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      2. 學(xué)會(huì)分享[]

        時(shí)間:2021-05-19 14:03:37 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享[800字]

        學(xué)會(huì)分享[800字]1

          “壞哥哥,你又欺負(fù)我了,我要告大媽媽去……,”伴隨著弟弟的大聲哭喊,正在燒飯的媽媽慌忙從廚房里跑了出來(lái),看著一地凌亂的玩具和我死死抱在手里的變形金剛,聰明的媽媽就知道了一切。我正等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,可是沒(méi)有,媽媽只是一邊安撫弟弟,一邊對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你是怕弟弟把你的玩具弄壞才不肯給弟弟玩的,是嗎?可是你知道變形金剛要是知道你們兩個(gè)小朋友為了他而鬧的不愉快,他該有多不開(kāi)心啊!你是小主人,又是小哥哥,把你最心愛(ài)的玩具和你的小伙伴分享,你們倆不就都擁有快樂(lè)了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:如果我是變形金剛,應(yīng)該也希望自己的主人可以把我分享給更多的人,給更多的人帶去快樂(lè)吧!這樣想著,我拍了拍弟弟的肩膀,遞過(guò)我最心愛(ài)的玩具——變形金剛,房間里又響起了我和弟弟的歡笑聲……

          吃過(guò)晚飯,媽媽讓我陪她一起看最新的《爸爸去哪兒》,節(jié)目的最后,是一場(chǎng)分享測(cè)試,就是餓著肚子的小朋友被兩人一組帶到小房間,吃節(jié)目組準(zhǔn)備的早餐。可是兩個(gè)小朋友中只有一個(gè)小朋友有食物,另一個(gè)小朋友卻沒(méi)有?粗娨暲镄∨笥迅魃谋憩F(xiàn),媽媽笑著問(wèn)我:“如果是你,你會(huì)怎么辦呢?”我大聲的回答:“我一定會(huì)把食物分一半給小伙伴的!”媽媽高興地摸了摸我的頭,又笑著問(wèn)我:“那你知道,一筐容易腐爛的桃子要怎么樣吃才能不浪費(fèi)嗎?”我若有所思的回答:“那就先吃爛的!”那爛的吃完,原來(lái)好的桃子也爛了啊?”媽媽緊追著問(wèn)。“那怎么辦呢?”我撓撓頭反問(wèn)媽媽。“最簡(jiǎn)單的方法就是分給親朋好友一起享用啊!”我恍然大悟:不得每次從奶奶家菜園里摘回來(lái)的蔬菜水果,媽媽都會(huì)分給隔壁的叔叔阿姨們。叔叔阿姨們每次有好吃的也不會(huì)忘了我們,這就是分享吧!

          在我的記憶里,爸爸媽媽有很多的好朋友,叔叔阿姨們也很疼愛(ài)我。我想:這與父母愛(ài)分享的性格有關(guān)吧!不計(jì)得失,愿意付出,才能收獲別人的真情。媽媽常說(shuō),“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”我想我會(huì)記住的,而父母的言傳身教更是讓我受益終身。學(xué)會(huì)分享,擁抱快樂(lè),今天的你,分享了嗎?

        學(xué)會(huì)分享[800字]2

          生活里充滿了各種各樣的樂(lè)趣,像繁花一樣多。人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣,有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”,我的想法與這位化學(xué)家一樣,我也同樣愛(ài)與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)……

          一天我在一本書上在看《哈里—波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一起到實(shí)驗(yàn)室去試試看,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法,用過(guò)白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。但都沒(méi)有成功,我們開(kāi)始反思了,到底是哪出了問(wèn)題呢!突然JIM叫住了我“銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢?”

          我想不錯(cuò)如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個(gè)分工干了起來(lái),他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過(guò)程,我們?cè)谝粋(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上,燈芯馬上就別點(diǎn)燃了。我們成功了,可見(jiàn)魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會(huì)色的笑了,理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會(huì)立即放出大量的熱,并達(dá)到了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。

          快樂(lè)是人一生的精神支柱,而分享快樂(lè)是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛(ài)分享快樂(lè)的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻!

