分享使我快樂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的分享使我快樂作文,歡迎大家分享。
分享使我快樂作文1
在這個(gè)星期天,我忍不住一直打飽嗝,嗝,氣味里有一股臭味,像一群魔鬼撲面而來,這個(gè)星期天我們作文班成了吃貨版,美食班,大家都是評(píng)委,玲瑯滿目的美食,像滔滔的江水一樣涌入我的嘴里,越吃越有力,越吃越開心。
起先是空蕩蕩的菜碗,大家都以為是只有一碗菜給我們分著吃,都不以為然,隨之,就出現(xiàn)了許多大家不知名的菜,也有大家意想不到的菜,有金燦燦黃澄澄的菠蘿,有白花花的椰果,有黑里透紅的雞翅,還有炒粉干,炒粉干上有許多看得見的配料:有胡蘿卜,有白菜,有油渣,有可以從顏色中看出的配料:有醬油,有醋,也有可以從氣味中聞到的配料:有鹽,有雞精,有味精,還有料酒,有剛出爐的'鍋貼,閃爍著油光的北京烤鴨,甚至還有人帶了油香四溢的酥排骨。我自己帶的只是一些甜點(diǎn),分別是:爆米花和蛋卷。
正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,不知是誰叫起了:“雞翅要不要!雞翅!好吃的雞翅!”我一看,驚訝地叫了起來:“老師您不是作文老師嗎?什么時(shí)候成了買雞翅的了!”我把“賣雞翅的”這幾個(gè)字讀得特別重。老師哈哈大笑,說:“我不僅會(huì)賣雞翅,還會(huì)買蛋卷呢!”話音剛落,老師又拿起我的蛋卷叫賣了起來。使我們哄堂大笑。
這節(jié)課使我明白了,分享是最快樂的!
分享使我快樂作文2
分享是一個(gè)小精靈,將快樂撒給大地;分享是一葉小舟,將你的快樂送到友誼的彼岸;分享是一個(gè)神奇的東西,它是使歡樂增倍,使悲傷減少。你們是否有分享過別人東西,或是別人分享給你?
如果有人問問我:“你和別人分享那是為什么?”而我會(huì)不假思索的回答:“如果是分享給朋友,那就是個(gè)和她純真的友誼。如果是家人,那就是我們之間的親情!
記得有一次,正是六一兒童節(jié)時(shí),我們學(xué)習(xí)為了六一兒童節(jié)舉辦了一個(gè)美食節(jié),因?yàn)槲乙獛椭蠋,所以都是妹妹幫我去買美食。妹妹幫我買了壽司,雪碧,牛肉丸子,餃子,爆米花……,等著美食節(jié)結(jié)束,我們都收拾好東西準(zhǔn)備走時(shí),因?yàn)槲乙恢痹趲椭蠋,因此連一樣食物都沒吃。爸爸,弟弟和媽媽來接我們時(shí),弟弟因?yàn)楦也皇且粋(gè)學(xué)校的,所以他沒有吃的東西。他看見我手上拿了許多吃的,就搶,可他沒搶過我,就生氣了。在回家的路上,他嘟著小嘴,手一擺,就裝做滿不在乎。但我吃食物的時(shí)候,他眼巴巴的看著我。所以,我只好分給他一點(diǎn),但是看著他吃得很開心時(shí),我就把另一班半食物都給了他。那你們會(huì)不會(huì)問問我,“你給它他,你吃什么?”而我會(huì)說:“看著他吃的得很開心,我也會(huì)很開心!畢竟他是我弟弟嘛,我不對(duì)他好,誰對(duì)他好呢?”
通過這件事,讓我明白,有東西就要學(xué)會(huì)分享。分享是一個(gè)天平,你給予他人多少,他人便會(huì)回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你永遠(yuǎn)也得不到真正的快樂!
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