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      2. 學會分享作文

        時間:2021-05-24 15:28:49 分享 我要投稿

        學會分享作文【薦】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學會分享作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學會分享作文【薦】

        學會分享作文1

          小時候,姐姐來我家玩。吃東西時我總是只顧自己,媽媽就會嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走,我心疼極了!媽媽似乎看穿了我的心思,發(fā)火了:“你是主人,她是客人,理應主人招待客人,下次不允許這樣沒規(guī)矩,好的東西要學會與他人共同分享,不能自私自利!蔽腋械揭魂囁釟饬鞅槿,頓時眼淚直淌,很不服氣:“她是姐姐,比我大,應該讓我才對!”

          還有一次,我無意中讀了《小松鼠的糖果》這本書,書中說,小松鼠的媽媽從國外帶回一袋糖果給小松鼠。一天,小松鼠帶著糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔說:“啊!這么漂亮的糖果,可以給我一顆嗎?”“不行!”小松鼠生氣地說。不一會兒,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊說:“可以給我一顆糖嗎?”“不行!”小松鼠更加生氣。一路上,小松鼠的朋友們都向它要糖果,它都不給。于是朋友們覺得它十分小氣,決定不和它玩。從此小松鼠就沒有朋友了,它感到很孤獨。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它們道了歉,就這樣小松鼠又有許多朋友了。

          這個故事讓我明白了,只有與他人共同分享,才能從中得到快樂,才會擁有更多的朋友。我常常牢記高爾基的一句話“給”,永遠比“拿”愉快。

          本站原創(chuàng)編輯:施語嫣小時候,姐姐來我家玩。吃東西時我總是只顧自己,媽媽就會嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走。

        學會分享作文2

          “分享”這是一個多么通俗易懂的詞,為什么人們不能理解它的真正含義?

          這個世上有兩種人,第一種人,他樂于與他人分享自己的快樂,當他遇到高興的事情的時候,他會把他說出來,與自己的伙伴和朋友一起分享他的快樂。然而當他遇到困難時,他不會和朋友一起分享,只是默默地自己承受著痛苦,不肯把它分給好友一分。而第二種人,恰好相反,他不會把自己的快樂分給朋友,然而卻總是給自己的朋友帶來難題,尋求朋友的幫助,在這時他沒有想到自己是多么的自私和吝嗇,他沒有考慮他們是否會愿意幫助他,而他更沒有發(fā)現(xiàn),他的朋友也正漸漸與他越走越遠,當你呼喚他們的時候,也許再也沒有人會理會你。

          “送人玫瑰,手有余香。”學會分享可以給別人帶來快樂,也可以為自己贏得別人的信任,贏得別人的稱贊。當你遇到困難時,即使你不向他們求助,他們也會主動的幫助你。這就是學會分享的好處。

          分享快樂,我們每個人都可以做到,而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它,如果你把它看成是一件快樂的事情,那么它給你帶來更多的快樂;如果你舍不得與別人分享快樂,那么你將永遠都不會得到真正的快樂。

          與別人分享,無論是快樂,還是悲傷,都是可以的。這是一個多么簡單而又美麗的事情。

          善于分享,當你陷入黑暗時,你會發(fā)現(xiàn)很快就會有許多火把在你的面前,為你指路。

          各位同學,請學會分享吧!

        學會分享作文3

          培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁!蔽乙灿腥绱说母杏|。

          一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對我吐吐心中的苦水。

          她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。

          她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對我說:“我們要學會堅強——當生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活!

          一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?

        學會分享作文4

          今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。

          趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯;發(fā)現(xiàn)了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個“白雪公主”還能當幾天!

          “姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭!芭,你是不是怕小螃蟹?告訴你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看!边@下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”

          我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當我們學會分享別人的快樂時,自己不也會覺得快樂嗎!