        學(xué)會(huì)分享[800字]3

          孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?人生就學(xué)會(huì)分享,在分享的同時(shí)感受那種歡樂(lè),得到精神上的升華。

          山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

          那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

          “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

          失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。

          執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

          分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

          快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

          分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

        學(xué)會(huì)分享[800字]4

          小時(shí)候,家里有好吃的或好玩的,我們會(huì)拿去給好朋友,這叫分享;長(zhǎng)大了,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,這種分享被擴(kuò)大化,變成了共享!}記

          “啊啊,來(lái)不及了,已經(jīng)八點(diǎn)半了,師傅真是不好意思,我先下車了……”我跑到路旁的一輛小黃車旁,拿起手機(jī)嫻熟的掃了二維碼,推起車子向公司奔去!鞍,上海的車子就是多,我都已經(jīng)提前半小時(shí)了!覺(jué)都沒(méi)睡好!蔽乙贿M(jìn)辦公室就聽(tīng)到同事們的抱怨,還好我及時(shí)看到路邊的小黃車,不然……,”我抹了抹頭上根本不存在的汗!爸Z諾,你這是怎么了,一臉‘藍(lán)瘦香菇’的樣子!蔽铱戳丝锤舯诘耐滦⊥,“別提了,上海這交通,還真是trafficjam,堵得和果醬一樣,差點(diǎn)就遲到了,”我瞅了瞅小汪的辦公桌,“喲,啥時(shí)候要當(dāng)文藝女青年了,看起小說(shuō)來(lái)啦!蔽摇安粦押靡狻钡毓傲斯靶⊥簦笆裁囱,公司附近不是有個(gè)共享書店嘛,昨天下班去逛了逛,發(fā)現(xiàn)有蠻多書對(duì)我的胃口!毙⊥魧(duì)我眨巴眨巴眼睛。“算了算了,我還是好好工作吧,哈哈!

          時(shí)間一晃,到了中午。“走,吃飯去。”辦公室里幾個(gè)男生起哄道。

          “雖然上海的交通令人堪憂,但是美食還是很多的嘛,美團(tuán)上這么多好吃的,我看得都餓了”,看著手機(jī)上那些“嬌艷欲滴”的圖片,我的口水饞涎欲滴,“滴,滴,滴……”電量提醒在這不合時(shí)宜的響了起來(lái)!翱磥(lái)得加緊了,手機(jī)快沒(méi)電了!蔽乙粋(gè)人嘀咕。

          “怕啥,不有共享充電寶嘛!毙⊥裟弥业氖謾C(jī)走向一個(gè)電話亭似的建筑前,“喏,共享充電寶充的還是挺快的。”“噗,不要搞的像你家的東西一樣好不好,嘚瑟啥呢!蔽铱粗凉M臉的自豪,有些哭笑不得。

          “砰!”一聲巨響,那聲音把我們的視線拉了過(guò)去,看到一個(gè)男子躺在地上,而那共享單車壓在他的上方,“哎呦,這車的剎車不管用啊!果然這種東西都不是什么好貨!”那男子氣急敗壞踢了那車子,憤憤的走了。

          “看了以后得小心點(diǎn)……”,我和小汪對(duì)視了一眼。

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,常常伴隨著“不合時(shí)宜”的利與弊,在人類進(jìn)步的同時(shí),我們不僅僅要接受這些這些新事物帶給我們的好處,也要寬容包納這些新事物的劣處并加以改正,這才是我們新二十一世紀(jì)人類。

        學(xué)會(huì)分享[800字]5

          分享,就像一股清泉流進(jìn)我的心胸,讓人感到清涼與舒適;分享,就像冬日里的一束陽(yáng)光,讓人覺(jué)得倍感溫暖;分享,就像一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮著我的心田,分享,就像……總之,分享是一種快樂(lè),帶給我們無(wú)限樂(lè)趣,溫暖。

          說(shuō)起分享這兩個(gè)詞,就引起了我的回憶。記得有一次,媽媽在生日時(shí)送給我一套十二生肖的雕塑,我愛(ài)不釋手,首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎,它用一雙銅鈴般的眼睛對(duì)視著你,張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出爪子,那架勢(shì),仿佛要向你撲來(lái)似的,使人一下子感到矜持,恐懼。最討人喜愛(ài)的是小兔子了,它的那雙長(zhǎng)耳朵,短尾巴是那樣可愛(ài)。這時(shí),我突然想起下午鄰居——?jiǎng)P凱,要來(lái)我家玩,“千萬(wàn)不能讓他知道啊,他毛手毛腳的,肯定會(huì)被他敲壞的,我新買的十二生肖的雕塑,我那么喜歡,壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。

