分享快樂作文精選15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的分享快樂作文，歡迎大家分享。
分享快樂作文1
分享，是快樂的，分享，是加法，會把快樂加倍，分享也是減法，會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享，那么我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會忘記，2008年，5月12日，在四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震，破壞了他們寧靜的生活。5月12日，2點28分，一場突如其來的大地震襲擊了汶川,這美麗的家園被摧毀，教學樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦之中，每一分，每一秒，都是要提高警惕。無時無刻，都想念著他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的冰冷羅列，這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險之時，我們在干什么。多少救援隊員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會把一份快樂分成兩份，分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺，在烤火爐前，在空調下享受著，每一天大魚大肉的，在父母的呵護下成長。在寬敞的教室里讀書，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財物捐贈給他們。
我只是想把我的快樂分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂樂，我想把我的幸福分給他們，讓他們在窗明幾凈的環(huán)境下學習，我想把父母給我的關心分給他們，知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng)造生命的奇跡，讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災難面前，生命就是如此的脆弱，每一個生命，都是需要我們把自己的愛心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛延續(xù)，讓愛傳遞，讓中國的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛，擁有幸福，學會分享。
分享快樂作文2
太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。
那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。
我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發(fā)育不良一樣。
我把它們裝進了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包，老爸順手扔進了一個面包，結果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。
我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養(yǎng)，如果我把他叫來，他一定會很開心的。于是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。
他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他忽然抬起頭，問：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！
他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。
快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。
分享快樂作文3
親愛的災區(qū)小朋友：
你們好！
回想起5月12日那天，我們正在明亮的教室里上課，老師傳授于我們各種各樣的知識，校園里處處可聽到我們洪亮的聲音。你們也是在上課，可課還沒上到一半，地震就光臨了，把你們的學校震塌了，讓還來不及躲避的學生壓在了廢墟里。你們離開了雙親，成了可憐的孤兒，書不能再讀了，學校也沒有了，老師也被壓死了�；叵胍郧啊傲弧惫�(jié)的時候，你們在舞臺上唱啊跳啊，還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食，老師來教你們讀書……現(xiàn)在，你們只能坐著，盼望時間倒流，回到5月12日以前，但這永遠是不可能的。想想這些，我真為你們傷感。
今天是兒童節(jié)，我們補習班的老師讓我們一邊聽老師講課，一邊吃零食，讓我們享受這節(jié)日的快樂。當時，我多么希望你們那邊也有這么愉快的學習。我在補習班中得了一份小禮物，我多么希望能和你們在一起，分享這份小禮物。媽媽、老師和同學們向我祝福，讓我享受祝福帶來的快樂，我真希望和你們一起分享這種快樂��！媽媽給我買了一件新衣服作禮物，我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服，來送給你。爸爸給我買了一個變形金剛，我還想再買一個送給你，希望你能像我一樣有吃有喝。我會翻出我所有的漫畫書送給你們，讓你們也笑口常開。我還會購買許多磁帶，還有錄音機，讓你們聽歌，還能通過磁帶來自學。我們的生活豐富多彩，希望你們那里也是這樣。
啊！在這舉國歡慶的節(jié)日了，希望你們臉上帶著笑容，而不是掛著晶瑩的淚珠。災區(qū)的小朋友們，你們快快振作起來，和我們一樣過這快樂的節(jié)日。
祝你們：
節(jié)日快樂！
分享快樂作文4
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。
一日，哥哥從城里回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了�？粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾�，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什么時候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危 一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
