分享快樂(lè)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的分享快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
分享快樂(lè)作文1
你有過(guò)快樂(lè)嗎?你有過(guò)憂(yōu)愁嗎?你快樂(lè)憂(yōu)愁時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎?
我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和憂(yōu)愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿(mǎn)心的憂(yōu)愁:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍?
百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。
那一天,我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友
仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。
常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!
分享快樂(lè)作文2
生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿(mǎn)了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。
一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享快樂(lè)作文3
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè)高模型,好有趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有威風(fēng)的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買(mǎi)一套忍者的秘密基地,哥哥教我看說(shuō)明書(shū),按照步驟一一組裝好,于是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手,當(dāng)我考試表現(xiàn)好的時(shí)候,又買(mǎi)了新的忍者二人組送我,有很多小武器可以組裝成戰(zhàn)車(chē)、炮臺(tái),讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè)高后,送我一組大型的響尾蛇直升機(jī),一得到這個(gè)禮物,我馬不停蹄的花了兩個(gè)小時(shí)組裝起來(lái),然后,將我的忍者軍團(tuán)、秘密基地和響尾蛇直升機(jī)全部放到床上,有時(shí)候正義忍者對(duì)骷襲發(fā)起攻擊,有時(shí)候忍者集體攻擊響尾蛇直升機(jī),我不斷的改裝武器來(lái)重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!
樂(lè)高積木游戲可以訓(xùn)練大腦的想象力,發(fā)揮自己創(chuàng)意的想法,我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人,自己都覺(jué)得好不可思議啊!花了這么多時(shí)間組合,也培養(yǎng)了我的耐心和專(zhuān)注力。有機(jī)會(huì)我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享這個(gè)快樂(lè),因?yàn)楹脰|西就是要和大家一起分享!
分享快樂(lè)作文4
在我們的童年生活中,大家都應(yīng)該有許多快樂(lè)的回憶吧,當(dāng)然我也不例外。那些快樂(lè)有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那是發(fā)生在上個(gè)月的一節(jié)體育課上,那節(jié)課老師讓感我門(mén)自由活動(dòng),我們男生去借了一個(gè)籃球,到籃球場(chǎng)上去打,我們很快就把隊(duì)分好了,每3個(gè)人1隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,由我們隊(duì)發(fā)球,錢(qián)騁把球傳給了我,我?guī)笸斑M(jìn)攻,我遇到了對(duì)方的重重阻截,但仍然無(wú)法從我手中奪到球?斓搅嘶@下,我跳起來(lái),朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費(fèi)力,我進(jìn)了.我大叫一生“耶!”。
有了這一次的鼓勵(lì),我們隊(duì)的隊(duì)員精神充沛似猛虎下山,朝對(duì)方籃框沖刺過(guò)去,我們又接連得了好幾分。
對(duì)方也不甘示弱,連連突破我隊(duì)的防線(xiàn),我們節(jié)節(jié)敗退。后面對(duì)方也追上我門(mén),現(xiàn)在打平了,比分5比5。
眼看對(duì)方快進(jìn)球了,我急中生智假裝做了個(gè)截球的動(dòng)作,并讓自己隊(duì)員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽(tīng)呤呤的下課聲響起,激烈的比賽只好暫告一個(gè)段落。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,但許多個(gè)短暫加起來(lái)就很多了,我們要珍惜快樂(lè)的時(shí)光要享受這快樂(lè)的時(shí)光。
分享快樂(lè)作文5
在一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽(tīng)著。突然,一只蜜蜂從窗戶(hù)外面飛了進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái),嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門(mén)的帽子了,你還別說(shuō),仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見(jiàn)我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi),好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒(méi)有辦法。
過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的,對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
分享快樂(lè)作文6
如果你把快樂(lè)告訴你的朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);然而如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁。在我的生活中,我向許多人傳遞了我的快樂(lè)。其中令我難忘的喜悅是我通過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)的筆試,并且是參加考試的全部同學(xué)中分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,我欣喜若狂,恨不得馬上飛奔回去,把這個(gè)好消息告訴我的家人。
回到班上,我立馬跑到好友章月那里,告訴她這個(gè)天大的好消息。當(dāng)時(shí),她的第一反應(yīng)先是一怔,然后便用鼓勵(lì)的口吻說(shuō):“不錯(cuò)嘛,秦天蕓!‘’我聽(tīng)了這句話(huà)后,既開(kāi)心又有壓力。開(kāi)心是因?yàn)槲耀@得了好友的稱(chēng)贊感到很開(kāi)心。有壓力是因?yàn)槲疫要面臨一場(chǎng)口語(yǔ)考試的開(kāi)始,怕考不好,讓別人失望。但是,章月接著又說(shuō)了一句:“加油,我相信你一定能順利通過(guò)二級(jí)考試的!‘’她的這一句話(huà)使我如釋重負(fù),我仿佛有了對(duì)考試必勝的信心,一種莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快樂(lè)與人分享的感覺(jué)真好!
