分享為成長添一抹亮作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的分享為成長添一抹亮作文，希望對大家有所幫助。
分享為成長添一抹亮作文1
分享，世間之美。而它，也伴隨我一路成長。
在醫院工作，小時候的我，經常在那里玩耍。因此，在別人眼中看似蒼白的醫院，在我的眼里，卻是五彩繽紛的。
那天，和往常一樣,我去醫院找爸爸和他一起回家。我飛快地跑上樓梯，只見一個高大的身影出現在樓梯口面前，我向前一撲，爸爸笑了。從背后拿出一盒五彩的糖果遞給我。對于兒時的我來說，算是一個大禮物了吧。
我們一路走下樓梯，快出醫院門口時，突然有一陣哭聲傳入我的耳朵，我往四周一瞅，看見一個正在大哭的女孩，她明顯比我小，臉色有些蒼白，長長的睫毛下，還掛著幾滴晶瑩的淚珠。走過一問，原來是因為害怕打針而鬧脾氣。
爸爸愣了愣，便從糖果盒中拿出了幾顆糖果，塞進了女孩的手中，拍了拍她的肩說：“加油，勇敢點，你可以的！”
夕陽下，我仿佛看見了以后的我，可能會有無助，傷心，但爸爸的鼓勵，分享指引我，告訴我前方的道路。
那一刻，我感覺我長大了。后來，那個女孩停止了哭聲，臉色也漸漸地變得紅潤起來。我后來想起，那應該是爸爸分享出的關心吧。
漸漸的長大了，分享，更是我人生中的一位導師，我不僅學會分享成功的喜悅，更學會分享失敗，面對失敗，不因一次而墮落。
分享快樂，我找到了；分享溫暖，我感到陽光灑滿大地；分享幸福，我愿大家親。分享，為成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮作文2
春天呀，是花兒分享花香的季節，花在哪，哪便留有余香。夏天呀，是清風分享涼爽的季節，風到哪，哪便清風習習；秋天呀，是果樹分享果子的季節，樹種哪，哪便碩果累累……
冬天的暖陽總是容易讓人喜歡，不久前下的雪正在一點一滴融化。不知從何時起，巷子里多了一個攤位。不，那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子，里面放了個爐子，旁邊搭了個凳子，比起巷子對面賣涼皮的，這著實不夠吸引人，也太寒酸。
就當我打算離開時，那人開始有了動作。她舀了點糖稀，用沾滿粉末的、白花花的手揉起來，放在嘴邊吹了一個泡，又用小棍修飾幾下，一只活靈活現的肥老鼠就問世了。我這才仔細打量起她來，衣著樸素但卻似乎因為穿得太久而磨得發亮。她撿我走到攤位前，這才抬起頭來，我震驚了，那分明是白發蒼蒼的老太太，眼神卻是分外明亮，一點都不見垂暮之年的落寞。她嘴唇一嚅一動地說著：“送你吧，想和我學做糖人嗎？”我臉上一熱，正想拿錢給她，她知曉似的連說了幾聲：“不用，不用”。
后來，我真的和她學做起了糖人，從制作簡單的圓球都不會到后來漸有形狀的鳥兒。那段時間，巷子里總是飄著甜甜的糖稀香，倒也吸引來了不少顧客。
又是一個暖冬，我站在巷子里仿佛依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了，我也再沒見過她。
有人曾說過：“歲月的流逝是無可厚非的，人來人往都不過是生命中的過客�！蔽腋兄x我生命中的那個過客，她曾在我的成長里與我分享過那份甜蜜的快樂。
冬天呀，是那人分享甜蜜糖人的季節，她去哪，哪兒便糖香四溢……
分享為成長添一抹亮作文3
分享是世間最美好的事情；分享是世間最純真的友情。分享快樂，分享經歷，分享幸福，分享……
快樂不應屬于你一個人，要將你的快樂一同分享給你的朋友，讓他們也能感受到快樂。但你的朋友正在為某件事傷心或難過的時候，也可以和他一起分享你的快樂。不要認為這是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，其實，這樣可以使他轉移注意力，使他從傷心難過的陰影中走出來，同時也讓他感受到快樂！
如果你在學習、生活中有什么好的經歷也可以和你的同學或朋友分享。讓他們取長補短，讓他們有更多的改進，讓他們在學習和生活中有更大的進步……
