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      2. 學(xué)會(huì)分享作文

        時(shí)間:2021-04-01 11:33:33 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)分享作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)會(huì)分享作文3篇

        學(xué)會(huì)分享作文1

          大雁啼聲南遷,雄鷹撲打著翅膀,翱翔天際,它們同一片藍(lán)天飛翔,分享著同一片藍(lán)天;綠草青青,樹(shù)木成蔭,花香遍地,草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆,旅人閑來(lái)無(wú)事,人類在同一片土地生活。分享著整個(gè)世界的居所,分享是個(gè)具有魔力的東西,給我們以快樂(lè),更給我們成熟的處事能力。

          分享能帶給人們精神上的快樂(lè)。分享是一種獨(dú)特的哲學(xué),獨(dú)樹(shù)一幟。只有懂得分享的人才能夠明白蘊(yùn)含其中的快樂(lè),因?yàn)椋?dāng)他們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,會(huì)感受到精神上的愉快。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!笔澜缡赘欢既绱,比爾·蓋茨也的確如他自己所說(shuō)做到了與別人分享他的快樂(lè):他與世界上的人們一起分享著他最新鉆研出來(lái)的成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富,將自己大部分的資產(chǎn),用作了慈善事業(yè);他與世界分享他的驕傲,他發(fā)明了完美無(wú)缺的“Word”,苦苦和員工熬夜了三天,卻毫無(wú)怨言。他在分享中得到了人們的敬重,得到了世俗所不能及的光環(huán),但是在這充滿了真誠(chéng)敬重中,他獲得了更多的快樂(lè),因?yàn)椋靼琢巳绾稳タ鞓?lè)的分享。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的圈子中自以為是“幸!钡囟冗^(guò)每一天,他們不明白也從不會(huì)容乃別人的意見(jiàn),別人是對(duì)的,他也是對(duì)的,別人錯(cuò)的,他還是對(duì)的,總歸到他那里,別人就沒(méi)有理了。沒(méi)有分享,沒(méi)有開(kāi)闊的心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種潤(rùn)滑油,有了它便可以磨平棱角,更好的與周圍的人相處。

          分享能夠提升人生的境界,它可以使你更加高尚,贏得人們的尊敬,贏得名譽(yù)。竹林七賢徜徉在山水之間,吟詩(shī)作對(duì),在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼,卻最后因?yàn)榛ハ嗖录,下?chǎng)凄慘,由此可得,他們根本就沒(méi)有悟出分享的真諦;居里夫婦毫不吝嗇,并沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是將鐳的冶煉方法公之于眾,無(wú)論是否有關(guān)于富有抑或是貧窮,他們最后落魄到,要由人捐贈(zèng)一克由自己發(fā)現(xiàn)的鐳,這是多么諷刺,但是他們與世人同享,所以他們成為了我們教科書(shū)上,要學(xué)習(xí)的科學(xué)家,學(xué)習(xí)精神的科學(xué)家……因?yàn)橛辛朔窒磉@個(gè)詞,又有了分享的事情,所以人與人之間深存的隔閡漸漸消失,使他們有了人性,架起了友誼的橋梁;因?yàn)橛辛朔窒恚麄儾シN下一顆小小的種子——樂(lè)于分享,所以,他們?cè)谑斋@的季節(jié),收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒恚麄冸m不一定名留青史,但是他們得到了尊敬,這是他們應(yīng)得的。

          分享能使我們更好的溝通交流,使我們小集體的關(guān)系更加融洽,有可能也會(huì)使國(guó)際的關(guān)系更融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)文化,都很燦爛,需要人們共同分享;叵肽侵袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,那個(gè)因?yàn)閱?wèn)別的國(guó)家而出丑的皇帝,我們不難發(fā)現(xiàn),封閉鎖國(guó),使我們落后,以為不分享,所以我們的進(jìn)程慢了一拍,再想想,各個(gè)國(guó)家對(duì)科技的吝嗇,無(wú)不令人汗顏,F(xiàn)代社會(huì)需要分享,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砜梢宰屛幕饾u趨同,攀登到另一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的世界,一個(gè)充滿了快樂(lè)與關(guān)心的溫暖世界,它將有的是溫暖,而不是冷色調(diào)。

          在某個(gè)地方,有一種鳥(niǎo),它擁有者很難聽(tīng)的叫聲,但是,只有在樹(shù)枝刺扎進(jìn)它的心臟,它便可以發(fā)出凄美的叫聲,令人斷腸,而那樹(shù)枝扎的越深,叫聲就越動(dòng)聽(tīng),但是,見(jiàn)證它的叫聲的只有兩者,一個(gè)是樹(shù)枝,還有一個(gè)便是自己。

          學(xué)會(huì)分享吧,學(xué)會(huì)架起橋梁。這個(gè)世界需要分享,因?yàn)樗枰獝?ài),因?yàn)橐驗(yàn)樾枰獝?ài),所以,它才需要分享。

        學(xué)會(huì)分享作文2

          孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。

          分享,卻也如此凄涼! 舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外, 有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別 擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹(guó)破山河在,城 春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向 雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。執(zhí)著的追求需要 不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”中國(guó)教育總網(wǎng)教案頻道的贊賞。