          “咚咚咚”突然想起了敲門聲,原來(lái)是凱凱來(lái)了,他一手抱著一副棋,笑嘻嘻地向我走來(lái),說(shuō):“張芊芊,我來(lái)了,我一個(gè)人在家呆著無(wú)聊,想和你來(lái)分享分享快樂(lè),特意帶一副棋子來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)心中又有了幾分慚愧,臉一下子唰——的紅了,心里不是那么平靜,心中嘀咕著:“老師常教育我們不能太自私,有快樂(lè)就要和大家一起分享,連凱凱都知道分享快樂(lè),而我卻藏著,我到底要不要拿出來(lái)呢?”我猶豫不決,不拿出來(lái)太自私,拿出來(lái)又怕他弄壞了,畢竟也是我最喜歡的玩具。最后,我還是決定拿出來(lái),凱凱眼睛猛地一亮,直勾勾地盯著每一個(gè)生肖,大聲說(shuō):“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔!睂(duì)我羨慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他東看看,西看看,手指久久地在上面摸索著,始終不肯放下。我有些不忍心他這么喜歡,想了又想,決定送他一個(gè),他激動(dòng)地拿起一個(gè),高興地笑了笑,眼里充滿了對(duì)我無(wú)盡的感激,屋里笑聲不斷……

          我的心中洋溢著說(shuō)不出的快樂(lè),這就是分享帶給我的快樂(lè)。

          從這以后,我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性,我明白了分享才會(huì)是的快樂(lè)。

        學(xué)會(huì)分享[800字]6

          我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧?墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒(méi)有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來(lái),經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂(lè)……

          我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂(lè),它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。

          記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽](méi)被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過(guò),我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夢(mèng)中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂(lè)的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒(méi)有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享!彼(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說(shuō)完它隨風(fēng)飄走了……

          一覺(jué)醒來(lái),已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。

          時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來(lái)到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了更多的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂(lè)的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開(kāi)心。許多人都問(wèn)我為什么會(huì)改變,我笑而不語(yǔ),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。

          現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)?M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!

          真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到更多的幸!

        學(xué)會(huì)分享[800字]7

          天下起了小雨,鳥(niǎo)媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔,練習(xí)捕食的本領(lǐng)。 她們冒著小雨在叢林里飛翔,忽然,眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子,于是她立刻飛過(guò)去,趁小蟲(chóng)子在樹(shù)上棲息時(shí),一下叼住了它。

          花花卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),猛一回頭,不見(jiàn)了妹妹的蹤影,就著急地鳴叫:“玲玲!玲玲!你在哪兒呀?” “我在這兒呢!過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)!你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”玲玲興奮地喊著;ɑê闷娴仫w過(guò)去,原來(lái)是一只大肥蟲(chóng)。“能分我一點(diǎn)兒?jiǎn)?這可是我第一次看到這么大的蟲(chóng)子呢?”花花問(wèn)道。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀!可是,玲玲卻一下把大蟲(chóng)子奪走,驕傲地說(shuō):“這可是我捉的一級(jí)寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰(shuí)讓你這么笨呢?”

          說(shuō)著,她哈哈笑了兩聲就飛走了。 花花非常傷心,飛到青蛙公公家。青蛙公公聽(tīng)了這件事,對(duì)花花說(shuō):“走!我們?nèi)フ宜桑 碑?dāng)玲玲看到青蛙公公時(shí),不吱聲了,乖乖地落在樹(shù)枝上,青蛙公公和藹可親地對(duì)玲玲說(shuō):“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了嗎?分花花一點(diǎn)吧!” 玲玲想著:如果我自己吃了,就會(huì)大飽口福;如果分她一半,我就不會(huì)很飽,真不想給她,要是自己慢慢地品嘗該多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“玲玲,你想想,當(dāng)你生病時(shí),是誰(shuí)照顧你?當(dāng)你練習(xí)飛行摔斷翅膀時(shí),又是誰(shuí)幫你找來(lái)醫(yī)生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有點(diǎn)過(guò)分呀!