每當在我不高興，難過或者受了委屈之后，我就會向我的好朋友去訴說，傾吐出自己心中的不愉快和怒氣。每當在我憤恨一件事，或者一個人的時候，我就會將那件事或那個人大大的寫在一張厚紙上，然后，用筆使勁的劃，直至那張紙被我劃亂，以此來讓我宣泄。每當我出于這種狀態下的時候，我也需要他人的安慰，也想分享感受別人的快樂，讓我與那種難過的心理脫離“軌道”每當我很高興的時候，我就會蹦蹦跳跳的和我的好朋友們去分享我的快樂，讓她們也能感受到快樂！
世界應分享而美好，生活應分享而永恒！我們應該學會分享，懂得分享，讓大家都能分享到世間美好的事物！
分享為成長添一抹亮作文4
“喂，我們一起來玩小火車吧！”
“好啊，好�。 �
“我這有好吃的，你也來吃吧！”
看著一旁的孩子們在一起興高采烈地玩耍著，分享著各自的玩具，美食，他們的臉上都無不顯現出快樂的神色。在他們身上，我似乎看到了曾經的自己和小伙伴們，我們最喜歡做的事就是一起出去野餐。
那是我第一次不在大人的陪同下獨自出去和朋友們去野餐。來到野餐地點，選好位置，鋪好野餐布，我們便開始拿出自己的美食來和朋友們一起分享。我們吃著，感覺那些普通的面包的味道變得妙不可言，那一瓶瓶飲料也變得格外的爽口。帶來的東西沒一會就被我們吃完了，我們一起坐著有說有笑，分享著快樂，時間似乎也流逝的格外的快。分享，就是有這個力量，讓原本平淡無奇的東西變得頗有新意，讓原本枯燥乏味的生活變的多姿多彩。
那一次野餐，我感到天空是格外的湛藍；小草是格外的柔軟；空氣是格外的清新。這是我第一次和朋友們一起野餐，這也是我最快樂的一次野餐。突然，我的思緒被一陣爭吵聲給打斷了，原來一個孩子拿出了一袋糖果，還沒分孩子們就一擁而上，袋子里的糖果不一會兒就沒了�？粗麄�，我不由得羨慕起了這些孩子們，他們天真無邪，活潑可愛，可是我已不再是一個孩子了，分享在我身上的身影已變得暗淡了。
分享能帶來快樂；分享能帶來友情；分享還能帶來你想不到的東西。分享其實很簡單，只是你愿不愿意去分享，分享了你也就會失去有些東西，但是你得到的東西遠遠比你失去的要多得多，而且重要得多。
太陽也累了，漸漸撐不住了，便慢慢的向這地平線走去，留下的夕陽染紅了天邊，我身邊的孩子們也都離去了。
但愿分享會一直伴隨著他們的成長，為他們的成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮作文5
熾熱的陽光不遺余力地綻放著它的熱情。秋來了，而夏卻并未遠去。很無奈，這樣的天氣我們仍要參加隊列訓練。高溫加上長時間的運動使每個人口干舌燥。學校提供的礦泉水所剩無幾，又被一搶而空。
我暗自得意自己還有半瓶水，正欲一飲而盡，朋友走了過來，輕輕的問：“高菲，你能給我一點水嗎？”這一句極客氣，卻使我的心慍怒起來：大熱天的我也很渴，為什么要找我要？存心的！“可以嗎？”她又問了一句，打斷了方才我心里對她的埋怨，和剛才一樣輕輕的，聲音聽不出一絲雜質。太陽把她的臉曬得又燙又紅，豆大的汗珠從額頭上滑落，嘴唇上泛起了皮，卻仍然微笑著看著我。許多往事一下子浮現在我的腦海，一起上課，一起玩耍，雖沒有干過什么驚天動地的大事，但點點滴滴皆是溫暖的回憶，往事依依使我慍怒的心漸漸融化。
“高菲，高菲，你怎么了？”她的手在我眼前揮舞著�！霸趺赐蝗话l呆了？”“哦，沒事，我們一人一半吧！”不約而同，相視一笑，如一股曼妙之音直抵心靈深處，暖意涌上心頭。陽光下，“一、二、三、四”的口令在太空中徘徊。抬頭仰角45°，折射出美麗的光芒。這半瓶水，我與她分享，但這感覺比我一個人喝三杯水好多了。因為后者是我獨享，只有我自己。而前者是分享，快樂有我她。
大地與萬物分享陽光，花木與我們共享四季的色彩。人生這條大路上，我們總在分享與被分享著，我們總在愛與被愛著。一朵花一棵樹，一塊磚一片瓦，同在藍天下，共沾雨露共同分享。感謝生活，讓我懂得分享。感謝分享，它見證了我的友誼，給我的成長增添一抹亮色。真心真意的分享，使我感到快樂。
分享為成長添一抹亮作文6
童年是糖，融化著我們的美好時光，含在嘴里，甜在心里。
一塊糖，兩個人吃，那種發自內心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發自內心的溫暖，一份快樂，兩個人分享，那種發自內心的愉悅。
