懂得分享作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的懂得分享作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得分享作文1
分享，是一種智慧的表現(xiàn);分享，是一種胸襟的袒露;分享，是一種心靈的交融。分享，能使家庭更溫馨;分享，能讓班級更團結(jié);分享，能叫社會更和諧。分享的意義顯而易見，分享的價值無比珍貴。
這不，當(dāng)同學(xué)過生日，你熱情地送去賀卡，你就分享了他的生日快樂;當(dāng)你過生日，他送來真誠的祝福，他也分享了你的生日幸福。于是，這一年間，你就享有了兩個或者多個生日。自己看一本好書，只是愉悅了自己。如果班級辦起圖書角，人人都獻出一本或者幾本好書，供大家一起分享。那么，每一位同學(xué)都能讀到許多本好書，都能暢游于知識的海洋之中。
由此可見，分享乃是快樂的加法，乃是幸福的乘法哦。
“人之初，性本善。”分享，是我們自小就具備的本能。記得在天真無邪的童年，我們這些小小孩經(jīng)常結(jié)伴去公園玩。帶有零食的，毫無吝嗇地你一嘴我一嘴分著吃。有的還心甘情愿掰下一塊面包，讓水塘里的小金魚也嘗嘗香甜。看著小金魚競相爭食的模樣，大伙兒也分享了這些小生靈的快樂。每當(dāng)這時，大人們也會圍攏過來，喜滋滋地瞅著、笑著，盡情地分享我們的快樂。
兒時的曾經(jīng)，使我朦朧地悟出一個道理：只有付出，才有獲得;只有擔(dān)當(dāng)，才有分享。
前些日，看到電視上一則新聞，說有一個緊挨沙漠的地方，早年方圓七公里只長了一棵樹，就起了個“一棵樹”的地名。土地貧瘠，缺水少糧，當(dāng)?shù)厝说纳钍掷Э唷Ｔ陲L(fēng)沙的肆虐下，許多住戶都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的，帶領(lǐng)村民植樹造林，堅持與風(fēng)沙作斗爭，矢志綠化家園。也不知受了多少累、吃了多少苦，日子一天天的過，樹一棵棵的栽。許多年過去，竟栽活了二千八百萬棵樹。牛玉琴漸漸地老了，而家鄉(xiāng)卻變得越來越年輕。如今的“一棵樹”，綠樹成蔭，滿目青翠，人們安居樂業(yè)，分享著塞北江南的歡悅。
由此也可見，與分享并存的擔(dān)當(dāng)，或者說是另一類的分享，乃是困難的減法，乃是痛苦的除法哦。
于是，我要說：分享是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每一個華夏兒女都應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)、懂得分享，讓世界因為我們而更加繽紛，更加多彩。
懂得分享作文2
現(xiàn)如今，共享資源正一步一步地融入人們的生活，隨處可見的共享單車，提供閱讀的共享書店，讓我們揮灑汗水的共享籃球……但是，在我們享受共享資源的同時，又有多少人真的懂得“共享”的含義呢？
暑假，烈日炎炎，當(dāng)別人蝸居家中吹著空調(diào)，吃著冰棒時，我不得不頂著烈日，去上古箏課。
終于熬到了下課，匆匆走出教室，蒸騰的暑氣讓我不禁覺得口干舌燥�！坝衅克嗪冒 ！蔽业男慕袊讨翱墒切〉暧悬c遠啊�！薄皩α�，可以騎‘小黃車’啊。”
我一眼便望見了遠處的車，那黃色的共享單車。
匆匆過了馬路，一想到馬上就可以騎車去買飲料，一想到那冰冰涼涼的飲料會流入我的喉，一想到此時的悶熱很快便會煙消云散……我不禁加快了步伐。
當(dāng)我來到共享單車旁邊，剛想掃碼，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)——這輛車竟被人上了私鎖！“U”型鎖刺入我的眼，剛才的歡呼雀躍一掃而空，烈日瘋狂地炙烤著我的頭皮與面頰，我感覺自己頭皮發(fā)的癢，雙頰發(fā)燙。我不禁暴躁起來，這人怎么可以這樣？共享單車不是共有的資源嗎？憑什么被上鎖，變成了私有物品呢？
我有些生氣，又無可奈何，只得悻悻離開。我盡量走在樹蔭里，陽光亮得晃眼，樹上的蟬鳴聒噪得厲害。
一路上，我想起，想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車，孤零零地被遺棄在路邊的草叢里，鐵銹染滿了車；我想起，想起放學(xué)途中看到的共享單車已經(jīng)沒了坐墊，像個恐怖的無頭鬼；我想起，想起……
共享資源為我們的生活帶來了便利。隨處可見的共享單車，讓我們在趕時間或疲勞時，只需付出一點兒報酬，便能解決難題；人人可進的共享書店，讓我們在心煩意亂或知識匱乏時，遠離鬧市的喧囂，尋得靈魂的片刻安靜……
我站在橋上，望著波平如鏡的湖面，心情終歸平靜。獨樂樂豈如眾樂樂？但愿世人在享受資源的便利之時，都能懂得“共享”一詞的含義，學(xué)會共享。不破壞，不損人，方能讓共享資源長久地為大家所共享！
懂得分享作文3
