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      2. 憤怒的作文400字

        時(shí)間:2022-01-01 13:51:28 憤怒 我要投稿

        關(guān)于憤怒的作文400字集錦八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的憤怒的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于憤怒的作文400字集錦八篇

        憤怒的作文400字 篇1

          我不知道這種事情可不可以寫(xiě)成作文來(lái)跟身邊的同學(xué)們還有老師分享,但是這件事情確實(shí)讓我很氣憤,我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是欺負(fù)人,同樣作為學(xué)生的我們,是不是應(yīng)該大家一起來(lái)反抗這種行為。

          幾天前放學(xué),我路過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)學(xué)校幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生把一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生圍在中間好像是在向他要錢(qián),中間的孩子很無(wú)措,眼神害怕好像在四處尋求幫助,可以路過(guò)的三三兩兩的學(xué)生都沒(méi)有上前想要幫助他的,我就悄悄的到附近的警察局告訴了警察叔叔,隨后的一天我并沒(méi)有在那里路口看到這群人,結(jié)果就在昨天晚上我看到那天被打劫的低年級(jí)學(xué)生滿(mǎn)臉都是傷,我就問(wèn)他怎么了,他也不說(shuō)扭頭就跑掉了。這件事情真的很讓我憤怒,都說(shuō)有高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的人,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種事情會(huì)發(fā)生在我們學(xué)校,我的身邊。

          學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵和人才,但是有很多受著教育的學(xué)生做出這種不道德,不成熟的卑鄙行為,真的讓人覺(jué)得可恥,希望學(xué)?梢约訌(qiáng)學(xué)生保護(hù),不要再有種事情發(fā)生了。

        憤怒的作文400字 篇2

          那一日,我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!

          如果你們想知道為什么這么憤怒的話(huà),那請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……

          那一日,我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū),心里想:那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén),直奔二樓看書(shū)區(qū)走去。當(dāng)我上了二樓時(shí),便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看著,安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是,我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,收銀員神不知鬼不覺(jué)的地冒出來(lái),“你有錢(qián)嗎?”收銀員問(wèn)道,這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉茫然地說(shuō):“沒(méi)有,怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)就不許看書(shū)!”說(shuō)罷,伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō):“為什么沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呀!”心想:這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理:“為什么?沒(méi)有為什么,這里我說(shuō)了算!薄澳悴恢v理!”我對(duì)著她大聲的回了一句,沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著我狠狠的說(shuō):“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū),即使我心里面有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)分的不服,但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!

          這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!

        憤怒的作文400字 篇3

          星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉,旁邊還有七個(gè)大字:“英語(yǔ)抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣,問(wèn)我是怎么一回事?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我檢查考卷時(shí),頭有點(diǎn)往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上。考試結(jié)束,班主任毛老師一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。(注:白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記)毛老師眉頭一皺,讓英語(yǔ)課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z(yǔ)老師Jessie處理。

          王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒(méi)人,后來(lái)終于在三(6)班找到了Jessie。“Jessie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問(wèn):“他們?cè)趺戳?”王思宇大致說(shuō)了一下情況。Jessie問(wèn)我怎么回事,我硬著頭皮把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)Jessie對(duì)王思宇說(shuō):“每個(gè)人打五個(gè)叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒(méi)想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。

          這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。

          媽媽聽(tīng)了整個(gè)過(guò)程,很焦急地問(wèn)我,“你到底有沒(méi)有偷看?”我矢口否認(rèn),委屈地眼淚都快要掉出來(lái)了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話(huà),但是你坐沒(méi)坐相,還是你的錯(cuò)!蔽医K于明白了,為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

          朋友,你也要注意哦!否則,將來(lái)也可能遇到意想不到的麻煩。

        憤怒的作文400字 篇4

          “哼!有沒(méi)有搞錯(cuò)!”我揪著小貓的脖子大聲罵道。說(shuō)完,用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。

