以憤怒為話題的優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都有一個(gè)爆破點(diǎn),憤怒會(huì)在引燃之后噴薄而出。下面是小編整理的一些關(guān)于憤怒的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝。
篇一:這件事讓我憤怒
“世界上哪有撿金不昧,卻被罵的事呀!恐怕我要?jiǎng)?chuàng)先列啦!”我憤怒地叫到,想起那位高個(gè)子叔叔,我真想揍他幾下,罵他幾句。
這件事是這樣發(fā)生的:前幾天,我放學(xué)回家,走著,走著,突然看見(jiàn)雜草堆里模模糊糊似乎有一些紅色的東西。我突發(fā)奇想:這是紅衣服?紅玩具車?……強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我要去看看。我走上前去,真是不看不知道,一看嚇一跳,“300塊錢(qián)!”我在心里狂叫到,“慘啦,丟錢(qián)的`人一定很傷心,那可怎么辦?我還是站在這里等等吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)瘦瘦的高位子叔叔,看他的神情似乎是在尋找什么。我手里攥著錢(qián),走上前去問(wèn):“叔叔,你是不是丟……”沒(méi)等我說(shuō)完,這位高位子叔叔一眼就瞟到了我手中的錢(qián),大叫到:“我的錢(qián),300塊。”“給!300塊。”我連忙將錢(qián)遞給叔叔。“乳臭未干的小子,敢偷我的錢(qián)。”高個(gè)子叔叔罵道。“你看到過(guò)偷了錢(qián),又還給你的小偷嗎?”我激動(dòng)地大聲回應(yīng)到,說(shuō)完,我便憤怒地轉(zhuǎn)頭回家去……
這件事真讓我憤怒!
篇二:我憤怒
在3月的時(shí)候,我投的稿子《禮物》獲獎(jiǎng)了,二等獎(jiǎng)。老師給二等獎(jiǎng)以上的同學(xué)發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,一張“入編通知書(shū)”,一張資料表!入編需要120元錢(qián)。開(kāi)始,我滿心歡喜,心想:我一定要叫老媽幫我發(fā)表。
我信心滿滿的填完表,郵了過(guò)去。1個(gè)月過(guò)去,我有點(diǎn)兒焦急了,心底里涌出一點(diǎn)被欺騙的感覺(jué)。二個(gè)月過(guò)去了,我更加焦急了,并且認(rèn)定這是個(gè)騙局。第三個(gè)月過(guò)去了,也就是我的最后一個(gè)6.1。我笨笨的以為他們會(huì)給我們一個(gè)驚喜,可是,我絕望了,那天既高興又傷心......今天,我上網(wǎng)查了一下,果然是個(gè)騙局!沈陽(yáng)市根本沒(méi)這個(gè)出版社!我心底里涌出了火焰。白白被騙了120元.我想對(duì)那些人說(shuō),我管你叫好點(diǎn)叫叔叔阿姨,叫不好我管你叫騙子,下三濫!居然用這種手段來(lái)賺取我們父母的血汗錢(qián)。我想對(duì)那些與我一樣的人說(shuō):“不要等了,這是個(gè)天大的騙局!”
我衷心的祈禱:愿世間永遠(yuǎn)充滿和平,朝鮮別發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。愿人們充滿信任,不要欺騙別人。本站注:現(xiàn)在有很多騙人的雜志或網(wǎng)站,在本站盜用地址后寄所謂的.“獲獎(jiǎng)通知書(shū)”,說(shuō)要寄錢(qián)去參加評(píng)選、出書(shū),實(shí)際上換來(lái)的獎(jiǎng)狀是廢物,獎(jiǎng)牌是塑料的、記者證也沒(méi)用,樣書(shū)質(zhì)量極差,獎(jiǎng)品就是無(wú)用的贈(zèng)書(shū),書(shū)也是廢品。事實(shí)上,如果不是正式刊物和圖書(shū),在上面發(fā)表的文章是不被認(rèn)可的。如果不僅不給稿費(fèi),反而要你交錢(qián),肯定是騙錢(qián)的。請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要相信這種證書(shū),花錢(qián)買(mǎi)的跟街上賣(mài)的假證一樣,毫無(wú)價(jià)值。各位教師和家長(zhǎng)們也請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生和孩子們要提防騙子,可將騙子的信轉(zhuǎn)寄到省新聞出版局掃黃打非辦公室。為了預(yù)防騙子,投稿建議只寫(xiě)學(xué)校和班別、姓名,不要留詳細(xì)地址。
篇三:呼喚憤怒
美國(guó)一座被屠殺猶太人的紀(jì)念碑上,神父馬丁的話是人們集體懺悔的警世之言:“起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我不是共產(chǎn)主義者,我不說(shuō)話;接著他們追殺猶太人,我不是猶太人,我不說(shuō)話;此后他們追殺天主教徒,我不是天主教徒,我還是不說(shuō)話;最后他們奔我而來(lái),再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話了。”字里行間,那壓抑心扉的話語(yǔ)證明,人們?nèi)鄙僖环N力量,一種叫作憤怒的力量。重溫孤立無(wú)援時(shí)的那份心痛與悔恨,我們能不呼喚憤怒嗎?