        學會分享作文5

          分享是一種快樂,與朋友、家人、甚至是陌生人分享時……我們擁有的似乎更少,但當我們真正開始分享,就會發(fā)現(xiàn),一扇更加廣闊的門就此打開。

          以前的我認為自己樂于分享。有一次,學校里老師說要幫助山區(qū)貧困的孩子,每個人都可以根據(jù)自己的條件捐一些東西。我想:反正只要捐了就好,他們不會說什么的吧。于是,一回到家里,我就翻箱倒柜的找一些東西,比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已經(jīng)很舊的書……我自認為自己是一個愛分享的人,捐了好多東西。但第二天,看著同學們精心準備的書,我覺得心里不是滋味。但那時候,我并不知道問題究竟出現(xiàn)在哪里。

          真正意識到自己的問題,是在上體育課時:我一向自己去借籃球,然后自己獨自一人在籃筐底下拍?粗舯趫錾系耐瑢W們一起在打比賽,我看著很羨慕,我也很想與同學們一起打籃球,但一個人擁有一整個球多快樂呀,所以我那剛想張開的嘴又閉上了。這時,我的好朋友拿著一個籃球向我走來,他說:“要不我們一起吧,正好我現(xiàn)在就一個人!蔽冶鞠刖芙^的,但他卻直接拉著我,不容我多想。我們一起在籃球場上說說笑笑,你投一個我投一個。到這時我才領(lǐng)悟到了與朋友一起分享的快樂。

          體育課結(jié)束之后,坐在操場邊的長凳上休息,初夏的風緩緩地吹過來,我才知道自己在捐獻東西的時候為何不快樂。我一直以為的分享,都在考慮自己。真正的分享,是考慮到別人。這一刻,天也藍,風也舒服。

          悲傷可以自行料理,而歡樂的滋味如果要充分體會,你就必須有人分享才行。當你與他人分享時,你自己也會很快樂。真正的分享,從來不是將自己不喜歡的內(nèi)容淘汰,而是將最美好的東西散落四周,就像星星散落銀河那樣。

        學會分享作文6

          今天,我拆開了姑姑送來的奶油加應子,拿了一個出來吃。這時,孫健哥哥慢慢地走了過來,微笑地說:“袁野,給我吃一個好不好?”這個奶油加應子我吃了一個,味道還不錯,我才不給呢?正當我準備說不給你吃時,媽媽的一句話在我的耳邊回蕩起:“你不能這么自私,要懂得分享,要和別人分享,有好東西不要自私,要讓和朋友分享!蔽腋淖兞讼敕āI洗,我就沒和姑姑分享,傷了姑姑的心,這次再不能上傷孫健哥哥的心,讓哥哥覺得我很自私,我要和哥哥分享我的好吃的,讓他覺得我不自私。

          于是,我笑著說:“孫建哥哥,給一個奶油加應子給你吃!闭f著我將姑姑送來的奶油加應子拿出了一個遞向了孫健哥哥,放在了哥哥的手上。孫健哥哥把奶油加應子放在了桌子上,用手摸了摸我的頭,笑著說:“袁野,你長大了,比以前好多了,我不吃這個!睂O健哥哥用手指著奶油加應子,之后他就出去了。

        學會分享作文7

          分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會變成雙倍的快樂,你的煩惱就會離你而去。

          小時候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時,老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個小女孩她不懂得分享,總是獨自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會把我的玩具弄壞的。媽媽說你應該學會分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對小朋友說:“你們愿意和我玩嗎?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導我們要學會分享,學會和同學和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗,我們在老師那里也學到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風”,同學們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。

          分享是一種快樂,同時它也是一種美德,學會分享,才能學會做人。分享快樂,不僅你會快樂,他人也會快樂,這樣你就會獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會迎刃而解了。我們應學會多與他人分享。

        學會分享作文8

          快樂,無處不在。如果我們學會了分享,我們就會收獲更多的快樂。

          記得有一天,我放學回家做完作業(yè),便開始玩同學送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种校粫䞍鹤冮L,一會兒變細,太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點嘛”。“不給!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點嘛。”媽媽走過來說:“給妹妹一點吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。

          媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因為妹妹還小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學會分享愛,學會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢保吲d得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。

          是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂?磥恚沂且獙W會和妹妹分享愛,分享快樂!