          如果你看到了這場(chǎng)面,一定會(huì)生起一種憐愛(ài)之心?墒侨绻阋宦(tīng)到這件事的前因后果,這種憐愛(ài)之心就不會(huì)再有了。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          話(huà)說(shuō)我那天早上,我剛做完作業(yè),便想找小貓來(lái)玩。誰(shuí)知,叫了好半天也沒(méi)聲音,我只好看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到外面陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了一陣“咚咚,咚咚”的聲音,一會(huì)兒又“沙沙沙,沙沙”地響。我納悶了,咦,什么回事?于是便三步兩步地跑到陽(yáng)臺(tái)上“研究研究”。呀!不看不知道,看了嚇一大跳?蓯旱男∝,竟跳到了花盤(pán)里,挖土拉屎了!哼,氣死人了。于是,我捉起小貓就打,便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

          中午,爸爸媽媽都回來(lái)了,我趕忙跑去告狀。誰(shuí)知,他們只笑一笑,說(shuō):“誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候啦!再說(shuō),這是貓的.習(xí)性嘛!”我憤怒地撇撇嘴,說(shuō):“你們當(dāng)然不憤怒啦!這可是我的愛(ài)花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說(shuō)著說(shuō)著,我忍不住哭了。望望那盤(pán)被貓“糟!钡貌怀蓸幼拥募t牡丹,我氣得臉都紫了。唉,誰(shuí)叫我不管好自己的小貓呢?!

          最終,紅牡丹還是被我救活了。可是,這件事我回想起來(lái)就憤怒!

        憤怒的作文400字 篇5

          這天,烈日當(dāng)空,放學(xué)后,我拖著疲倦的腳步走向巴士站。因?yàn)榻裉煸缟嫌畜w能考試,老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)完成這個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在可以回終于家休息了。

          到了巴士站,一位了能找個(gè)位子坐下等巴士,誰(shuí)知道巴士站里擠滿(mǎn)了人。我只好無(wú)奈的背著沉重的書(shū)包,靠著欄桿等巴士。

          過(guò)了不久,巴士終于來(lái)了。我正準(zhǔn)備上巴士時(shí),幾個(gè)年幼的孩子沖上了巴士。我心想:怎么會(huì)有這么沒(méi)禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來(lái),憤怒地走上了巴士。

          巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的后邊找到了一個(gè)座位。正當(dāng)我想閉上眼睛休息的時(shí)候,一位孕婦上了車(chē)。我記得老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該讓位給有需要的人。我二話(huà)不說(shuō)便站了起來(lái),想把位子讓給那位剛上車(chē)的孕婦。不料,一位大嬸突然沖了過(guò)來(lái),一見(jiàn)位子便坐了下去。我見(jiàn)狀,立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對(duì)我不理不睬,拿起電話(huà)便大聲地聊起天來(lái)。

          后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那位孕婦已經(jīng)坐下來(lái),就決定不再理會(huì)這個(gè)大嬸。我覺(jué)得這個(gè)大嬸真是沒(méi)有公德心,竟然目張膽地?fù)屃宋蛔幼,還對(duì)我的話(huà)充耳不聞!記得老師也教導(dǎo)過(guò)我們一定要敬老尊賢,但是遇到這樣的一個(gè)大嬸,我還真是無(wú)法忍下那口氣!

        憤怒的作文400字 篇6

          童年,總是快樂(lè)天真的,但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。

          那天下午,考試時(shí),老師出去了。正當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一,玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆,想知道他要去干什么。一分鐘,兩分鐘……他突然回來(lái)了,并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著:小查在干什么?這時(shí),突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲,把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén),迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒容,火冒三丈地說(shuō):“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。

          唉!一人犯錯(cuò),全班受罰,老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說(shuō)了出來(lái),我們高興的直鼓掌,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,老師頓了一下,把新計(jì)劃告訴了我們,我們臉上那綻放開(kāi)的花,一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī),向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光,還有的同學(xué)甚至在說(shuō):“小渣,666!”我們?nèi)喽疾豢春盟,可他還鎮(zhèn)定自如,老師猛地拍了下講桌:“繼續(xù)寫(xiě),搞什么了?”

