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      2. 學(xué)會分享作文300字

        時間:2021-02-19 16:06:28 分享 我要投稿

        學(xué)會分享作文300字合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會分享作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會分享作文300字合集9篇

        學(xué)會分享作文300字 篇1

          “一份快樂如果乘二,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以二,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦。”這是一位偉人曾經(jīng)說過的。

          暑假那天,爸爸買來了一個美味的蛋糕給我,我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。但我心想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己吃得很少,那我還是不邀請我的朋友!庇谑牵易约邯氉云穱L這個蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗蛋糕的每一口,卻沒有昔日的美味,更顯得乏味,我問爸爸為什么,爸爸說:“蛋糕是因為你的分享而美味!

          短短的一句話,讓我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了歡聲笑語,而且自己也會孤獨,最終得到什么?人的一生就要學(xué)會分享,孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床环窒砟?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減半。

          分享不在乎多或少,哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把一些遇到的奇聞分享大家,可以分享我們成功后的喜悅。

          所以,分享快樂,每個人都可以做到,只要你學(xué)會分享,就能得到更多的快樂!

        學(xué)會分享作文300字 篇2

          分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。

          分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。

          分享的美麗,在于它無處不在、無時不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會和他一起解決,有笑話,會講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時刻。

          分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨。讓我們學(xué)會分享,分享的世界是美好的!

        學(xué)會分享作文300字 篇3

          一個人的快樂是一個快樂,可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了!在生活中,每個人都會在每天感到不同程度的快樂,這個快樂不是自娛自樂所得到的,而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話,我想他也是不會生活的人,不懂得在生活里尋找陽光,他的生活里一定有著凄涼的寂寞。

          生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。

          分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了生存的意義。

          分享是一種心靈的快樂,享受快樂的同時,就懂得了體會人間的美好。

          快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的`時候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。分享其實很簡單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。

        學(xué)會分享作文300字 篇4

          分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。

          為什么這樣子說呀?因為我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事。

          自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時間我們放學(xué)后都會一起玩會,他們的零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會買來,但不是一個人獨享而是與我還有幾個人分享。

          我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯,而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識,讓他們提高數(shù)學(xué)成績。

          他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學(xué)成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。

          所以我說:分享是索取與付出的結(jié)合。

        學(xué)會分享作文300字 篇5

          我們每個人幾乎從小就在接受父母學(xué)會分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個人獨吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

          首先,我不得不承認(rèn),我們每個人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福。”學(xué)會分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。

          或許我們每個人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因為學(xué)會分享,通過給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會到分享的幸福。

          我們經(jīng)常會向往天堂的美好生活,其實沒必要天天祈禱,只要我們學(xué)會分享,幸福和快樂就會不請自來。我們的分享有時候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

          總而言之,學(xué)會分享,你就會感受到不一樣的生活。

        學(xué)會分享作文300字 篇6

          今天是星期六,下午我們在學(xué)校開了一場慶元旦聯(lián)歡會。在那場聯(lián)歡會中我學(xué)會了分享。聯(lián)歡會分為兩部曲,第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個小品,還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑,還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功,讓我們佩服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對會說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯。老師說這是分享快樂。

          第二部曲是唱響20xx話會,在這一項中我更明白什么是分享,一開始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運做些什么,我們談得津津有味,老師走過來,給了我們瓜子吃,我們也還給了老師一點瓜子,表達(dá)我們的心意。老師非常激動,她對我笑了一下,慢慢地走了過去,我的心情也無比激動,總想對老師說謝謝。從這我又學(xué)會了分享。

          最后,老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。這首歌是老師4年級時學(xué)的一首歌,她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵著她。老師一遍又一遍的教我們唱,唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數(shù)了,但唱的還是那么鏗鏘有力,真是老當(dāng)益壯啊!

          今天是我最快樂、最有價值的一天,因為我學(xué)會了分享。

        學(xué)會分享作文300字 篇7

          昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來上作文課了。

          我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請怨。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候,劉老師問:“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

          強仕杰說:“我們要分享!”劉老師說:“你答對了!庇谑,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

          此時,我看到了一名新同學(xué),沒有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛的牛奶。他很感動,就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開始吃對方給自己的東西。這時,我的桌子上的美食越來越多,我很高興。

          啊!因為分享,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個好朋友,分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟,原來老師讓我們把零食帶過來,是為了讓我們學(xué)會分享。我愛分享!

        學(xué)會分享作文300字 篇8

          時間悄悄地從你指尖滑過,不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會了炒菜、氣自行車。我學(xué)會了寫作文,你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事,但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的之路是漫長的。

          在我讀小學(xué)一年級的時候,就開始學(xué)寫一句話。我在書店里找到一本書,覺得很好,從此以后便認(rèn)真練習(xí)。

          到了二年級,我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話,看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。

          三年級一開學(xué),媽媽就給我報了一個作文班,我不喜歡上,因為那里規(guī)定的太緊了,不能按自己的想法寫。

          四年級,我每天都抄一片作文,還能自己運用上去,提高的還比較快。

          現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站,里面有許多寫作高人,向他們請教,自己發(fā)表的文章,他們說不錯,我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒白費,提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友。

          習(xí)作之路漫漫無邊,要想寫的更好,努力也要加倍。

        學(xué)會分享作文300字 篇9

          今天,我拆開了姑姑送來的奶油加應(yīng)子,拿了一個出來吃。這時,孫健哥哥慢慢地走了過來,微笑地說:“袁野,給我吃一個好不好?”這個奶油加應(yīng)子我吃了一個,味道還不錯,我才不給呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備說不給你吃時,媽媽的一句話在我的耳邊回蕩起:“你不能這么自私,要懂得分享,要和別人分享,有好東西不要自私,要讓和朋友分享。”我改變了想法。上次,我就沒和姑姑分享,傷了姑姑的心,這次再不能上傷孫健哥哥的心,讓哥哥覺得我很自私,我要和哥哥分享我的好吃的,讓他覺得我不自私。

          于是,我笑著說:“孫建哥哥,給一個奶油加應(yīng)子給你吃。”說著我將姑姑送來的奶油加應(yīng)子拿出了一個遞向了孫健哥哥,放在了哥哥的手上。孫健哥哥把奶油加應(yīng)子放在了桌子上,用手摸了摸我的頭,笑著說:“袁野,你長大了,比以前好多了,我不吃這個。”孫健哥哥用手指著奶油加應(yīng)子,之后他就出去了。

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