分享的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的分享的作文，希望對大家有所幫助。
分享的作文1
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫蛽尮饬��？粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋�。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你�！蔽医舆^一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?因?yàn)榉窒�，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!
分享的作文2
花兒與綠葉分享整個生機(jī)勃勃的春天；
鳥兒與白云分享整個蔚藍(lán)的藍(lán)天；
魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；
星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；
我和你之間沒有整個生機(jī)勃勃的春天；沒有整個蔚藍(lán)的藍(lán)天；沒有整個無邊無際的大海；更沒有整個神秘的黑夜。
但我們之間有一件并非奢侈的無價寶，它叫友誼：
是的，我與你可以分享那小小的友誼；
是的，我與你可以分享那彼此的溫暖；
是的，我與你可以分享那相互的幫助；
是的，我與你可以分享那之間的關(guān)懷。
的確，友誼是沒有春天那么溫暖，是沒有藍(lán)天那么寬廣，是沒有大海那么令人自由，更沒有黑夜那么寧靜。
可是，友誼的溫暖足夠讓你我的心相融；友誼的寬廣足夠充當(dāng)你我的空間；友誼的自由足夠讓你我熱情奔放；友誼的寧靜足夠讓你我傾聽對方的心聲。
分享友誼，不必像分享春天那樣，太過溫暖，因?yàn)榕脑蕉啵涞脑娇欤?/p>
分享友誼，不必像分享藍(lán)天那樣，太過寬廣，因?yàn)樵绞菍拸V，你我之間越有距離感；
分享友誼，不必像分享大海那樣，太過自由，因?yàn)樽杂稍蕉�，你我更容易迷失自己�?/p>
分享友誼，不必像分享黑夜那樣，太過寧靜，因?yàn)橐彩菍庫o，傾聽到的卻是對方的心慌。
我不要你我的友誼冷卻下去，我只想你我的友誼溫溫的保持著；
我不想你我之間有距離感，我只想你我的心永遠(yuǎn)是緊挨著一起；
我不要你我都迷失了自己，我只想你我能更清楚地認(rèn)識未來的方向；
我不要你我傾聽到對方的心慌，我只想你我的心聲永遠(yuǎn)為對方而保留。
友誼的存在，是因?yàn)槟阄叶梅窒恚?/p>
分享的存在，是因?yàn)槟阄业挠颜x共存。
讓我們共同去分享友誼，學(xué)會分享吧！青春是應(yīng)該由我們?nèi)シ窒淼模?/p>
分享的作文3
書本，乃是人類的精神財(cái)富，只有多讀書，我們才可發(fā)現(xiàn)那其中的奧妙。
在我小的時候，我最愛的就是漫畫書，像《老夫子》等，讓我愛上了閱讀。從《老夫子》中，我不僅收獲到了歡笑，有時甚至能明白一些朦朧的哲理，但還是不太懂。慢慢地，我長大了，開始閱讀一些《格林童話》、《十萬個為什么》等等的書籍，就仿佛有一種奇異的魔力，讓我孜孜不倦地把整本書讀下去。這大概就是人類的求知欲吧！
漸漸地，我就不滿足于這了，開始閱讀名著。而且，在讀名著的同時，我還會寫下自己的領(lǐng)悟�？吹絼淙讼嗬^死去，我就覺得無比地心痛，因?yàn)樗麄冊f過：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！保槐栐谧詈箅m雙目失明但仍努力走上從文之路，以另一方式革命，我被他的堅(jiān)強(qiáng)所折服……這些，我都是忘不了的。同時，我也學(xué)會“閱讀”大自然。深處其中，你能感受到一種特別的氣韻，使你像是回歸到母親的懷抱中，是那樣的融洽，看花開花落，望云卷云舒，這是多么地享受！
當(dāng)然，在閱讀過后，我們還應(yīng)學(xué)會去分享。在你分享自己的閱讀感想時，能讓你得到更多不同的意見，讓你的眼界更加開闊，思維更加活躍，誕生出許多不同的意見。這樣，你就對書本從另一個角度來理解，有更好的感悟。很顯然，這樣是有百利而無一害的。
閱讀，造福我們?nèi)祟悾∷�，讓我們一起來閱讀吧！
分享的作文4
什么是勞動，什么是珍惜，什么又是分享?小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長，便懂得了一些嗎，特別是當(dāng)我讀了《桔子的心》之后，便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因?yàn)樯钪心切┟篮玫臇|西不是輕而易舉就能得到的，而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動，在人們進(jìn)行有目地的活動中堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因?yàn)槲覀兩钪械哪切┨鹈塾指侍鸬氖挛�，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費(fèi)這一切。
桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢?那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實(shí)并不只是屬于我們自己的，之所以會成功，取得勝利的果實(shí)，那只是因?yàn)樽罱K取決于大家的力量，不能一個人獨(dú)自占有，更沒有這個權(quán)利去獨(dú)自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實(shí)的回答，正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
