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      2. 分享快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-02-03 18:18:17 分享 我要投稿

        分享快樂(lè)作文【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的分享快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        分享快樂(lè)作文【薦】

        分享快樂(lè)作文1

          俗話說(shuō)“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂(lè),與他人一起面對(duì)困難。

          在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓(lè)能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè)。

          分享快樂(lè),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂(lè),就像一段舒適的音樂(lè),能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂(lè),就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。

          能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè)。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂(lè)的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè)。

          有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè)。

          生命的意義,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè)。只有給他人呆了快樂(lè)的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè),那么他們一定會(huì)很快樂(lè)。

          分享快樂(lè)。與他人分享快樂(lè),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì)做到的。

          以別人一起分享你的快樂(lè)吧!

        分享快樂(lè)作文2

          當(dāng)你因取得成績(jī)而快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò)要把它與別人分享?在我,第一個(gè)要與其分享快樂(lè)的就是我的父母。分享是一種美的行為!

          星期二下午四五點(diǎn)鐘,我一從學(xué);氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛(ài)的媽媽,我回來(lái)了!”媽媽問(wèn):“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說(shuō)并把獎(jiǎng)品拿了出來(lái):“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說(shuō)邊把頭自豪的揚(yáng)起來(lái)!媽媽馬上也高興起來(lái)說(shuō):“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說(shuō):“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f(shuō):“爸爸,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了:鉛球第一名!沒(méi)給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”

          我想爸爸見(jiàn)到留言后一定會(huì)分享到我的快樂(lè)的!

        分享快樂(lè)作文3

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我是油田一小二年級(jí)十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書(shū)和寫(xiě)作!今天在這里,我要和大家分享一下讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè)!

          我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書(shū),坐在我身邊,為我念兒歌,講故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣:我從書(shū)中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事,還學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了,一學(xué)完拼音,媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書(shū),我總是在完成作業(yè)之后,認(rèn)真閱讀,從書(shū)中我學(xué)到了更多的知識(shí)和做人的道理,也為以后寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng),我積極參與,利用課余時(shí)間認(rèn)真觀察,勤于動(dòng)筆,認(rèn)真寫(xiě)日記,F(xiàn)在,我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫(xiě)下來(lái)。在一年的時(shí)間里,我先后寫(xiě)了20多篇日記。

          一分耕耘一分收獲。一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽,我的作文獲得了大家的好評(píng)。我希望大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)、寫(xiě)作的快樂(lè)。

          謝謝大家!

        分享快樂(lè)作文4

          今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。

          學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過(guò)年的情景。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。

          最后,杜校長(zhǎng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包,還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康,學(xué)習(xí)快樂(lè)。同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了紅包,里面裝著一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)著一句祝福語(yǔ):分享是最美的。

          開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂(lè)的,也是最美的。

        分享快樂(lè)作文5

          培根說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來(lái)是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣,我友好地問(wèn)他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn),我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng),王穩(wěn)原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容,見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著,那我也要更加賣力地講,我津津樂(lè)道地說(shuō)著,同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心,王穩(wěn)也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題,看來(lái)他也陶

          醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂(lè)的'滋味。與人分享快樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái),也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。

        分享快樂(lè)作文6

          秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會(huì)。我們都特別興奮,盼望著早一點(diǎn)舉行。

          “開(kāi)始了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對(duì)張斯嘉說(shuō)“張斯嘉,給你一片! 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。

          我也感覺(jué)到了分享的快樂(lè)。我想把快樂(lè)分享給更多的人。

          我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂(lè)了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂(lè)!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片! 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見(jiàn)了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見(jiàn)他很想吃我的薯片。他問(wèn)我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂(lè)的事呵!我爽快的答應(yīng)了并拿出來(lái)主動(dòng)的放到他的手上。

          我的包里的東西越來(lái)越少,可我的心里卻越來(lái)越充實(shí)。我分享到的快樂(lè)是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。分享讓我收獲了快樂(lè),不僅是我快樂(lè),別人也感到了快樂(lè)。我以后還要和別人一起分享。我要做個(gè)快樂(lè)的人!

        分享快樂(lè)作文7

          你有過(guò)快樂(lè)嗎?你有過(guò)憂愁嗎?你快樂(lè)憂愁時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎?我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和憂愁。真的,這就是我的幸福。

          記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍?

          百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。那一天,我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。

          常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!

        分享快樂(lè)作文8

          在奶奶家旁邊住著一位老爺爺,他是一位沒(méi)有兒女,也沒(méi)有親人的孤寡老人,就把爺爺奶奶和我們一家子當(dāng)做自己的親人,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,他總是眼淚汪汪的旁望著和我們團(tuán)聚。記得在我九歲那年,我們一家三口回奶奶家過(guò)年,老爺爺聽(tīng)到奶奶說(shuō)我們要回去那一天,他早早的站在路口迎接我們,當(dāng)車停下時(shí),他比奶奶都跑得快,一馬當(dāng)先的沖向我們抓住我的手。對(duì)我說(shuō):“我來(lái)替你背書(shū)包!”我連忙說(shuō):“不用了,我自己可以背,謝謝您!崩蠣敔斠话褤屵^(guò)我書(shū)包說(shuō):“看我多向一名小學(xué)生啊!”我急忙掏出紅領(lǐng)巾,給老爺爺戴在脖子上,老爺爺高興的說(shuō):“我還是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢!”車上的叔叔啊姨們都在笑我們這一老一小。看他那興奮的樣子,背著書(shū)包走在前面,嘴里哼著一首小曲。

          回到了家,他依依不舍得放下書(shū)包,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道什么叫幸福嗎?”我考慮了半天也沒(méi)答出來(lái),老爺爺說(shuō):“告訴你吧!不管是貧窮還是富貴,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓才叫真正的幸福。”這是我才體會(huì)到了給予別人的快樂(lè),也是給予自己快樂(lè)。

          雖然老爺爺沒(méi)有親人,但是我已經(jīng)把他當(dāng)成自己的親人。人間難得有真情,真情才能暖人心!

        分享快樂(lè)作文9

          秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。

          我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對(duì)她說(shuō):“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃!

          下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開(kāi)。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香!”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi),把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。

          還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α,馮老師也哈哈大笑起來(lái)。

          看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情!

        分享快樂(lè)作文10

          國(guó)慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說(shuō)不出的高興。

          在人民商場(chǎng)的門口,有很多人在賣氣球?吹轿孱伭⒏鞣N造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開(kāi)心極了!

          一回到家,我就把氣球拖到我的書(shū)房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂?shù)臍馇蛳褚欢湮宀世_紛的大花,我的心里樂(lè)得美滋滋的。

          就在這個(gè)時(shí)候,鄰居家的小寶寶到我家來(lái)玩,她一看見(jiàn)我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說(shuō):“不能給你!”小朋友一聽(tīng),急得大哭了起來(lái)。看到小朋友哭了,我的心里也非常難過(guò)。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個(gè)時(shí)候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺(jué)到:自己的快樂(lè)只有與別人分享,才能得到真正的快樂(lè)!

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