【實用】憤怒的作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的憤怒的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
發(fā)生在我們身邊的事有很多，苦辣酸甜樣樣俱全。而這件事卻讓我記憶猶新。那天我正走在回家的路上。忽然一個蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰買柿子呀，誰買柿子!”
我尋聲望去，只見一位兩鬢斑白的老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子呀，一個個都又大又圓，真惹人喜愛。這時，一個衣著時髦的婦女帶著一個小女孩走過攤前，小女孩看見了柿子，對那婦女說：“媽媽，我要吃柿子�！崩夏棠桃豢从腥艘I柿子，馬上向前探著身子問道：“買柿子嗎?可甜了”她的眼里充滿了期望，并熟練地撐開一個塑料袋兒�！班�，看看。”那個婦女毫不在乎地瞥了她一眼，伸手拿起一個柿子，說：“我嘗嘗甜不甜�！闭f完便大口大口地吃了起來。婦女身邊的小姑娘看著媽媽吃柿子，十分眼饞，于是說：“媽媽，我也要吃�！眿D女又從攤子上挑了一個柿子，給了小孩。老奶奶這下可急了，說：“你怎么還吃啊�！蹦菋D女滿不在乎地說道：“就這一個，又能怎么了?你指這個發(fā)財啊?”吃了一會兒，婦女丟下了她啃了一大半的柿子，說：“還沒熟，不買了，蕓蕓，我們走。”而那個小孩卻說：“媽媽，熟了，可甜了�！蹦菋D女的臉頓時紅了，狠狠地瞪了小孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。她望著那對母女的背影，然后發(fā)出一聲長嘆：“唉，現在的人哪，就這么愛貪小便宜，連我這么一個老婆子都不放過……”這件事令人十分氣憤。想想看，如果人人都像那位婦女一樣，那擺攤的人可怎么過?你光嘗一個可以，可你不但嘗了兩個，還不買。如果柿子真的不熟你也有理，可你聽聽你孩子說的什么?童言無忌，肯定是你在貪小便宜。聽了這件事，相信你們對那個婦女的行為很不滿，咱們可不能這么做啊!
憤怒的作文 篇2
帶孩子出去玩，難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾，很多時候一切都是有商量的。遇到比她大的，別人讓著她，遇到比她小的，她會讓著別人�？墒墙裉煳翌D時不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個比她大的男孩面前，我在一旁看著。本以為沒有什么事的，都是孩子�？墒悄泻⒕谷挥媚_蹬孩子的臉，孩子雖沒哭，卻很害怕，緊緊地摟著我。似乎在問我媽媽，這時是怎么了，他為什么要這樣對我。
我當時和孩子一樣對男孩的行為很詫異，同事時又很憤怒。我訓斥他，他若無其事，我就明確告訴他要找他的大人。沒想到從一邊冒出個看著像人的東西，火氣比我還大。問我說個不停，到底想怎樣。
我想怎樣，哼！你還有臉問我。孩子不懂事，你不知道替孩子承擔責任，反而耍流氓。
真希望自己會武功，能好好教訓這個看著像人的東西。
還好孩子的奶奶出來，替孫子認錯。
而我只是想消除孩子的恐懼，我不停地告訴孩子是男孩的錯，媽媽在你身邊，不怕。同時我根本不屑于和那個看著像人的東西說話，我只是告訴男孩和她的奶奶，要向孩子道歉。這便是我想要的，而那個看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死，著實可笑。單憑這句話就覺得這人極其惡心。
在我的堅持和男孩奶奶的勸說下，他乖乖地道歉。
而我的內心再也平靜不了。
憤怒的作文 篇3
有一篇名叫《憤怒的象群》的文章給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊�，F在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發(fā)現了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。
讀到這兒，我的心靈被震撼了！象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經死去的同伴，為了友誼，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進發(fā)�！捌甙耸^”這個數字敲擊著我的心房，象群數量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚，每頭大象準備就緒，時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當的精神多么難能可貴�。∷鼈�?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参�，把獵殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，但是它們群體的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服！
雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎？
連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢？就拿美國和伊拉克來說吧，美國進攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數，看著這些數字多么令人心痛！
《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應該停止戰(zhàn)爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別！讓我們每個人都有情有義吧！
憤怒的作文 篇4
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現在開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現在公園的游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護環(huán)境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
憤怒的作文 篇5
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對方要求的50元賠償，老人下跪十次。老人手裏只有8元零4分.當記者趕到德外大街高等教育出版社門口發(fā)現，一個穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人，嘴裏喊著：“趕緊賠錢！”周圍上百名路人圍觀.旁邊站著一名20歲左右的女子，藍色牛仔褲腿處被劃開了一條兩三厘米長的口子。
被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著，手裏捏著一疊毛票，總共8元零4分。
“不就破一個小口子嗎，至於這樣為難人家嘛�！笨粗鹿虻睦先�,旁觀路人紛紛勸說“得饒人處且饒人”。面對路人的指責，中年婦女毫不在意堅決要讓老人賠錢。面對“巨額”賠償老人下跪．
據了解，當時這對母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車拐彎，車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對方絲毫沒有反應，老人連續(xù)下跪十次。
這一下把圍觀的群眾惹怒了，在附近大廈當保安的武先生憤怒地說:“對待這樣一個年邁的老人，她們真是欺人太甚�！闭f完，他將口袋裏的23元錢塞在老人手裏。記者試圖采訪這對母女時，該中年女子說：“甭理她�！甭啡藶槔先藴愬X賠償．
在老人懇求和解未果的情況下，中年婦女最終撥通110報警。5點50分左右，德外派出所的民警趕到現場進行調解，但該中年婦女認為賠償的錢不夠，拒絕和解。這時，圍觀群眾自發(fā)掏出錢來，一元、兩元、十元……最後湊夠了50元。老人再次向圍觀群眾下跪，并不斷地說：“謝謝，謝謝。”中年女子拿到錢後，拉著女兒一聲不吭離開了。當時圍觀的群眾紛紛表示賠償50元的結果對老人不公平。民警也表示無奈，稱這是民事糾紛，他們只能充當調解人的角色.
因為５０元老人下跪１０次
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對方要求的50元賠償，老人下跪十次。老人手裏只有8元零4分.當記者趕到德外大街高等教育出版社門口發(fā)現，一個穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著破爛的老人，嘴裏喊著：“趕緊賠錢！”周圍上百名路人圍觀.旁邊站著一名20歲左右的女子，藍色牛仔褲腿處被劃開了一條兩三厘米長的口子。
被推搡的老人噙著淚水不停地懇求著，手裏捏著一疊毛票，總共8元零4分。
“不就破一個小口子嗎，至於這樣為難人家嘛�！笨粗鹿虻睦先�,旁觀路人紛紛勸說“得饒人處且饒人”。面對路人的指責，中年婦女毫不在意堅決要讓老人賠錢。面對“巨額”賠償老人下跪．
據了解，當時這對母女走到高等教育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車拐彎，車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對方絲毫沒有反應，老人連續(xù)下跪十次。
這一下把圍觀的群眾惹怒了，在附近大廈當保安的武先生憤怒地說:“對待這樣一個年邁的老人，她們真是欺人太甚。”說完，他將口袋裏的23元錢塞在老人手裏。記者試圖采訪這對母女時，該中年女子說：“甭理她�！甭啡藶槔先藴愬X賠償．
在老人懇求和解未果的情況下，中年婦女最終撥通110報警。5點50分左右，德外派出所的民警趕到現場進行調解，但該中年婦女認為賠償的錢不夠，拒絕和解。這時，圍觀群眾自發(fā)掏出錢來，一元、兩元、十元……最後湊夠了50元。老人再次向圍觀群眾下跪，并不斷地說：“謝謝，謝謝。”中年女子拿到錢後，拉著女兒一聲不吭離開了。當時圍觀的群眾紛紛表示賠償50元的結果對老人不公平。民警也表示無奈，稱這是民事糾紛，他們只能充當調解人的角色.