每個(gè)人都有一個(gè)爆破點(diǎn),憤怒會(huì)在引燃之后噴薄而出。每個(gè)人都有憤怒的權(quán)利。當(dāng)高潔之士奉守出淤泥而不染的節(jié)操,卻一再受泥淖侵?jǐn)_時(shí),憤怒呼之欲出;當(dāng)桀驁之士身陷“摧眉折腰事權(quán)貴”的處境時(shí),“安能為五斗米折腰”的憤怒橫空出世。即便最不可能憤怒如林庚者,也曾呼喚過(guò)憤怒。他是在江南煙雨中且行且吟的詩(shī)人,淡定的目光溫一壺華夏文明的花雕,他是“清華四劍客”儒雅風(fēng)流人物中的一位;他是躬耕學(xué)術(shù),蕭然自遠(yuǎn)于凡塵的長(zhǎng)者。但在歷史的烽煙里,我看見(jiàn)他的眉頭一皺再皺。面對(duì)反動(dòng)派的殷勤邀約,矢志追求完美的詩(shī)人喉頭涌動(dòng)著一股熾熱的憤怒氣流,正是他呼喚起的憤怒讓他沖破思想樊籬,不顧任何打壓風(fēng)險(xiǎn),一次次地守護(hù)了自己清凈無(wú)塵的品格,為時(shí)代留存了一脈異音。是憤怒讓柔弱謙和的學(xué)者屹立成俠者、勇者。“建安風(fēng)骨,盛唐氣象;少年精神,布衣情懷”的評(píng)價(jià)里,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的符號(hào)若隱若現(xiàn),那是一份對(duì)憤怒的呼喚!
朝廷特務(wù)在蘇州逮捕東林黨人時(shí),柔婉的蘇州百姓呼喚起憤怒的屏障,這拳拳赤子之心感召了多少中華兒女;吳國(guó)滅越后,勾踐在人生的逆水行舟中呼喚憤怒,化作臥薪嘗膽的意志;國(guó)無(wú)御敵之兵、無(wú)充餉之銀的憂患揮之不去,林則徐呼喚憤怒,為國(guó)人樹(shù)立起虎門(mén)銷煙的意志與氣節(jié)……為自身品格純良而與世俗污濁抗?fàn),憤怒是?jiān)強(qiáng)的支柱;為世間正義而路見(jiàn)不平、挺身而出,憤怒是鋒利的寶劍;為高遠(yuǎn)志向和事業(yè)而知恥勇進(jìn),憤怒是催熟的.春風(fēng)。
其實(shí)又何止個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果不曾為自己的尊嚴(yán)而憤怒,那只能算是生物之群,奴隸之邦!當(dāng)日本侵略者蹂躪我中華大地,是群情激奮的中國(guó)百姓用大刀鋤頭死死鉤住他們前進(jìn)的步伐;當(dāng)日本侵略者叫囂著中華民族將如螻蟻般滅亡,是前仆后繼的戰(zhàn)士用鮮血印下梅花的誓言;當(dāng)日本侵略者企圖用骯臟的刀刃奴化這個(gè)民族,是漫舞長(zhǎng)空的“還我河山”堅(jiān)定地讓自尊自愛(ài)的思想在嚴(yán)寒中綻放……長(zhǎng)江和黃河在咆哮,中國(guó)在憤怒。淚眼望穿那段歷史,勝利的號(hào)角吹響時(shí),最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于那舉國(guó)上下的憤怒。這是一個(gè)民族精神的昭示,一個(gè)國(guó)家尊嚴(yán)的圣潔所在。
當(dāng)然,我們也不能不提到,多少人因個(gè)人利益而憤怒,結(jié)果昏了頭腦,鑄下大錯(cuò)。由此可見(jiàn),憤怒是一種力量,它的結(jié)果只在于我們憤怒的方向。讓它用于正義事業(yè)、正當(dāng)目的,它將推動(dòng)積極的進(jìn)程,如果目的不正,用于個(gè)人恩怨或報(bào)復(fù)打擊,就可能釀成大禍。所以,要想讓我們的憤怒成為積極的力量,要想讓我們的憤怒為人所承認(rèn),我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)高尚的品德,充滿正義感的心靈,法制觀念,學(xué)會(huì)憤怒時(shí)也能清醒地掌握尺度,控制自己的行為。
讓人生充滿懺悔,怎比讓?xiě)曰谥夂铣梢挥洉r(shí)代強(qiáng)音--呼喚憤怒!
【簡(jiǎn)評(píng)】雨果說(shuō):“大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。”可很多情況下,我們不是不想進(jìn)步,而是不想付出的代價(jià),因而進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
生活在和平年代的我們,不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了明哲保身,學(xué)會(huì)了避開(kāi)鋒芒,缺少了一種浩然正氣的力量。
本文作者緊緊抓住現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象,引經(jīng)據(jù)典,高屋建瓴,呼喚“憤怒”,呼喚勇敢的精神,發(fā)人深省!文章論點(diǎn)鮮明,內(nèi)容豐富,多用反問(wèn)、排比,形成鏗鏘氣勢(shì),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力、感染力!
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