          二胡用它 的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣 一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義?鞓(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!中秋的月光下,每個(gè)人都享受著同樣的光芒,每個(gè)人都有不同的感受和想象。 我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了,蟬也靜想。我們?cè)谝簧那鄷熛碌玫綈芤。我們和?shù)木草禾一起,我們和雞犬貓?bào)H一起,我們和所有的生物一起,分享一樣的清涼。只不過(guò)我們又想起了炎夏,和不久會(huì)來(lái)臨的冬涼。人啊,畢竟不同與其他,人總是這個(gè)世界的主宰,人的思想總是那么悠長(zhǎng)…… 我們接受月色的素淡。這是一種安寧的選擇,這是一種質(zhì)樸的狀態(tài),這是老莊們追求的世界。同樣的一個(gè)月亮下,人的認(rèn)識(shí)就是這么的不一樣:有人追逐燈紅酒綠,有人謀劃升官發(fā)財(cái),有人安于現(xiàn)狀,有人為國(guó)奉獻(xiàn)畢生力量…… 我們聆聽(tīng)月下的笙歌,我們欣賞詠月的詩(shī)行。千百年來(lái),人們對(duì)月感慨,對(duì)月吟唱。

          人們起舞,人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長(zhǎng),一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的'時(shí)代之歌,在今夜登場(chǎng)。看霓虹閃爍,彩旗飄揚(yáng);聽(tīng)頌歌曲曲,詩(shī)詞流淌;望萬(wàn)里江山,處處笑語(yǔ)歡蕩。

        學(xué)會(huì)分享作文3

          俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我一直沒(méi)能夠理解這句話的含義。但是后來(lái)發(fā)生的一件事讓我知道了,原來(lái)給予他人也會(huì)得到快樂(lè)的種子。

          我有一個(gè)小表妹。長(zhǎng)得很秀氣,生氣時(shí)喜歡嘟起嘴巴,讓人覺(jué)得她很可愛(ài)?墒俏也幌矚g她。因?yàn)橹灰粗辛宋业臇|西,不管三七二十一,都會(huì)找我拿。雖然我不是小氣的人,但是我還是很討厭她的這種行為。

          有一次,她來(lái)到我家,看見(jiàn)了放在我桌上的明信片,哭著嚷著要。天哪,這可是我最喜歡的明信片。姐姐從廈門(mén)鼓浪嶼帶來(lái)的,我們這邊的商店是沒(méi)有賣的啊。我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)不行,她機(jī)智地跑到媽媽那里,把身上的鼻涕往媽媽身上蹭。委屈巴巴地說(shuō)她想要我的明信片。媽媽受不住她的撒嬌,進(jìn)來(lái)我的房間讓我把明信片送給她。每次都是這樣,都是媽媽?xiě)T著她,她才會(huì)有恃無(wú)恐,想要什么就要什么!我生氣地想。我朝媽媽吼道:“我不給!有本事讓舅媽給她買(mǎi)啊!”媽媽悄悄地在她耳邊不知道說(shuō)了什么,小表妹竟然擦擦眼淚離開(kāi)房間。好嘛,我堅(jiān)持一下,她就不會(huì)拿我的東西了。就是媽媽?xiě)T得她現(xiàn)在如此“膽大包天”!

          但是我不知道的是,原來(lái)媽媽跟她說(shuō)的是,等我離開(kāi)我的房間的時(shí)候,表妹就可以進(jìn)來(lái)拿走明信片。難怪表妹變得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里,再也拿不回來(lái)了。從那天起,我就生表妹和媽媽的氣,很少和她們講話了。

          有一天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)!扳忊忊彙ぁぁぁぁぁぁ遍T(mén)鈴響起了。我走過(guò)去打開(kāi)門(mén),原來(lái)是表妹。我臉上的表情馬上從笑臉變得嚴(yán)肅。看見(jiàn)你我都笑不起來(lái)了!我心想。哎!表妹又要來(lái)我家拿東西了。

          表妹拉著我得手,我不滿地甩開(kāi)了!靶⌒,你怎么這樣啊?表妹好心好意的,你做姐姐的好好好對(duì)她!”媽媽說(shuō)。好啦,好啦,母命難違!我拉她的手就是了!表妹拉著我的手往我的房間里跑,進(jìn)去后又神神秘秘地關(guān)上了房間門(mén)。“姐姐,我告訴你,我偷偷地藏了一塊巧克力給你。這很貴的,我舍不得吃,留給你吃了!闭f(shuō)著,她從口袋里掏出巧克力。當(dāng)她把手拿出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她的手上黑乎乎的,還散發(fā)著巧克力的香味。

          “嗚嗚嗚······巧克力怎么變成這樣子了!”表妹哭了起來(lái)。表妹不知道巧克力不能放進(jìn)口袋里,口袋那熱乎乎的環(huán)境會(huì)把它融化的。我安慰她:“沒(méi)事的!薄敖憬,我本來(lái)想給你吃的,現(xiàn)在巧克力怎么變成這樣了,對(duì)不起······”她抽泣起來(lái)了!皼](méi)關(guān)系的,我聞到香味也很開(kāi)心的。這甜甜的香味很好聞,比你的巧克力更好,不是嗎?有一句話叫‘千里送鵝毛,禮輕情意重’你知道嗎,就是心意比禮物更重要。姐姐現(xiàn)在感覺(jué)很開(kāi)心!”表妹似懂非懂地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),我就是給你送鵝毛了!”然后她破涕為笑了?粗砻眯α,我的心中感慨道,我平時(shí)都不想把我的東西分享給她,她現(xiàn)在竟然舍不得吃那美味的巧克力,還留給我吃。是不是這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”?我把我的東西送給了表妹,表妹感到很開(kāi)心。表妹現(xiàn)在把她的東西送給了我,我也感到很開(kāi)心。

          從這件事里,我知道了,我們要學(xué)會(huì)分享。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

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