懂得分享作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的懂得分享作文,歡迎大家分享。
懂得分享作文1
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。
二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
懂得分享作文2
有人會(huì)問:“分享究竟是什么?其實(shí)分享就是當(dāng)你有快樂的事時(shí),你會(huì)想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時(shí)候,你會(huì)想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的“分享”二字的時(shí)候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達(dá)呢?分享就像愛情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡單,卻不知如何表達(dá)。就在現(xiàn)在,我的姐姐向我伸出了一只手說:“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學(xué)給我的,你先吃一顆吧!啊!苯憬氵呎f,便把糖紙剝開,將糖喂進(jìn)我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏!霸趯懯裁茨?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說······分享就是當(dāng)你有好吃的時(shí),你會(huì)和他一起吃;分享就是······哎呦,寫的不錯(cuò)嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開,分享是什么?分享不就是姐姐對(duì)我的這一番行動(dòng)嗎?不就是如我剛才說的這一切嗎?分享就是快樂,分享就是幸福。
分享其實(shí)不需要語言來表達(dá),也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經(jīng)常出沒,所以在不知不覺間,我們就已經(jīng)分享,就已經(jīng)快樂,就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它就已經(jīng)做到了一切。
學(xué)會(huì)分享,領(lǐng)悟分享,讓我們做一個(gè)真正懂得分享的人吧!
懂得分享作文3
“與別人分享的快樂,才是真正的快樂。"以前我是家里的獨(dú)生子,家里人什么是都讓著我,如果有了好吃的,也是我自己一人獨(dú)享,從來不懂得分享。直到我表弟來到這一天,我才懂得吧什么是分享。
這一天,我早早地起床來迎接表弟。不一會(huì)兒他們就來了,小姨一手提著一大袋零食,一手提著一箱牛奶,把表弟安頓好,就去辦事了,小姨是醫(yī)生,臨走時(shí)留下叮囑:“不要吃太多零食,吃太多零食對(duì)身體不好!
由于我早上沒有吃早飯,看到這些零食,我飛快的拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起來。不一會(huì)兒就吃完了。吃完后感到還有點(diǎn)餓,于是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見我吃的香,就過來向我要。我剛開始不想給他,如果給了他,我就吃的少了。表弟看我不想給他,就說:“讓我吃點(diǎn)吧,好哥哥。求求你了。”媽媽在旁邊也說:“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟,再說好東西應(yīng)該分享,不能獨(dú)吞。”我想了媽媽的話,再看看表弟那可憐的小臉。我就答應(yīng)給他一包。
表弟接過零食后高興的對(duì)我說:“謝謝哥哥,你真好!”。突然間,我感覺到放松了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄云外了,我心里有一種無法用語言表達(dá)的快樂。總之跟以前比起來非常放松,快樂。
我們一起快樂的零食吃完了。
是他讓我明白了什么是分享,是他讓我明白了分享的快樂。
懂得分享作文4
人與人之間需要相互關(guān)心,每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。
我讀一年級(jí)時(shí)的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個(gè)大錘子,錘子周圍布滿了尖刺,看上去十分厲害。
我們?cè)谥改仙匠院弥酗,我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來,他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧!薄安唤o!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨(dú)自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí),我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
懂得分享作文5
要懂得分享其實(shí)很簡單。
初一,有過創(chuàng)建“流動(dòng)書柜”的活動(dòng)。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看,以書會(huì)友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個(gè)好書推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個(gè)好書推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表揚(yáng),告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
懂得分享作文6
分享,是一種智慧的表現(xiàn)。
死海之所以沒有任何事物,是因?yàn)樗鼪]有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物,是因?yàn)樗褟纳嫌蝸淼乃纸o下游,形成活水。
由此可見,分享是多么重要!
一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),拿到了無數(shù)獎(jiǎng)金,而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現(xiàn)鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會(huì)榮華富貴?伤龥]有,她把鐳元素的提煉方法無私地公布于世,讓人們受到了很多益處,而她仍舊待在那個(gè)破舊不堪的小屋里,在濃濃煙旁繼續(xù)著她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后,當(dāng)很多人因?yàn)殍D元素的新發(fā)現(xiàn)而富思甲一方時(shí),不知他們有沒有想過:如果沒有居里夫人的無私地分享她的成果,他們還有可能因?yàn)殍D而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的,她讓世人感受到鐳帶給人們的。
比爾。蓋茨,這位身家過億的巨富人物,并沒有把自己的錢過多地?fù)]霍在吃喝玩樂上,而是把它們捐了出去,做了不少慈善事,讓那些貧苦的人民得到益處。因?yàn)樗靼,就算自己的事業(yè)再成功,就算自己財(cái)富達(dá)到了無人能及的地步,對(duì)自己也沒有什么好處,想要讓自己流芳百世,就把自己的錢捐出來做慈善。于是他開始分享,讓那些處于水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融!比爾。蓋茨的心深切地體會(huì)到人們的難處,將心比心幫助他人,這難道不是心與心之間的交融嗎?