總以為，蘆荻花開，時光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩意的文化，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠，為眾人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現(xiàn)，你的分享，將我心中的詩意喚醒。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留，那如夢似幻的美景，輕輕扣開了詩意的大門�！白類酆䱷|行不足……”我話還沒說完，后面不知誰從何處接了一句：“綠楊陰里白沙堤。”我回頭望去，身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識了，她是一個眼里藏著浩瀚星辰，心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結(jié)伴而行，把足跡留在了景區(qū)大大小小的地方。當(dāng)她分享給我她生活中的詩意時我為之而贊嘆，五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點一線的生活。她笑嘻嘻地對我說：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛，陪伴我的只有孤獨與寂寞�？墒菋寢屨f了，孤獨的時候要學(xué)會尋找詩意，體會詩意，分享詩意，所以我和古時的文人墨客為伴，其實也還好了�！�
我在驚異之余，又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子里的雜事，學(xué)業(yè)的繁忙取代，被擱置被雪藏在內(nèi)心深處了吧�！爸x謝你啊，與我分享這片詩意�！彼覔]了揮手，消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽壹毤毜仄愤@首詩，并在手機備忘錄里寫上了：尋找詩意，體會詩意，分享詩意。
一生只是在有限而短暫的時光里，做一場結(jié)局已定的夢。既是如此，何不讓生命曇花一現(xiàn)，流星劃月呢？多聽一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閑云野鶴，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在尋常的歲月里，與詩意的美景不期而遇，與真實的自我對酒當(dāng)歌，把一段煙火日子過得活色生香，落落大方。
是的，讓我們?nèi)シ窒碓娨獍�！就像我們，詩意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬物生趣，去尋找，體會，分享詩意。
懂得分享作文4
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？
默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，懂得了分享的同時，懂得了存在的意義。
懂得了是分享肩負著重任，撿起快樂，撒開痛苦，讓陽光照進心靈。
懂得分享作文5
“大家不要去理她，她就是個小氣鬼。我們走吧，走啦�！币蝗号鷩谝黄鹦÷暤淖h論著，鄙夷著坐在角落里的那個女孩。而那個惹人厭的，被稱作小氣鬼的女孩，就是我。
那些似乎是不經(jīng)意被我聽見的聲音是我又難過又疑惑——我不就是沒把零食分給她們嗎？我不就是沒借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什么一定要給她們？
“走吧，我們?nèi)フ宜姘�，她可比那個小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個她正是我的好友。
與此同時，那個大方的她來到了我的身邊。 “你沒事吧？”她關(guān)切地問道， “不用在意的，她們一直這樣。喏，這個給你，我爸昨天買給我的很甜哦！”
看著手中的糖，我愣住了，她為什么愿意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒有了嗎？
我很疑惑，便將心中的疑惑說了出來， “你為什么要把糖分給我呢？那你自己不就少了么？”她聽我這么說，笑了，不加思索的說： “大家都是朋友��！當(dāng)然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢買的到的，要是只是多花點錢就能多很多很多的朋友，那不應(yīng)該是我賺了嗎？”
回到家，我和媽媽講了這件事，她對我說， “和大家一起分享快樂，分享美好的東西，你只會收獲更多，而不會虧損什么�！�
于是，第二天，我將自己最喜愛的甜品分給了大家，看著大家那帶著驚訝，帶著疑問，但無疑都是向著消除偏見轉(zhuǎn)變的眼神，我由衷得感到開心。