          想到這兒,玲玲的臉“唰”地一下就紅了,默默地流下了眼淚,花花看到了,連忙飛到樹(shù)枝上安慰玲玲:“別哭了,別哭了,沒(méi)事!边@時(shí),玲玲擦干眼淚對(duì)花花說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),咱們一起吃吧!”她看了看那條小蟲(chóng),把它分成兩半,一半給自己,一半給花花。

          “這就對(duì)了!分享就是快樂(lè)!”青蛙公公露出了燦爛的笑容。 從此,玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹,她們彼此分享快樂(lè),越來(lái)越快樂(lè)!點(diǎn)評(píng): 這篇美好的童話故事,講述了一個(gè)溫情的道理——彼此分享帶給我們更多快樂(lè)!小作者獨(dú)具匠心,以鳥(niǎo)兒捕食——護(hù)食——分食為線索,展開(kāi)故事情節(jié),把鳥(niǎo)兒復(fù)雜的心理變化描寫得生動(dòng)有趣,把一個(gè)深刻的道理童話般的表達(dá)出來(lái),使這篇快樂(lè)真好更具可讀性。

        學(xué)會(huì)分享[800字]8

          記得小時(shí)候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享,因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂(lè)!倍铱偸怯字傻貑(wèn)媽媽:“媽媽,什么叫分享呀?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋果,把一個(gè)給我,一個(gè)留給自己,對(duì)我說(shuō):“你看,媽媽有兩個(gè)蘋果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這就叫分享!薄芭叮@就叫分享,我明白了!蔽铱┛┬χ,吃起蘋果來(lái),其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正理解分享的意義,只覺(jué)得有蘋果吃很高興。

          等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開(kāi)心的,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的'事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí),和別人一起分享,你將會(huì)更加開(kāi)心;分享是……”

          有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具槍,只見(jiàn)他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),還會(huì)發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍,就向他借,誰(shuí)知,他卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具槍很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的!彼肓艘粫(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行,你向別人借去吧。”說(shuō)完,便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影!疤饬耍痪褪且粋(gè)玩具槍嗎,我要讓爸爸買個(gè)更豪華的,更厲害的,也不給你玩!

          不久,我們又在一起玩耍時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼角看我的零食,還不時(shí)吞咽唾沫。過(guò)了一會(huì)兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)?吹剿斐龅男∈,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛(ài)的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了他?吹剿_(kāi)心吃零食的樣子,我高興極了。

          正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時(shí),他突然停了下來(lái),好像想起了什么,有些不好意思地問(wèn)我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,夸張地說(shuō):“本大人有大量,才不會(huì)生你的呢!”說(shuō)后,我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

          從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。

          是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!

        學(xué)會(huì)分享[800字]9

          潔白的梔子花綻放著柔嫩的花瓣,沐浴著陽(yáng)光,在風(fēng)中搖曳,嫩黃的花蕊躲在層層花瓣中,散發(fā)出沁人心脾的香氣,引得周遭蜂圍蝶陣。

          這梔子花,我悉心照顧一年了,之前并不起眼,但夏天一到,便成了整個(gè)院落里一抹亮麗的風(fēng)景。

          “咦,這花好香好漂亮啊!”說(shuō)著,一雙肉嘟嘟的小手便穿過(guò)一疊一疊的綠葉,輕輕揉搓著那嬌嫩的花瓣。

          他的手每觸過(guò)一次,我的心就跟著抽動(dòng)著,生怕他一個(gè)不小心折斷了那片雪白。我不悅地皺了皺眉頭,暗想:得找個(gè)時(shí)間讓人幫著把花轉(zhuǎn)移到我房里,省得給這些人糟蹋了,還是放在我身邊安全。

          過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨踩著高跟鞋,“噔噔”從我家門前走過(guò),似乎也被這襲人的香氣吸引,在院門口小立了片刻,陶醉在馥郁的花香里……

          看到大家都對(duì)梔子花“垂涎三尺”,我更加堅(jiān)定了轉(zhuǎn)移梔子花的決心。

          終于,第二天清晨,我的房間里氤氳著梔子花的清幽。凝望著手邊的團(tuán)團(tuán)花簇,想著可以獨(dú)享這盆花,一股欣喜蕩漾在我心頭。

          然而,這份喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。

          梔子花那油亮油亮的綠葉變得黯淡無(wú)光,那肉嘟嘟的花瓣消瘦了不少,布滿了黃褐色的紋路,如同一條條丑陋的蟲(chóng)子依附著,一粒粒針尖大的花粉也零亂地灑落。

          難道我這么多天嘔心瀝血的照料,竟將它推向了死亡的獨(dú)木橋?

          亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。經(jīng)多方考證,得知:陽(yáng)光是梔子花生長(zhǎng)的源動(dòng)力,而我卻使它與陽(yáng)光隔絕,遏制了生長(zhǎng)。

          是我錯(cuò)了,是自私填滿了我的心,也成了梔子花生長(zhǎng)中不可逾越的天塹。

          當(dāng)天,梔子花被我移回了院落里,那個(gè)有陽(yáng)光,有蜜蜂,有許多賞花人的地方。

          過(guò)了好些陣子,原本接近枯萎的花瓣已化作養(yǎng)料孕育出新的生命。新開(kāi)的梔子花一些還是花骨朵,一些微微舒展著,與先前盡情綻放的梔子花相比,別有一番風(fēng)情。

          陸陸續(xù)續(xù)的,院門口又多了許多賞花人,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。

          花香揉進(jìn)風(fēng)中,拂去了我心靈上的塵埃。

          美好的事物,需要與人分享,才會(huì)變得有意義。倘若只是物質(zhì)的占有,不僅摧毀了它的美好,還玷污了我們的心靈。分享,是一種人生哲學(xué),一種人生智慧。分享,成為我成長(zhǎng)路上無(wú)比耀眼的一抹亮色!

        學(xué)會(huì)分享[800字]10

          寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著又一個(gè)小生命的誕生,那就是我。 也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直對(duì)雪情有獨(dú)鐘。

          我喜歡它的寧?kù)o與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時(shí)所感受到的快樂(lè)。

          也不知為什么,我一直有一個(gè)很奇怪的毛病:不喜歡在賞雪時(shí),別人來(lái)打擾我,打擾這來(lái)之不易的寧?kù)o。

          去年寒假,南方地區(qū)下了一場(chǎng)很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著要回老家,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)。

          白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結(jié)著冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。

          山坡上,忽隱忽現(xiàn)地裸露著幾簇綠色,似乎在為春天地到來(lái)做預(yù)告。

          田野里,冰雪覆蓋之間還顯現(xiàn)著一片金黃,就像是即將豐收的前兆。

          天空中,很白色的雪花還在飄然落下,它好像是在與北風(fēng)——那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞。

          我佇立在家門前,欣賞如夢(mèng)似幻的美景。

          “喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。

          抬首一看,原來(lái)是二表哥。

          他“嘻嘻”一笑,抓起一團(tuán)雪捏成一個(gè)雪球,只聽(tīng)“嗖”的一聲,雪球向我飛來(lái)。來(lái)不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個(gè)冷顫。

          “。(duì)不起!我不是故意的!”見(jiàn)雪球砸到了我,表哥連連道歉。

          我被他惹怒了,也操起一個(gè)雪球向他砸去。誰(shuí)知平日里一直瞄不準(zhǔn)的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說(shuō)我了。

          誰(shuí)知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,打雪仗本來(lái)就該這樣!”說(shuō)著又一個(gè)雪球向我飛來(lái),幸好我有所準(zhǔn)備,輕巧地躲開(kāi)。

          隨即,我們便你一個(gè),我一個(gè)地玩開(kāi)了。

          玩累了,我和他肩并肩地坐了下來(lái),同時(shí)開(kāi)懷大笑。

          雪花依舊靜靜地飄,只不過(guò)每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

          我這才認(rèn)識(shí)到賞雪是快樂(lè)的,但與別人一起分享雪帶來(lái)的快樂(lè)將會(huì)使我們更快樂(lè)。

          其實(shí),不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂(lè),你就一定會(huì)收獲更多……

        學(xué)會(huì)分享[800字]11

          早晨,當(dāng)計(jì)老師宣布說(shuō):“同學(xué)們,計(jì)老師下午給你們過(guò)生日,請(qǐng)大家吃蛋糕!”話音一落,大家你看著我,我看著你,臉上寫著一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),似乎不相信老師說(shuō)的話。于是,老師又重申了一遍。老師問(wèn):“聽(tīng)到這話,你有什么疑問(wèn)或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“計(jì)老師,你說(shuō)要請(qǐng)我們吃蛋糕,我有點(diǎn)不相信。”另一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道:“這么多人怎么分一個(gè)蛋糕,我真的很好奇!”……

          下午,計(jì)老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來(lái)了。同學(xué)們異常興奮。在一陣陣掌聲中,蛋糕被打開(kāi)了。一只做工精致,五顏六色,光彩奪目的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前,不時(shí)噴發(fā)出香甜可口的奶油味。有些同學(xué)眼睛睜得大大的,死死地盯著那個(gè)大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來(lái)了。

