憤怒一刻作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的憤怒一刻作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憤怒一刻作文 篇1
人生中有悲傷，有憤怒，有快樂(lè)，有……這件事卻讓我憤怒不已。
那天，媽媽讓我下樓買東西，我欣然答應(yīng)，邁著歡快的步子下了樓，菜市場(chǎng)在馬路的對(duì)面，離我家還是有一段距離的。當(dāng)我走到十字路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸，披散著灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的姿勢(shì)，腦袋貼著透著寒氣的水泥路，她的面前放著一個(gè)破舊的鐵碗，里面有些零錢。
這時(shí)，兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去，一個(gè)正準(zhǔn)備往碗里投錢，另一個(gè)則迅速拉住了他，湊過(guò)去一陣耳語(yǔ)，然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里，可憐的老太太以為是錢，說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了，連同幾秒鐘前閃現(xiàn)的憐憫心腸，也一起走遠(yuǎn)了，我憤怒不已。
在返回的路上，我把買菜找回的錢全都放在那個(gè)碗里，老婦人抬起頭，用空洞的眼神看了看我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，擠出一個(gè)笑，又連續(xù)說(shuō)了幾聲謝謝，我的心揪成一團(tuán)。
那兩個(gè)年輕人的行為，至今使我憤怒不已！如果年輕人都像他們一樣，社會(huì)將會(huì)多么灰暗，如果人人都有愛(ài)心，世界將會(huì)多么溫暖！
憤怒一刻作文 篇2
這一天，我和朋友到街上玩，街上人來(lái)人往，好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁的爛得不能再爛的衣服，手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然，老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的，立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦，是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿笑容。接著，來(lái)了一群流氓爛仔，看見(jiàn)了老人，立馬搶過(guò)瓶子，接著又走過(guò)去用手推了老人，老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣，便對(duì)那群人用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話大吼大叫，那群人聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了，還學(xué)老人說(shuō)那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了，這時(shí)，我憤怒到了級(jí)點(diǎn)，真想跑過(guò)去打那群人一巴掌，這時(shí)，那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子，在老人面前晃了晃，老人見(jiàn)了，想用手搶過(guò)來(lái)，可那人又把瓶子丟給了對(duì)面那個(gè)人。直把老人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了，憤怒的心再也忍不住了，想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人，不，是禽獸一巴掌，朋友攔住了我，這時(shí)我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后，我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對(duì)那群人說(shuō)：你們也會(huì)有老的一天的，我要看看你們受到這種待遇會(huì)是什么感。
憤怒一刻作文 篇3
星期六，是個(gè)晴朗的一天，是個(gè)快樂(lè)的一天，也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時(shí)候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)那些警察圍在一棵大樹(shù)下，我和媽媽便走了過(guò)去看看發(fā)生了什么事，原來(lái)是在抓小販呀，我感覺(jué)沒(méi)什么新奇的，正要離開(kāi)時(shí)，那個(gè)女小販就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了！”那撕心裂肺的喊聲，震撼了我的心。女小販被警察帶走了，留下了那位叔叔和兩個(gè)小孩，他們把東西收起來(lái)，放在推車上兩個(gè)小孩在后面推著。我看見(jiàn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小孩那紅腫的眼睛，憤怒的眼神，這飽含著對(duì)母親的愛(ài)，這飽含著對(duì)那些抓走他媽媽的憎惡，飽含著對(duì)這個(gè)大千世界的失望，為什在警察抓走母親是沒(méi)人來(lái)阻止警察，為什么！
從此，這件事印在我的腦中，沖也沖不去，那個(gè)小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神，永遠(yuǎn)忘卻不去，我好想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，如果我有辦法、權(quán)利，一定會(huì)幫你的�！�
憤怒一刻作文 篇4
那是一次語(yǔ)文課，我第一次在上課時(shí)憤怒了。
因?yàn)樾上課時(shí)總是講話，所以閔老師把他調(diào)到第一排——我和小Z的前面。有一次，閔老師正在上課，我拿出紅色的筆做筆記，這時(shí)，小X回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“喂，你這支筆在哪兒買的?”我沒(méi)理他，繼續(xù)聽(tīng)我的課�？尚并不罷休，又問(wèn)：“哎，你這支筆在哪里買的?”小Z聽(tīng)到了，不耐煩地說(shuō)：“別打擾我們!你再問(wèn)，我告訴老師了!”可是，小X根本就不吃這一套，又大聲來(lái)了一句：“你這筆在哪里買的?”這不叫還好，一叫就把閔老師給吸引過(guò)來(lái)了。閔老師厲聲問(wèn)我們是誰(shuí)在說(shuō)話，我和小Z都異口同聲地回答：“小X!“閔老師隨即把小X教訓(xùn)了一頓。
被教訓(xùn)以后的小X似乎根本沒(méi)有慚愧之意，依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下，問(wèn)：“你這筆哪兒買的?”我氣得兩個(gè)鼻孔直冒煙，也“恨恨”(狠狠)地踩了他一腳。沒(méi)想到的是，他像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，又來(lái)了一句跟原來(lái)一樣的話……我真是服了他，無(wú)語(yǔ)!很快，小X的行為又被閔老師發(fā)現(xiàn)了，全班同學(xué)都在取笑他的行為，我心里的怒氣也算是平息了。但是這個(gè)小X還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”，又問(wèn)了一遍。之前我都大人不計(jì)小人過(guò)了，可是這一刻，我憤怒了，把他告上了“法庭”。大公無(wú)私的“法官”——閔老師給他定了一項(xiàng)大罪：妨礙同學(xué)上課，名字上黑板，放學(xué)留下來(lái)寫500字的說(shuō)明。還是“法官”厲害，要不然，小X一定會(huì)憑著一種釘子精神堅(jiān)持到底的。真是大快人心呀!