從那之后，我和周圍的人們都成為了好朋友。大家在一起分享每個人自己的那份快樂，雖失去了物品，但卻收獲了許多幸福與快樂。
隨著年齡的增長，我越發(fā)的感謝這件事對我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個微小但卻重要的道理-----懂得分享一個小小的物品，你就能收獲滿滿的快樂。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會失去什么，相反的，你能收獲友誼，真誠與快樂。愿每個人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會像現(xiàn)在的我一樣，那么快樂。
懂得分享作文6
分享快樂，快樂會加倍；分享痛苦，痛苦會減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅(qū)散孤獨，消弭痛苦。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個故事。在南海的永興島上，駐守著二十多個邊防戰(zhàn)士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié)，一同吃著月餅，看著月亮，有說有笑。唯獨一個小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡，面帶憂傷。因為，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來到工事上，對著月亮，向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結(jié)束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時，他聽見身后傳來低沉而有力的悼詞。原來，二十多個朝夕相處的伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這個故事我感同身受，因為我也經(jīng)歷過痛苦的時刻。上學(xué)期期末考試期間，我患了中耳炎加鼻炎，需要動手術(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)，一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了，更顯著急，他用半驅(qū)趕的架式，將我從病床上趕下來，拽著我就往病房外走。不一會，我們來到了西湖邊，他想方設(shè)法地打開我的心結(jié)，我終于忍不住，開口向他述說我心中的恐懼以及對考試的擔(dān)心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂與憂愁，他也常常鼓勵我，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧！你會發(fā)現(xiàn)，分享是如此地簡單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個支持的眼神，一句來自肺腑地問候。這樣，就可以鑄就生命的春天！
懂得分享，成長無憂！
懂得分享作文7
我站在那所普通優(yōu)高的校門口，看著鐵門慢慢地打開，一個又一個少年有說有笑地從門中走出。我在門口等著，等那個熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門……
他是我哥哥，一個比我早出生三年的男孩。在我的記憶里，他永遠是那個最寵我的人。小時候媽媽買來零食，他總會分給我很多，自己留下的卻只有一兩份；小學(xué)時我走出校門的那一瞬間，我抬頭見到的幾乎都是他；假期里父母要工作，他擔(dān)心我無聊，便經(jīng)常用自己的.零花錢給我寄來好幾箱甜食……
上初中以前，我對我哥哥很是依賴，每次放假便吵著要他帶我出去玩。那時他總會毫無條件地答應(yīng)我的請求，精心的為我籌劃一次愉悅的游玩。但自從我步入小升初后，他對我的愛就似乎“變了味兒”，每個假期我依舊會收到他從學(xué)校寄來的快遞，里面放的卻是一套套有名的輔導(dǎo)資料，“期末沖刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識點梳理本；每個周末他依舊會帶我出去，但基本都是送我去輔導(dǎo)班……
有一陣子很討厭我哥哥，經(jīng)常在我媽媽面前說他壞話。但她卻經(jīng)常維護哥哥，說他在校成績很好，這一切都是為了我初中分班考考出一個好成績。那段時間，耳邊總有媽媽的嘮叨：“靖靖他是為了你好，三年前他就考到了年級第十，放心吧，這個學(xué)霸絕對保你進前二十。”