分享的作文5
古代掃墓，最傳統(tǒng)的方式是燒紙錢。這是一種帶有許多迷信色彩的紀(jì)念方式，而且不夠環(huán)保。于是，隨著科技發(fā)展的日新月異，人們逐漸走向文明，采用了文明的祭奠方式，這樣既能表達(dá)對親人的思念，又十分環(huán)保、安全的祭祀方式。
近年來，社會各界都提倡以一種更文明的方式來祭奠逝去的人。如網(wǎng)上祭掃活動就很流行，如果清明節(jié)你沒空，那么可以在網(wǎng)絡(luò)上建一個墓園寄托哀思。在網(wǎng)絡(luò)世界里，同樣可以與逝者進(jìn)行心靈與精神的交流，同樣可以表達(dá)到祭奠的目的。
除此以外，“樹祭”也是一種非常好的緬懷與祭祀方式。前國家領(lǐng)導(dǎo)李**就提倡樹祭，他的骨灰就埋在一棵樹下，每當(dāng)后代看到那郁郁蔥蔥的大樹，就會想到自己的先輩。
我國黑龍江有一個地方，每到清明節(jié)的時候，人們就扛著鐵鍬到親人的墓地旁去植樹。既表達(dá)了對親人的懷念，也保護(hù)了環(huán)境，造福了人類。
但是現(xiàn)在有許多人講究排場，用迷信的方式祭奠，這種方式有一定的危險性。
據(jù)統(tǒng)計(jì)：20xx年，全國因上墳燒紙燒錢，引發(fā)的森林火災(zāi)就有兩千三百多起，占全年火災(zāi)的三分之一左右；20xx年有一千四百三十五起森林火災(zāi)，三人死亡。
大約十年前，銅陵筆架山上也發(fā)生了一起因掃墓引發(fā)火災(zāi)的事件。一位31歲的漂亮女子帶著年幼的兒子去掃墓，因燒紙放鞭炮，引起大火。女子想救兒子，可因來不及跑，女子被燒死……看到這些，難道人們還想悲劇重演嗎？不！多么驚心動魄的事件，足以讓咱們警醒并反思了。
這些事例時刻警示人們，要在祭奠親人的同時，一定要注意安全，還要保護(hù)環(huán)境！
讓咱們呼吁文明，珍惜生命吧！
分享的作文6
清純的春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時，小草偷偷地從圖里鉆出來，伸伸懶腰：“春天真美！”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰，欣賞著春日的美，陽光的純；“啾啾……”鳥兒也飛出了巢，揮動著翅膀，在天空中劃過完美的弧線；柳樹再也忍不住了，匆匆的冒出了芽；小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”；“等等！讓我們也分享春日的清純吧！”此時幾個孩子也跑了過來，躺在新綠的草坪上，愜意地，貪婪地享受著春天的氣息。
濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟；肥胖的黃蜂飛回了蜂巢；此時輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下，拿著大大的蒲扇，邊扇邊說：“呵，這天，真熱啊！”
清爽的秋日。果子，熟了；莊稼，也垂下了頭。人們在田間忙碌著，穿梭著：摘果實(shí)，收莊稼，其樂融融。樹葉，紛揚(yáng)而下，如嫦娥，似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。
寒冷的冬天。雪，輕輕的落下，像天使不留意弄灑的冰玉花瓣，晶瑩，剔透，無暇。落水中，與水娃娃嬉鬧去了；灑地上，為大地鋪上一條白雪地毯，落在田中，此時植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi)，欣賞著雪精靈把樹上，房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道：“雪，清潔，美而無暇！”
當(dāng)雪厚一些時，我們會如脫弓的箭，飛奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敵人”，此時開始打雪仗了！
讓我們一齊分享。清純的春日，濃熱的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天……
分享的作文7
如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁；如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著，我一直都記得要和別人分享，分享是快樂的。
那是幾個月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上�！澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑��！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！
記得那一次測驗(yàn)，我的成績不理想，心中十分沮喪，我的`眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹�！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享，與好友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂；分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會倍感輕松。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！
分享的作文8
人生在世，就要學(xué)會分享。