分享,是一種快樂(lè),是增進(jìn)彼此友誼的源頭。
把快樂(lè)與人分享,是一種甜,是一種享受。
在我波瀾壯闊的生活的海洋中,曾經(jīng)有過(guò)許多許多的喜、怒、哀、樂(lè),然而這個(gè)四味瓶我都與人品嘗過(guò),嘗過(guò)后,每個(gè)人的心頭里都會(huì)出現(xiàn)一種不同的滋味……
分享快樂(lè)作文7
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對(duì)她說(shuō):“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃!
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開(kāi)。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香!”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi),把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α,馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心,我心里美滋滋的.。原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情!
分享快樂(lè)作文8
快樂(lè),很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話(huà)是快樂(lè),玩游戲是快樂(lè),踢足球是快樂(lè),打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè),大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè),是件美好的事。有笑話(huà),大家一起笑;有游戲,大家一起樂(lè);有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂(lè),也許,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè),和同學(xué)沒(méi)一起打,是在分享快樂(lè);每天繪畫(huà),是小維的快樂(lè),教別人繪畫(huà),是在分享快樂(lè);每天練書(shū)法,是小馳的快樂(lè),教別人練書(shū)法,是在分享快樂(lè);每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂(lè),挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂(lè)。
以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì)看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè),有時(shí),只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂(lè),遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè);分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
分享快樂(lè)作文9
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂(lè)美。
“我們來(lái)蓋一所房子吧!”飛浪提議。“好!”樂(lè)美很贊同。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動(dòng)物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來(lái)幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個(gè)布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂(lè)美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的床,送給飛浪。長(zhǎng)頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見(jiàn)草莓的清香呢!
經(jīng)過(guò)大家的努力,飛浪和樂(lè)美的房子很快就蓋好并布置完了,小動(dòng)物們開(kāi)心極了!過(guò)了一段時(shí)間,樂(lè)美的生日到了,小伙伴們都來(lái)慶祝。小雞送來(lái)了一罐甜甜的蜂蜜,樂(lè)美笑著說(shuō):“我這兒有小蟲(chóng)、蜜桃和青草,你隨便吃點(diǎn),別客氣!”“咚咚咚---”又有人來(lái)了!罢l(shuí)呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!”小花狗送來(lái)了一大包炸花生米,這可是他們倆的最?lèi)?ài)哦!整整一天,樂(lè)美收到了好多禮物,她好高興。
大家很幸福地生活在一起。
分享快樂(lè)作文10
秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會(huì)。我們都特別興奮,盼望著早一點(diǎn)舉行。
“開(kāi)始了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對(duì)張斯嘉說(shuō)“張斯嘉,給你一片! 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。
我也感覺(jué)到了分享的快樂(lè)。我想把快樂(lè)分享給更多的人。
我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂(lè)了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂(lè)!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見(jiàn)了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見(jiàn)他很想吃我的薯片。他問(wèn)我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂(lè)的事呵!我爽快的答應(yīng)了并拿出來(lái)主動(dòng)的放到他的手上。
我的包里的東西越來(lái)越少,可我的心里卻越來(lái)越充實(shí)。我分享到的快樂(lè)是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。分享讓我收獲了快樂(lè),不僅是我快樂(lè),別人也感到了快樂(lè)。我以后還要和別人一起分享。我要做個(gè)快樂(lè)的人!
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