          一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息,可我們已收不下來(lái)心。這時(shí),息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國(guó)”收拾書(shū)包,準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國(guó)”。

          這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn),可我突然又想要感謝小查同學(xué),他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。

        憤怒的作文400字 篇7

          “什么邏輯呀!”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎!這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢?上次咱們班比11:1、11:0、11:5、11:10的優(yōu)勢(shì)贏了敵班?墒,今天的比賽卻恰恰相反,敵班的隊(duì)員咸魚(yú)大翻身了。

          比賽一開(kāi)始,對(duì)手像脫胎換骨似的以21:2的優(yōu)勢(shì)贏了咱班男王牌汪珺,那個(gè)男生打球的速度快得驚人,與上次完全是兩樣。只聽(tīng)一聲巨響,球就從網(wǎng)這邊消失,一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過(guò)。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀眾也是惱火不已。還不等我們大家回過(guò)神來(lái),“啪”又一球,我為汪珺加油讓他不要灰心,一定要接住這個(gè)球。遠(yuǎn)球像小鳥(niǎo)一樣“飛”了過(guò)來(lái)。汪珺抬起頭來(lái),眼盯著球,看見(jiàn)球已經(jīng)接近他了,他揮動(dòng)著球拍,看準(zhǔn)球,使勁往對(duì)手一打,球像會(huì)變魔術(shù)似的,與汪珺的球拍擦肩而過(guò),球掉在地上,又輸了一分。接下來(lái)都是這樣,咱班輸了一分有一分。

          他們打來(lái)的球一個(gè)個(gè)快、很準(zhǔn)。把咱班打得遍體鱗傷,看成績(jī)慘不忍睹。對(duì)手們?cè)谖覀兠胬涑盁嶂S,我們敢怒不敢言啊!

          班級(jí)里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說(shuō):“哼!士不可殺不可辱!君子報(bào)仇十年不晚,留得青山在不愁沒(méi)柴燒,下次比賽我們志在必得,你們必輸!”

          天河小學(xué)五年級(jí):bao30403

        憤怒的作文400字 篇8

          暑假里的一天,我出去買(mǎi)東西,路過(guò)街邊時(shí),看見(jiàn)路旁圍了一群人,在好奇心的驅(qū)使下,我擠進(jìn)了人群中。

          “不想活了!你ta媽干什么!沒(méi)長(zhǎng)眼,敢撞老子的車(chē)!要不是看你胡子一大把,我今天非收拾你不可!”一位西裝革履的光頭青年搖搖晃晃的走下了車(chē),叼著根煙,虎視眈眈的望著一位年過(guò)花甲的老爺爺!拔摇也皇枪室獾,我有急事,所以就……對(duì)不起啊!”這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊陪著笑臉邊誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說(shuō)道。青年把手一叉又說(shuō)道:“什么對(duì)不起啊,我看你就是故意的,別給我在這推脫責(zé)任,我告訴你,你刮了我的車(chē)?偟糜悬c(diǎn)賠償吧,我這車(chē)才剛買(mǎi)了不久!”“這……我……行行好吧!”老爺爺露出一臉尷尬,“行好!,誰(shuí)ta媽的給我行行好,500塊,夠行好了!”老爺爺嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖了頭,說(shuō)道:“我沒(méi)帶那么多錢(qián),只有100元,你看……”

          周?chē)呐杂^者看到這一幕都紛紛指責(zé)青年,青年聽(tīng)了更惱怒不休,把袖子一提,就準(zhǔn)備揮拳向眾人,并喃喃的罵著。

          看到這,我嚇得臉色蒼白,急急忙忙跑回家去了;氐郊依铩N液軞鈶,那個(gè)人太不講理了吧,車(chē)不過(guò)刮了一點(diǎn),回去補(bǔ)補(bǔ)不就行了嘛,老爺爺又不是故意的,至于嗎?人就是應(yīng)該有個(gè)寬容,大度的心,只有這樣,生活才能更美好!

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