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      2. 學(xué)會分享作文300字

        時間:2021-02-19 20:44:47 分享 我要投稿

        學(xué)會分享作文300字合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會分享作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

        學(xué)會分享作文300字合集九篇

        學(xué)會分享作文300字 篇1

          我們都是生活在一個大環(huán)境中的,在和別人打交道的時候,有了好的東西,一定要和別人分享。

          小的時候,我不懂事,有一次媽媽去接我回家,我們班上的一個小女孩和我們家住在一個院子里,那天她媽媽恰巧有事,就讓她和我們一起回家。在路上的時候,我想吃栗子,于是媽媽在路邊的店里給我買了一包,當(dāng)我接過來以后,我就自己邊吃邊走,絲毫沒有注意到其他的人。

          走了幾步,媽媽有些生氣的叫住我:“你只顧著自己吃,為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)?”我這才想起來我的那位同學(xué),我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子,還咽了一口口水,媽媽說:“以后你記著,有了什么好吃的東西,一定要學(xué)會和別人分享,做人不能自私自利!蔽衣犃藡寢尩脑挘呃⒌牡拖铝祟^,趕緊把手中的栗子和她分享。

          后來,我細(xì)細(xì)品味媽媽說的話,覺得她說的很有道理,我一直以來都沒有在意過別人的感受。自從以后,無論我在吃什么,我都會和我身邊的朋友分享,在分享的過程中,我也體會到了快樂。

        學(xué)會分享作文300字 篇2

          親愛的媽媽,每當(dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶。一路上,您一直囑咐我:和同學(xué)們見面時,要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書包都快空了,只有我的書包還滿滿的',搖起來“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,像美妙的樂音。

          媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問道:“大家都快沒零食了,你卻還有很多,接下來你該怎么做呢?”我明白您的意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請快快來呀!”大家本來都很安靜地坐在那兒,聽到我這么一喊,瘋了似的沖過來,把我的零食一卷而光。

          看著空空的書包,我頓時心疼得想哭!媽媽,您在一邊輕輕地勸說:“雖然你的零食沒了,可是你收獲了許多友誼呀!我問你,友誼和零食比起來,哪一個更加重要呢?”我想都沒想,直接回答:“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢買來,友誼卻是金錢買不到的;而且零食還會過期,友誼是永遠(yuǎn)的!

          “對呀,所以呀,我們學(xué)會分享就會收獲友誼。他們會感激你,在你需要的時候,也會給你幫助與快樂。”

          媽媽,聽了您的這番話,我開心地親了一下您的臉,您笑得比我更開心了。

        學(xué)會分享作文300字 篇3

          有一天,老師說:今天體育課必須要有跳繩,沒有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽了這個消息,馬上跑到教室拿了2根跳繩,就怕沒有人帶。我下樓一看,我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說:老師,不要再批評她了,你看,我拿跳繩的時候,剛好看到她的跳繩,她只是忘拿了而已。聽了這話,老師才放了她。

          我們走后,我看到班里有個人正焦急地低著頭尋找著什么,我就跑過去問:小欣,你找什么呢?小欣滿頭大汗說:昨天媽媽給我買了一支新的自動鉛筆,準(zhǔn)備今天考試用,可是現(xiàn)在找不到筆了,馬上考試不僅沒筆考,回家還要挨打。沒事的,我看看,我有沒有。我從文具盒里拿出了一支自動鉛筆說:是不是這個?是的我高興地說:好吧,這個就送給你了!小欣聽后說:不,我不能拿別人的東西。我聽后,急忙勸小欣說:小欣,沒事,這是我送你的,朋友之間不就應(yīng)該友好相處,樂于分享?可小欣還是不要,我就說:

          如果你不要,我就告訴全班同學(xué),讓大家一起來幫你找。小欣這才低下頭,拿起自動鉛筆,說了一聲謝謝!

          這兩件事過后,我明白了一個道理:朋友之間,就應(yīng)該分享,這才快樂,越自私,就越孤獨(dú)寂寞。

        學(xué)會分享作文300字 篇4

          昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來上作文課了。

          我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請?jiān)果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候,劉老師問:“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

          強(qiáng)仕杰說:“我們要分享!”劉老師說:“你答對了!庇谑牵瑒⒗蠋熞宦暳钕,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。

          此時,我看到了一名新同學(xué),沒有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛的牛奶。他很感動,就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開始吃對方給自己的東西。這時,我的桌子上的美食越來越多,我很高興。

          啊!因?yàn)榉窒,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個好朋友,分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟,原來老師讓我們把零食帶過來,是為了讓我們學(xué)會分享。我愛分享!