在我哥哥和我父母無形的壓迫下，我確實在分班考中考出了一個不錯的成績。那時光顧著自己開心，揮舞著分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道，在我分班考當(dāng)天，我哥哥也進行了一模考試，發(fā)揮的不大好，但他只是笑著，夸獎我近幾個月的努力總算沒有白費。
直到他中考當(dāng)天，我才知道，哥哥他近幾個月的成績會有這樣的退步！他原本有著年級前十的殊榮，如今卻只能穩(wěn)在年級前五十。我媽媽說，他晚上總會在寫完作業(yè)后幫我編輔導(dǎo)材料，晚上要十一二點才睡，他真的拿自己的成績在賭我的命運。
回憶十幾年來的歲月，哥哥一直把最好的留給了我，無論是糖果還是資料，他首先都在為我這個妹妹著想。他用行動把分享二字剖析得淋漓盡致，并給它戴上了炫麗的光環(huán)。自他中考之后，我不再是一個只會貪婪地接受他的分享的小妹妹，我開始從最基礎(chǔ)的開始學(xué)，從回報他的愛開始學(xué)，把自己的最無私的愛廣泛地送給每一個人，把分享的接力棒傳給下一位。愛，讓我懂得了分享。
感謝我哥哥，他無私地給了我十幾年的愛，是他，讓我懂得了分享。
懂得分享作文8
冰天雪地中，捧起希望之火，有人與你共享，塑造心靈的神像。
當(dāng)你傷心時，朋友會為你分擔(dān)，你會減去一半的憂愁，當(dāng)你高興時，朋友會為你高興，你會得到雙倍的快樂。——培根。
分享，不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事，從我們落地開始，或多或少都與他人分享過，一樁小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同樣也能與他人分享，讓你的憂傷減半，這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生，就會得到一份特別的禮物——愛，分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的，從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐，以及無微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅，因為她會比我更快樂;愿與她分享我的憂愁，因為她會分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學(xué)之間的愛是潔白無瑕的，“有福同享，有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩，我們會伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時，同學(xué)的筆沒有墨水了，我們會立刻遞過一只筆給他，讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學(xué)分享我們的愛心，所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的，自從進入學(xué)堂，就得到老師的關(guān)愛。愿與老師分享我的困難和疑惑，因為老師能給我信心讓我前進;愿與老師分享我的小秘密，因為老師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實，分享無處不在，當(dāng)看到一顆流星劃過，大家都吆喝著快許愿，共同分享美好的時刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石，放在博物館展覽時，與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛，是世間最具有魅力的字;愛，是人間最富有色彩的字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說：與人分享才是——最無私、最快樂的事!
懂得分享作文9
白居易在《策林》詩中寫道：“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們，懂得分享的人是不會孤獨的。——題記
夏日，怕曬黑的我在班上休息。同學(xué)們都去樹蔭底下玩勾勾草游戲。聽著樓下傳來一陣陣玩笑嘻哈的聲音，我不禁心動，走到樓梯口，想到之前拒絕了相約的同學(xué)，現(xiàn)在下去，會不會難為情，被取笑呢?
正在矛盾中，聽見一聲清脆的叫喚，“暖——”是朋友小A上樓了，拉住我的手，變戲法似的從身后拿出一整把的草。笑著把勾勾草分成兩堆，一半給我，一半留給自己。對于小A的行為，我有些意外，卻很感動。這樣分享青綠色小草的零碎記憶，清涼而愜意。小草汁液的味道是什么樣的我已經(jīng)記不太清了，分享的喜悅卻依舊清晰。
這讓我想起了小時候——
那時的我并不懂得分享。幼兒園舉辦美食節(jié)，母親買了一大袋的零食，讓我?guī)У桨嗌细瑢W(xué)分享。我嘴上答應(yīng)著，卻一個人慢慢地“享受”母親準(zhǔn)備的零食。那個獨自享受的美食節(jié)，沒有分享與被分享，我過得很孤單，一點也不快樂。
