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有關(guān)憤怒的作文300字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的憤怒的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文300字 篇1
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我翻開(kāi)了那本嶄新的書(shū)——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個(gè)故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。
故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因?yàn)橐活^年輕的同伴被殺,它們向村寨的.制高點(diǎn)走去,流露出萬(wàn)分憤怒的神情,村長(zhǎng)疑問(wèn)“他們平時(shí)井水不犯河水,為什么它們會(huì)來(lái)這里。”想必有人殺害了大象,經(jīng)過(guò)審問(wèn)是酒鬼巖溫扁。原來(lái),下午巖溫扁上山后,看到了一頭年輕的公象,他為了象牙,就把象斃了,鋸了象牙后,就把象埋了。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了嚴(yán)厲的批評(píng)——被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的旁邊。
讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴,為了友誼,向村寨進(jìn)發(fā)!捌甙耸^”這個(gè)數(shù)字敲擊著我的心里,象群數(shù)量竟然如此之多。
這個(gè)故事告訴我們:為了個(gè)人利益,丟了生命一點(diǎn)兒也不值得,不要因?yàn)橐患褐絾柿诵悦?/p>
憤怒的作文300字 篇2
金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”,讓人流連忘返的中外風(fēng)景名勝、田園風(fēng)光——圓明園昔日的風(fēng)采不復(fù)存在!
這都“歸功于”1860年10月6日英法聯(lián)軍入侵北京,這幫強(qiáng)盜掠走圓明園中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶,為了毀滅罪證,一把火把集園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華于一身圓明園化為灰燼!
這幫可惡的強(qiáng)盜!
憤怒惋惜之余,不盡追問(wèn):為什么英法聯(lián)軍敢在我們的國(guó)土上大發(fā)xx、肆意掠奪呢?為什么中國(guó)人沒(méi)能制止呢?答案只有一個(gè):那就是當(dāng)時(shí)的清朝政府太無(wú)能軟弱,弱到任人宰割也無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著這座舉世聞名的`皇家園林被摧毀。
后來(lái)的八國(guó)聯(lián)軍洗劫北京城、日本侵占中國(guó),都是因?yàn)橹袊?guó)太弱、太弱!
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,……”我們要化憤怒惋惜為前進(jìn)的力量,發(fā)奮讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞,讓我們中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列!同學(xué)們,加油吧!
憤怒的作文300字 篇3
“哼!有沒(méi)有搞錯(cuò)!”我揪著小貓的脖子大聲罵道。說(shuō)完,用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。
如果你看到了這場(chǎng)面,一定會(huì)生起一種憐愛(ài)之心?墒侨绻阋宦(tīng)到這件事的前因后果,這種憐愛(ài)之心就不會(huì)再有了。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
話說(shuō)我那天早上,我剛做完作業(yè),便想找小貓來(lái)玩。誰(shuí)知,叫了好半天也沒(méi)聲音,我只好看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到外面陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了一陣“咚咚,咚咚”的聲音,一會(huì)兒又“沙沙沙,沙沙”地響。我納悶了,咦,什么回事?于是便三步兩步地跑到陽(yáng)臺(tái)上“研究研究”。呀!不看不知道,看了嚇一大跳?蓯旱男∝垼固搅嘶ūP(pán)里,挖土拉屎了!哼,氣死人了。于是,我捉起小貓就打,便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。
中午,爸爸媽媽都回來(lái)了,我趕忙跑去告狀。誰(shuí)知,他們只笑一笑,說(shuō):“誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候啦!再說(shuō),這是貓的.習(xí)性嘛!”我憤怒地撇撇嘴,說(shuō):“你們當(dāng)然不憤怒啦!這可是我的愛(ài)花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說(shuō)著說(shuō)著,我忍不住哭了。望望那盤(pán)被貓“糟!钡貌怀蓸幼拥募t牡丹,我氣得臉都紫了。唉,誰(shuí)叫我不管好自己的小貓呢?!