          我和副班長(zhǎng)有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個(gè)生日做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到無(wú)限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支,這樣共六支。老師說(shuō)每支代表兩歲,這樣就表示我們是12周歲了。接著,王烽偉同學(xué)在茫茫人海中脫穎而出,承擔(dān)起點(diǎn)蠟燭的重任。只見(jiàn)他拿起打火機(jī),在旁邊試了試——行,就一支一支地把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭在燃燒,發(fā)出奪目的火花。同學(xué)們的心里好像也有一把火在燃燒,因?yàn)槲覀冃闹谐錆M著希望。

          在一陣陣掌聲中,生日的歌聲響起來(lái)。美麗的祝福傳遍了整個(gè)校園。當(dāng)時(shí),我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充滿了幸福的淚水。

          閉上眼睛,大家開(kāi)始真誠(chéng)地許愿。你猜我們?cè)S了什么愿?噓,不可以說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。許完愿,接下來(lái)就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中,四位小組長(zhǎng)吹滅了蠟燭。同學(xué)們都沉浸在幸福之中。

          終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表,由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃過(guò)的甜多了。同學(xué)們顧不上吃相了,都狼吞虎咽地開(kāi)始吃了起來(lái)。有的同學(xué)故意把蛋糕涂在臉上,把自己弄得像只大花貓,惹得全班發(fā)出一陣又一陣精靈般的笑聲。

          我相信以后,要是集體有困難,大家就一起面對(duì);有快樂(lè),大家一起分享。師生同樂(lè),同甘共苦!

        學(xué)會(huì)分享[800字]12

          又是一年團(tuán)圓時(shí),一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊,可今年的熱鬧似乎有點(diǎn)兒變了樣,打游戲的激情飛揚(yáng),搶紅包的興奮尖叫,發(fā)祝福的一刻不停,歡聲笑語(yǔ)、喧囂嘈雜中,唯獨(dú)爺爺奶奶落了單,他們一會(huì)兒探頭瞧瞧他,一會(huì)兒“無(wú)意”瞥瞥她,“手機(jī)控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。

          無(wú)意中抬頭的我,心里瞬間微微疼了一下。是啊,我的爺爺奶奶出生于上世紀(jì)四十年代,在這個(gè)日新月異的信息網(wǎng)絡(luò)潮流中被推搡著卻又無(wú)奈著。他們也同樣有著好奇的心,想進(jìn)去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心,我要與爺爺奶奶分享它的樂(lè)趣。

          可是決心畢竟是決心,實(shí)踐起來(lái)還真不容易呢!我決定先從比較簡(jiǎn)單的微信入手,可是對(duì)于零起點(diǎn)的他們來(lái)說(shuō),每一個(gè)我們看起來(lái)易如反掌的步驟,他們要琢磨好久才能大概明白,這個(gè)步驟才搞清楚,前一個(gè)又忘記了;叵肫鸫竽暌鼓峭硭麄兊穆淠c孤寂,我心底那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,眼神急切又渴望。

          我靈機(jī)一動(dòng),何不為二老繪制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個(gè)晚上的時(shí)間,悉心繪制,一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐,大字號(hào)的文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫,分割成若干版塊,如何收發(fā)紅包,如何發(fā)語(yǔ)音信息,如何在朋友圈發(fā)動(dòng)態(tài),如何點(diǎn)贊評(píng)論……

          當(dāng)我把這本親手創(chuàng)作的《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時(shí),他們褐色的瞳仁閃爍著光芒,柔和的橘色燈光下,二老一個(gè)口中念念有詞著,一個(gè)在手機(jī)上比劃著,遨游在那個(gè)神秘世界的他們雖背影佝僂,眼神卻異常堅(jiān)定……

          西安游學(xué)的十天里,我在朋友圈記錄火車上、回民街、城墻下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爺爺奶奶總在第一時(shí)間為我點(diǎn)贊,送來(lái)叮嚀和祝福。

          時(shí)光流轉(zhuǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,爺爺奶奶一點(diǎn)點(diǎn)老去,成長(zhǎng)的路與老去的路并行,在那分享互動(dòng)的溫情時(shí)刻碰撞、交匯,就像天上的星子一般熠熠生輝。成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)色盤,我們用一個(gè)又一個(gè)的微分享,涂抹出我成長(zhǎng)道路上最亮麗的色彩。

        學(xué)會(huì)分享[800字]13

          小小的一塊糖,分成兩塊,你一塊,我一塊,甜蜜,就這樣被分享;

          輕輕地一掌一拳,相互擊打,你一下,我一下,友愛(ài),就這樣被分享;