小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園里種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。
棗樹長在墻角，枝干繁茂，延伸到墻外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被曬得發燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見后就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，并親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的頭，笑著接過，還夸我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多么快樂��！
從此，每到棗樹結果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。
可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一舍不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學會了與人分享。
一次偶然的機會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉身，卻驚訝地發現那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經枯黃。
要離開了，我忍不住轉身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進嘴里嚼開了。我滿足地離開了。
那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心里。
分享為成長添一抹亮作文7
驕陽似火，太陽越發毒辣，鳥兒都躲回了巢穴，只有風兒在“呼呼”作響。
我在家里喝著椰汁，吹著空調，還不夠，隨手拿起遙控器，打開電視：“盡日一位貧苦農民的兒子僅三歲患上白血病，孩子僅三歲，請愛心人士給予幫助！”我見了這則新聞，思緒萬千想起了學校里的一件事：
晨霧未散，鳥兒已在唱歌，太陽剛接過班，還睡意朦朧，小草上還沾著露珠，高松正在站崗。我走進了教室，打開書包，大事不好！鉛筆盒沒帶，急得團團轉，丁治丞見了：
“老吳？咋了？”
“筆盒沒帶！”
“我送你幾支！”
“啥！送……送我？”未說完，幾支筆就出現在我眼前。那天，我接受了分享。
現在，這已不是筆不帶的小事了，而是危及到一個家庭圓滿的大事。“君子成人之美，不成人之惡”這話一直在我腦海里回響。別人送我東西，我不送別人？
于是，我叫來了爸爸媽媽，指著電視，說出了思考已久的話：
“爸爸媽媽，我們一起捐款吧！我可以用自己的壓歲錢！”
“什么？”
“捐款！助人為樂，成人之美！”
“哦！好孩子！”
爸爸率先捐了，媽媽也不甘落后，幫我一起捐，手機馬上就有回復短信發來：“謝謝你們，救了一條生命，非常感激！”我見了，美滋滋的。
一周后，電視又出現了那位白血病小朋友的后續報道：“三歲白血病小孩已成功找到骨髓，手術成功，病情好轉！”我看完，心里比吃了蜜還要甜呢！
這次捐款，我們好比在呵護一顆生命之花，用分享讓它綻放，綻放出生命最美麗的光芒！這生命之光，讓我的成長添上一抹亮色！
分享為成長添一抹亮作文8
一份快樂與別人分享會變成兩份快樂，一份憂傷與別人分享會變成半份憂傷。分享是喜悅的傳遞也是憂傷的散失，是這世上偉大的，不可缺少的事情。
人生需要分享，成長也需要分享，你可以與他人分享許多的東西，只要你愿意，或許有時你可以得到物質，有時你可以得到精神，但你所得到的一定是你值得擁有的。
那是我還在上幼兒園的時候，因為我叔叔在北京上班，他每次回來的時候都會帶回來一些好吃的或是好玩的東西，所以我每一次都很期待他回來。