        學會分享作文9

          今天是元旦,天氣格外晴朗。早上,爸爸買來一袋葡萄,又大又紫,好似一顆顆閃亮的紫水晶。

          我看到那些“紫水晶”,好像它們是我久違了的好朋友,正向我打招呼呢!我被惹得口水直流,實在抵擋不住誘惑了。于是,我就一顆顆不停地往嘴里塞,只一會兒的工夫,一大袋葡萄就被我消滅了大半,所剩無幾了。唉,肚子實在撐不下了,還是先剩下一點吧。我這樣想著,就暫時把余下的葡萄放在桌子上,進了自己的房間。

          可不知怎么的,只要還有葡萄在,我就是靜不下心來做點事,一心只想著吃,真可謂“肚飽嘴不飽”啊!于是,我干脆來個一不做二不休,來到廚房把葡萄消滅個精光。

          不多久,爸爸來到我身邊,問我:“女兒,你看見我買的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天,終于說出了實情。爸爸的表情一下子變嚴肅了:“你怎么能這樣,好吃的東西就應該大家一塊兒分享。你想呀,如果我們有什么好東西買回來只顧自己吃,一點兒也不給你,你又是什么感受?”聽了爸爸的一番話,我深有感觸,羞愧地流下了眼淚。

          這次過元旦,我竟無意間收到了一件雖無形但無比珍貴的禮物。

        學會分享作文10

          分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹,帶來舒適的陰涼;分享是一陣輕風,傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。

          和朋友一起分享快樂,能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂,能讓友情之橋更加堅固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂,能讓朋友之間更加親密,更加和諧。

          和別人一起分享幸福,能讓幸福之風走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o限的快樂傳遞給每一個人,和別人一起分享幸福,能給別人一點美好的希望,能讓別人因你多一點快樂,給你更多一點的祝福。

          和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓,找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對,能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會早一點把失敗變?yōu)槌晒χ福c他人共同進步。

          和別人一起分享經(jīng)驗,可以讓自己對經(jīng)驗的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗無私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠的心,善良的意,別人才能真正體會到“朋友”的真意,享受到友情的純真。

          “分享”,就是把自己的快樂、幸福、失敗、經(jīng)驗拿出來分給別人,才會享受到真正的快樂、幸福,才能更準確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗的用途。因此,我們應該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過的日子里更加快樂,才會讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長,讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實溢出芳香。

        學會分享作文11

          孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀最小,我應該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個故事里讓我看到了一個懂事謙讓的孩子,是我學習的榜樣。

          在現(xiàn)實生活中,我有一個雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會為爭搶一些玩具發(fā)生沖突,當我讀過孔融讓梨的故事之后,我深深地意識到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要謙讓,我是哥哥我更應該學會這種美德。

          現(xiàn)在,我是二年級的學生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因為我想跟媽媽一起分享食物的美味。每當看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

          前天我弟弟在玩耍的時候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。

          是孔融讓梨的`故事讓我學會了謙讓和分享,我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥!

        學會分享作文12

          世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份溫馨。

          在我的某一個生日上,媽媽為我買了一個大蛋糕,于是,我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中,我們有說有笑,吃喝玩樂,那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻上祝福而舞動;響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動!整間屋子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……

          第二天,我們又買了一個相同但較小的蛋糕,希望能回味一下;氐郊乙辉,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……

          享受,是“人生一大樂事”,人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂。但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會發(fā)現(xiàn),此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。

          享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個人獨自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

          學會分享吧,為了那一絲感覺……

        學會分享作文13

          這一次遠足,讓我懂得了分享的快樂。

          前幾天,老師人我們自己當一回廚師,制作食物。我要做的薯片和三明治,經(jīng)過我精心的制作和很多的材料,美味的食物出爐了。

          第2天,我們出發(fā)了,在經(jīng)過“九九八十一難”,我們終于到吃飯的地方了,小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個拿出來,大喊大叫,其他人慢慢地從背包了拿出美食。