分享,是一種友誼的體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們的各抒已見,讓混亂地觀點(diǎn)更加明確;下課后,同學(xué)們互相討論,分享學(xué)習(xí)的看法,讓學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加清晰……有分享,就有體現(xiàn);就有進(jìn)步;有進(jìn)步,就會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的進(jìn)步。同學(xué)們相互討論,分享自己所知道的,這,怎么不是友誼的體現(xiàn)?
分享,體現(xiàn)了人們的無私和智慧。有了分享,才會(huì)有更多的人受益;有了分享,自己才能在這個(gè)社會(huì)上立足下去。讓我們?nèi)绱耸芤娴氖虑椋螛凡粸槟?
懂得分享作文7
記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。
黃老師問:“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”
我們小手如林。
一個(gè)說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個(gè)天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還小;又好似鼓勵(lì)――希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒恚梅窒硎侨松缆飞弦活w永恒閃耀的鉆石。
懂得分享作文8
生活中,我懂得的東西太多太多了,多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事,到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。
小時(shí)候,我是個(gè)不懂得分享的孩子,做什么事都不顧及別人的感受,吃到我愛吃的東西準(zhǔn)會(huì)把其他的也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭,可我依然我行我素,不知更改。直到哥哥的一次行動(dòng)改變了我。
那是一個(gè)夏天,姥姥帶著表弟來我家拜訪,熱情的媽媽做了一大堆好吃的:有火紅火紅的螃蟹,金黃金黃的雞柳,碧綠碧綠的青菜……在這中間,我最喜歡吃雞柳。于是,我一直盯著它看,直到媽媽大聲說:“開飯了!”我才咽了一口口水,拿起一個(gè)就往嘴里送,就這樣,一大盤雞柳被我一掃而光,只剩下孤零零的一個(gè)躺在盤子里。這時(shí)表弟出來了,他正要拿雞柳,我大聲訓(xùn)斥道:“放下!”表弟不敢反駁,只好乖乖的放下,我拿起來正要吃,哥哥又來搗亂:“越越,你給我放下!”沒辦法,哥哥的命令不敢不聽,我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進(jìn)了它的“床”里。突然,哥哥對(duì)我說:“進(jìn)屋里去!”我邁著小碎步進(jìn)去了,哥哥跑過來,關(guān)上門,我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到,他竟拿出兩顆我最愛吃的花生糖,我看見了,立刻兩眼發(fā)光,不顧一切地沖上去,這時(shí),哥哥把一個(gè)花生糖放到嘴里,輕輕地咬了幾下,發(fā)出花生那脆脆的聲音,我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了,把另塊花生糖拿出來,分成兩半,給了我一半,我高興得活蹦亂跳,像口渴的烏鴉找到了水。這時(shí),哥哥語重心長的對(duì)我說:“趙越呀,你看你得到糖那么開心,那你表弟呢?”我依然不懂,說:“那他在農(nóng)村還能吃呢!”哥哥又對(duì)我說:“上一回,表弟跟我說,他覺得羊肉湯面條是人間美味呢!”“啊?”我簡直不敢相信,同時(shí),我的心放佛懂得了什么。對(duì)!我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。
從那件事后,我懂得了分享。因?yàn)槟惆衙朗撤窒斫o別人時(shí)你會(huì)比吃到美食更快樂。
懂得分享作文9
海的故事,便是分享的一個(gè)啟示。
巴勒斯坦有兩個(gè)內(nèi)海,一個(gè)沒有任何生物,叫死海;另一個(gè)有各種各樣的水生植物和魚類,叫加利利海。為什么會(huì)有這樣的差別呢?因?yàn)樗篮H菁{上游的水之后,沒有出口,無法把水分流出去,才大量蒸發(fā)掉淡水,導(dǎo)致水中鹽分的大量蒸發(fā),生物無法存活。而加利利海承接水源后,將水及時(shí)地分給下游,形成了活水,充滿了活力。
海水如此,更何況人呢?
