuō):“上一回,表弟跟我說(shuō),他覺(jué)得羊肉湯面條是人間美味呢!”“?”我簡(jiǎn)直不敢相信,同時(shí),我的心放佛懂得了什么。對(duì)!我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。

          從那件事后,我懂得了分享。因?yàn)槟惆衙朗撤窒斫o別人時(shí)你會(huì)比吃到美食更快樂(lè)。

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          分享,與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn),給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一是顆心,奉獻(xiàn)是多一份愛(ài)。

          一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,這不正是分享嗎?分享:分享成功是的喜悅,分享心中那溫暖的愛(ài),分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心,讓心中富有溫暖。

          一個(gè)大大的蘋果,他沒(méi)有將自己分成一片片的,但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去,這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn):奉獻(xiàn)自己的愛(ài),奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛(ài),溫暖一顆心。

          與別人分享著小橘子,雖然自己少吃了許多橘瓣,但收獲的比這失去的還多,你分享一份愛(ài),將會(huì)受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí),你與他分享一份愛(ài),這并不是失去,這是一種收獲,收獲怎么樣魚他人分享,與他人分享之后,一定會(huì)有收獲。

          奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果,雖然將自己奉獻(xiàn)了出去,但收獲的也是一個(gè)蘋果,你奉獻(xiàn)一份愛(ài),會(huì)收到更是多的愛(ài)當(dāng)別人需要你時(shí),你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài),奉獻(xiàn)自己,沒(méi)有失去,只有收獲。

          與他人分享一個(gè)橘子,奉獻(xiàn)給他人一個(gè)蘋果,分享是得到一顆心,奉獻(xiàn)時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻(xiàn)值得我們?nèi)ジ冻觥?/p>

          學(xué)會(huì)感恩,懂得分享

          感恩就如同陽(yáng)光一樣,能夠帶給我們溫暖與美麗,只要常存一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。

          記得有一次,幼兒園老師給大家布置了一個(gè)題目“感恩是什么”,伙伴們不知道該怎么做,問(wèn)我,我說(shuō):“不告訴你”大家都和失望。一個(gè)星期以后,同學(xué)們來(lái)上課了帶來(lái)了他們的“感恩”,老師說(shuō):“這叫感恩嗎?是大家編的吧?”同學(xué)們很尷尬,心想老師怎么知道的?“戴言,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”老師喊了我,我說(shuō):“上個(gè)星期,媽媽和我講了個(gè)故事,大概內(nèi)容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨,媽媽生病了,寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,有我在,我會(huì)幫你的”。以后這個(gè)小朋友,就非常孝敬父母。媽媽說(shuō):‘這就是感恩’,老師說(shuō):“很好,其實(shí),感恩是一種力量,大家都可以去尋找。

          后來(lái)我明白了,感恩要學(xué)會(huì)分享要用真誠(chéng)的心去做,我也成了大家心中的感恩“小老師”。

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