長大后，漸漸懂得了分享。
陰雨的午后，與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著一杯溫暖的熱可可，是母親上班前給我點的，價格并不便宜。正看著書，掠見朋友抓著一杯檸檬汁，卻盯著桌上的熱可可�？纯窗锏牧沐X剩不多，我猶豫著。經(jīng)過那些不必要的思想斗爭，我輕聲說：“你待在這兒別動，我出去一趟�！碑�(dāng)服務(wù)員姐姐端上了熱可可，聽著朋友笑著對我說“謝謝”，心里也覺得開心了許多。雖然那杯可可花費了我不少零花錢，多多少少有些心疼�？墒强粗男δ�，像雨后的天空綻放明媚而純凈。這點付出是值得的，又顯得那樣微乎其微。我收獲到的，是更珍貴的東西。雨天已晴朗，青冥更澄霽，入口的熱可可，似乎比先前更溫?zé)�、更沁甜。兩杯可可放在一起，深色的玻璃杯子碰撞發(fā)出清脆的聲音，我們相視一笑。那一刻，我懂得了分享。
在經(jīng)歷了從不懂到懂的一個個瞬間，我似乎抓住了分享的真諦，原來懂得分享的人是快樂的、是幸福的、智慧的。
懂得分享作文10
當(dāng)你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的！
“好的，我會和她說的”媽媽對著手機里的人講完電話就便走我的旁邊，說道：家里的書這么多，有沒有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動。
那時，我根本不懂什么是山區(qū)，什么是貧困，總以為每一個孩子都像我一樣活在溫室里。“我不，這是我的書為什么要給別人�！眿寢屢娢胰绱藷o理取鬧，準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書柜，那全都是我的“寶藏”啊！暗自對自己說一定要好好保護好它們。
第二天，像往常一樣，我拿起手機，頁面上彈出來幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過，便打開來仔細看一番：畫面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個全是口子的鍋。當(dāng)記者問她你有什么想做的事情嗎？她說，我想上學(xué)，我想讀多點讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里，我的心開始動搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個畫面：一天孩子們在教室讀著那已經(jīng)破爛的語文書。突然老師走進來對同學(xué)們說道：同學(xué)們，今天我給你們帶來一個驚喜，你們猜猜是什么？同學(xué)們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時，幾個老師搬著幾十本書。同學(xué)們笑著，跳著，你爭我搶，露出了那天真無邪的笑容。
我的心更加堅定了，打開書柜，我拿著一本又一本我珍藏的書，不到一會兒，書就已經(jīng)裝滿了一個箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運送車里。
快樂乘以十三億，是很多分快樂；悲傷除以十三億，是一點點悲傷，這就是分享的真諦。
懂得分享作文11
分享，讓我們快樂；分享，讓我們感情加深；分享，讓我們收獲更多的友誼。
那是一個難忘的周末，我和朋友們在公園里逛，有說有笑，那可是我們第一次遇見的地方，鳥語花香。我們到一個長椅子上坐下，看到了這樣的一個場面——對兄妹到一個小店里買東西吃，哥哥沒帶錢，而妹妹把自己僅有的錢讀給了哥哥，因為她相信她的哥哥拿到錢之后，就會立馬跑到小店里，會買許多好吃的，而這些都是他最喜歡的，但他好像只用他僅剩下的那一點點錢隨便買了一點給妹妹，雖然他買了很多，但他并沒有分享給妹妹，而是把那東西收了起來，只拿一點點給了他的妹妹，妹妹還和他一起分享，因為她知道分享是一種快樂，但她的哥哥卻不懂，還把他喜歡吃的都藏了起來。
因為妹妹還小，所以不懂，即使哥哥只拿了那么一點給她吃，她也覺得滿足了，她是多么地單純，她永遠都相信她的哥哥，哪怕她的哥哥騙了她，她還是依然相信。在這時，我已經(jīng)是怒氣沖天了，但我的朋友們卻叫我別管，而且他還小，不懂。
直到第二天，我們又來到了這里，和昨天的場面一模一樣，我們看到這場面是未必的生氣，我恨不得立馬去罵醒他，讓他懂得這個分享的道理，而且她是他的妹妹，并不是外人，即使是別人，也不應(yīng)該這么做啊。朋友們也終于不再忍了，雖然他是一個孩子，但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前，對他說：“你不能這樣對你妹妹，你要去學(xué)會分享，而且她是你的妹妹，你不能讓她傷心，同樣，你也不能失去她對你的信任�！奔词鼓悄泻⒉幻靼�，一直是懂非懂，但作為我們這些可以=當(dāng)他們榜樣的人，就應(yīng)該有責(zé)任如此教導(dǎo)他。于是我接著講了下去，“分享是一種快樂，它能讓你收獲更多友誼，它能讓別人對你的信任加倍，所以，你一定要懂得分享。”
