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      2. 跟朋友分享快樂作文500字

        時(shí)間:2022-06-17 03:14:29 分享 我要投稿
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        有關(guān)跟朋友分享快樂作文500字三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的跟朋友分享快樂作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)跟朋友分享快樂作文500字三篇

        跟朋友分享快樂作文500字 篇1

          培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!蔽矣X得這句話說的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂,從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片,與朋友分享。

          我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子開始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說:“帥小伙,你來試試炸臭豆腐的感覺!蔽乙宦牁妨耍B忙上去體驗(yàn)。

          舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌。臭豆腐炸完,嘗了下味道,不錯(cuò);氐郊,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí),你與別人分享快樂,別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費(fèi),還贏得了一份快樂,還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂,是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的'原因相反,你不與別人分享你的快樂,別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂,過了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)覺得自己的一份快樂也會(huì)覺得沒有什么好高興的,你就損失了三份快樂,大家也會(huì)覺得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂的人。

          所以,大家要樂于與別人分享自己的東西,F(xiàn)在,我也要說一句話:“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會(huì)與你分享他的東西!”

        跟朋友分享快樂作文500字 篇2

          童年大家都經(jīng)歷過,他是我們最快樂的時(shí)段。

          傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。

          村子里有一個(gè)財(cái)主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心別人,所以一個(gè)朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找“快樂的泉水”。

          走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他,但是有一個(gè)條件,找到泉水后,必須分給村子里的`每一個(gè)人喝,使別人也得到快樂。為了得到泉水,那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

          財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂!”

          財(cái)主高興地回到家里,關(guān)上門窗,把妻子叫到跟前說:“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道。”說罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張紙條,只見那張紙條上面寫著:“只顧自己快樂的人,永遠(yuǎn)得不到快樂!”

          這個(gè)故事告訴我們:“有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。”

          真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。

        跟朋友分享快樂作文500字 篇3

          給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。

          分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

          那是四年級(jí)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

          分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……

          我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開車的.時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。

          這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>

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