當時，我看見上面這則新聞的時候，恨不得馬上讓那兩個惡毒的母女們，反跪在老人的面前。我們難道就可以因為這小小的以外，讓一個年老的老人給我們跪下嗎？不，如果可以，那便是可恥的行為；那便是人們的恥辱；那便是……我們可以回想古時候，中華5000多年的歷史當中，有多少這樣惡毒的人。我想不會太多，因為我們這話民族是一個帶有“仁”心的民族。對于上面的那對母女，我只能用一句話形容她們：“你們所做的事情和你們的名字將會被人們記在腦海的深處，遺臭萬年！”
憤怒的作文 篇6
在我們記憶的寶庫里，滿載歡樂，游戲時光更是數不勝數。這不在這個陽光明媚，春光燦爛的一天中，沒我們在作文學校就玩了一個新奇的，快樂的，有趣的游戲，名為“翹板接毽”。
規(guī)則：每組提供一把尺子和一塊橡皮擦，并達成蹊蹺板的樣子，之后再蔣老師帶來的兩個毽子分別放在每組的“蹺蹺板”上。之后每組每輪派1個人前去參賽，參賽者聽老師號令，一下令便用“蹺蹺板”將毽子彈飛，并用手接住。接住加一分，未接住不加分，每組所有人都要參賽，最后分高一組勝，勝組加二十分鐘。
聽完規(guī)則同學們哥哥摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手。一開始是體驗環(huán)節(jié)，一下子同學們一擁而上把實驗場所圍得水泄不通，紛紛上去嘗試。而我則選擇觀察，有的同學還七嘴八舌地議論著方法，整個教室好似一個跳蚤市場，大家議論紛紛的聲音仿佛將房頂掀個朝天。經過多次的觀察我發(fā)現要將毽子彈得高一些，并用雙手接要好接一點。
激動人心的時刻到了，第一場比賽就要開始了。對方派出的事一員大將胡陽陽，而我們組派出的則是常勝將軍羅振航，究竟“毽”落誰家就讓我們拭目以待吧；只見羅振航自信滿滿地走了上去，好像一位威風凜凜的將軍，一路上披荊斬棘，過五關斬六將可謂是所向披靡，支聽見吳老師一聲“開始”�！班亍闭鸲@的一聲巨響，只見毽子“咻”地飛上了天，之后又以落下。羅振航勢在必得以迅雷不及掩耳之勢用手去接，可誰知大意失荊“毽”，毽子偏離了軌道落到了別處，再扭頭看向胡陽陽，他以熟練的技術接住了毽子。這時對面的歡呼聲傳到了天外，而我們并不氣餒，準備之后再扳回比分。
在不知不覺中，竟到了我上場。我膽怯怯地上去，生怕一個不小心沒接到成為了歷史罪人。我轉頭打量了一下對手----陳祈宇，只見他不慌不忙，還對我微微一笑，好似一位深藏不漏的高手，笑里藏刀。我目不轉睛地盯著毽子，心里沉甸甸的，真可謂壓力山大呀。要開始了，我全神貫注地準備接毽，只聽吳老師一聲令下，我立馬使出全身的勁兒將毽子彈得高高的，還手忙腳亂地伸出去接住，嚇得我連忙閉上眼，當我睜開眼時只見手正好夾到一根羽毛。呼，我長嘆了一口虛氣，真是千鈞一發(fā)呀，嚇得我直冒冷汗，再去看看對手，果然不出我所料，他輕而易舉地接住了毽子。之后的比拼愈演愈熱鬧，我們倆組一直都不甘示弱，不分上下，最后竟出人意料地打成了平手。
笑聲伴著毽子的起落響起，歡樂的氣氛在屋子里彌漫，久久揮之不去。而且在這無窮無盡的歡樂中還有一個人生真諦;成功永遠屬于有準備，努力過的.人。
憤怒的作文 篇7
憤怒，不僅僅指當愿望不能實現或為達到目的的行動受到挫折時引起的一種緊張而不愉快的情緒，而如今也存在于對社會現象以及他人遭遇甚至與自己無關事項的極度反感；后者多發(fā)于社會性動物群體之中，成語如“義憤填膺”。憤怒被看作一種原始的情緒，它在動物身上是與求生、爭奪食物和配偶等行為聯(lián)系著的。
大山的憤怒