分享快樂作文5
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了。”但我十分擔心——自己能做好嗎？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺�？墒�，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文
分享快樂作文6
她的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿了誘人的芳香�？諝庵谢熘嗖菸杜c泥土的清香，流淌著的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了！
那一叢墨綠的幕布上，沾著潮濕的水，一朵朵桅子翩然于其上，身著白色的百褶裙，優(yōu)雅地在風中起舞。好一位清麗佳人！而她，靜靜地站著，手中提著一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲，花朵從枝頭滑過，不偏不倚地落到籃子里，便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼，看著桅子，很幸福，很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤得整整齊齊的白發(fā)上，便出門了。
她帶著她的桅子，一家一家地拜訪，她要把她的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句溫柔的鄉(xiāng)音，和她們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠，留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。
她穿著布鞋，走在踏實的土地上，心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來，目光不住地停留在那籃桅子上。她看出了她們的心思，毫不猶豫地從籃里捧出幾朵，送給她們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴里嘟噥了幾句“謝謝，”便帶著那幾朵桅子跑開了，花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失，才提起籃子回家了。
一路上，到處溢散著桅子的香，她安然享受著這一切，似乎有花香的地方，就是她的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。她又是那樣靜靜地站著，輕輕叮嚀：“繼續(xù)開花吧，明天我還要去送花呢！”于是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。
她確實做到了，她的桅子為所有人而種。她送出的是花朵，分享的卻是快樂。
分享快樂作文7
培根說：“一個人得到快樂，講給一個朋友，將得到倆份快樂。如果憂愁時，告訴朋友，將分掉一份憂愁”。就像一個蘋果，如果你不會與別人分享，那么，你只能嘗到蘋果的滋味，但假設你把蘋果分成兩半分享給他人一半，那么，你將品嘗到三種味道：蘋果的味道；和別人分享后水果的味道；最重要的是：和別人共享的快樂的味道。
之前，上語文課，老師給我們講了這樣一篇童話，我聽得非常入神。童話的名字叫《巨人的花園》，文章是這樣描述的：有一個巨人，他有一個美麗的花園。因為巨人已經(jīng)外出很久了，所以花園里長年洋溢著孩子的笑聲�？稍谝荒昵锾欤奕送蝗换貋砹�，冷酷的巨人趕走了孩子，并在園子周邊圍上了圍墻。不久，隆冬來臨，巨人孤獨地度過了寒冬�？纱禾旖K于來了，但巨人的花園里仍是冬天。后來，巨人終于醒悟到了，把花園讓給了孩子們玩，并深情地說：“換來寒冬的是我那顆冷酷的心��！”從此以后，巨人的花園更加美麗了。
這篇文章雖然只是一個童話，情節(jié)簡單，但在這簡單的后面，深深地隱藏著一個大道理：那就是與別人分享的快樂才是真正的快樂！剛學完這篇文章，就引起了我的沉思：童話中的巨人有著一顆自私、冷酷的心，他想霸占整個花園，但同時，他的任性、冷酷，也趕走了孩子們和春天，不過，巨人最后醒悟了，他把花園給了孩子們，從此，他的花園又生機勃勃起來，而巨人也感受到分享的快樂與幸福。
其實，我們每個人的心里都有一個美麗的花園，但我們一定要記�。翰灰屪运健⒗淇�、任性的種子在園子里生根發(fā)芽。因為這樣，才不會讓我們的花園荒蕪。我們的花園才會鮮花綻放，生機勃勃！
學會分享！能與別人分享的快樂才是真正的快樂！
分享快樂作文8
時間的沙漏反復傾斜，平凡的生活中總會有閃光的彩虹出現(xiàn)。分享，會使你得到更多的快樂，少掉許多的憂傷。分享，能使你的生活更加美好。
那是一個秋天的黃昏，天邊燦爛的云彩點綴著廣闊無垠的天空，不時還有活潑的小鳥飛過，美麗極了!
“叮鈴鈴……”刺耳的下課鈴打破了這美好的畫面。慘白的.試卷從桌上無力地滑落，冷冷地刺痛著我的心。我感覺右上角那鮮紅的分數(shù)正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我的心中。
下課了，我獨自一人走出教室，望著窗外。秋天的傍晚顯得格外冷清。秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來。冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞。雨，驟然間被人狠狠地甩了下來。路旁被打濕的梧桐葉重重地砸了下來，砸在了街道上，砸在了我的心上。淚，像一顆流星，劃破了漆黑的夜空，綻放出閃耀的火花，然后，又悄無聲息的滑落。
就在我黯然神傷的時候，突然感到肩膀上有了些許分量，扭頭一看，原來是我的好朋友周欣然來了。當她明亮的眼睛對上我紅紅的眼睛時，她不禁“撲通”一聲笑了�！昂昧�!”她伸出她那雙白皙而又溫暖的手，輕輕地從我的臉上拂過，擦去了眼角剩余的淚，“不要再傷心了，好嗎!對了，我有幾題不會訂正，能教教我嗎?”她邊說著邊拿出試卷還沖我調皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她試卷上滿天飛的叉叉和那不忍睹的分數(shù)。
我理了理腦中雜亂的思緒，仔細看了看她的錯題說：“你看，這條題是把總人數(shù)看作單位一……”時間一分一秒地流逝，我講完了所有她不會的題目。我靜下心來，認真地看著自己的錯題，拿起了筆，開始認真訂正。在訂正的過程中，我感覺不那么傷心煩惱了。我在心中情不自禁地想：這難道就是分享友誼的力量嗎?可以淡化一切憂傷和煩惱。
我記得培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！边@話還真的有道理呀!