          平凡的一段經(jīng)歷,彼此訴說(shuō),你一句,我一句,快樂(lè),就這樣被分享。

          太多的故事,太短的人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。

          小時(shí)候,你有一塊香甜的糖果,靜靜地走到我身旁,用兩只稚嫩的小手,五指并攏,掐住糖的兩端,稍稍用力,啪的一聲,糖斷成了兩瓣兒。你舒展著緩慢的動(dòng)作,送到了我的嘴邊。當(dāng)清晨的陽(yáng)光靜靜地穿過(guò)露珠,照在你我天真無(wú)邪的面頰上,我想到了幸福。也許那塊糖并不是我喜歡吃的果味,也許它會(huì)令我們正在生長(zhǎng)的牙齒感到生疼,但是我們卻笑了,童真的嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)優(yōu)美的弧度,你體會(huì)到了,我也感受到了,這就是我們,這,就是分享的甜蜜。

          長(zhǎng)大后,曾經(jīng)只能承受書包重量的肩膀?qū)掗熈诵┰S,曾經(jīng)只能握住筆桿的手臂結(jié)實(shí)了些許。我們學(xué)會(huì)了緊握雙拳的俏皮,也學(xué)會(huì)了在開(kāi)心或者不開(kāi)心時(shí)四拳相對(duì)。當(dāng)兩個(gè)人的雙手兩兩相對(duì)時(shí),擠壓在心底的一切全部釋然,只用心語(yǔ)寄托那一點(diǎn)一滴。其實(shí)那種力量仍舊很微弱,其實(shí)那時(shí)我們也只能這般宣泄。但在那閃動(dòng)的雙眸中,我卻看到了前所未有的放松與輕快,當(dāng)午后的微風(fēng)輕輕拂過(guò)裊裊升起的炊煙,兩張如花般的笑臉在此綻放。就這樣,彼此分享,彼此感受,這就是我們,這就是分享的喜悅。

          而后來(lái),成熟替代了幼時(shí)的天真,從容替代了幼時(shí)的調(diào)皮,太多太多的故事伴隨著我們,不一樣的心跳,不一樣的世界,而你我,許是知己,許是閨蜜。閑暇時(shí),手捧一杯咖啡,香氣氤氳漫布上空,籠罩著你我的心有靈犀,用驚奇的目光去詮釋精彩的一生,你是這般,我卻是那樣。只用兩個(gè)人之間最真最真的話語(yǔ)去講述,去分享,彼此的快樂(lè)與憂傷。當(dāng)疲倦的夕陽(yáng)緩緩地將最后一縷余暉灑向大地,唯美如畫。我們分享了,我們也感受了。這,就是我們,這,就是分享的快樂(lè)。

          當(dāng)你手中有一塊難得的糖,不再忘記身邊的她;

          當(dāng)你某時(shí)突然想要去發(fā)泄,不要忘記不遠(yuǎn)處的她;

          但你因世事太過(guò)離奇而感到孤獨(dú),不要忘記一直默默守護(hù)的她。

          當(dāng)你停在時(shí)光的缺口靜心回想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你,你們,也學(xué)會(huì)了分享

        學(xué)會(huì)分享[800字]14

          分享是智慧的體現(xiàn),是胸襟的袒露,是一種心靈的交融,更是一種愛(ài)的體現(xiàn),這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。

          分享是智慧的體現(xiàn)。一個(gè)人不管有多大的智慧,如果他不學(xué)會(huì)分享,就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得,以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí),有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí),我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果,憑什么與他人分享呢!從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí),他們就開(kāi)始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn):分享可以取得共同進(jìn)步。

          分享是胸襟的袒露。俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船!笨梢(jiàn),一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì),他的胸襟就是很狹窄;如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享,他的胸襟一定很寬廣。朋友,記。簩W(xué)會(huì)分享,把自己的胸襟袒露,就能引領(lǐng)你走向成功。

          分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你有一種思想,我有一種思想,我們之間彼此交換,就會(huì)變成兩種思想。”一個(gè)人的心靈,如果經(jīng)常感到孤單和寂寞,這個(gè)人一定很少與他人分享,同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享,你的心情將會(huì)感到愉快和滿足。剛進(jìn)初中時(shí),因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí),面對(duì)許多陌生的同學(xué),開(kāi)始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流,有什么心事也不敢跟同學(xué)說(shuō)。后來(lái),有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣,就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是,平時(shí)他們把煩心事與我分享,我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開(kāi)始,我感覺(jué)到我的心靈變了,有了前所未有的滿足與愉快。