有一次他回來的時候帶回來了一盒巧克力，很小的盒子里整齊的放著幾塊巧克力，我小心翼翼地拿起了一塊放入了嘴里“好甜！”我不禁說出了口。自此以后，那一盒小小的巧克力，便成了我的秘密，我將它們放入書包里，下課后藏到大樹后面，正當我要再次享受那個美味的時候，一個人出現了，并破壞了這個美好的氛圍。
“你在吃什么？”我將巧克力快速的藏到了身后“沒，沒什么�！薄罢娴�？我都看見了，快拿出來�！蔽覛鈶嵉貙⑶煽肆氖种袛傞_“你吃�。 薄啊安怀园撞怀�。”然后一把將巧克力從我的手里搶了過去。我氣憤的看著她，她笑了笑從衣兜里拿出了一塊糖果“這個給你，我們就算是分享了。”“分享？”我疑惑地問她這個問題。“對��！”“分享是什么意思��？”“就是，我給你糖果了，你給我餅干了。而且咱們都很高興�！�
遇到并粗略的了解分享，糖果是什么味道的，我早已忘了，巧克力也早已吃膩了，可在那天那個有趣的女孩卻成為了我的。我始終堅信著她我分享所獲的禮物。巧克力的甜是短暫的，但之間的甜卻是永遠的。
這就是分享的力量吧，得到永遠比付出多。所以分享吧，是自己富有，為生命添一抹亮色，為成長添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮作文9
宛若花開的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明艷。
她是個明媚的女人，喜歡靠著透亮的'落地窗，倚著一把紅木躺椅，看著街上來往的人，守著規模不大的花店�；蛭⑿�，或修葉，她喜歡閉著眼睛輕婉地淺笑，嗅著馥郁馨香，歲月勾勒出她側臉的柔美輪廓，在陽光下散發珠玉般的光芒。
輕推開半掩著的竹門，幾乎是半踮著腳尖輕輕走進花店，不想打破這一份寧靜。她聽到聲音，悠悠起身，用略帶喑啞的聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，愿意與你共同分享這一份芬芳�！�
我點點頭，輕拂過花瓣的指尖還留有余香，目光所到之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的綠葉纏絡著，松軟的泥土顯出肥沃有力的樣子，想來，她必是日日澆灌，月月松土，將那一份雅致細膩毫無保留地與周圍的一切分享，否則，那有些枯槁而又不失生機和芬芳的瓣尖上，又豈會散發出生命的光芒？
看中一朵白瓣粉蕊的花朵，她微笑著為我包裝，又與我分享這花如何種植和栽培，像是如數家珍般。
時常經過她的小店，時常看見她隔著玻璃窗的微笑，即使不多言語，這份小小的分享也能夠像花香般給我慰藉。歡樂的、悲傷的、不滿的、憂愁的，融化成涓涓細流，匯入成
長的長河中，分享生命的色彩。
念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享，都為成長添了一抹亮色。
分享為成長添一抹亮作文10
微風拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風，聞著淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享――讀書的樂趣。
自古以來，書被無數人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。也說過，書是精神食糧。我愛讀書，因為在那片天地里，我收獲了無盡的快樂。
我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風，我在《三國演》義中驚嘆戰場上：曹操騎駿馬，執長劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……
承載書的飛船，穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時有”的夜晚，細細咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。
我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶!
書是海洋，那里有我求知的雙槳;書是天空，那里有我放飛夢想的翅膀。
書是我心靈的凈化地，書是我快樂的尋覓所!