下課了，我正想走出教室透透氣，小X出乎意料地又出現(xiàn)在我面前，還來(lái)了一句：“湯雨桐，我上課時(shí)問(wèn)你問(wèn)題，你怎么不回答?你耳朵有問(wèn)題啊?”天啊，他還有完沒(méi)完呀!我簡(jiǎn)直要瘋了——我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒，握緊雙拳，恨不得把他碎尸萬(wàn)段。好在這時(shí)候，同桌把班上的紀(jì)律管理員找來(lái)了，紀(jì)律管理員狠狠地給他來(lái)了一頓批，幫我出了一口惡氣。
怎么樣?大家都被小X這種“不屈不撓”的精神折服了吧?
憤怒一刻作文 篇5
每一個(gè)暑假，我都是快樂(lè)地度過(guò)的，可有一個(gè)暑假，我卻過(guò)地一點(diǎn)也不快樂(lè)。
暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的`事情。
我看見(jiàn)一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著一個(gè)小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過(guò)去一看，呀！那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。
我看了，對(duì)那幾位“白衣天使”說(shuō)；“阿姨，護(hù)士阿姨，打點(diǎn)滴。”那幾位阿姨裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然在聊天。我急了，就大聲地說(shuō)：“求求你們拉，護(hù)士阿姨這個(gè)小寶寶很危險(xiǎn)啊�！蹦菐孜蛔o(hù)士阿姨沒(méi)有理睬我只有其中一為阿姨扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“打點(diǎn)滴的啊，再等一會(huì)兒�！蔽艺媾瓮俏话⒁恬R上走過(guò)來(lái)，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶，開(kāi)始了她們的工作——打針。
回家的路上，我一直在想：護(hù)士的工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上，可是，我并沒(méi)有解開(kāi)這一個(gè)謎……
為了這件事，我很憤怒。
憤怒一刻作文 篇6
上周我作為一個(gè)旁觀者，目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個(gè)過(guò)程。
值日的時(shí)候?qū)O逸笑不是非常高興，我便告訴了汪源，因?yàn)樗俏覀儼嗟摹案阈Υ笸酢保蚁嘈潘麜?huì)讓孫逸笑開(kāi)心起來(lái)，誰(shuí)知悲劇發(fā)生了……
汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進(jìn)了班級(jí)，悄悄地躲在了門后，等待著孫逸笑。她來(lái)了，汪源拍了一下孫逸笑的頭，便又躲回了門后。孫逸笑猛得一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，便沒(méi)有再回頭。一會(huì)兒，汪源又拍了一下她的頭，孫逸笑仍然沒(méi)有回頭，因?yàn)樗呀?jīng)猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源，嘴唇蠢蠢欲動(dòng)，好像想要說(shuō)些什么，但最終沒(méi)有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭，似乎已經(jīng)被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問(wèn)題了。
汪源還準(zhǔn)備再挑戰(zhàn)孫逸笑的極限，我本想制止他，但又被周圍的人攔住了。
最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了，立刻舉起掃把向汪源沖過(guò)去：“一而再，再而三，你當(dāng)我是傻子！”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的同學(xué)都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現(xiàn)出的最大的憤怒了。
孫逸笑二話不說(shuō)就把汪源追趕得到處逃竄，直到汪源躲在男廁所里不停地求饒，孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了，幾個(gè)男生只好合力把他從廁所里扶了出來(lái)。那一刻，孫逸笑真的很憤怒。
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