終于，上天沒有讓我這番辛苦白費，小男孩聽后終于懂了，他把手里的零食塞給妹妹手里，露出了一副開心的笑容。我看到這一幕，也笑了……
分享，就是一種快樂。每個人都要學(xué)會分享，這也是一種高尚品德，所以值得我們?nèi)ヌ岢�，去學(xué)習(xí)！
懂得分享作文12
窗外，陽光燦爛，調(diào)皮地從樹葉的縫隙中竄入窗內(nèi)，被分割成零零散散的光斑，微風(fēng)拂過樹梢，“沙沙”。仿佛像是一個老人在絮絮低語，分享著那不為人知的秘密……
當(dāng)我從記事起，那棵龍眼樹就已存在在這世界上了，沒有人知道它的年齡，也許，就是在某個明媚的上午，這棵樹就開始悄然發(fā)芽了吧!這棵龍眼樹已經(jīng)很老很老了，粗壯的樹干需要好幾個大人手拉手才抱得住它，枝繁葉茂，仿佛永遠也不會凋零。孩提時的我調(diào)皮、活潑，總是喜歡圍繞著這棵樹爬上爬下的，摘龍眼果吃，采集樹葉玩過家家，與鄉(xiāng)里的小伙伴們追逐嬉戲玩躲貓貓……歡聲笑語在樹下彌漫開來，龍眼樹仿佛也在與我們共同分享，在
“沙沙”同我們享受喜悅。寂靜時，我會趴在樹干上與龍眼樹講心里話、小秘密，坐在樹叉上數(shù)星星。童年的回憶永遠是那么的美好，老龍眼樹，也是陪伴我一起長大的摯友。
但因為學(xué)習(xí)，我和老龍眼樹不得不分開了。時間無情，在繁忙的學(xué)業(yè)中，我漸漸將故鄉(xiāng)的那棵龍眼樹給忘卻了。直到——暑假，我跟隨著父母回到了老家，但我并沒有心情與家人們談話，因為，在幾天前，我得知了在重要檢測中失利的消息。我的心十分沉重，像塞了一塊石頭一樣，沉重極了。
我低著頭，默默地在小路上走著。不知不覺間，我來到了記憶中的龍眼樹前。我愣了一下，抬起頭望著它那巨大的樹冠，一股酸澀感涌上心頭。我伸手摸了摸龍眼樹粗糙的樹干，深深淺淺的紋理扎得手心有些刺痛。
我急于有個傾訴的對象，在這里找到合適的選擇，我坐在粗壯的樹根上，緩緩地說：“你知道嗎?我拼命地復(fù)習(xí)幾個月，花了許多時間來準(zhǔn)備這場考試，可結(jié)果等來的只有失敗，為什么呢?”說著，我哽咽了，眼中蓄滿了淚水，“龍眼樹啊，到底是什么讓你堅持到現(xiàn)在呢?我好想放棄，可是……”我越說越傷心，龍眼樹也似乎在安慰我，輕搖著枝葉。靜靜地坐在樹下與它又說了許多話，好像已經(jīng)很久沒有這般坦露過自己的心事了，我失笑。撫摸著凹凸不平的枝干，心中舒暢許多，望著兒時的伙伴，親切感油然而生。
龍眼樹雖年老，但依舊枝繁葉茂，吹著風(fēng)，與它訴說著心事，而龍眼樹，只是默默地聽著，無聲地給予我力量，分享著曾經(jīng)那些不為人知的往事……
懂得分享作文13
在我們這個大家庭里，我歲數(shù)是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來，她今天要過生日啊!午休時，老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個同學(xué)都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再沒有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會爆炸，現(xiàn)在僅一口的事，還笑得出來，真笨。要是我，我才不會這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢?
回到家里，我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽，在敘述的分蛋糕的過程中，我還發(fā)表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯，可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃，把自己的快樂分享給其他42名同學(xué)，就這一點比你是強百倍!你還嘲笑她，我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽，臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開了。
第二天一早，我對媽媽說：“媽媽，您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學(xué)們一塊吃�！薄斑�?我家小鈺長大了呀!裝上吧，快裝上。”看到媽媽露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的!