          分享是愛(ài)的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì),你就不懂得愛(ài)。記得小時(shí)候,因?yàn)榧依锖芨F,一年到頭都很難吃到魚。每次吃魚,母親總會(huì)把魚最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問(wèn)我:“長(zhǎng)大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢?”我大聲說(shuō):“一定會(huì)!”現(xiàn)在回想起來(lái),分享是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想,今后我一定要學(xué)會(huì)分享,報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

          學(xué)會(huì)分享,讓別人看到你的胸襟,讀懂你的心靈,懂得你的愛(ài)……

        學(xué)會(huì)分享[800字]15

          今天,我學(xué)會(huì)了分享。

          早上,我聽(tīng)說(shuō)舅舅,舅媽和東東要來(lái)家里玩,我非常興奮,興高采烈地問(wèn)媽媽“媽媽,舅舅他們什么時(shí)候到我們家?”媽媽回答:“舅舅馬上就到了,你快點(diǎn)去把房間收拾一下!蔽野逊块g收拾完以后便坐在沙發(fā)上看書。

          不一會(huì)兒,門鈴響了,我聽(tīng)到了舅舅的聲音,歡天喜地的跑去給他們開(kāi)門。舅舅他們一進(jìn)門,我就給他們倒水,洗水果,我還和東東一起玩廚具玩具和小汽車,整個(gè)上午我都過(guò)得不亦樂(lè)乎。

          吃完午飯,我想把妹妹的飛行祺拿到大廳和東東一起玩。誰(shuí)知,我一把飛行祺從妹妹房間里拿出來(lái),妹妹就大聲說(shuō):“哥哥!那是我的飛行祺,把它放回去!”我聽(tīng)了,趕緊把飛行祺放了回去。不一會(huì)兒,東東跑到妹妹古箏那里彈妹妹的古箏。妹妹見(jiàn)狀,趕緊跑去阻止,說(shuō):“東東,不要弄我的古箏,會(huì)把音弄得不準(zhǔn)的。”媽媽看到了,對(duì)妹妹說(shuō):“陳雨祺,你應(yīng)該大方一點(diǎn),把東西拿出來(lái)跟東東一起玩。”但是媽媽幾番勸說(shuō)之后妹妹還是沒(méi)有改變。爸爸走過(guò)來(lái)又說(shuō):“陳雨祺,媽媽說(shuō)得對(duì),你不應(yīng)該那么小氣,好東西就應(yīng)該要和大家一起分享,如果你很大方的話,別人把你的東西弄壞了爸爸還會(huì)給你買。”但是經(jīng)爸爸這么一說(shuō),妹妹依舊就這個(gè)樣子。于是爸爸對(duì)妹妹說(shuō):“既然你那么喜歡你的飛行祺,那你就拿著你的飛行祺吧,不愿意與他人分享自己一個(gè)人到房間里面去玩。”說(shuō)完,爸爸就讓妹妹一個(gè)人呆在房間里玩。我和舅舅,東東他們?cè)诖髲d玩得很高興,妹妹見(jiàn)了,于是也跑到大廳來(lái)。這時(shí)爸爸讓我們回房間里面去玩,妹妹一個(gè)人在大廳彈古箏,畫畫,玩她的東西,感覺(jué)十分沒(méi)勁。

          過(guò)了很久,妹妹跑到爸爸房間向爸爸誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤,并且愿意分享她的玩具。于是爸爸對(duì)我們倆說(shuō):“人不能自私,不能吝嗇,東西要和大家分享,就算這東西是嶄新的,你再喜歡,一個(gè)人玩也是很沒(méi)意思的,與人在一起總比與物在一起好。我們上一次去丹丹姑姑家玩,她們家那么大一棟別墅,所有東西都很貴重,但是她很大方,我們?cè)趺磁臇|西她都沒(méi)管我們。你們也應(yīng)該向丹丹姑姑學(xué)習(xí)。”爸爸又對(duì)妹妹說(shuō):“如果你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤,那就和哥哥他們?nèi)ネ姘!?/p>

          短短幾句話,卻突然讓我領(lǐng)悟。如果不與其他人分享,將缺少歡聲笑語(yǔ),得到的只有孤獨(dú),孤獨(dú)是最難以忍受的,所以我一定要懂得分享,做一個(gè)人人都喜歡的人。

          之后,妹妹又重新加入我們,我們玩得很開(kāi)心!

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