阿曼從大山里把小鹿帶回來的時候，它肯定是剛剛生下來，腿像四根鉛筆桿，瑟瑟地支撐著肉滾滾的身子和圓圓的頭。一邁步像喝多了高粱酒的醉鬼搖搖晃晃，腿向外撇著，被壓成“八”字，讓人擔心，接連大腿和小腿的關節(jié)隨時都可能折斷。它身上黃白色細細的絨毛，放出油汪汪的光澤。兩只圓圓的眼睛驚奇地四處張望，透出一閃一閃的光。
阿爾丹覺得懷里抱著一顆恐懼的心。
“噢，別怕，別怕。”他親昵地撫摸著，“阿曼，瞧它有多漂亮，咱們就叫它美美吧。好嗎？”
阿曼連連點頭。
“哦�！�
有什么辦法呢？他不得不把這只小鹿帶回來。那頭母鹿閃電般的逃向遠方，把這個小可憐仍在灌木叢里。
阿爾丹今年七歲，到上學的年齡了，可他并沒有上學，因為他和阿曼，當然還有迪卡，一同生活在梅格拉特山下的木刻楞小屋里，阿曼是這座山林的護林員。你問迪卡？就是那條機靈的渾身毛黑亮的獵狗，它是好樣的，非常懂事，每次打獵只要阿曼一聲命令：“上！”他就像老虎一樣勇猛。而得到的獵物就叼回來了；狍子一類大獵物，守候著，發(fā)出呼喚主人的叫聲。迪卡是阿爾丹唯一的伙伴�，F在又多了個美美，這讓他興高采烈。
可是阿爾丹的老朋友并不歡迎這個軟弱的小東西。迪卡把鼻子抽動得“嗤嗤”作響，圍著美美轉來轉去，不時張開大嘴發(fā)出威嚴的低低的吼聲。
阿爾丹收拾出草棚，讓迪卡和美美住在一起。他對兩個朋友都一樣好。每次到草甸子上起捉蟲兒，到沙達西尼河去洗澡，總要帶上它們兩個一塊兒玩?zhèn)�痛快。迪卡總喜歡鬧著玩兒，不緊不慢地追趕美美，圍著它樣子很兇地吼叫，直到美美委屈地低下頭，它才肯蹲下去。得意地望著，像個惡作劇得逞的孩子。幾天以后，它們早已成為非常要好的朋友了，每晚在草棚里背靠背地睡在一起。
轉眼春天來了。桃花水日夜歌唱著，從山間跳著舞撲進沙達尼西河，山坡上盛開的達紫香花像一簇簇燃燒的火。暖洋洋的太陽把三個小伙伴呼喚到山林中。
阿爾丹明顯地長高了，可遲遲比不過美美，它高出阿爾丹足足一個頭。身上的毛粗硬得像一根根松針，蹄子有飯碗大，踏在河灘上的石頭“嘎啦，嘎啦”地響。阿爾丹爬到它的背上，抱住它粗壯的脖子。在山林中盡情地撒歡兒。美美已長成一頭多么強壯的雄鹿呀！
然而，美美還是那么調皮。有一次，阿爾丹端著一碗小米粥，沒提防它從身后悄悄把頭伸過去，一口就喝了個干干凈凈，還張大嘴讓阿爾丹看。
迪卡不再費勁地追逐美美，而是躲在草叢里，四條腿匍匐在地，等美美走過時，猛地跳出來咬一聲。見美美嚇得連連后退，迪卡快活得直搖尾巴。每到這時，阿爾丹就會高興得在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，和迪卡滾成一團。
有一天，山外來了個人，騎一匹好威風的俄羅斯純種馬，健壯得可以馱走一座山。這人長得黑黑胖胖，頭頂上枯草似的毛發(fā)遮不住光亮的頭皮，總把笑放在臉上最明顯的位置。他把兩顆糖塞進阿爾丹的口袋，又用五根胡蘿卜樣的手指摸了摸阿爾丹的頭，顯得極親熱。不知為什么，阿爾丹喜歡那匹俄羅斯純種馬，卻不喜歡這個黑胖子，尤其不喜歡他那雙匆匆忙忙的眼睛。
見到阿曼，他立刻板起面孔。
“你知道你犯了什么法嗎？”
突如其來的問話使阿曼摸不著頭腦。
“張主任，我……”
“鹿是國家保護的動物，你為什么隨便抓？”張胖子用馬鞭敲打著錚亮的皮靴。
“它是個被母鹿丟掉的小東西，太可憐啦，再說，它會被狼吃掉的�！�
“那也不行，得罰款5000元�！�
“讓我放掉它吧，就算沒養(yǎng)�！�
“放？不行！”他揮舞著馬鞭，“你得給我好好的養(yǎng)著，一個月以后我來處理�！�
“要把它送哪兒？”
“這事你就別擔心啦，首長要治病，春天發(fā)情公鹿的鹿鞭不是最有效力嗎？哈哈……”
“你們怎么能這樣？！”阿曼氣得漲紅了臉。