中午，我將它交給了老師，老師高興地對同學(xué)們說：“這瓶金針菇是小鈺帶來的……”同學(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時溢出了淚珠;那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂!那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜……
分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢都買不回來的無價之寶……
懂得分享作文14
我懂得了分享一根普通的筆，蘸上團結(jié)的水，書寫了一次難忘的游戲。
“今天，我們來做一個找紅星的游戲，規(guī)則是：一名同學(xué)來找藏著的紅星，如果他走錯方向，我們就拍手拍的小聲點，對了就大聲些，不能提醒，但他找到的越快越好�！毙Σ[瞇的老師大聲說。
找的人是逸倫，他把眼睛閉上時，游戲就開始了。老師也變成了個小孩子，躡手躡腳，輕步輕聲的把紅心藏在潘潘的語文書下，大家不約而同的壞笑起來。
逸倫慢慢睜開眼睛，臉上滿是疑問，緊張，懷疑的邁出一步，向潘潘的反方向走去。大家都把手輕輕的合在一起，再緩緩打開，大氣也不敢出一口，窗外的小鳥都識時務(wù)地閉上了嘴�？删驮谶@時，不知是誰“啪！”。突然大拍一聲，愛搗亂的同學(xué)見狀，按捺不住了，也跟著大叫一聲，把手拍得“噼里啪啦”直響，教室里一片“沸騰”。尋找的同學(xué)一臉茫然，不知所措，瞬間像無頭蒼蠅一樣，迷失方向，不知是真是假。我們急了，狠狠地瞪了那些“搗蛋鬼”一眼，拉住他們的手，厲聲說：“小聲點，小聲點，我們不團結(jié)，找的人就找不到了！”他們滿不在乎的吐吐舌頭，不再拍了。逸倫立刻反應(yīng)過來，他撓撓頭，試了幾次方向，終于，向潘潘那邊走去。大家興奮極了，小臉蛋漲的通紅，眼睛瞪得大大的，散發(fā)著期待的光芒，痛痛快快地把掌聲送給了他。逸倫就在我旁邊，我偷偷對他使了一個眼色-往潘潘那邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再向著那個方向撇撇嘴。他似乎明白了我的意思，自信滿滿、挺著胸脯，大踏步的向潘潘走去，我激動的心中有一百只小兔子在上躥下跳，差點兒一蹦三尺高，更加努力的拍了起來，大家齊心協(xié)力，那聲音如同一個巨人在使勁跺腳般大，久久地回蕩“啊，他找到了！”大家歡呼起來。
風(fēng)呼呼的刮著，寒冷無比，教室里卻因為這次的普通游戲，把自己的心燒得紅紅的，和別人的心挨得緊緊、緊緊
懂得分享作文15
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂;一份過悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!
分享它就像是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。而我們身邊時常會有彼此間的分享，成功時的那份喜悅，處于困境時的悲傷和些許氣餒，有的時候，當(dāng)你試著去和身邊的人分享這一切的一切，就會發(fā)現(xiàn)，世界是那么明亮，它充滿了溫暖，溫馨，讓人覺得時刻處在分享，處在愛的光暈之中。
古時候就有孔融讓梨之說，從一個角度而言，說的是孔融孝順長輩，尊敬兄長，是謙讓。但我覺得，這未嘗不是一種分享的體現(xiàn)。在孩子的世界里，一切都是那么美好而純真，孔融在拿起大梨子的時候，他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長，而不是自己吃掉，這就是一種分享的小小體現(xiàn)。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的孩子，他們并沒有學(xué)過分享是什么，但是當(dāng)兩人面臨著有無早餐的抉擇時，有些孩子選擇獨自享受美味，也有一些懂的兩人之間的均攤，那便是一種小小的分享�？赡苡械娜嗽诳匆奻yman只顧自己的時候，會忍不住垂手，覺得他太自私，可是朋友們，你有捫心自問，你會比那些孩子好多少呢?多多是個乖孩子，他明白分享，也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說的對，分享并不是只是好的東西就要，才去分享。而當(dāng)我們面臨的是糟糕的情況時，我們卻也要學(xué)會分擔(dān)，這也是分享，所以說，分享與我們一直同在。
相比，我們都是大孩子或者說是大人，我們更應(yīng)該懂得分享的意義。我們分享快樂，分享悲傷，分享文學(xué)，分享過去的歷史……如果分享的是悲傷的，自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂的，被給予的人也會為你而快樂。所以，行動起來吧，與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂。學(xué)會分享，懂得分享，在分享中不斷成長。
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