最終,紅牡丹還是被我救活了?墒,這件事我回想起來(lái)就憤怒!
憤怒的作文300字 篇4
圓明園,這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧,它是我們中國(guó)的驕傲,世界的自豪。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺(tái),武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
但是,就是這樣一座舉世聞名的'皇家園林,卻在1860年10月,被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了,還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天,把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里,我心中不禁火冒三丈,恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨,恨這幫強(qiáng)盜無(wú)法無(wú)天,喪盡天良;恨當(dāng)時(shí)的清政府腐 敗軟弱,皇帝昏庸無(wú)能,讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
我們這些學(xué)生更應(yīng)該為中國(guó)美好的將來(lái)做些事情,我們現(xiàn)在一定要發(fā)奮讀書(shū)、學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為不可多得的人才。
憤怒的作文300字 篇5
從前,有一個(gè)古老的森林。里面有許多粗壯的大樹(shù),枝葉繁茂,這就是小動(dòng)物的家。森林里的動(dòng)物有:老虎、兔子、獅子、小鳥(niǎo)、小雞、梅花鹿
一天,有一群人在森林旁搭起了帳篷,居住下來(lái),小動(dòng)物們都不知道這群人是來(lái)干什么的。第二天,那群人拿著電鋸向一棵棵大樹(shù)進(jìn)攻,大樹(shù)都在電鋸的.轟鳴聲中倒下。小動(dòng)物不知如何是好,只好一天天四處逃散。幾天后,大樹(shù)全都被那群人用電鋸鋸倒了。獅子把森林中所有的居民找來(lái)開(kāi)會(huì),說(shuō)要找一個(gè)新的森林來(lái)居住。怦的一聲響,小熊的一只手被打傷了,遠(yuǎn)處,有一個(gè)獵人正在舉著槍望著這里,動(dòng)物醫(yī)生小猴連忙把小熊受傷的那只手包扎了起來(lái),獅子和其他動(dòng)物把獵人包圍了起,說(shuō):把槍放下,還有你包里的匕首和子彈。獵人一看情況不好,連忙把槍和包里的匕首扔到地上。小雞見(jiàn)了嚇壞了:媽媽,我怕孩子,別怕他。這時(shí),獅子說(shuō)話了:毀了我們的家園,吃了我們的肉,你們以為就會(huì)幸福嗎?你們等著瞧吧,你們的家園也會(huì)遭到威脅,洪水馬上就要沖毀你們的家園,你們也活不了多久了。
那個(gè)獵人被動(dòng)物的話嚇的臉色蒼白,不敢抬頭,靜靜地接受動(dòng)物的審判。
憤怒的作文300字 篇6
我不知道這種事情可不可以寫(xiě)成作文來(lái)跟身邊的同學(xué)們還有老師分享,但是這件事情確實(shí)讓我很氣憤,我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是欺負(fù)人,同樣作為學(xué)生的我們,是不是應(yīng)該大家一起來(lái)反抗這種行為。
幾天前放學(xué),我路過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)學(xué)校幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生把一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生圍在中間好像是在向他要錢(qián),中間的孩子很無(wú)措,眼神害怕好像在四處尋求幫助,可以路過(guò)的三三兩兩的學(xué)生都沒(méi)有上前想要幫助他的',我就悄悄的到附近的警察局告訴了警察叔叔,隨后的一天我并沒(méi)有在那里路口看到這群人,結(jié)果就在昨天晚上我看到那天被打劫的低年級(jí)學(xué)生滿臉都是傷,我就問(wèn)他怎么了,他也不說(shuō)扭頭就跑掉了。這件事情真的很讓我憤怒,都說(shuō)有高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的人,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種事情會(huì)發(fā)生在我們學(xué)校,我的身邊。
學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵和人才,但是有很多受著教育的學(xué)生做出這種不道德,不成熟的卑鄙行為,真的讓人覺(jué)得可恥,希望學(xué)校可以加強(qiáng)學(xué)生保護(hù),不要再有種事情發(fā)生了。
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