張胖子又換出笑臉說：“你真有福氣，遇上我這么個好人，罰款就交３０００就行了，少收的２０００元是補給你的飼養(yǎng)費，我辦事就是實事求是嘛，這下你總該滿意了吧？”他一副寬大為懷的樣子，不等阿曼說什么，便狗熊一樣爬上馬背。
“他要干什么？”阿爾丹問。
阿爾丹一直感到奇怪，阿曼是鄂倫春最出色的獵手，敢獵殺野豬黑熊，為什么卻害怕張胖子呢？這家伙每次來，不管碰上有狍肉或野豬肉，便砍下一大塊拴在馬背上帶走。
阿曼陰沉著臉說：“這些天他們要把美美弄死。”
“美美是咱們的呀！”
“哎，你還小，不明白。”說罷，阿曼長長的嘆了口氣。
……
草甸子真迷人，五花草散發(fā)著甜甜的香氣，美美專撿又鮮又嫩的吃，飽得肚子成了圓鼓鼓的，跳進清悠悠的沙達西尼河，盡情地濺起一片晶瑩的水花。迪卡著魔似地追趕禿尾巴鵪鶉，奔跑得興高采烈�；ǔ岚虻陌凫`子現在空中使勁地叫，不只是為鵪鶉報警，還是為迪卡鼓勁，又尖又脆的聲音滿世界都能聽到。
阿爾丹安靜得像塊石頭，蟈蟈跳到腳背上，抖翅子唱，也懶得伸手去捉。他躺在草叢中正專注地盯著天上的一片白云。瞧，正聚集著，高大起來，多像一座山，喲，半山腰還有一座小房子呢，是自個兒的家吧？這時，小團的白云正變成一只長耳朵的兔子，多好玩。那座大山也在變，哎喲，糟啦，便成一只狼，正惡狠狠朝小兔子咬去。
一急，阿爾丹一轱轆坐起來，揉一揉眼睛，怎么？天上惡狼不見了，小兔子也不見了，云朵已四散飄去，鬧得心里空落落的，他又想起了美美，怎么辦？陷入沉思之中。
不知過了多久，阿爾丹覺得背后有誰在推他，一回頭，原來是美美。他撫去美美背上的幾根草葉，輕輕拍著說：
“咱們該怎么辦？”
美美彎過長長的脖頸，把腦袋伸進阿爾丹懷里蹭來蹭去。是的（�。�，它才一歲多，怎么說也是個孩子呀。
不能殺死美美呀！
阿爾丹飛快的朝木刻小愣屋前的阿曼跑去。
……
前面就要進入原始森林，密匝匝的樟子松和落葉松遮天蔽日。阿爾丹跟隨阿曼已經走了整整兩天。美美第一次走進密林深處，險峻的山勢，神奇的松濤，喚醒了它的野性，眼里露出極度的興奮。迪卡仍然忠實地在周圍蹦跳，它明白主人要干什么，它發(fā)現了很多獵物，多么賣力地報信兒，主人連都不肯摘下來。
“好啦，就送到這兒吧。”阿曼停下了腳步。
阿爾丹的心“咯噔”一下，盡管是他哀求阿曼這樣做的，可到了分手的時候，確實酸溜溜地難受。他使勁地抱住美美的腦袋，把臉蛋緊緊地貼上去。
美美伸出濕漉漉的長舌頭，舔著阿爾丹的小手。
“美美！”
阿爾丹再也管不住自己的眼淚啦。他看著阿曼正一步一步吧美美引進遠方一片深深的綠色之中。要把美美留在這里啦，還給大山，還給森林，送回到它媽媽的身邊。
跑吧，美美，跑得越遠越好，讓張胖子再也找不到你。往后要自個兒小心啦，山里有狼��！會吃掉你的。阿爾丹不住地念叨。
回來的路竟是那么長，阿爾丹覺得很累，很累。走進木刻楞小屋，連著兩天沒說幾句話。迪卡不安地在草棚外轉來轉去，時而發(fā)出嗚嗚的叫聲，這叫聲把阿爾丹的心攪得一陣陣發(fā)緊。
張胖子來了。
還是騎那匹俄羅斯純種馬，身上卻多一桿嶄新的。
“真是你的好運氣，首長說只要鹿鞭就夠了，鹿肉和鹿皮都賞給你�！�
“那頭鹿沒看住，跑丟五六天了，”阿曼不動聲色地說。
阿爾丹暗暗高興，啊哈，有本事你到大山里去找吧。
“什么？！”張胖子皮球似地蹦了起來，臉立刻憋成了野豬肺子色�！斑@，（……）這是公家要的，公家就是國家，你懂不懂！”
“錢準備好了，罰吧，我給�！卑⒙冻隽藦膩頉]有過的平靜。
“你可把我坑苦啦！讓我向首長怎么交待呀！”張胖子跺足捶胸地干嚎。
多好玩兒。阿爾丹站在一旁，心里真痛快。
“你，你等著，”張胖子指著阿曼吼道。“我饒不了你！”
像沒有聽見這嘶喊，阿曼仍然一動不動。