          許佳翎做的是可樂雞腿和紅豆藕,黃霞做的是南瓜餅,秦偉帶來的是水果沙拉,費歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。

          我拿出我做的三明治分成八份,都給我的同學了,他們吃了我做的三明治,覺得做的很好,我心里一下子樂開了花。

          當許佳翎拿出她做的 可樂雞腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多湯,湯汁里還有幾十個雞腿,我立馬要了2個可樂雞腿。一口咬下去,雞肉里有可樂的味道,可樂和雞腿,它們形成了一種妙不可言 的味道。

          我去品嘗秦偉的水果沙拉,打開一看,沙拉里有蘋果、圣女果、哈密瓜和葡萄,顏色五彩繽紛,秦偉大廚廚藝很好。

          從這次午餐我懂得了分享,分享是一件很快樂的事情,不僅可以得到表揚,還可以讓自己開心。

        學會分享作文14

          我常常想:快樂是什么?有人說,快樂是辛苦的回味;也有人說,明理懂事就是快樂的源泉;而我認為,與朋友分享快樂,才能使自己真正快樂。

          記得那是一個晴朗的早晨,因為我的作業(yè)完成得很棒,所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基?粗瘘S誘人的肯德基,我的嘴里直流口水,路上我緊緊地握著它,生怕有人搶走了!笆窍瘸噪u腿呢,還是先吃漢堡包?”回家的路上,我滿腦子想的都是肯德基。

          拿到家里,正準備飽餐一頓,卻被突如其來的電話擾亂了興致,我悶悶不樂地拿起電話!澳愫,”我的聲音很不耐煩!拔沂翘m兒,想到你家來做作業(yè),不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮!艾F(xiàn)在暫時沒空,等會兒再說!蔽颐娌桓纳鼗卮穑R上掛斷了電話。我一向小氣,思索著要是蘭兒現(xiàn)在來,就要與她分享我的美味大餐,這可是我千求萬求向媽媽求來的,我可不愿意。

          我抓起薯條,迫不及待地往嘴里塞?沙灾灾,我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味,心里也感覺空空的,好像少了點什么。我想起蘭兒有什么好吃的、好玩的,都十分大方地與我分享,而我卻一次都沒有主動與她分享過一樣東西。想起她與我分享時那動人的微笑,我感到自己實在太小氣了。記得有一次秋游,因為吃的東西帶得太少,把我餓壞了,蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅干分給我吃。哎,我怎么能對她這么小氣?我真后悔……想著想著,我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話,“是蘭兒嗎?媽媽給我買了肯德基,快點來!”掛了電話,我心里一陣輕松……

          長大后的我漸漸明白,其實快樂就在我們身邊。

        學會分享作文15

          從前,有一只小羊叫陽陽,還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽陽一點也不熱情,而小順熱情好客。

          一天,小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家,靈靈敲了好久的門,終于有一個聲音懶洋洋地回答道:“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我,玲玲啊,陽陽,你怎么連我都不認識了?”小松鼠說道。“是靈靈啊,進來吧”,陽陽隨口說道,靈靈進了屋,說:“陽陽,你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說,難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了!膘`靈跳下椅子,指著一個玩具說,“那個玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道,“這是我最愛的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說:“算了算了,我還是走吧,看來你不是很想跟我做朋友!薄澳阕詈糜肋h不要再來了!”陽陽說,“砰”的一聲門關(guān)上了。

          正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈,連忙把他帶進屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

          就這樣,小順的朋友越來越多,陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了,便大聲哭起來,小順聽見了,連忙跑過來安慰她,說道:“陽陽,別哭了,只有學會和朋友分享,朋友才會越來越多。”聽了小順的話,陽陽若有所思地點了點頭,照著他的話做。不久,他們的朋友都越來越多了,還常常在一起談天說地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

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