分享快樂，快樂分享。
分享為成長添一抹亮作文11
分享，是乘法，讓我們心中的幸福加倍；分享，是除法，讓我們心中的不快減半；分享，又是加法，把人與人之間距離拉近。
憶兒時有一次自己想知道是如何走路的，若不是分享，自己怕是現在也不知道它們是如何走路的。
關于螞蟻的走路方式，我認為是兩條腿先走，然后帶動后面的身子及腿運動。但聽了，卻否認了我這個說法。她說：“如果螞蟻這樣走路前腿負擔著整個身體的力量，沒走幾步不就累暈了嗎？”我想了想也是，便開始了長達一天的苦思冥想。
母親看我十分苦惱，便向我提議，“你可以與你的一起思考�。 蔽乙宦�，便猛的搖了搖頭，道“這可是我的主意��！怎么能告訴別人。要是他們先到那里把點子說了怎么辦？”母親便開解我，“你又何樂而不為呢？”我想了想也有道理，就把這個問題告訴了幾個。
令我沒想到的是他們第二天便來了我家，還帶了幾只螞蟻，說他們已經想了解決的好辦法。
我不禁疑惑，便說道：“便說道：“你們有了點子為什么來告訴我�。俊彼麄円贿吔o螞蟻的六條腿涂墨水，一邊理所應當地說：“你想出了好方法，當然會有你的一份參與。如果不是你的分享，我們又怎么會想到這樣好的點子�！蔽蚁肓讼胫白约旱淖鳛榈拖铝祟^。
涂了墨水的螞蟻在紙上行走后，留下類似于“三角形”的印跡，我們通過印跡這才知道，螞蟻身體兩邊各有三條腿，每次走路，就移動每一邊的前后兩足和另一邊的中足，竟成了一個“三角架”。這樣兩個“三角架”交替運動，螞蟻便開始走路了。
通過分享，我們獲得了不盡其數的知識財富，它在成長路上市一道亮麗的彩虹。使成長路更為精彩，還原了我們內心的純粹。
分享為成長添一抹亮作文12
蒼翠欲滴的松樹抖擻著身子，與大自然分享著春日里的露珠；姹紫嫣紅的野花手拉著手，互相分享著夏天的一米陽光；夜幕上的星星，相依相靠，與同伴分享著這黑色的搖籃……
分享是美好的，是人間溫暖的傳遞。
分享是一種習慣。每當我遇到開心的事情時，想到的，便是與同伴分享。不知為什么，在分享的時候，我們的嘴角總是掛著笑容，猶如一道彩虹，照耀在我們每個人的心中！這是心與心的交流，更是快樂的傳遞。
分享是一種美德，每當有幫助貧困兒童的活動時，在茫茫人群中總能看見我的身影：捐書，捐錢，捐文具……
我總會掏出我的零花錢，來幫助他們實現愿望，而這種分享，像是在我與他們心中架起了一座大橋，讓我們有了交流，并牽起手，一起走向光明的未來！這是愛與愛的呼應，讓我們互相交換了各自的愛心之花，并把它保存在心中！
分享是一種深高的心境。每當自己寫了一篇不錯的作文時，我們應該勇敢地站在臺上大聲地朗誦，將自己的知識分享給大家，加以交流，可以使彼此獲得更多的學識。
分享是人生最純的佳釀，它比那些烈酒更容易醉人。因為它，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦悶；白居易“失看明月應垂淚”分享自己的感情：崔灝“昔人已乘黃鶴去”分享自己對故鄉的思念之情……
沒有分享，松樹就不能茁壯成長；沒有分享，花兒就不能露出燦爛的笑容；沒有分享，當夜幕降臨時，就不能看到群星璀璨的耀眼畫面！
分享為成長添一抹亮作文13
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂撒滿人間;分享，是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是......
記得小時候，奶奶曾給我買了一盒橡皮泥，各種各樣的顏色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想："當時同學們都有，現在我也有了。"第二天，我高高興興的把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說："可以借我們玩玩嗎?"我點點頭，于是，他們便爭先恐后的搶了起來，不一會兒就被搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心的哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措的看著我。
回到家后，我把自己獨自關在了房間里，默默地流淚。"咚咚......"門鈴響了，我看見奶奶去開了門，還和訪客說了幾句話，一聽，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，奶奶走進了我的房間說："珍，不哭了，你的小伙伴讓我把這個給你。"我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開了，上面寫著幾行醒目的大字："李志珍，對不起，我們不是有意拿走你的橡皮泥的，請原諒。"我看后眼淚又一次流了下來，心里在埋怨自己："怎么那么小氣呢?有什么東西就不能跟小伙伴分享嗎?"