這時，不知發(fā)生了什么事，迪卡在外面吼叫起來，聲音特別洪亮，讓人聽出難以壓抑的激動。
阿爾曼跑出去。
立時，他愣住啦！只見美美正站在院心，迪卡在它面前又蹦又跳，好親熱喲。
“美美！”
日思夜想的朋友回來了，阿爾丹高興地叫著，正要撲上去，突然他心中感到一個巨大的陰影壓來：美美大難臨頭了。你不該回來呀！要殺你的張胖子就在屋里！他焦急地喊：“美美，快跑，快跑呀！”
他覺得整個身子都在燃燒，灼得嗓子眼火辣辣地痛。
晚啦，全都晚啦。張胖子從屋里竄出來，“好哇！”他吼一聲，堵住柵欄的門，把抓在手里，哈哈地笑著，子彈“咔嚓”壓進槍膛。黑洞洞的槍口對準美美，手指貼向了扳機……
就在這一瞬間，迪卡像炮彈一樣射出，身體在空中劃出一道美麗的弧線，亮出鋒利的牙齒，直奔張胖子的喉嚨。
張胖子一驚，慌忙調轉槍口，砰砰兩槍。迪卡慘叫一聲跌落在地上。
“迪卡！”
阿爾丹撕心裂肺地呼喊，抱住迪卡，鮮血正從它前胸血肉模糊的洞里一涌一涌地流出。阿曼心疼得暈倒在血泊中。
兩股清白色的煙從槍管里冒出，彌漫著濃烈的火藥味兒。張胖子臉上跳動著得意的神情，從腰間的子彈袋里又扣出兩顆錚亮的子彈，在手里輕快地掂來掂去。
“啊！”
突然，張胖子發(fā)出一聲絕望的嚎叫，眼睛嚇成了兩個球。
只見美美果斷地低下頭，挺直脖頸，放開四蹄，閃電一般朝張胖子撞去。
霎時，阿爾丹感覺到整座大山都在顫抖。
憤怒的作文 篇8
幾天前，我?guī)е宦返那逅鞓穪淼搅死牙鸭摇?/p>
這次去姥姥家，不是為了別的，只是為了吃殺豬菜，到了姥姥家，我在炕頭上看見了一個彈弓，心里便閃出一個念頭：去打鳥。我叫上小妹走到院子里，拾了幾塊石子，埋伏在一個墻角邊，耐心的等待目標出現，我萬事俱備，只欠東風�？�！那一群鳥正向院子外的一棵大樹飛去，便落在了樹枝上，我馬上瞄準，“發(fā)射——�！敝灰娛语w不遠，打在了樹干上，這可嚇了我一大跳，恐怕把鳥下飛了，唉！終于松了一口氣，我又拿出一顆“子彈，”瞄向麻雀，我左手緊緊抓住把，右手拿住放“子彈”的地方連同“子彈”向后使勁一勒，一松手，我的目光與“子彈”一起飛過去，唉，又是沒打著，這次，不但沒打到，而且小麻雀也飛得不知去向。我垂頭喪氣的進了屋，去找爸爸幫我打，爸爸爽快的答應了，我們一直在那等啊等，等啊等，終于等來了，爸爸正要拿“子彈，”一看，皺著眉頭說：“哎呀，這些石子不行，要找光滑的，圓一些的�！薄盀槭裁床恍邪�？”我疑惑不解的問�！斑@樣的石頭打不準，會跑偏，”這時我才恍然大悟，知道我打不準的原因了。爸爸貓著腰，又撿了幾塊滿意的石頭，瞄了好半天，才發(fā)射，果然，姜還是老的辣，只見從樹上掉下來一只小鳥，爸爸以0.0001米/秒的速度抵達“出事地點”，一下子抓住了那只被打中的麻雀，拿起來，一看，那只右眼被打中了，而且鮮紅的血從眼睛里冒出，我馬上跑進屋子里，揪了一塊衛(wèi)生紙，給它擦傷，那時，我的眼淚奪眶而出，滴在小鳥的身上，爸爸還來安慰我，可我就是不聽，心想：“小鳥好不容易破殼而出，來到這個世界上，來盡情享受大自然的美麗，而現在呢？它被我這個壞人打傷了，我想為它包扎，可沒有工具�！蔽覇柊职郑骸鞍职�，這鳥還能活多久？”爸爸失望的說：“活不了幾天了，因為家雀，不是家里養(yǎng)的，不一會兒，它就會氣死�！薄艾F在把它放了，它還會活嗎？”爸爸搖搖頭。這回，我哭得更傷心了，寒風吹著我和小鳥，我絕望了。我與小鳥度過了最后的幾時，是時候回家了，在坐車之前，我默默的給小鳥照了一張照片，并把它放在了手機屏幕上，每次打開手機，我都會看見它，看見它那憤怒的樣子。
我看著手機上的照片，又帶著一路的傷心、懊悔踏上返程的路……
憤怒的作文 篇9
