分享小學(xué)生作文400字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的分享小學(xué)生作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分享小學(xué)生作文400字 篇1
《木偶奇遇記》這本書是我從一年級(jí)開始閱讀的故事書!到現(xiàn)在還是百看不厭,這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái)。這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作,發(fā)表于1880年,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了:它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走。隨后,又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí),卻又被引誘到玩具國(guó),在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩,并且重回父親身邊呢?那就要請(qǐng)同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦!
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過(guò)程,以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們,一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯(cuò)就改,不說(shuō)謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子!
分享小學(xué)生作文400字 篇2
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的故事書,這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
故事是這樣的:老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭,杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶,并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆,結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí),不再貪玩,把自己的上衣賣了,買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧好心的仙女救了他,他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊。可是,皮諾曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩,最后它變成了一頭驢,在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了,不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后,皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮,懂得愛爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
分享小學(xué)生作文400字 篇3
小王子,一個(gè)來(lái)自B612星球的小男孩。他的星球很小,在那里有三座死火山和一朵嬌氣呵護(hù)的花兒,因?yàn)橘氣,小王子離開了她。
就這樣,小王子開始游歷其它的星球,他見到了一個(gè)又一個(gè)奇怪的大人,這些大人們整天忙忙碌碌,卻不知道自已追求的是什么,終于有一天,小王子馴服了狐貍,懂得了愛的意義。他決定回到他的故鄉(xiāng),去照顧那朵獨(dú)一無(wú)二的花。
這部小說(shuō)用詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇異的幻想世界,向我們述說(shuō)什么是愛,什么是責(zé)任,什么是友誼,什么是生命。
在高速發(fā)展的今天,人們?cè)缫训俗非,淡忘了理想,所以,他們過(guò)的并不快樂(lè)。只有奮力拼搏,勇于追求的生命,才是有價(jià)值的生命。這部小說(shuō)讓我們懂得了,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的,只有用心才能看見。在以后的日子里,我們不能迷失了自我,尋找生命中那所失去的事物。懂得去珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。
有人說(shuō),這是一部可以清澈心靈,使心靈變的更加美好的童話,是一本尋找生命,無(wú)論在孩提時(shí)代,少年時(shí)代或是白發(fā)蒼蒼都是非常值得一讀再讀的好書。那么,就讓我們一起來(lái)翻開它。尋找生命中最初的信仰與感動(dòng)吧!
分享小學(xué)生作文400字 篇4
第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程,因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?,小王子離開了一直平靜生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人......
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,以為這慈悲,有了愛,生活里的一切才有了意義。
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了,就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝勇牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉。
分享小學(xué)生作文400字 篇5
“我”開始想當(dāng)一名畫家,可大人總是看不出“我”偉大的作品。“我”當(dāng)畫家的夢(mèng)想破滅了,接著我當(dāng)上了飛行員,飛往世界各地,但飛機(jī)發(fā)生故障,“我”迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。在這里,“我”結(jié)識(shí)了小王子,慢慢了解到他的經(jīng)歷和哀愁。他來(lái)自一個(gè)小的只有房子那么大的星球,每天給他的玫瑰澆水——盡管那玫瑰很驕傲。后來(lái)小王子來(lái)到地球遇到了“我”,“我”和他結(jié)下了深厚的友誼,但他想念他的玫瑰,為了回到自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口后就消失了,“我”找不到他了。
小王子的心是純潔的。這是一部溫馨、真摯、感人的童話故事,也是一部寓言故事,帶領(lǐng)我們走進(jìn)成長(zhǎng)的世界。小王子在小狐貍那學(xué)會(huì)了愛,懂得了關(guān)心別人。
可是,小王子是否回到了走進(jìn)的星球,給他的玫瑰澆水,過(guò)著簡(jiǎn)單又快樂(lè)的生活呢?我們只能在心里祝福他幸福。正如,小狐貍所說(shuō):“眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找”。就像列夫托兒斯泰所說(shuō):“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。”
這部小說(shuō)還告訴我們一些道理:比如那位國(guó)王,雖然他嘴巴說(shuō)自己是通情達(dá)理的,可行動(dòng)卻不一樣,我們不能像他一樣言行不一。比如那個(gè)一直點(diǎn)路燈的人,告訴我們腰忠于職守,負(fù)責(zé)任。那朵玫瑰,告訴我們不能驕傲……我也要做個(gè)像小王子那樣純潔的孩子。
分享小學(xué)生作文400字 篇6
暑假里,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛不釋手,一回到家,我就捧起書津津有味的讀了起來(lái)。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話,可以走路,還能上學(xué)呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂(lè)。
故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè)谷。“歡樂(lè)谷”里沒(méi)有大人,沒(méi)有學(xué)校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂(lè),盡情的吃喝,過(guò)的不亦樂(lè)乎?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,“皮諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候,歡樂(lè)谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí),“皮諾曹”十分后悔,他在街道垂頭喪氣的說(shuō):“我要不這樣該多好啊,現(xiàn)在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”
不久,“皮諾曹”收到了一封信,信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”,被鯨魚吞到了肚子里,情況十分危險(xiǎn)。為了救爺爺,“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚,在魚肚里,“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚肚,“皮諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。讀到這里,我眼睛濕潤(rùn)了!捌ぶZ曹”你真是一位男子漢,你的`善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象?吹竭@里,我真希望“皮諾曹”再活過(guò)來(lái),再和喜歡他的老爺爺一起快快樂(lè)樂(lè)的生活…… “皮諾曹”的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子,她不僅救活了“皮諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書,感覺(jué)自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事,讓我如夢(mèng)如幻,身臨其境。
分享小學(xué)生作文400字 篇7
這個(gè)寒假我看了故事書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。他一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙,差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出去,經(jīng)過(guò)這么多離奇的曲折以后,這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”, 《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因?yàn)樾∧九己臀覀円粯邮且粋(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛,他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
分享小學(xué)生作文400字 篇8
過(guò)年啦!過(guò)年啦!人人都盼望過(guò)年,大人們都希望團(tuán)聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的東西,有屬于自己的紅包。
大年三十早上,我的爸爸帶著我和媽媽回外婆家,外婆家在南充。我們大約開了3個(gè)多小時(shí)才到外婆家一進(jìn)家門我就送給他們一句吉祥的話:“祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!”吃完中午飯外婆帶我去逛街,我們來(lái)到超市,哇!超市里人山人海,商品擺的整整齊齊,而且又豐富,看的我目不暇接。
我們又來(lái)到街上,看到了小賣部的門口及街邊樹上都掛滿了各式各樣的燈籠。仿佛我就在燈籠的海洋里。
晚上,我吃完飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我拿起手機(jī)給老師發(fā)了個(gè)短信說(shuō)道:“祝您春節(jié)快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康!”老師回復(fù)說(shuō):“謝謝,也祝你春節(jié)快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”看到了短信我心里甜滋滋的。
終于等到了晚上12點(diǎn),小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文我們拿起鞭炮到空地上去放。我的周圍突然響起爆竹聲,聲音越來(lái)越大聲,我一抬頭,看見夜空的煙花五顏六色。有的煙花像流星雨、有的煙花像祥龍一樣在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子變成了光彩奪目的天空。
我喜歡過(guò)年,因?yàn)榻o人一種溫馨又快樂(lè)的感覺(jué)!
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