分享是一種快樂，它會讓內心孤獨的人充滿陽光和溫暖;分享也同時是治愈心靈最好的一劑良藥，淡化世間一切的憂傷與煩惱。
分享快樂作文9
暑假里，我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》，這本書里的故事告訴我們要學會團結，互助友愛，朋友牽手會成功。其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。
草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬也走過來看見了，也要去搶，他倆搶著小提琴，誰也不肯松手。怎么辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負，誰勝利了，小提琴就歸誰�？伤麄兤旃南喈�，不相上下，最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的胡蘿卜，當他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。
我們生活在幸福的時代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶，他們精心呵護著我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的先給我們玩，他們時時刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質。在學校里，經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架，我真想把這個故事告訴他，讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬，想想辦法就能圓滿地解決矛盾。
記得有一次秋游，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見小尹的背包中友我愛吃的薯條，媽媽薯條是油炸食品少吃為妙，所以沒有給我買，我們兩共同吃著薯條，一會兒就見底了，小尹一看急了，大聲說：“剩下的你不允許吃了，我要吃的。”我聽了很生氣，“哼，真小氣，有什么了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難過�！边@次旅游，我們都很不高興。雖然后來我們和好了，但是現(xiàn)在我才真正明白：與朋友一起分享，才會快樂，與朋友分享快樂，才是最大的快樂。
分享快樂作文10
媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚�，飛快地在蘋果上轉著，果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子，時而向下，時而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，
圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好��！
歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然還和以前一樣地摟著我看媽媽削蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的'藝術品'。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情啊！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是'蘋??果'。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著將那僅剩下半邊的'丑八怪'遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的'小天使'，快樂著家人，也快樂著自己。
分享快樂作文11
中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光。
“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學們個個都玩得盡興，困意早被拋遠了。
“到家了！”我大聲叫著，第一個沖上前去開門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們全家團圓，還有小朋友們都很開心……”
一聽到“團圓”這個詞，我愣了一愣，轉身向后面的同學望去，腦中閃過一個人影——王剛。
他是一個轉校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因為大城市孩子與生俱來的優(yōu)越，便沒讓他參加。
想想昨天早上，幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會，除了他一個人，周圍2米沒有別人的影子。
他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。
于是我提議，我們去找王剛，和他一起過中秋！
這個意見雖遭到反對，但最后還是實施了。
我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里，強忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區(qū)。
他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃著月的銀灰�！斑@兒的賞月角度還不錯，你愿意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點一點散發(fā)光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。
分享快樂作文12
夏天是熾熱的，比夏天還熱的是我此刻的心情。
中午，上完課外班老爸接我回家，一進屋，老爸打開了電腦，“乖妮妮，快來看，你當博腕了！”“不相信！”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁�！鞍。钦娴�！”瞬間，我被快樂擊中了，激動地一蹦三尺高。“媽媽，快過來，我當上博腕了”，媽媽也飛奔過來，樂滋滋地說：“祝賀你，小明星！”
回想寫博文的歷程，既辛苦又幸福。
辛苦的是功課越來越繁忙，空閑時間越來越少，在不富余的時間里還要堅持寫博文。寫文章要多讀書、多觀察、多思考，有時為沒有思路而苦惱，有時為找不到一個合適的描寫詞語還落過“珍珠”，慢慢體會到了人們常說的“爬格子”的辛苦。
幸福的是在寫博的路上，得到許許多多的幫助、支持和鼓勵，使我從只能簡單的寫兩三行文字到在報紙上發(fā)表文章再到獲得博腕的榮譽稱號：
感謝爸爸媽媽的辛勤教導。
感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導。
感謝野豬林、小草、fangcao、小城說雨、陽雪、結綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網(wǎng)絡老師的指點。