        學(xué)會分享作文300字 篇5

          孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀(jì)最小,我應(yīng)該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個故事里讓我看到了一個懂事謙讓的孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我有一個雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會為爭搶一些玩具發(fā)生沖突,當(dāng)我讀過孔融讓梨的故事之后,我深深地意識到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓,我是哥哥我更應(yīng)該學(xué)會這種美德。

          現(xiàn)在,我是二年級的學(xué)生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢。每?dāng)看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

          前天我弟弟在玩耍的時候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點(diǎn)好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。

          是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會了謙讓和分享,我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥!

        學(xué)會分享作文300字 篇6

          如果說人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。

          在生活里,我會把我的快樂分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個笑話!靶“淄冒子职,兩只耳朵豎起來,割完動脈割靜脈。一動不動真可愛。”剛看完,我便拉著同學(xué)讓她聽,結(jié)果是把別人逗的不亦樂乎。我在課堂上有時候也會把老師逗的樂哉樂哉。前天,語文老師提問我背句子,“日啖荔枝三百顆的下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語文課代表啊,這樣子好丟人的!笨禳c(diǎn),課代表,不會的話編一個!熬幰粋?好!昂贸院贸哉婧贸浴!比嗪逄么笮,還有人笑話我這個語文課代表怎么當(dāng)?shù),真是的,人家不是不知道嘛,這怎么可以說我嘛。還有一次,講課文時主要是講霍金的,老師就問我,霍金是哪國人?“外國人!卑Γ脕G人吶,這樣子下去我還怎么在語文界混啊。

          一旦我有什么開心的事,我都會分享給身邊重要的人,快樂才會傳遞,幸福才會洋溢。

          學(xué)會分享,學(xué)會快樂。

        學(xué)會分享作文300字 篇7

          “媽媽,這個蛋糕哪里來的?”妹妹盯著蛋糕,好奇地問。

          “這個是給你和姐姐幫助打掃衛(wèi)生的獎勵,我去把你姐姐叫來,你可別偷吃喲。”媽媽說完轉(zhuǎn)身走了。

          妹妹看著桌子上的蛋糕,自言自語:“現(xiàn)在又沒人看見,誰叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢,這下我可以報復(fù)了!

          妹妹開始吃蛋糕了,其實(shí)為了防止妹妹偷吃,媽媽早在對面裝了一個很小的監(jiān)控。

          媽媽回到家,從監(jiān)控里知道了這件事,轉(zhuǎn)身給我買了兩個冰淇淋,還悄悄地跟我說:“這兩個冰淇淋你全部吃掉!

          “真的?”我驚奇地問,“妹妹會有意見的!

          “沒事!眿寢屍届o地看著我,“我會給你撐腰的!

          這下我可樂了,在妹妹面前掏出冰淇淋,美滋滋地吃了起來。妹妹一看,居然不分給她,氣得滿臉通紅,跑到媽媽那里,添油加醋地告了我一狀。

          媽媽聽了,不緊不慢:“記得我讓一個人不要偷吃蛋糕,可這個人還是獨(dú)吞了蛋糕,你說這個人是誰呢?”

          妹妹聽了,臉又紅了起來:“我錯了,好東西應(yīng)該大家一起分享!

        學(xué)會分享作文300字 篇8

          現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿足,同時他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以,對于一年級的孩子,我覺得有必讓他們學(xué)會分享。

          學(xué)會分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時,要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛吃、愛玩的東西,無論花多少錢,家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛,長大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會呢?

          最近一個單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育!杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年柟狻,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

        學(xué)會分享作文300字 篇9

          時間悄悄地從你指尖滑過,不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會了炒菜、氣自行車。我學(xué)會了寫作文,你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事,但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的之路是漫長的。

          在我讀小學(xué)一年級的時候,就開始學(xué)寫一句話。我在書店里找到一本書,覺得很好,從此以后便認(rèn)真練習(xí)。

          到了二年級,我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話,看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。

          三年級一開學(xué),媽媽就給我報了一個作文班,我不喜歡上,因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了,不能按自己的想法寫。

          四年級,我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去,提高的還比較快。

          現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站,里面有許多寫作高人,向他們請教,自己發(fā)表的文章,他們說不錯,我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒白費(fèi),提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友。

          習(xí)作之路漫漫無邊,要想寫的更好,努力也要加倍。

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