大名鼎鼎的居里夫人,她在黑暗的車庫里研制出了鐳,那是的她,完全可以靠鐳的專利而富甲一方,可她沒有,她毫無保留地把鐳的配方公開于世界,她說:“這是屬于全人類的。”
武則天,這位中國的第一位女皇上,她開創(chuàng)了殿試與舞劇,也讓中國進(jìn)入“政啟開元”的狀態(tài),可她卻把那時(shí)最好的書貼《蘭亭序》塞進(jìn)了自己的腰包,只能等到考古隊(duì)的到達(dá),才將其解放出來。
分享,永遠(yuǎn)是人生的一種大智慧,大境界,人們現(xiàn)在需要走出自私的藩籬,為了全社會(huì),為了全人類,需要和人分享,才能更快走向成功。
懂得分享作文10
"在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂就會(huì)增加一倍。"分享,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)。可是有人知道卻不去做。
分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事?尚r(shí)候的.我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想:"這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友。"于是,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,(.)細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:"自己吃能吃出味道來嗎?"再說,你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹?
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
懂得分享作文11
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!
“好的,我會(huì)和她說的”媽媽對(duì)著手機(jī)里的人講完電話就便走我的旁邊,說道:家里的書這么多,有沒有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區(qū)的孩子們送愛心書的活動(dòng)。
那時(shí),我根本不懂什么是山區(qū),什么是貧困,總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里。“我不,這是我的書為什么要給別人!眿寢屢娢胰绱藷o理取鬧,準(zhǔn)備要“家法伺候”了。即使如此,我還是不甘于屈服。轉(zhuǎn)頭看看我的書柜,那全都是我的“寶藏”啊!暗自對(duì)自己說一定要好好保護(hù)好它們。
第二天,像往常一樣,我拿起手機(jī),頁面上彈出來幾篇關(guān)于山區(qū)孩子的文章……想起媽媽提過,便打開來仔細(xì)看一番:畫面中的小女孩,坐在幾張緊挨在一起的破床,旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當(dāng)記者問她你有什么想做的事情嗎?她說,我想上學(xué),我想讀多點(diǎn)讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習(xí)的欲望……看到這里,我的心開始動(dòng)搖了。再往下看,一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影,泥濘的道路讓前方的路頗具困難,小小的背影,卻放出與我們不同的成熟……
我甚至腦子涌現(xiàn)出這樣的一個(gè)畫面:一天孩子們?cè)诮淌易x著那已經(jīng)破爛的語文書。突然老師走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們說道:同學(xué)們,今天我給你們帶來一個(gè)驚喜,你們猜猜是什么?同學(xué)們有的猜鉛筆,有的猜糖果……但這時(shí),幾個(gè)老師搬著幾十本書。同學(xué)們笑著,跳著,你爭我搶,露出了那天真無邪的笑容。
我的心更加堅(jiān)定了,打開書柜,我拿著一本又一本我珍藏的書,不到一會(huì)兒,書就已經(jīng)裝滿了一個(gè)箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運(yùn)送車?yán)铩?/p>
快樂乘以十三億,是很多分快樂;悲傷除以十三億,是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,這就是分享的真諦。
懂得分享作文12
“鄭雪茹,借根筆!倍厒鱽硗瑢W(xué)的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時(shí)候,我懂得了分享?
小時(shí)候
“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來叔叔的聲音。我迅速將糖收起來,藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞,怎么這么小氣啊!一塊糖都不給!笔迨逵中ξ恼f。可我卻不為所動(dòng)。這時(shí),媽媽也勸我給叔叔一塊,說反正我有那么多。可我就是死活不肯,而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我,那時(shí)的我真是一毛不拔。
長大后
“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享!你看,別人都在笑話你呢!眿寢屨f這話時(shí)帶著一絲嚴(yán)厲,眼中也充滿了期望?粗鴭寢屇瞧诖哪抗,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿臉無奈。這時(shí)的我長大了一點(diǎn),被逼分享。
現(xiàn)在
“我這里有東西,你吃不吃?”我說著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了,說:“再多拿點(diǎn)吧,還有很多呢。”她聽了后又拿了些,我才高興地將手伸了回來。這時(shí)的我,已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享。因?yàn)樵趮寢尯屠蠋煹慕逃拢叶昧朔窒淼暮x與快樂。
分享是一種快樂,是無私的給予。學(xué)會(huì)分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。
懂得分享作文13
“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己!庇浀玫谝 次讀到這句話,不懂得什么含義,直到我 了解了父親 鮮為人知的一面。
父親心情 不好時(shí),歡喜在陽臺(tái)上擺弄他的幾株花。我的心情不好時(shí),則喜歡 到陽
臺(tái)上欣賞父親的花。父親說,澆花松土,除草是一種享受 ,我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺 。
父親的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽臺(tái)上種花,我心疼 父親的身體,到陽臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草 ,一動(dòng)不動(dòng)!鞍职 ,為什么不把它拔了?”我問。父親說:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我覺得好笑,一株草竟也可惜!卻聽父親喃喃地說:“它不值得我欣賞嗎?”“爸爸,你欣賞這草?”我驚詫。父親突然回過頭來說:“不,我欣賞我自己!