一個人在這個社會上是無法立足的，但你若懂得分享，那就會獲得很多與別人心靈交流的機(jī)會，同時也可看出一個人大度的氣魄與人格魅力。
一個人的獨(dú)自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不僅僅是與別人分享的大度，更是一種品質(zhì)。
一個孩子，他有一塊美味的蛋糕，但這塊蛋糕對于他來說卻有些大，自己根本吃不完�？墒撬辉概c他人一起分享，寧愿自己吃得很撐，感到不舒服，他也不愿意與別人共享。最后的結(jié)果只是他一人吃飽了，卻喪失了一些與別人交流的機(jī)會。當(dāng)然，他也有所收獲，但比起丟失的品質(zhì)來，他的收獲顯得那么微不足道。
一條小河，懂得分享，最后奔向大海，永流不枯;一只螞蟻，懂得分享，最后獲得更多食物，避免挨餓;一棵樹木，懂得分享，獲得了更多的陽光和雨露;一個人，懂得分享，他會收獲更多的機(jī)會與感動。有學(xué)會分享，才能體驗(yàn)到朋友的可貴;只有學(xué)會分享，才能看到更多的陽光;只有學(xué)會分享，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
一個人擁有海納百川不拘小節(jié)的氣魄，他才會擁有寬容一切的氣質(zhì)。學(xué)會分享，對于一個人或一個社會來說都是必不可少的，也是不可或缺的。海能納百川，天可容萬物。皆因它們懂得分享與寬容。
分享，是一種智慧的表現(xiàn);分享，是一種胸懷的袒露;分享，是一種心靈的交融。
分享的作文9
分享，是一個如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無阻，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個世界如此的美好的重要原因。
正是因?yàn)榉窒�，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友，你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友，你就會少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學(xué)們說：“我得獎了！你們開心吧！”同學(xué)么都紛紛來祝福我，我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因?yàn)榉窒�，我才得到了這個快樂，我的生活才會這樣的豐富多彩。分享，果然是這個世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會這樣。
正是因?yàn)榉窒�，我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例：如果我們有15個蘋果，一共有三個小朋友，我們?nèi)绻皇亲约撼�，不被撐死也要拉肚子。如果給每個人都5個，每天吃一個，那樣就不會撐，而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！
正是因?yàn)榉窒�，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒有把這個研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆財(cái)物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項(xiàng)。
懂得分享，我們的生活才會更美好！
分享的作文10
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩分快樂，而如果你將憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁�！蔽乙灿腥绱说母杏|。
一個安靜的中午，大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴，皺著眉頭在位置上發(fā)呆，所以顯得格外刺眼。心想情況不妙，于是飛快的跑到她旁邊，我叫了她一聲，可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮，只見她又無反應(yīng)。于是，我用手輕輕的晃她的身體，問了一聲：“你怎么了?”只見她眼睛一閃，淚流滿面。她先是啜泣了一會兒，再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷，對我吐吐心中的苦水。
她告訴我，她的語文書沒帶，被老師批評了;晚上買飯時，又被人插隊(duì)，害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口氣說到：“困難不是永遠(yuǎn)的，只是暫時的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過這段坎坷，成功的大門終究會向你打開的。相信我，困難都會迎刃而解的�！闭f完，我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。
她那含淚的表情使我無法忘懷，第二天她帶著喜悅的心情，意味深長的對我說：“我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份淡然的心情對待生活。”
一直以來，她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨(dú)享?還是和朋友分享快樂呢?
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