每個人都有憤怒的時候，當我看到班主任因憤怒而落下的眼淚時，心里像開了一間調味品店，酸甜苦辣，百感交集。
那天下午，老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上，盯著吵鬧的我們，可我們并沒有因為她的到來而改變，繼續(xù)我行我素。過了一會兒，老師大吼一聲：安靜！這時，同學們才立馬回到座位坐好。
老師睜大眼睛，瞪著我們說道：你看看你們都干了什么！先是把語文老師氣出教室，再把外教‘請’出教室，美術老師、音樂老師、數學老師都不想給你們上課了！你們還想干什么？是不是也想把我氣出教室呀！同學們都被嚇得不敢出聲，大家都低著頭，有的不斷揉搓著自己的衣角，也有的甚至覺得老師小題大做。
不過回想最近課堂上的情景，真是羞愧：語文老師在臺上認真給我們講題目，但同學們根本沒有聽。有的在大聲講話，有的在扔紙團，還有的在課上打架，老師生氣地掃視我們，但沒有人在乎。大家還是自顧自的玩耍，于是老師便氣呼呼的走出教室，直到那時同學們才知道自己犯了大錯。
老師看到我們這樣更加憤怒，大聲訓斥道：你想想你們都干了些什么，還嫌不夠多，現在來氣我了是嗎？跟我說說你們都干了些什么！是怎么把老師氣走的！老師一邊說，一邊叫班長站起來回答。
班長小心翼翼地站起來，斷斷續(xù)續(xù)把事情全部告訴了老師，老師氣極了，做了這些事的人都給我站起來，否則罰抄《皇帝的新裝》十遍！她的聲音有些發(fā)抖。于是全班同學都站了起來，低著頭，不敢看老師。老師的訓斥仍然繼續(xù)，這時大家才知道事情很嚴重，我也在一旁聽著，手里卻擺弄著筆，心不在焉，因為我上課一直很認真。
忽然，窗外下起了大雨，一陣陣寒意刺進我們的身體。我的嘴巴干干的，內心有許多說不出的痛。我把頭轉向窗外，老師的訓斥似乎聽不見了，只是看著雨一滴滴掉落，這些雨滴仿佛直接滴在我的心上，我的身體一點一點變冷。我們就這樣站著，直到老師放我們離開。
當我回過頭時，發(fā)現老師哭了，那是我第一次看到老師憤怒后脆弱的樣子，只見淚水一滴滴從眼角滴落，兩眼通紅，我的心一陣刺痛。
我堅信，同學們也會和我一樣在心里發(fā)一個小小的誓：不要再惹老師生氣了，也不應該對同學的吵鬧視而不見，因為只有齊心協(xié)力，才能保護我們這樣一個大家庭不被分裂。
憤怒的作文 篇10
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅持感動，我是快樂的。突然，有位同學跑過來，對著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時，其他同學看到了這一片狼藉的案發(fā)現場，卻責怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學�？纱蠹耶惪谕暤卣f：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數學的，不管學生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學生，要對自己負責。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源，我緊張時不會大發(fā)脾氣，卻有不少人們經常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達著負能量，我的表情包里永遠不想有憤怒！
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