“啊!”我不禁一愣,一向書生氣 十足的父親,這句話竟有幾分書生以外的嚴(yán)厲和堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說:“我欣賞我自己,因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了,但我昨天又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的>申請(qǐng)書,我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗(yàn),想看看自己人的能力,僅這一點(diǎn),就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的目光。我相信 父親一定能在這次實(shí)驗(yàn)中成功 ,就憑他的這種目光,我相信。
父親頓了一下,愛憐地問我:“孩子 ,你欣賞你自己嗎?”我又愣住了,這是何等高深的話題呀!父親見我沒回答,笑著對(duì)我說:“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn) 自己的閃光點(diǎn),要自信 、要樂觀 。你是大人了,應(yīng)該明白了!备赣H的話很深沉,但我聽得很入耳,我知道父親用深深的父愛 ,澆鑄著我的品格、性格 和人格。
學(xué)會(huì)欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚,這些都是父親教給我的,我終于明白了以前說過的那句話:“人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的是你自己!痹诨砣婚_朗后,我要向世界 高喊:“我最欣賞我自己。”
懂得分享作文14
生活是個(gè)寶藏,它把閃閃發(fā)光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,讓你自己去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。有一次的經(jīng)歷讓我記憶猶新,我找到了“分享”這個(gè)寶貝。
那天早晨,表弟來到我家,我高興得一蹦三尺高,飛快地拉著他去我的房間,邊和他玩邊炫耀我新買的卡片?伤豢戳艘谎,就說:“你的這些我都有,很容易就中到了!蔽衣犃撕笥悬c(diǎn)掃興。
這時(shí),奶奶進(jìn)來了,說:“我要去買菜,桌子上放了10元錢,你們倆去買零食吃吧!”我們一人5塊,我買了一包卡片和幾包零食。沒想到,這一次我中了兩張金卡,我怕表弟看見了會(huì)要走一張,便趕緊把卡片收進(jìn)了口袋里,拿起一包薯片飛快地吃起來。表弟問我:“哥哥,你的卡片里有上等的嗎?”我支支吾吾地掩飾道:“沒……沒……”表弟并不罷休:“給我看看!”我捂著口袋,假裝生氣地說:“都是一些普通的卡片,跟你在我家里看到的一模一樣!”表弟便不再堅(jiān)持要看了。
吃晚飯的時(shí)候,我夾起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說:“多吃點(diǎn),這是表弟給你帶來的,他知道你喜歡吃玉米!蔽衣犃四X海里頓時(shí)浮現(xiàn)出表弟失落的神情,我太小氣了!我想通過看電視忘掉這個(gè)畫面,可記憶贏了,我是多么后悔沒有跟表弟分享我的金卡啊!
通過這件事,我懂得了做人要懂得分享:當(dāng)你跟別人分享快樂時(shí),會(huì)得到雙倍的快樂;反之,當(dāng)你獨(dú)吞快樂時(shí),它的價(jià)值就減半了。
懂得分享作文15
分享是一種美德。把快樂分享給別人,你會(huì)得到更多的快樂;把幸福分享給別人,你會(huì)收獲更多的幸福。
雨過天晴,并沒有彩虹。湛藍(lán)的天空水淋淋的,好像擠得下水來。太陽也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀,晃著腳上的水珠,準(zhǔn)備繼續(xù)演奏夏之歌。
我放下筆,帶著幾根香腸出了門,到公園散散步。公園里一片綠色,處處充滿了孩子們的歡笑,夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著遠(yuǎn)處的小孩子們,嘴里還叼著一根香腸。忽然,一陣貓叫引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過頭去,看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來應(yīng)該是奶白色的,但因?yàn)殚L年流浪,全身的毛變成了灰色,看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結(jié)了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟,一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的,水汪汪的,一直盯著我的香腸看……
我蹲了下來,把香腸掰成一段段,放在地上。小貓咪猶豫了一會(huì),走上前,低下頭吃了起來。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃,一邊“喵喵”地叫著,好像在表達(dá)對(duì)我的感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著說:“真貪吃呀!”又拿出一根,掰成幾段,放在手心里。小貓咪吃著香腸,有時(shí)還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手,弄得我手癢癢,“格格”直笑。就這樣,它一連吃了三根香腸,才和我告別。看著小貓咪小跑著遠(yuǎn)去的背影,我感到十分開心,十分快樂。
原來分享那么簡單,那么快樂。我手心那淡淡的溫暖,至今想起,似乎還能感受得到。
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