感謝陽月寶貝、蘇瑤兒、可愛的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥、青出于藍而勝于藍、陽光貓貓、旋風龍騎士等博腕的支持。
感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛無言、跋涉者等很多網(wǎng)絡同學的幫助。
感謝過江龍媽媽、點雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關心。
更要感謝校訊通的老師們搭建了這個很好的平臺，讓我有了自己的寫作天地，體會到了寫作和交流的快樂。
在這里，我要鄭重地對所有關心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學說一聲“謝謝！”
雖然我當上了博腕，但不能驕傲。因為我知道，今后的道路還很長，還有數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”等我來拿。一分耕耘，一分收獲。我堅信，只要努力與奮斗，用汗水和淚水交織的彩虹，才會更加美麗！
分享快樂作文13
分享能讓我們的快樂增加，悲傷減少。科學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！币郧埃沂且粋�很自私的人。有什么事，我都會憋在心里，不告訴別人。直到自己懂得分享快樂，我就不再自私著，學著和身邊的人分享。
我過8歲生日時，嬸嬸送了我一個大大的禮物盒，我很好奇。嬸嬸說：“今天是你的生日，這個大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦！你打開看看。”我迫不及待的把禮物拆開，哇！是熊熊套裝誒！好可愛��！我喜歡！嬸嬸笑了笑說：“知道你喜歡小熊，以后晚上就有小熊陪你睡覺了！”謝謝嬸嬸！我高興得很。
接下來我認真欣賞著嬸嬸送給我的禮物：里面有白色、粉色、棕色的小熊，還有小熊穿的衣服呢！可愛的熊熊們似乎向我說：“主人，你好，以后多多照顧我哦！”
我正在幫我心愛的小熊換衣服，妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下，可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里，還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說：“哇，是熊熊套裝誒！好想要��！”我心想，哇你個頭呀，又不是給你的。哼……你自己不是早就有，還哇……
妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里，我看出了妹妹的心思。因為，從小到大，我一有好東西，就一定少不了我妹妹�？商厥獾慕裉臁ァl讓我是她姐姐呢？若不給的話，顯得我一反常態(tài)……小氣。所以，我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服，并說不許再向我要了！
妹妹簡直樂開了花，高興的連話都說不清：“好……好……好的，謝……謝謝姐姐�！蔽衣犓f得結結巴巴，忍不住笑了�？粗妹梦仉x開，我突然覺得很舒暢，不怎么難過了，反而高興了。因為，妹妹開心，我就開心！
分享快樂作文14
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！痹谖覀兊纳钪校邢灿袘n，可是，你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我，就和家人分享過快樂。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學測驗一百分，這次又是一百分，這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!
“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了，心里卻暗自竊喜：她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時，我又幻想著把試卷拿回家，爸爸媽媽那目瞪口呆的神情，我“撲哧”一聲笑了。于是，我便迫不及待的等待著放學的到來。
終于，“叮鈴鈴……”放學了!我像一支離弦的箭，飛似的沖出教室，向家跑去。一路上，小鳥仿佛在為我歌唱，花兒仿佛在為我微笑，小草仿佛在為我跳舞……
回到家，氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊：“媽媽媽媽，我有一個天大的喜訊要告訴您�！眿寢尫畔率种械幕顔枺骸笆裁窗�?”我把兩張試卷變魔術似的往媽媽眼前一抖，媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看，翻了又翻，興奮地說：“不錯，不錯，表現(xiàn)可嘉，但還是要努力，爭取更優(yōu)秀!”我聽了，高興的手舞足蹈。這時，爸爸回來了，他看了看試卷也表揚了我，我不禁有點飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子，一改喜悅，語重心長地對我說：“這次考得好，但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話，我漸漸冷靜了下來，對呀，學習就像一場新版的龜兔賽跑，我可能上演那樣的悲劇!
但是從媽媽干活的速度、說話的神情，充分體現(xiàn)了她內心的喜悅，原來，快樂是可以傳染的!
分享快樂作文15
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠閑，勤勞的人們在同一片土地生活。分享一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收獲。分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來，我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時，靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏云拂去，重新做一個樂天派；高興時，用筆流瀉下此時的美好心情，從而讓愁悶逝去&&分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏
云化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。如果說，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起爭取，我們更應該讓其他生命來分享我們的家園地球。這樣，因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我們收獲了雙倍的快樂；因為分享，我們得到了世人的尊敬。我們的現(xiàn)代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，分享會使世界更加溫暖！讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒！
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