從那以后，我和小伙伴天天在一起，直到小學畢業才分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節假日我們又會一起痛痛快快的瘋玩。
因為分享，我得到了快樂;因為分享，我感到了幸福;因為分享，我知道了做朋友的意義......讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!(李志珍)
分享為成長添一抹亮作文14
時光，箭一般穿過，歲月，在心中吟唱。成長的路上有了分享，從此，我的青春有了陪伴。
看著門外滂沱的大雨，我深深嘆了口氣，深悔自己沒有帶傘。萬般無奈之下，我拿起書包背在肩上，心一橫，牙一咬。在雨精靈的擁抱中跑出校門，望著路徑延綿無盡頭，我又嘆了口氣。
突然，一把雨傘為我接住了熱情的雨精靈。我不禁抬起頭：“媽媽”。媽媽笑了：“回家吧！”
在幽雨中，與媽媽分享一把傘，在分享中感激，在分享中，為成長增添一抹亮色。
“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”拂過千年時空的人語聲，來到我的耳畔�？粗钋逭漳菨M面的愁容，我心痛不已。也許是她想起了自己那“梨花欲謝恐難禁”的失意吧，她倚窗獨泣。我好想好想與她分享她的傷心苦痛，我好想好想與她分享我的快樂往事，我好想好想與她分享她的失意惆悵……
在寧靜中，與詩書分享文明，在分享中收獲；在分享中，為成長增添一抹亮色。
考試中，我拿起水筆開始答題。教室里充盈著“沙沙”的寫字聲，我也沉浸于寧靜中，與一道數學題抗爭。突然，和諧的“沙沙”曲被破壞了，耳畔多了陣窸窸窣窣的聲音。我的筆罷工了，我使勁地在紙上劃著，一遍又一遍。我真恨自己沒有多帶幾支筆，我還在劃著。也許是我的劃筆聲打斷了別人思路吧，也許是別人看到我的窘狀了吧，一位同學將筆借給了我。我不好意思地接過，我笑了，她也笑了。
與同學分享一支筆，在分享中給予，在分享中為成長增添一抹亮色。
分享為成長添一抹亮作文15
在成長中我們無時無刻不在分享，成長的旅途也正因為分享才會有著許許多多的亮色。分享樂趣，分享解題思路，分享自己的成果。
小的時候，我什么也不懂，總覺得把食物分享給他人，自己不就沒有了么。這種虧倍的買賣我才不會做呢。我當然要吃獨食。但令我疑惑為什么父母把東西讓給我吃，他們還是如此開心。后來經過那件事我明白了這其中的原因
記得那次我因為從來不分享，我也幾乎沒有朋友，只有那唯一的一個。也就是如今我最好的朋友小a。他并沒有因為我不分享而不和我做朋友。同時也是他改變了我
那次小a請我去他家玩，當然請的不止我一人，而是五六個他的小伙伴，我們在他家玩了好一會，大家都玩累了，小a從冰箱拿出了所有的冷飲一個一個的分給了我們，可最后自己卻沒了吃的。我把她拉到一邊“你為什么要把你的東西拿出來給大家呢”？我不解的問道“那樣你自己不就沒有了嗎”
他毫不猶豫地告訴我說：“這樣可以收獲快樂呀”�！坝泻贸缘碾y道不比這樣快樂嗎？”我再次不解的問道。他差點笑出聲來，然后又嚴肅的對我說“那當然！分享當然比你那些吃好吃的快樂多了”我小聲的質疑道：“真的嗎你可別騙我？”“那當然”我膽怯的說：“我試試�！�
說完我便把我的冷飲掰成一半放在皮子里給了他。給了他后我倆四目相對哈哈大笑起來。然后我倆一邊笑一邊走了出來。大家都十分疑惑的看著我倆，問：“你們笑什么？”
我們不約而同的說：“我們學會了一種新的快樂方法那就是分享”
那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人變得快樂；分享才能為成長添一抹亮色！
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